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小書(shū)蟲(chóng)優(yōu)秀作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小書(shū)蟲(chóng)優(yōu)秀作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小書(shū)蟲(chóng)優(yōu)秀作文 篇1
我是我們家名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。不知是天生的愛(ài)好,還是好學(xué)的原因,我一向愛(ài)好看書(shū),對(duì)書(shū)總是如癡如醉。每當(dāng)看完一部經(jīng)典書(shū),我的知慧囊袋總是鼓鼓的,心里便情不自禁地產(chǎn)生了感悟與深刻的印象。
瞧,喜愛(ài)書(shū)的我又去書(shū)城尋找智慧了!下午三點(diǎn)左右,跨進(jìn)書(shū)城的我如魚(yú)得水,匆匆忙忙地去尋找我夢(mèng)寐以求的書(shū)。興奮不已的我拿著《雪域豹影》高興地說(shuō)道:“啊,這一趟果然沒(méi)有白來(lái)!”
歡天喜地的我看著書(shū),很快就沉浸在了另一個(gè)漫天雪地的世界里,津津有味地欣賞著書(shū)本中每一個(gè)故事情節(jié)。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我還是仿佛在另一個(gè)世界里,靜悄悄一動(dòng)不動(dòng)地觀察著“銀老二”能不能解除自已最大的心病,一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“獾豹大戰(zhàn)”。
時(shí)間過(guò)得飛快,我的智慧囊袋很快就滿了。書(shū)終于看完了。我伸了個(gè)懶腰,故事的`情節(jié)便開(kāi)始在我的腦海里徘徊。令人感到母愛(ài)偉大的感悟很快便產(chǎn)生了。
《雪域豹影》這本書(shū)講述的是一個(gè)在冰天雪地里的母豹尋找繼父的故事。故事的主人公母豹知道自已的時(shí)間不多了,再這樣等下去不僅會(huì)家破豹亡,就連自已的心肝寶貝恐怕也要葬送于雪地。
它下恨心把小豹崽都趕走了,自已留下。偉大的它把死留給了自已,把生的希望留給了自已的兒女。
啊,這是一只多么偉大的母豹!它寧愿把痛苦留給自已,也要讓自已的子孫后代好好地活下來(lái)。
啊,這本經(jīng)典的書(shū)給予我多少智慧!
小書(shū)蟲(chóng)優(yōu)秀作文 篇2
書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉;書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀;生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)了陽(yáng)光……我就是那個(gè)被稱(chēng)為“小書(shū)蟲(chóng)”的女孩。
“瑞雪呀,已經(jīng)十點(diǎn)半了,還以為今天作業(yè)寫(xiě)完得早,能早早睡覺(jué)了,沒(méi)想到又是十點(diǎn)半!你睡覺(jué)的時(shí)候怎么比鬧鐘還準(zhǔn)呀!”又是爸爸開(kāi)始怒吼了。我卻緊盯著手里的《三國(guó)演義》中的“空城計(jì)”,頭都沒(méi)抬,便對(duì)爸爸說(shuō)道:“您老別叫了,我看完這段就去睡覺(jué)!”“什么?看完這段?想得美!快回你臥室睡覺(jué)去!”我不敢戀戰(zhàn),只好乖乖地把書(shū)帶到書(shū)桌前,放了下來(lái),依依不舍的去睡覺(jué),“啪嗒”門(mén)關(guān)上了,燈也關(guān)上了,屋子里一片漆黑。過(guò)了好一會(huì)兒,家里沒(méi)有任何聲音,我這才發(fā)現(xiàn)爸爸和媽媽出門(mén)辦事了,我左翻身右右翻身,就是不想睡覺(jué),因?yàn)檠,我一閉上眼睛,就會(huì)想到諸葛孔明空城計(jì)只有五百多名戰(zhàn)士的情景。諸葛亮?xí)晒Π?司馬懿會(huì)識(shí)破他的計(jì)謀嗎?我翻來(lái)覆去睡不著,就看著四下沒(méi)人,摸索到客廳里的書(shū)桌上拿回了《三國(guó)演義》。我如獲至寶,匆匆鉆進(jìn)被窩,打著小手電如饑似渴地看起來(lái)。直到讀完“空城計(jì)”那一段,才為諸葛孔明松了一口氣,也暗暗為他的'聰明喝彩!
