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實(shí)用的國王優(yōu)秀作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的國王優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
國王優(yōu)秀作文 篇1
星期天陽光明媚,天氣有點(diǎn)熱,所以我決定去沙灘好好玩一場,爸爸媽媽同意了,就決定開車帶我過去,讓我好好地大玩一場。
到了那里,我看見一大片的沙灘在陽光的照射下閃閃發(fā)光,很美麗!我想來想去,就決定到搭一個(gè)城堡,然后編織一個(gè)精彩而又刺激的故事玩呢。首先,我先搭了個(gè)用金色的石灰?guī)r砌的城堡,然后把城墻一點(diǎn)點(diǎn)圍著城堡搭好。終于完成了,我看了看時(shí)間,居然用了我足足兩個(gè)多小時(shí)!我急急忙忙地把午餐吃完,就開始編我的`精彩而又刺激的故事了。故事是這樣的:我當(dāng)上了國王,覺得非常開心?墒怯幸患伦屛液軣⿶溃蔷褪恰軣o聊。我一直以來,都想要有一位公主做我美麗的新娘!后來我通過自己的誠心打動(dòng)了一位美麗的公主并娶了她。她是一位心地善良又美麗的公主!日子一天一天的過去了,有一天,我外出打獵把公主獨(dú)自留在家里,可是,魔王把公主抓走了,我一回家找不到公主,發(fā)現(xiàn)是魔王抓走了她,于是我馬上趕到魔王那里,在他的城堡底下挖了一個(gè)地洞,然后放了很多火藥把他的城堡炸了救出了公主把她帶回了家!
精彩的故事完美地結(jié)束了,我玩的很愉快。時(shí)間差不多了,我們帶著美麗的心情踏上了回家的路!
夏天可真美呀,陽光,沙灘,海浪,美不勝收,百聞不如一見,快來玩吧!
國王優(yōu)秀作文 篇2
一天早上,所有圖形從無人知道的地方跑出來,一個(gè)個(gè)爭得沒法平靜。
它們在爭什么呢?原來圖形們要選一個(gè)國王。參加選拔的圖形可多了,有三角形小姐,有圓形弟弟,有愛心姐姐,有長方形爺爺……
就在這時(shí),一個(gè)溫柔的聲音在她們耳邊響起:“你們在爭論什么呀?”原來玫瑰花小姐聽到聲音急忙趕來了。菱形先生回答:“我們要選一個(gè)國王,可是不知道選誰!泵倒寤ㄐ〗憬ㄗh:“我們可以投票。 边@下,圖形們都贊成了。“現(xiàn)在開始投票!泵倒寤ㄐ〗阈,“同意三角形的'舉手,同意愛心的舉手……”
“這下怎么選呢?”玫瑰花小姐小聲嘀咕道。原來每個(gè)圖形都只得了一票。她想:它們每個(gè)人都有自己的用處,可以不用選國王。
于是,玫瑰花小姐給大家說:“你們可以不用選國王,因?yàn)槟銈兌加凶约旱挠锰帲銈冏约汗芎米约壕托辛!?/p>
大家紛紛表示贊同,高高興興地回家了。
國王優(yōu)秀作文 篇3
在朋友的推薦下,周五看完了《國王的演講》這部電影,頗有感觸,我想從三個(gè)方面談一談我的觀感,經(jīng)典口吃大片——《國王的演講》觀后感。第一個(gè)方面,我想探討一下國王口吃的原因。這部電影中沒有講述喬治六世的成長經(jīng)歷,也沒有分析喬治口吃的成因。但是從電影中的一個(gè)場景可見一斑。老國王去世的當(dāng)天,喬治和語言治療師談話,提到自己今后的打算,說道:父王對自己還是比較賞識(shí)的,但是母親對自己不好,很恨她,還說君子報(bào)仇十年不晚之類的話,可見母親對喬治的不公正待遇是刻骨銘心的,這給喬治幼小的心靈留下了創(chuàng)傷和陰影,這可能就是喬治口吃的主要原因。 第二個(gè)方面,我想談一談這部影片中所展示的矯正口吃的方法。我注意到有以下幾個(gè)方法。
1、錄音。喬治第一次去見矯正師的時(shí)候,情緒很低落,也很絕望,認(rèn)為自己說每一句話都很困難。當(dāng)他第一次聽到自己的錄音時(shí),發(fā)現(xiàn)原來自己也能流利地講出一句話。這對喬治增強(qiáng)說話的信心很重要。
2、呼吸和發(fā)聲訓(xùn)練。當(dāng)喬治躺在地毯上,矯正師把手放在喬治的小腹上,喬治一吸一呼,矯正師的手一起一伏。其實(shí),這是在練習(xí)腹式呼吸。喬治站在窗前,大聲發(fā)“a”,引得鄰居把窗戶關(guān)上。這是在練習(xí)以氣推聲。
3、輔助發(fā)音。喬治在和矯正師談話中提到,自己的母親沒有撫養(yǎng)自己,而是拋棄了自己是說Shewouldnt feed--me--, far -- away--,是唱著說出來的,這就是變調(diào)法輔助發(fā)音。還有就是通過肢體動(dòng)作輔助發(fā)音,比如喬治對F音難發(fā),就通過抬尖跟發(fā)音F--actory。
4、自言自語練習(xí)。喬治從矯正師那里回來的路上,在車?yán),自言自語到“前方還有170英里”“前方還有160英里”,還問太太“晚上想吃什么!边@些都是沒話找話的自言自語練習(xí)。拳不離手,曲不離口,熟能生巧。
5、積極的自我暗示。喬治在正式發(fā)表圣誕演講之前,對著麥克風(fēng),喃喃自語“我一定行”“我一定可以”以此來鼓勵(lì)自己,增強(qiáng)自信。 第三個(gè)方面,我想談一談這部電影給我們的啟示。
《國王的演講》之所以能獲得奧斯卡大獎(jiǎng),我想主要是其體現(xiàn)出來的精神。喬治明知自己口吃,但是還是執(zhí)意要發(fā)表圣誕演講。因?yàn)檫@對于鼓舞士氣,穩(wěn)定民心,戰(zhàn)勝法西斯德國很重要。看起來只是一篇演講,其背后體現(xiàn)的是國王的.國家責(zé)任感。電影中有一個(gè)場景,喬治在排練圣誕演講的時(shí)候,矯正師故意坐在幾任國王坐過的椅子上,來挑戰(zhàn)喬治的價(jià)值觀,讓他看淡。喬治被激怒了,后來矯正師站起來說“你有高貴的品格,過人的勇氣,我相信你會(huì)稱為一個(gè)好的國王”。這句話讓我很受觸動(dòng)。如果想做成一件事,不一定品格多么高貴,但是要具有良好的品格。推而廣之,口吃者的心理都不是很健康,人格也不是很健全,但是可以通過努力,使得自己心智成熟起來;通過努力,使自己的人格健全起來,這樣就會(huì)有勇氣去擔(dān)當(dāng)。無形中就會(huì)有一股力量來促使著你,幫助著你把事情做好。
我想這是這部電影給我們的一個(gè)重要啟示。以上就是我對《國王的演講》這部電影的觀后感,謹(jǐn)以此文與大家探討,有不當(dāng)之處歡迎批評(píng)指正。謝謝!
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