【精品】感恩優(yōu)秀作文三篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的感恩優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感恩優(yōu)秀作文 篇1

　　今天是感恩節(jié)，我想說：親愛的媽媽，感謝您每天照顧我，輔導我的學習。

　　感謝您和我一起成長；阿姨媽媽，感謝您給我和點點那么多的愛。我和點點都很愛您。祝阿姨媽媽開心每一天；親愛的外婆，感謝您對我的疼愛，每次回去給我們做那么多好吃的。祝您身體健康；尊敬的老師們，感謝您們教會我那么多的知識，祝你們每天快樂幸福。媽媽的話感謝我的`媽媽，給了我生命，讓我能感受到這個世界的美麗繽紛。感謝我的妹妹，給予女兒最初的母愛，讓女兒最早的認知到母親的涵義。感謝我的女兒，是你讓我從懵懂，漸漸走向成熟，認識到母親的意義和責任。

　　感謝你們，我最親的人！

感恩優(yōu)秀作文 篇2

　　曾看到這樣一則小故事：感恩節(jié)前夕，美國芝加哥的一家報社向一位小學女教師約稿，希望得到一些家境貧寒的孩子畫的圖畫，圖畫的內(nèi)容是他想感謝的東西。

　　孩子們高興地在白紙上畫起來，女教師猜想這些貧民區(qū)的孩子們想要感謝的`東西很少，可能大多數(shù)孩子會畫餐桌上的火雞或冰淇淋等。

　　當小道格拉斯交上他的畫時，她吃了一驚：他畫的是一只手。

　　這是誰的手？這個抽象的發(fā)現(xiàn)使她迷惑不解。孩子們也紛紛猜測，這個說：“這準是上帝的手�！蹦莻�說：“是農(nóng)夫的手，因為農(nóng)夫喂養(yǎng)了火雞�！�

　　女教師走近小道格拉斯——這個皮膚棕黑、又瘦又小、頭發(fā)卷曲的孩子面前，低聲問他：“能告訴我你畫的是誰的手嗎？”

　　“這是你的手，老師。”孩子小聲答道。

　　她這才想起，在放學后，她常常拉著孩子們黏乎乎的小手，送他們走一段路。小道格拉斯的家很窮，他破舊的衣服總是臟兮兮的。老師這只手對小道格拉斯有著非凡的意義，他要感謝這只手。

　　我們每個人一生中都有要感謝的東西，其中不僅有物質(zhì)上的給予，也包括精神上的支持，比如得到了自信和機會。對很多給予者來說，也許這種給予是微不足道的，可它的作用卻常常難以估量。因此，我們每個人都應盡自己的所能，給予別人。

感恩優(yōu)秀作文 篇3

　　說實在的，我在家中是很依賴媽媽，然而有一件事，讓我受了深刻的啟發(fā)。

　　那是一次返校。

　　媽媽非常稱職，雖然的確很忙，因為家中是辦廠的，她一天到晚有忙不完的活，但對于我和妹妹，她不敢有一丁點兒含糊，那叫一個無微不至！我也很愛媽媽，唉！一個美好的月假又過了，我該返校了。

　　媽媽過于忙，而且要帶妹妹，所以都是被人送我去的。今天，媽媽又說：“孩子，你要上學了！坐誰的車呢？”“哦？是嗎？”我看了一下手表2：:3，快來不及了！“媽媽！我們得快點！”這時，忽然，媽媽說：“那你坐公交車行嗎？”一剎那，我心一寒，媽媽也太無情了！竟讓我一個人坐公交車！我正想大說一身“不要！”然而，從嘴中蹦出來的卻是“哦……那……好吧�！币苍S是出于不想讓媽媽失望吧！

　　媽媽的身影直到消失，我還盯著原來的老地方，我的心中充滿了恐懼，車仿佛沒有將我送往樂清，而是送往末日之地，我的心靈獅虎在于冷漠拼搏，然而，那是第一次獨個兒坐公交車。

　　一個小時的'路程，在我心中似過十多年。

　　下車了，和阿姨碰面我心中才舒服一些，后來，我發(fā)現(xiàn)坐公交車對于我來說已等于小事中的小事，我獨立了。

　　媽媽，您的冷漠總是無私的愛！我感恩您！我愛您！

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