還有一次吃飯時(shí),我正在看一本書(shū),看完后還沉浸在書(shū)里,突然看到媽媽就像看外星人一樣看著我。我下意識(shí)地看了看那離我鼻孔只有一步之遙的飯勺,立刻沒(méi)了食欲,丟下一句“媽媽?zhuān)怀粤恕,便走了。一直到睡覺(jué),我還反胃,早知道就不在吃飯時(shí)看書(shū)了。
如今,我的書(shū)架上已經(jīng)有了上百本書(shū)了。那《淘氣包馬小跳》、那《魯濱孫漂流記》、那……無(wú)一不是我的最?lèi)?ài),因此我的閱讀量大,作文也寫(xiě)得好。讀書(shū),真是我生活中的一大樂(lè)趣。
小書(shū)蟲(chóng)優(yōu)秀作文 篇3
在我們這一大家子中,爺爺是個(gè)“象棋大師”,爸爸是個(gè)“音樂(lè)高手”,媽媽是個(gè)“燒飯能手”,而我呢,則是個(gè)名副其實(shí)的讀書(shū)愛(ài)好者。
要說(shuō)起我為什么是小書(shū)蟲(chóng),那可真有一段故事要講。一開(kāi)始,我并不喜歡讀書(shū),覺(jué)得打游戲比讀書(shū)好玩多了。直到老師常常布置寫(xiě)讀書(shū)筆記,這可把我給難住了,只好硬著頭皮去讀。值得慶幸的是,幸好家里的藏書(shū)很多。媽媽為了激發(fā)我對(duì)讀書(shū)的興趣,可是花了九牛二虎之力。她先是購(gòu)買(mǎi)一些簡(jiǎn)版的名著給我看,可我不感興趣。她見(jiàn)這招見(jiàn)效不大,又找來(lái)冒險(xiǎn)類(lèi)的圖書(shū),卻又失敗了。
一次,我在種類(lèi)繁多的藏書(shū)中挑選了一本《西游記》讀了起來(lái),這才發(fā)現(xiàn)找到了知己。我好像在吳承恩爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下,跟著唐僧師徒去西天取經(jīng),那一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)的故事,仿佛一束束陽(yáng)光照進(jìn)我的`心田,開(kāi)啟我讀書(shū)的取經(jīng)之旅。從此以后,我汲取書(shū)中營(yíng)養(yǎng)的歷程開(kāi)始了。
在書(shū)中,我獲得了許多豐富的知識(shí),放松了越來(lái)越重的學(xué)習(xí)壓力,整個(gè)人也變得開(kāi)朗許多。馬克思說(shuō)過(guò),任何時(shí)刻,我也不會(huì)滿足,越是多讀書(shū),我越是深刻地感悟到不滿足,越感到自己知識(shí)的貧乏。我愛(ài)讀書(shū)!
小書(shū)蟲(chóng)優(yōu)秀作文 篇4
小書(shū)蟲(chóng)濃眉大眼、烏溜溜的眼珠,顯得炯炯有神?墒,自從成了“小書(shū)蟲(chóng)”后,他就有了一位形影不離的朋友——眼鏡。她媽媽為此而感到很傷心,但“小書(shū)蟲(chóng)”卻滿不在乎地說(shuō):“這樣才好呢!更像博士了!
