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【精選】練字作文300字合集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的練字作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
練字作文300字 篇1
我的字一向龍飛鳳舞，在學(xué)校沒(méi)少被老師批評(píng)，招同學(xué)白眼；在家媽媽天天嘮叨我字難看，爸爸也經(jīng)常囑咐我練字。我何嘗不想把字寫(xiě)好呢？
一天，爸爸買回來(lái)幾本字帖，要求我堅(jiān)持每天練二頁(yè)。我認(rèn)認(rèn)真真地練了幾天，發(fā)現(xiàn)字只是工整了一點(diǎn)，可還是不好看，覺(jué)得這樣練沒(méi)什么用，干脆不練了。過(guò)了些日子，爸爸發(fā)覺(jué)我沒(méi)練字了，便神情嚴(yán)肅地說(shuō):“你這幾天怎么不練了�！蔽胰碌�:“我連續(xù)練了十幾天，字也沒(méi)有寫(xiě)得很漂亮�？磥�(lái)是沒(méi)有希望了�！卑职致�(tīng)了轉(zhuǎn)手從書(shū)架上抽出一本厚厚的書(shū)，拉著我坐在他身旁說(shuō):“這本《水滸傳》只所以成了世界名著，作者可是發(fā)了十四年的時(shí)間與心力才將這部著作寫(xiě)完整，他是多么努力與堅(jiān)持！你寫(xiě)不好就馬上退縮？！”聽(tīng)完爸爸的.話我滿臉羞澀得說(shuō)不出話來(lái)。
從那起每天不管多晚，我都會(huì)堅(jiān)持練二頁(yè)，終于我的付出得到了回報(bào)，我的字漸漸變好看了，不再龍飛鳳舞、東倒西歪，老師開(kāi)始夸我，同學(xué)們對(duì)我刮目相看，媽媽也安靜了下來(lái)。我變得比以前更陽(yáng)光自信啦！
這次練字的經(jīng)歷，讓我真正領(lǐng)悟到了，不管學(xué)習(xí)任何本領(lǐng)，都要認(rèn)真努力、堅(jiān)持才能取得成功！
練字作文300字 篇2
經(jīng)過(guò)半年的努力，我終于把那本《漢隸隸書(shū)教程》給練完了，我打算換一本字帖，于是，我又買了一本《多寶塔碑顏真卿楷書(shū)教程》我想：隸書(shū)我會(huì)寫(xiě)了，換了楷書(shū)應(yīng)該不會(huì)太難吧？
我拿起毛筆，仔仔細(xì)細(xì)的端詳了一陣子，發(fā)現(xiàn)顏體的楷書(shū)和隸書(shū)有著天壤之別，隸書(shū)的橫講究的是蠶頭燕尾，而楷書(shū)卻正好相反。我慢慢地提起筆來(lái)，逆鋒行筆，先向左行筆，大概3毫米后調(diào)鋒，然后向右運(yùn)筆，最后再輕輕回鋒，一個(gè)完整的“一”字就出來(lái)了，我看了一下，發(fā)現(xiàn)寫(xiě)得還不錯(cuò)呢。
我又看見(jiàn)了“上”字很簡(jiǎn)單，這個(gè)字的豎畫(huà)很粗，但粗中有細(xì)，豎的上面還要有頓筆，我開(kāi)始寫(xiě)了，和一一樣，都是先逆鋒行筆，之后順?shù)h向下一定要有力，短橫順?shù)h向右寫(xiě)，最后有頓筆，長(zhǎng)橫和一的'運(yùn)筆方法一樣，最后在回鋒。
后來(lái)，我把我寫(xiě)的字給孫主任看了一下，孫主任說(shuō)我第一次寫(xiě)楷書(shū)寫(xiě)的不錯(cuò)，但一定要注意細(xì)節(jié)，因?yàn)椤凹?xì)節(jié)決定成敗”。
經(jīng)過(guò)這一次寫(xiě)楷書(shū)，我懂得了一個(gè)道理：其實(shí)不管干什么，只要像滴水穿石那樣“目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢”就一定能取得成功。
練字作文300字 篇3
媽媽常說(shuō)，字是門(mén)面，一定要寫(xiě)好字，尤其是毛筆字，老祖宗的優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟。我的.鋼筆字還可以，毛筆字真是不敢恭維。媽媽決定讓我乘假期練字，我也挺樂(lè)意的。
