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風(fēng)景優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2023-06-10 14:27:48 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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關(guān)于風(fēng)景優(yōu)秀作文600字3篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的風(fēng)景優(yōu)秀作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于風(fēng)景優(yōu)秀作文600字3篇

風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇1

  坐上車,抬起頭望著窗外。爸媽的身影越來越遠(yuǎn),而我自己也踏上了,去敖漢金廠溝梁的旅程!}記

  窗外陽光不再出現(xiàn),但是,在陰霾中緩緩抬頭——我自己知道這將是一次十分美好的旅途。

  不斷的顛簸。車子在路上輾轉(zhuǎn),但風(fēng)景卻在不斷地變換,綠色的玉米地,金黃色的葵花,連綿的群山……這一切,在視線中不斷走過。聽著mp3里的歌,我自己對自己說——“這將是全新的幾天,全新的世界,全新的日子,離開爸媽,很多事情需要自己做了!

  心頭莫名的期待,我自己,在路上。四個(gè)多小時(shí)的旅程,在這樣的時(shí)間里,我自己就這樣望著窗外。不能記住那些風(fēng)景,但那份美卻深刻地留在了我自己的記憶里,不會磨滅。

  驀然看到那個(gè)路牌,距離我自己熟悉的赤峰,已經(jīng)有了88公里的距離。不熟悉的遙遠(yuǎn),不熟悉的地方,不熟悉的風(fēng)景。這一切的'一切,何時(shí)才能被我自己看透?我自己不知道,我自己只知道,我自己在路上,在去一個(gè)名叫“金廠溝梁”的地方的路上。獨(dú)自坐車,凝望窗外,愿讓這音樂和風(fēng)景占據(jù)我自己自己。沉默著走了有多遙遠(yuǎn)?我自己同來自不同地方的一車旅客,去同一個(gè)地方。我自己甚至不知道那個(gè)地方美麗與否,但我自己依舊在心底認(rèn)定了這場美麗的旅程。只是單純的因?yàn)槁飞系娘L(fēng)景。

  我自己在路上,在人群中,在風(fēng)景間。在這樣的事物面前,我自己陶醉了。我自己多希望自己也是一株草,一朵向日葵,或是一個(gè)站在田野間的稻草人。僅僅這些,就足夠陶醉。

  靜靜的疲憊。我自己趴在窗戶上,看那仿佛沒有盡頭的公路線延伸,有些乏味的心情。但是,我自己忽然感受到了我自己現(xiàn)在存在的價(jià)值——為了即將開啟的旅程,為了路上的風(fēng)景,甚至,為了這無限延伸的公路線吧。

  這一刻,我自己在路上,未能看透風(fēng)景,卻感到切身的美麗。

風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇2

  生活中處處有風(fēng)景,缺少的只是發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛。只要你留意,一切盡收眼底。風(fēng)光旖旎的壯美山河,是一道風(fēng)景;純真無邪的童言趣語,是一道風(fēng)景;熙熙攘攘的車水馬龍,是一道風(fēng)景;默默無聞的刻苦攻讀,也是一道風(fēng)景但在我眼中,最美的風(fēng)景,是她專注認(rèn)真、努力學(xué)習(xí)的樣子。

  每天晨誦,她幾乎都是和我同時(shí)第一個(gè)進(jìn)入教室。剛坐下,她就會馬上進(jìn)入背誦狀態(tài)。同一首古詩或古文都要反復(fù)背上很多遍。我有時(shí)會不解地問她:“你為什么一直重復(fù)背誦啊,老師檢查還早呢,到時(shí)簡單復(fù)習(xí)幾遍就行了吧”她臉一紅,稍有尷尬地笑了一下,輕輕地說:“我背得慢,怕背不熟,到時(shí)候容易背不出,考試時(shí)再答不好”她不再過多地解釋,而是繼續(xù)背誦。有時(shí)候背著背著,她會突然停下,定神思考一會而之后繼續(xù)背誦,或者拿起筆來寫下幾個(gè)詞,再重復(fù)朗讀背誦,直到完全背熟為止。專心致志的她,真美。

