精選記事優(yōu)秀作文6篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的記事優(yōu)秀作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記事優(yōu)秀作文 篇1
暑假來臨了,媽媽收拾好包袱,帶著我回鄉(xiāng)下老家——柏川過暑假。
我們來到了柏川,我想念的楚凡、露菲、玉菲等多個姐姐終于出現(xiàn)在我的眼前,她們一看我來了,忙拉著我去“凌云橋”旁的小河捉螃蟹。
我學著姐姐們的樣子,挽起褲腿,穿著拖鞋,在水中撥開石子兒找螃蟹。一個多小時過去了,姐姐們不耐煩了,就用一些石子兒堆起一個深坑,用來引螃蟹上鉤,就走了,說是下午再來看。我犟著不走,愣是頂著毒辣辣的太陽彎著腰捉螃蟹。忽然,我腳下的石子兒動了一下,我險些摔下去,猛地一回頭,就見一只大螃蟹慢騰騰地揮動著大鉗子,在我的影子下乘涼。我又好氣又好笑,忙伸出兩只手捏住它的鉗子。螃蟹儼然一副大將軍的模樣,它騰出一只鉗子,狠狠地夾住我的`小拇指,我疼地大叫一聲“啊——”,我忙一揮手,使勁兒把螃蟹甩了出去。
有了上一次的經(jīng)驗,我小心多了,為了防止打草驚蛇,我坐在岸上,等著它再次出現(xiàn)。果然,它又搖搖晃晃地走過來了,我瞅準時機,猛地伸出手指,牢牢地摁住它的后背,一下子把它拎了起來,丟進桶里。
這次有趣的捉螃蟹雖然結束了,但那次快樂的經(jīng)歷卻讓我難忘。
記事優(yōu)秀作文 篇2
盼望已久寒假終于來臨了。
1月31日這天是我爺爺?shù)纳眨瑏砹撕芏嗫腿,大人急著招待客人,都忘記了我?斓街形绲臅r候,他們都去北湖去玩了,就只剩下我了,我1個人很無聊,希望爺爺他們能夠早點回來,著樣我就可以早點出去玩了。我坐在一張小板凳上看電視,我自言自語:“唉,真無聊天呀,爺爺你們好久才能回來!”“咚”“咚”“咚”有人在敲門,我迫不急待的去開門,看見不是敲我們的門的時候我失望了,“咚”“咚”“咚”又有人敲門了,我說:“誰呀?”我漫步走過去開門,看見我的小伙伴時我立即笑容滿面我說:“你們整么來了?”他們說:“我們來找你玩呀!蔽艺f:“我不能出去!彼麄冋f:“為什么呢?”我說:“因為我沒有開門的鑰匙!彼麄冋f:“那我們就到你家玩呀,有什么不行!蔽艺f:“這樣可能不好吧。”我的話還沒有說完,他們就到我家來了。 第1個小伙伴說:“今天玩什么了?”第2個小伙伴說:“不如我們玩捉迷藏吧!钡3個小伙伴說:“你幾歲了,還玩捉迷藏?”第2個小伙伴說:“我就是喜歡玩捉迷藏!”第3個小伙伴說:“你別聽他的,捉迷藏不僅無聊,而且幼稚!”我說:“你們別吵了,我們還是聽聽第1個小伙伴的吧!钡1個小伙伴說:“不如我們玩下象棋吧。”我和第2個小伙伴和第3個小伙伴討論了1下舉手表決同意下象棋。 我把象棋拿了出來,開始下了,第1局由我對第1個小伙伴我3下5除2就吃了他的2個卒,1門炮,1頭象,我看了看第1個小伙伴的.臉色,既然顯的一點都不緊張,我繼續(xù)下棋,看見我這邊的勢力比他那邊強,所以我就不認真的下棋,一邊玩,一邊下棋“糟糕,他要將我軍了”,我著急的說。我立馬回過神來,認真的下棋,我說:“可不可以重新來1盤?”第1個小伙伴說:“你不要想耍賴!”我說:“求求你了,下1盤我一定認真!”他說:“誰叫你不認真呢?”我非常失落,這一局我輸了。 下面1局由第2個小伙伴對第3個小伙伴,我去看他們下棋,發(fā)現(xiàn)第3個小伙伴也像我一樣驕傲自滿,三心二意,我就想起上局我是怎么輸?shù),因此我可以斷定?個小伙伴這1局要輸,我過去提醒他要認真,可是他固執(zhí)己見根本不聽我的勸告,繼續(xù)像他以前一樣三心二意,到了最后,他輸了。我對他說:“如果你聽我的勸告肯定能贏這局棋的!彼f:“早知道會這樣,我就聽你的勸告了!”我說:“我也和你一樣,早知如今,何必當初!” 時間飛逝,不知不覺天就黑了,小伙伴們也個自回家了。 這就是我在寒假中親身經(jīng)歷的一件事,經(jīng)過這件事我明白了2個道理:1。不管做什么事都要一心一意,專心致志。2。虛心聽取別人的意見,不能固執(zhí)己見,才能把事情做的更好!
