【精選】難忘的嘗試優(yōu)秀作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的難忘的嘗試優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的嘗試優(yōu)秀作文 篇1
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)許許多多的嘗試。
去年暑假，我想買書，可是走路太慢了，突然我想到了電視上說(shuō)了怎么在網(wǎng)上購(gòu)物的'一個(gè)節(jié)目，我想到這兒，立刻打開電腦，我進(jìn)入了豆豆網(wǎng)買書，我映入眼簾的是熱門的書，我一邊挑選書，一邊拉著上下移動(dòng)光標(biāo)，我又想：這里的書挺好的，價(jià)格十分少，好多大人都是在網(wǎng)上購(gòu)物的，他們都說(shuō)贊。今天我終于可以嘗試一下了。
經(jīng)過(guò)挑選，我最后買《怪物大師》和《淘氣包馬小跳》。
我看過(guò)介紹后，覺(jué)得十分好，就買下這兩本書，擊點(diǎn)了購(gòu)買，在訂單上填寫了地址和電話。
過(guò)了幾天，我看見(jiàn)一位叔叔手里拿著兩本我買的書，我接過(guò)并付了錢。我高興極了，因?yàn)槲页晒α恕?/p>
�。∧鞘且淮涡迈r的嘗試。
難忘的嘗試優(yōu)秀作文 篇2
“東東，小公來(lái)了！”聽(tīng)到媽媽的呼喚后，我立刻跑出去給了小公一個(gè)熊抱，把他迎進(jìn)屋后，媽媽便吩咐我去小公的車旁守著。因?yàn)槲壹议T口地形異常，車開進(jìn)來(lái)就出不去，所以小公只能把車停在我家旁邊的一條路上，這會(huì)占了一邊的道兒，為了車輛的安全，我只好光榮地在此“執(zhí)行”任務(wù)。
剛來(lái)不久，面前就出現(xiàn)了一輛紅色大眾轎車�？粗@窄窄的小路，我不免有些擔(dān)心小公汽車的“安�！�。怎么辦呢？小公汽車要是有個(gè)刮擦什么閃失的，老媽肯定會(huì)拿我是問(wèn)。可是……我又從來(lái)沒(méi)有指揮過(guò)車輛，怎么辦……怎么辦……情急之下，“往右靠一點(diǎn)！”我沖著即將要靠近小公汽車旁的大眾司機(jī)喊道。司機(jī)打開車窗，迎著風(fēng)頭，沖我喊：“還有多少？”“大概十來(lái)厘米吧！可以過(guò)！”我望了一下剩余的距離，估算了一下，向他打了個(gè)手勢(shì)。OK！一輛車完美通過(guò)，我懸著的.心也放了下來(lái)，哎，初戰(zhàn)告捷還不賴，我心里不由甜滋滋的。
沒(méi)過(guò)多久，來(lái)了第二輛，是一輛別克。雖說(shuō)它體型龐大，但有了給第一輛汽車當(dāng)指揮員的嘗試經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)“大家伙”在我的指揮下，順利過(guò)去了，司機(jī)還不忘向我道一聲謝。
我高興得一蹦三尺高，沒(méi)想到我還會(huì)這一招。正高興著，向我開來(lái)了一輛白色的奧迪，司機(jī)是個(gè)女的。我照常將手朝右揮了一下，她將車往右靠了一點(diǎn)，我又揮了一下，她又將車往右靠了一點(diǎn)，可以通過(guò)。這時(shí)，她后面來(lái)了一輛藍(lán)色車，我也向它揮了一下，而萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，奧迪司機(jī)誤以為我再次叫它向右靠。瞬間，我看見(jiàn)了一個(gè)黑色的輪胎懸空，落了下來(lái)，接著車身向右傾斜，只聽(tīng)清脆的“砰”的一聲，輪胎與下面的凹地親密接觸了。
那一秒，我的心被恐懼與不安塞滿了，我生怕車主怒氣沖沖地走下來(lái)，大步走到我面前，劈頭蓋臉地將我痛罵一頓。這真是太可怕了！我第一反應(yīng)立刻逃跑，不能被抓住。腳卻生根在地上，無(wú)法自拔。因?yàn)榱硪粋�(gè)心里告訴我男子漢大丈夫，敢作敢當(dāng)。
車主下來(lái)了，她并沒(méi)有教訓(xùn)我，而是想辦法怎樣能讓車上去，車上的人也下來(lái)幫忙。終于，想到用石頭疊上去。我也義無(wú)反顧地去幫忙，最終上去了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