他不是別人,就是我。
我可是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”,常常一看到書(shū),就恨不得鉆進(jìn)去。每到放假,我就讓媽媽帶我去書(shū)城。一到書(shū)城,還沒(méi)聽(tīng)完媽媽嘮叨我就直奔兒童書(shū)籍區(qū),津津有味地“啃”起書(shū)來(lái)。書(shū)城里座位少,人又多,我常常站著看書(shū),一站就是一小時(shí)。媽媽每次叫我回家,我總是賴(lài)皮地說(shuō):“老媽?zhuān)竽憷!再讓我看一?huì)吧!”就這樣一催二賴(lài),直到老媽失去耐心。這還不算,臨走時(shí),我還要耍賴(lài):不買(mǎi)一本堅(jiān)決不走。久而久之,家里的`書(shū)架上已經(jīng)書(shū)滿為患,書(shū)桌上也堆積如山。
下次,如果你在書(shū)店,看到一個(gè)站在一角,架著眼鏡兒,埋頭看書(shū)的小男孩兒,哈哈,那可能就是我哦!
小書(shū)蟲(chóng)優(yōu)秀作文 篇5
我很愛(ài)看書(shū)。吃飯的時(shí)候看書(shū),睡覺(jué)前看書(shū),即使上廁所的時(shí)候也看書(shū),爸爸媽媽都說(shuō)我是一個(gè)不折不扣的“小書(shū)蟲(chóng)”。
做一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)真一件幸福的事,我從書(shū)中獲得了很多知識(shí),也得到了很多樂(lè)趣。但作為一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),我也惹過(guò)不少麻煩……
記得有一個(gè)周末,爸媽有事出門(mén),出門(mén)前再三叮囑我:“于晨,鍋里燉著雞,你看著點(diǎn),如果熟了你就盛碗吃好了……”我正津津有味地看著那本《普希金童話》,不耐煩地隨聲附和著:“知道了,知道了,有我在你還有什么不放心的……”爸爸媽媽搖頭,不太放心地走了。
可是,爸媽走后我完全被《普希金童話》那精彩的故事情節(jié)迷住了,一會(huì)兒坐著看,一會(huì)兒趴著看,眼睛始終不離開(kāi)這本心愛(ài)的書(shū),早已把燉雞的事拋到了九霄云外。時(shí)間在一分一秒地過(guò)去,“滋滋滋……”廚房傳來(lái)陣陣鍋蓋被蒸氣頂開(kāi)的響聲,整個(gè)房問(wèn)都飄滿了雞肉的香味……突然“嘭……”的一聲,猶如炸彈爆炸了一般,把我從書(shū)中驚醒!“呀!不好!雞肉!”我將書(shū)輕輕放好,飛快地奔向廚房,一股刺鼻的糊味迎面撲來(lái)。壞了,我惹了大禍了,一鍋雞肉變得黑乎乎的.了。
這時(shí),爸媽回來(lái)了,我耷拉著腦袋一聲不吭,漲紅的臉像被一團(tuán)烈火灼燒著,爸爸怒氣沖沖地瞪著我:“你是在做烤雞嗎?”媽媽也無(wú)可奈何地?fù)u著頭說(shuō):“你呀!就是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)!”哎呀,只能任由爸媽指責(zé)痛罵了,誰(shuí)叫我讓他們放心不下呢?
唉!看書(shū)雖然是一件幸福的事,但有時(shí)候卻是一件令人苦惱的事。朋友,你愛(ài)看書(shū)嗎?
小書(shū)蟲(chóng)優(yōu)秀作文 篇6
杜甫說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”我覺(jué)得杜甫說(shuō)得太對(duì)了!
大家一定不知道,我還是一個(gè)實(shí)打?qū)嵉摹靶?shū)蟲(chóng)”呢!聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候是看著小卡片識(shí)字的,小卡片的身上上面印字,中間有插圖,下面還有拼音呢。大了一點(diǎn)上幼兒園了,老師就給我們講故事。到了晚上媽媽讓我睡覺(jué),我便乖乖的上了床,可是又怎么也不肯睡,腦瓜里就想到了一個(gè)好主意--讓媽媽給我講故事。從此每天晚上美麗的童話故事就陪著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。告訴你們喲,我聽(tīng)過(guò)的故事可多了,有《小紅帽》、《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鴨》等等,你們可別笑話我呀,我還因?yàn)楣适轮械闹魅斯捱^(guò)不少鼻子呢!等再大一點(diǎn),我上小學(xué)了,因?yàn)槲衣卣J(rèn)識(shí)了好多字,我就開(kāi)始自己看書(shū),從故事書(shū)到小說(shuō)我一個(gè)也不放過(guò)。我知道書(shū)是永遠(yuǎn)也讀不夠的,每一次閱讀都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
我很喜歡讀書(shū),每次到書(shū)店都會(huì)讓媽媽給我買(mǎi)好多書(shū)。在知識(shí)的海洋里,我就像一塊大海棉怎么也吸不飽。我認(rèn)為光是讀書(shū)還是不夠的,小的時(shí)候每每都是大至看一遍就放在一邊了,現(xiàn)在趙老師教我們要邊看邊畫(huà)好詞好句,再去想想別人為什么這樣寫(xiě),這樣寫(xiě)有什么好處。就這樣我的'作文水平提高了不少呢!