記事優(yōu)秀作文 篇3
歷史的車輪滾滾向前,碾過一片片泥濘,跨過一條條小河,越過一座座學校,穿過一間間教室,時光停留在了我被罰站的場景上。
誤解的時光
在小學時,我總是以為在小學的學習生活真的很煩很煩很煩,煩到一天除了吃飯,課下10分鐘,課外活動有時間消遣一下,之外的時間則除了上課就是上自習就連午晚休都不許說話,看到初中的學生們放假都滿是羨慕的眼光,于是自以為學校生活枯燥的我終于在一次歡笑聲中被捕罰站了,直到上了中學才知道小學的`時光是那么的美好!玩的時間比初中多,學習壓力比初中小,作業(yè)也比初中少,現(xiàn)在我才知道;小學的時光。∥艺`解了你。
罰站的元兇
因為上小學時老師上早自習時看得不嚴,所以我們組的一個學生就拿了一副撲克玩斗地主,當然也有我,第一次老師過來了,他看到我們在藏東西就說:“拿的什么藏掉干什么?我們說沒什么,他說下次再讓我看到你們玩就外面去,我們說保證不玩了,他便走了。
我剛說不玩了被老師捉住呢,另外的兩個同學說,這一把玩完就不玩了,于是乎;我又開始玩了。就在我們玩完的時候奇跡出現(xiàn)了,我們真的玩完了,老師過來把牌收了然后扔了后,他把我們叫了出去,便開始他的演講了。
嘮叨的老師
每當我一玩,被老師一捉,在那邊一站,老師便清一下嗓子開始演講了,你們能不能讓我省點心,你們要讓我一直看著你們背嗎?讓你背又不是給我背,我又不是光教你們幾個,況且讓你到學校又不是讓你玩來了,再說了……直到最后他會說,行了,我也沒心說你們了,你們?nèi)e的班看看,還有那個班玩著呢;還有那個班背課文讓老師跟著呢;還有那個班……。行了,你們站著吧。
罰站的后果
如果你在語文課或者自習上玩了這并不要緊,要緊的是被老師捉住后,沒有商量的余地,先聽老師演講然后再罰站,不光是被捉后站,只要是這一天有語文課你就還得站,站困了不說,腿困了不說,挨批評了不說,要說的就是站在外面又丟人有失面子。來往的老師看見了都用那種看外星人的眼光看我們,學生則是站在旁邊看我們的笑話,哎!罰站的后果太悲慘了。
深得感受
自習玩牌真逗,長玩不知收手,探問把風人,卻道老師依舊,知否?知否?應是兇多吉少。上自習上課再也不玩了!
記事優(yōu)秀作文 篇4
最近,我們校園里發(fā)生了一件有趣的新鮮事。
往常的課間活動時間,總是男生在球場上馳騁,而我們女生卻常常躲到一邊玩跳皮筋、跳繩、砸沙包之類的活動。這也許是男孩子好動,女孩子愛靜的緣故吧!