一大早，我?guī)蠇寢屝沦I的“文房四寶”來(lái)到了老師家，老師先考考我，讓我照著字帖寫(xiě)幾個(gè)字，寫(xiě)完了，老師說(shuō)：“雖然橫不平，豎不直，但從架勢(shì)上看是個(gè)可造之徒，好好學(xué)！”練習(xí)開(kāi)始了，老師從最基本的入手，先讓我寫(xiě)橫，老師的指導(dǎo)真仔細(xì)，老師邊示范邊說(shuō)“起筆回峰，用筆尖寫(xiě)，不要急，慢慢走直，不能拖泥帶水，像走獨(dú)木橋，末端收峰，橫畫(huà)之間距離差不多�！蔽野蠢蠋煹囊�，終于寫(xiě)了個(gè)一。該寫(xiě)二了，老師說(shuō)；二的第二筆恰似蠶頭燕尾，先回峰，然后筆提起，線條彎一點(diǎn)，到末端逐漸按重再提起�！蔽覍W(xué)著老師的樣子，寫(xiě)了好幾個(gè)“一”和“二”，你別說(shuō)還挺像樣。有信心了，寫(xiě)起來(lái)也就得心應(yīng)手了，不覺(jué)得時(shí)間到了。
練好毛筆字，傳承中華文明。看，我的志向不小吧，我有信心！
練字作文300字 篇4
在我上二年級(jí)時(shí)，我曾經(jīng)練過(guò)書(shū)法。
練字時(shí)，首先需要的是毅力。我原來(lái)練書(shū)法，一節(jié)課全部寫(xiě)字，寫(xiě)一張算一張。那時(shí)，我總會(huì)帶一個(gè)蘋(píng)果，放在我手臂剛好摸不到的地方，當(dāng)時(shí)老師管得很嚴(yán)，寫(xiě)完一張字才讓站起來(lái)一次。我每寫(xiě)完一張字，站起來(lái)，就拿起蘋(píng)果咬一口，放下，再去交那一張字，讓老師批改。因?yàn)檎n堂上太無(wú)聊、太枯燥，所以我就用蘋(píng)果誘引自己練習(xí)寫(xiě)字。
要想練好書(shū)法，還必須有競(jìng)爭(zhēng)。書(shū)法班每次上完了課，老師便讓我們把這次所寫(xiě)的字，每個(gè)字寫(xiě)兩張紙。當(dāng)時(shí)我練的`是毛筆字，一張紙只用寫(xiě)六、七個(gè)字，所以作業(yè)很少。那時(shí)我妹妹也上著那個(gè)書(shū)法班，與我同班。有一次，我異想天開(kāi)：“每一次的作業(yè)都只寫(xiě)三、四張紙，妹妹的作業(yè)也一樣，這樣，妹妹不就和我寫(xiě)的一樣多了？以后，我每次都寫(xiě)十張紙，不就比妹妹的多了嗎？”我很好強(qiáng)，想要都比別人做的好，所以我便開(kāi)始行動(dòng)了�？墒牵妹靡膊皇莻�(gè)弱著，一看我寫(xiě)這么多，于是，她也像我一樣，每次都寫(xiě)十張紙。而我卻又“提拔”了，每次寫(xiě)十五張。
就這樣，我的書(shū)法突飛猛進(jìn)……
練字作文300字 篇5
老師說(shuō)，練字能加分；父母說(shuō)，練字如其人；學(xué)者說(shuō)，練字時(shí)精神。所以我才能從對(duì)漢字的心動(dòng)到興奮，最后開(kāi)始練字。
小學(xué)時(shí)，老師換了很多任，對(duì)子的要求也各有不同，因此我的.字由擠在一起的豎長(zhǎng)字轉(zhuǎn)變成半斤重的寬大字，又變?yōu)槿缥浵佉话阈〉淖帧Ｋ晕椰F(xiàn)在的字是由心情的變化而變化的。為此，我下定決心來(lái)練字。中國(guó)有句古話叫做“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”，而我屬于后者，總是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。在父母的要求下，我一口氣練了十篇字，可是字卻沒(méi)有分毫改變。后來(lái)我在哥哥的提議下一周一練字，最后功夫不負(fù)有心人，我的字慢慢改變了，寫(xiě)的工工整整，漂漂亮亮，好幾次被老師夸獎(jiǎng)。
練字如其人，字寫(xiě)好了，性格也冷靜了。所以我決定，我要認(rèn)真練字，認(rèn)真做人。
練字作文300字 篇6
每次看過(guò)我的作業(yè)之后，媽媽總要說(shuō)，字是人的臉面，無(wú)論如何要把字寫(xiě)好。