不久后，小公把車也開走了，目送他走后，想象著自己剛才那一幕嘗試的經(jīng)歷，不由讓我明白了一個(gè)道理：生活中很多事情都充滿挑戰(zhàn)，它有可能成功，也可能失敗，但只有敢于嘗試，才會(huì)有所收獲，有所啟發(fā)。
難忘的嘗試優(yōu)秀作文 篇3
今年五月份的時(shí)候，舞蹈老師準(zhǔn)備編排一支以基本功為主的舞蹈節(jié)目，在七月份的匯報(bào)演出中表演。
老師挑選了一些基本功比較扎實(shí)的`同學(xué)去基本功班集中訓(xùn)練。當(dāng)老師挑中我的時(shí)候，我心里很高興。
到了訓(xùn)練時(shí)，老師做了好多個(gè)動(dòng)作，我目不轉(zhuǎn)睛地看著。發(fā)現(xiàn)有很多我沒(méi)有學(xué)過(guò)的動(dòng)作，比如說(shuō)前卷、后卷、側(cè)翻……老師把幾個(gè)復(fù)雜的動(dòng)作做了一遍又一遍，給我們講這些動(dòng)作的要領(lǐng)。然后讓我們自己練習(xí)。我練了許多遍，就是做不好。有的同學(xué)很快就學(xué)會(huì)了，也有不少同學(xué)很快就放棄了。我也有點(diǎn)想放棄了。老師說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，你不付出努力，不去嘗試，輕易放棄，就不可能成功�！蔽夷叵露藳Q心，我一定要堅(jiān)持下去。于是我每天都刻苦練習(xí)，練習(xí)時(shí)，我把嘴磕破了，鼻子也磕疼了，腰酸背痛，腿上青一塊紫一塊，終于把動(dòng)作都學(xué)會(huì)了。
匯報(bào)表演時(shí)我們表現(xiàn)的都很好，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。我心里非常激動(dòng)，這真是一次難忘的嘗試啊！
難忘的嘗試優(yōu)秀作文 篇4
每一次嘗試，就如天上點(diǎn)點(diǎn)繁星，描繪出每一個(gè)人絢麗多彩的人生。那次攤煎餅的嘗試讓我記憶猶新，那次嘗試讓我學(xué)會(huì)要勇敢，不要放棄。
那天，媽媽攤煎餅給我做早餐。她攤煎餅的速度驚人，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)金黃色香噴噴的煎餅就出鍋了。我看她忙得不亦樂(lè)乎，心里覺(jué)得很有趣，就想去試一下。于是就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，讓我也來(lái)試著攤一個(gè)吧！”媽媽聽(tīng)了沒(méi)有拒絕，停下手中活，給我圍上圍裙說(shuō)：“好��！我等著吃哦！”
我按照媽媽指導(dǎo)，我拿出一個(gè)超級(jí)大碗，在里面放了一些面粉，然后加水。因?yàn)槲沂堑谝淮螄L試著做，一不小心水就加多了。這怎么辦呢？我趕忙向碗里面加面粉，可是手一抖面粉又多了，我又只能加水……忙得滿頭大汗才把面糊調(diào)好。
接著我學(xué)著媽媽攤煎餅的樣子往煎鍋里倒油，然后等著油熱起來(lái)。我正準(zhǔn)備放面糊，可沒(méi)想到，手上有幾個(gè)小水滴滑落了下去，混入了熱油里，這可真是“炸開了鍋”，只見(jiàn)鍋里小水滴在油面上蹦來(lái)跳去。噼噼啪啪的向我奔來(lái)，嚇得我趕緊抄起放在旁邊的鍋蓋當(dāng)“盾牌”，等“戰(zhàn)火”一停，我立即舀了一勺面糊到鍋里，然后學(xué)著媽媽的.樣子晃動(dòng)鍋?zhàn)�。可我居然忘了最重要的一�?xiàng)工作，就是給成型的面餅翻個(gè)面。好好的一個(gè)煎餅被我煎了焦餅。我把焦餅盛到一邊，準(zhǔn)備重頭再來(lái)。
這次我吸取教訓(xùn)，擦干手，再倒上油。等油熱了，再舀上一勺原料到鍋里，之后拿勺子弄成薄厚均勻的圓餅。等上一分鐘，再用鍋鏟把煎餅翻了面。我很心急，沒(méi)再等到一分鐘，就用鍋鏟把煎餅盛到盤子里了。我迫不及待地咬了上去，卻被煎餅燙得哇哇慘叫。好不容易咬開了，卻發(fā)現(xiàn)煎餅中間還沒(méi)熟，還有一些生粉的味道。雖然我做的煎餅不是很成功，可是我卻很開心。吃著自己千辛萬(wàn)苦做的煎餅，我覺(jué)得味道就是不一樣，里面有我汗水的味道。
人生是由一次次的嘗試組成的，我們要勇于嘗試，不要放棄，那一次攤面餅的嘗試讓我十分難忘。
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