  每一天的每一節(jié)課,她會專注地聽講,眼神從不曾離開老師或黑板;聽講之余,她會條理地做課堂筆記;背單詞時(shí),她會用左手指著課本,右手工整地抄寫,最后再一遍遍地默寫;進(jìn)行計(jì)算時(shí),連草稿紙上的書寫,也是明了清晰認(rèn)真條理的她,真美。

  課間的時(shí)候,她會分秒必爭,繼續(xù)攻克不曾理解透徹的'題目。有時(shí),她會粘著我不停地問:“這題是什么意思啊,為什么這樣解答呢?還有別的方法嗎?考察的知識點(diǎn)就這些嗎?”我在為她解答之余,不由得欽佩她這種“打破砂鍋問到底”的精神?炭喙プx的她,真美。

  記得有一次,語文老師要檢查古詩背誦。她連下課后去排隊(duì)打水時(shí)都抱著課本。很多同學(xué)看了都會驚訝,感到十分奇怪。我望著她那瘦小的背影在人流中認(rèn)真背書時(shí),心中一種敬意油然而生。

  我不禁想起了班主任的一句話:“你讀書的樣子,最美!

  是啊,她的專心致志,她的認(rèn)真條理,她的刻苦攻讀,都是我們心中最美的樣子。

  此時(shí)的她,可能不知道,她已經(jīng)成了我們眼中最美的風(fēng)景。她就是我的同桌曉程。

風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇3

  我是一個(gè)在城里長大的孩子,從來沒有去過鄉(xiāng)村。于是,我在網(wǎng)絡(luò)上搜索,了解農(nóng)村的田園風(fēng)光,網(wǎng)頁上的一張風(fēng)景圖把我?guī)肓司W(wǎng)絡(luò)中的田園……

  我仿佛看到了,像透明玻璃的蔚藍(lán)的天空,白云像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小弟弟,形狀各異,上躥下跳;遠(yuǎn)處的山上草木茂盛,郁郁蔥蔥的,一片誘人的翠綠;山間還有鮮花爭相開放,紅艷艷的;山下一批批鮮嫩的竹筍成群地從土里探出頭來,可愛極了,它們那昂首挺胸的樣子,似乎在對人們說:“快來采我們吧!快來采我們吧!”山下有一條小溪,倒映著天空、白云、展翅高飛的鳥兒和綠衣披身的山,小溪還不時(shí)奏出“叮叮咚咚”美妙的聲音,讓你感覺像是走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫卷,陶醉其中。

  我仿佛聽見了,鄉(xiāng)村的清晨,鳥兒發(fā)出了清翠的啼聲,嘎———鴨兒們互相嘻戲歡叫聲不斷;公雞敞開洪亮的歌喉,放聲歌唱;羊群中也發(fā)出了“咩~咩~”的叫聲;風(fēng)兒吹過,柳條友好地發(fā)出了輕快的“沙沙沙”的伴奏聲,漸漸地,“沙沙沙”的聲音變成了有節(jié)奏的敲打聲,淘氣而頑皮的小魚終于抑制不住自己激動興奮的`心情,迫不及待地跳出水面,一展歌喉時(shí)還翻了一個(gè)身來表達(dá)自己的喜悅之情呢!還有……!大自然的天籟之音真是太動聽,太美妙了。而在我們的城市中,每個(gè)人都匆忙上班,馬路上喇叭聲、汽笛聲不斷,真是和田園環(huán)境沒得比!

  我仿佛聞到了,挑花、牡丹花、菊花、梨花……種種淡花香迎面向我撲來,清爽直入肺腑,令人神清氣爽,一身的疲憊就因而消失得無影無蹤,而在我們的城市中,大街上汽車排出尾氣,那含著各種的毒氣冒上天空,吸入太多的話,不僅會讓人頭暈,長期聞還可能中毒,甚至死亡。我喜歡鄉(xiāng)村的田園環(huán)境,這里每時(shí)每刻清新而舒適的空氣都令我有一種心曠神怡,全身自在的感覺,這樣美好的環(huán)境你能不喜歡嗎?

  鄉(xiāng)村的一切都是那樣奇妙,令人難以忘懷,我愛田園風(fēng)光,將來有機(jī)會一定要到田園農(nóng)家去走走,親自體驗(yàn)一下,我也希望城市環(huán)境能像田園的環(huán)境那樣,讓我們一起努力吧!

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