有關(guān)值日優(yōu)秀作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的值日優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

值日優(yōu)秀作文 篇1

　　下午放學(xué)，第三小組的人準(zhǔn)備值日了。組長(zhǎng)說(shuō)：“我們分工合作吧！”他的提議立即得到其他同學(xué)的響應(yīng)。分工完后他們就開(kāi)始值日了，有的擦地板，有的擦桌子，還有的.掃地。他們干得可起勁了，小明認(rèn)認(rèn)真真地掃地，把地掃得一塵不染，小紅把黑板擦得光滑透亮，小麗把桌子擦得都能照出人影來(lái)。他們干得熱火朝天，滿頭大汗，身上濕淋淋的，像洗過(guò)澡一樣。

　　雖然大家都很累，但是看著被打掃得干干凈凈的教室，他們滿意地笑了。

值日優(yōu)秀作文 篇2

　　今天是星期日，但卻要上星期五的課，而且星期五剛好是我值日，我無(wú)法阻擋現(xiàn)實(shí)，只好順著意思去做。

　　本來(lái)以為值日只是掃掃地拖拖地就行了，可是今天……今天的包干區(qū)旁邊的消防栓漏水了，搞得包干區(qū)全是水。加上我們四一班的包干區(qū)是樓梯，有許多人走來(lái)走去，整個(gè)樓梯布滿腳印，臟的要死。

　　我和小楓、晏子、小芹用完了班級(jí)的干地拖還沒(méi)有拖干。眼看就要上課了，一上課值日隊(duì)干來(lái)檢查扣分了就慘了！這時(shí)，黎老師來(lái)了，她看到樓梯那么濕，就說(shuō)：“漏水了，趕快去找主任啦！”

　　我和小楓二話沒(méi)說(shuō)，立刻跑去主任室。劉主任聽(tīng)了我們的來(lái)意之后，馬上和校長(zhǎng)拿好工具來(lái)到了樓梯。

　　可是太嚴(yán)重了，劉主任和校長(zhǎng)忙活了一個(gè)時(shí)辰還沒(méi)搞完，就對(duì)我們說(shuō)：“你們先回去吧。”我們只好順著劉主任的`意思。

　　上完上午的課后，下午轉(zhuǎn)眼就到了，又到掃地的時(shí)候了。地拖桶也已經(jīng)裝滿從消防栓漏出來(lái)的水了，但漏水的情況還不見(jiàn)減少。

　　小楓馬上倒了水，從地拖桶里漏出的水也很快拖干了。正當(dāng)我們準(zhǔn)備收工的時(shí)候，紅姨來(lái)了，她打開(kāi)工作室，進(jìn)去一看，看見(jiàn)里面全是水，就說(shuō)：“怎么這么多水呀？”

　　我跟紅姨說(shuō)明了原因，紅姨聽(tīng)了以后，馬上從我們手上拿過(guò)掃把，連忙把工作室里的水都掃到我們的包干區(qū)，然后說(shuō)：“愣著干嘛，還不趕快用地拖吸干�！�

　　看著眼前突然多出來(lái)的臟水，我們四個(gè)人異口同聲地說(shuō)：“誰(shuí)能可憐天下值日生呀？”

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值日優(yōu)秀作文 篇3

　　開(kāi)學(xué)到了，有快樂(lè)的，也有不快樂(lè)的�？鞓�(lè)的是可以見(jiàn)到好久不見(jiàn)的同學(xué)，不快樂(lè)的是又要留下來(lái)辛苦地做值日。

　　“樂(lè)冰，做值日啦！”組長(zhǎng)柏琪把正在與同桌聊天的我叫了過(guò)去。我奇怪地問(wèn)道：“干嘛？”柏琪回答：“什么干嘛，做值日呀�！蔽逸p輕地說(shuō)聲：“哦！”不情愿地拿起掃把掃地去了。我邊掃邊想：唉！真倒霉！又要做值日了。算了，做吧！”想完，我又認(rèn)真地做起值日了。

　　掃著掃著，教室里的人也逐漸多了起來(lái)，原來(lái)同學(xué)們只做了會(huì)兒作業(yè)就紛紛搬著凳子回教室了�？墒牵�我們還沒(méi)做完值日呢。柏琪想去勸他們出去，可他們嘴里說(shuō)著“出去”，卻絲毫沒(méi)有要走的'意思，他們賴在教室里面不走呢。我被惹火了，心想：敬酒不吃吃罰酒。于是，我便扯開(kāi)嗓子大聲喊道：“你們都給我出去，不然陳老師來(lái)了，你們就完了。”同學(xué)們被我這一“吼”嚇著了，愣了一會(huì)兒，都乖乖地統(tǒng)統(tǒng)搬出去了。我看著自己的“杰作”，得意地笑了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，經(jīng)過(guò)我們這組同學(xué)齊心協(xié)力地打掃，教室里變得干干凈凈了。原來(lái)我心中的不快也煙消云散了。

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