每一回讀書(shū),我都會(huì)體驗(yàn)出不一樣的感覺(jué),有一句話說(shuō)得特別好:“書(shū),既是我們的良師,也是我們的益友”,同學(xué)們讓我們一起多讀書(shū),讀好書(shū)吧!
小書(shū)蟲(chóng)優(yōu)秀作文 篇7
我們班里有一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),他叫宇凡。他的書(shū)包里每天都會(huì)背著一本課外書(shū)。只要有時(shí)間,他總會(huì)拿出書(shū),邊讀邊摘抄好詞好句。
我記得有一次在冬天里下了一場(chǎng)鵝毛大雪。老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):因?yàn)檠┨,大課間沒(méi)法上操,所以大課間時(shí)就讓同學(xué)們玩兒雪啦!耶!太棒啦!同學(xué)們歡呼雀躍,只有宇凡對(duì)老師說(shuō):我去洗手,一會(huì)兒就去操場(chǎng)。然后向衛(wèi)生間走去。但我發(fā)現(xiàn)他并沒(méi)有去洗手,而是等老師走遠(yuǎn)了又回到班級(jí)里看書(shū)。然而同學(xué)們并不知情,他們有的'堆雪人兒,有的打雪仗,有的在做雪柱子玩兒的正歡呢。
這時(shí),偉豪和俊陽(yáng)申請(qǐng)去體育館打籃球。他們來(lái)到班里拿籃球看見(jiàn)了宇凡,吃了一驚。偉豪問(wèn):宇凡,和我們?nèi)ゴ蚧@球不?宇凡沒(méi)有回答,但他突然眉頭緊鎖,對(duì)書(shū)說(shuō):你錯(cuò)過(guò)了最好時(shí)機(jī),現(xiàn)在打他已經(jīng)來(lái)不及了!偉豪看他泡在自己的世界里,便嘆了口氣,離開(kāi)了教室。
等我們回到教室里。我看他突然合上了書(shū)。我問(wèn):宇凡,你怎么了?看完了唄!我想:好快呀,這么厚的書(shū),一節(jié)課的時(shí)間就看完了,真厲害!