每次聽(tīng)完媽媽的話，我都會(huì)似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。只到有一次考試，我因?yàn)閬y寫(xiě)亂畫(huà)，結(jié)果正確的答案也被當(dāng)成錯(cuò)誤而失去了很多分。從那以后我下決心要把字寫(xiě)好。
我買來(lái)一本《龐中華字帖》，開(kāi)始了我的練字計(jì)劃。每天，我都要練一到兩個(gè)小時(shí)。有時(shí)候有好看的電視節(jié)目，我也總想看看，但每次我都說(shuō)服自己，一定要有恒心，堅(jiān)持下來(lái)，練一手好字。漸漸的，我的字有了很大的進(jìn)步，開(kāi)始我是模仿，后來(lái)我就自己寫(xiě)。現(xiàn)在我的字相當(dāng)不錯(cuò)了，并且有自己的特色�？吹轿业淖值娜硕颊f(shuō)，字如其人。我也理解了媽媽說(shuō)話的含義。
在學(xué)校舉行的書(shū)法比賽上，我取得第二名的'好成績(jī)。當(dāng)同學(xué)們站在我的作品前欣賞我的字時(shí)，我心里美滋滋的。
通過(guò)這次練字，我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，做事的時(shí)候，我又多了一分恒心，一分毅力。
練字作文300字 篇7
我學(xué)練字差不多快三年了。我是每個(gè)周六去上練字課，去了特別重要的事情我基本沒(méi)有落下。教我的只有兩位老師，這三位老師把所有的經(jīng)驗(yàn)都交給了我。
第一位也是教我時(shí)間最長(zhǎng)的一位，也是我最感激的一位—張老師。
張老師最擅長(zhǎng)寫(xiě)毛筆字，講課生動(dòng)活潑很會(huì)啟發(fā)我們，和我們打成一片，好像我是們的`一個(gè)朋友，而不是我們的老師。我們也非常聽(tīng)他的話，他讓我們上東，我們絕不上西。我學(xué)了兩二月的鋼筆字好看多了，他又讓我們學(xué)毛筆字。正學(xué)著，后來(lái)他又什么事回了老家之后就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他。
很快我上三年級(jí)了，可媽媽給我找的老師我認(rèn)為一個(gè)也不好。后來(lái)，媽媽擅做主張給我找了一個(gè)新老師—李老師。
第一次去就被他給嚇到了，一副冰塊臉好像誰(shuí)欠他二百五十塊錢。好幾次都把我說(shuō)哭了，但他寫(xiě)的字非常好看。他寫(xiě)字的訣竅特別多，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間他知道了我的個(gè)性。我們便打成了一片。后來(lái)他也離開(kāi)了。
練字磨練了我的個(gè)性，使我更加沉穩(wěn)。
練字作文300字 篇8
今天我去王老師家里練字，王老師教了我10個(gè)字，分別是：區(qū)、匪、厚、歷、厘、霧、雷、霜、壹、貳，王老師分別把這10個(gè)字寫(xiě)在我的練字本上，讓我認(rèn)真的`描，并囑咐我要認(rèn)真寫(xiě)好每一個(gè)筆畫(huà)。接下來(lái)，王老師就坐在我身邊看我練字，我在練得時(shí)候也很小心，恐怕練錯(cuò)了，壓力也很大，我覺(jué)得這次練字我是最認(rèn)真的。寫(xiě)完之后，王老師給我檢查并把最好的字劃上了紅圈，我一看，今天的紅圈比以往的都多，心里暗暗的高興。
一會(huì)兒，媽媽來(lái)接我，王老師給媽媽說(shuō)：“甜甜，如果認(rèn)真寫(xiě)，字就能寫(xiě)好，有一個(gè)缺點(diǎn)，就是不正義�！闭f(shuō)完，王老師又給我布置了練字作業(yè)，要求，每次去練字之前，把每天練的字拿去讓王老師檢查。
我下定決心一定好字寫(xiě)好，用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽!
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