后來(lái)選班長(zhǎng),大家都在紙上寫(xiě)下了王宇凡,無(wú)一例外。因?yàn)榇蠹抑浪磿?shū)最多,一定知道怎么樣做好一個(gè)好班長(zhǎng)。
小書(shū)蟲(chóng)優(yōu)秀作文 篇8
“我撲在書(shū)籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。”這是前蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)的。我積極響應(yīng)高爾基的這句話,成了一只小“書(shū)蟲(chóng)”。
說(shuō)我是一條“書(shū)蟲(chóng)”,一點(diǎn)兒也不假,我對(duì)書(shū)是到了癡迷的地步,可以說(shuō)是一有空就讀書(shū),讀起來(lái)是如癡如醉,有時(shí),我在做作業(yè),常有要查書(shū)的時(shí)候,但是我拿出書(shū),資料沒(méi)查,我又“啃”起書(shū)來(lái)了。晚上,我常常做夢(mèng),而夢(mèng)到的內(nèi)容經(jīng)常是看書(shū)。在我家的書(shū)柜里,三分之二是我的書(shū),在我的書(shū)籍中,有許多中外經(jīng)典名著,比如《三國(guó)演義》、《論語(yǔ)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等;有些故事、作文書(shū),譬如《窗邊的小豆豆》、《小學(xué)生作文》、《愛(ài)的教育》等;還有科技書(shū)、知識(shí)書(shū),如《中國(guó)少兒百科全書(shū)》、《游戲中的.科學(xué)》、《昆蟲(chóng)記》 在容量如此巨大的知識(shí)“庫(kù)”中,我真像一只書(shū)蟲(chóng),啃食著知識(shí),不停的消化,也不住的產(chǎn)生“絲”想。
我是一只“書(shū)蟲(chóng)”,是一只不滿足于白天“啃食”的“書(shū)蟲(chóng)”,我的房間的床頭柜上,有一把手電,是我專(zhuān)用的。為了能在晚上看書(shū),這把手電成了我讀書(shū)的“利器”,晚上我家熄燈后,我就會(huì)拿出早就“守候”在抽屜中的書(shū),再加上那把手電,然后連人帶書(shū)和手電鉆進(jìn)被子里,打開(kāi)手電,我這只小書(shū)蟲(chóng)又開(kāi)始讀書(shū)了,盡管被子里很悶熱、空氣也很差,但是讀的津津有味的我可不覺(jué)得,在這種情況下,再厲害的“瞌睡蟲(chóng)”也休想將我“催眠”,只有到了十一、十二點(diǎn),我才會(huì)心滿意足地合上書(shū)睡覺(jué)。為了不上大人發(fā)現(xiàn)我在晚上讀書(shū),所以我很少用這種方法讀書(shū)。 有關(guān)書(shū)籍,許多名人都發(fā)表過(guò)自己的看法。高爾基曾說(shuō)過(guò)“每一本書(shū)是一級(jí)小階梯,我每爬一級(jí),就更脫離牲畜而上升到人類(lèi),更接近美好的生活觀念,更熱愛(ài)這書(shū)。”是啊,“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,而“讀書(shū)是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫(xiě)作是創(chuàng)造”。只要我們把這三件事做好,書(shū)就沒(méi)有白讀。聞一多說(shuō)過(guò):“一個(gè)人可以無(wú)師自通,卻不可以無(wú)書(shū)自通”。從這句話中我知道了“讀書(shū)是取得多方面知識(shí)的最重要的手段”這句話的意思。冰心說(shuō)過(guò)這樣一句話:“我讀書(shū)奉行九個(gè)字,就是‘讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)’。好書(shū)讀多了,熟能生巧,這樣寫(xiě)出來(lái)的文章就會(huì)思路開(kāi)闊,文筆流暢。”“讀書(shū)忌死讀,死讀鉆牛角。破爛復(fù)孜孜,書(shū)我不相屬;钭x運(yùn)心智,不為書(shū)奴仆。泥沙悉淘汰,所取惟玉珠!边@是葉圣陶對(duì)讀書(shū)的理解?鬃釉唬骸皩W(xué)而不厭,誨人不倦!边@三句話說(shuō)的,都是有關(guān)好好讀書(shū)的,這要我們像名言中說(shuō)的那樣去做,就可以把書(shū)讀好。 在此,我推薦一本《草原上的小木屋》,這本書(shū)講了本書(shū)作者羅蘭英格斯懷德(以下簡(jiǎn)稱(chēng)羅蘭)跟她父親和姐妹一起來(lái)到堪薩斯大草原,開(kāi)始了草原上的拓荒生活。這本書(shū)沒(méi)有太多華麗的語(yǔ)言,沒(méi)有太多曲折的情節(jié),只有發(fā)生在那里的真實(shí)事情。全書(shū)涉及到自然、探險(xiǎn)、動(dòng)物、親情、成長(zhǎng)等許多我們青少年關(guān)注的興趣點(diǎn),讓我們重新認(rèn)識(shí)自己與親人、大自然的關(guān)系。
我是“書(shū)蟲(chóng)”,一條真真正正的“書(shū)蟲(chóng)”!
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