可就在前幾天,這樣的規(guī)律改變了。文靜的女生加入了男生的行列,玩起籃球來。我也不例外,高興地加入了這個行列。男生覺得很新奇,很樂意奉陪。哨聲一響,男生總是會先搶到球;不過很快就會被我們斷下來。因為我們女生大多數(shù)都沒學過籃球,不懂得規(guī)則,所以秩序不太好。我和耿玉霞是最好的搭檔,經(jīng)常從男生手中把球斷下來,你傳給我,我傳給你,把那幾個男生氣得夠嗆。我投籃投五下能有一下進的就不錯了。嘿嘿!爸爸告訴我這叫5投1中,命中率20%,嘿,剛學不錯吧!其實男生各各都是人高馬大,在我們前面就象一堵堅固大墻,怎么撞都不動;可我們也會使出我們的絕招,有的拉,有的拽,有的扯,還有的撓,真是厲害得不得了,膽小的'男生總是被我們這招嚇倒。
其實課間活動不過是為了放松身心,輸贏是不重要的;但一到了球場上,我們女生總是想贏,學女排姐姐,為了榮譽嗎?時常還會為了搶一個球而打起來,像一群狂蜂進攻一個入侵者一樣,高大的男生們根本不敢靠前,常常在我們狂野的攻擊下敗下陣去,那時我們可真是高興呀。
我覺得女生和男生玩籃球很有意思。不但可以鍛煉我們身體,還可以培養(yǎng)我們女生吃苦精神,磨練意志品質(zhì),克服“嬌驕”兩氣。
記事優(yōu)秀作文 篇5
因為媽媽這周上班很忙,所以我去了爸爸工作的地方——有北國小江南之稱的舞鋼市。
周二下午,天空晴朗,百花盛開,龍泉湖邊的楊柳長出了很多嫩綠的新芽,一陣陣風拂面而來,讓人感覺神清氣爽,讓我想起了高鼎的“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!卑职竹R上回來了,就讓我們成為:爸爸上班歸來早,忙趁天亮放紙鳶吧。
爸爸回來了,我向爸爸說了我的想法,爸爸同意了。我們來到車前,打開后備廂,里面只有一個線盤!安皇怯幸粋老鷹風箏一直在后備廂里嗎?”我想。“不會是人間蒸發(fā)了吧?”我又想:“不可能,一定是放在別的地方了。”我和爸爸找了好一會,一無所獲。沒辦法,只能把計劃改成:爸爸下班沒風箏,忙去廣場買風箏。
我們跑到湖邊的馬拉松廣場上,廣場上有很多人,老人坐在椅子上,悠然自得地曬太陽;成年人在廣場上走路或鍛煉身體;小孩子有的在跑來跑去,有的纏著大人玩。從廣場上向遠處看,山重重疊疊,讓我想起了林升的“山外青山樓外樓”的詩句。湖水碧波蕩漾,一片又一片的漣漪讓人感到畫一樣的.美。一片又一片的油菜花給大地披上了一層金黃的地毯。一只只鳥在地上找食物,讓人感到旁邊的花好像都在舞動一樣。
碧藍的天空上有蝴蝶風箏、三角風箏、老鷹風箏……我急不可耐地尋找賣風箏的,可找了一大會也沒找到,就在我快要放棄時,一回頭,真是:“眾里尋她千百度,一回頭,此人就在廣場角。”她懶洋洋地坐在那里,我們問她價格時,她坐在那里,冷冷地一抬眼,說:“大的三十五塊,小的二十五塊!蔽倚睦锵耄骸斑@么貴呀,我上一個風箏才十幾塊錢,再說我這次也只帶了二十多元錢!蔽腋嬖V爸爸:“太貴了,我們?nèi)e的地方買吧。”我們找了一圈,也沒有發(fā)現(xiàn)其他賣風箏的,回去時,她又冷冷地看了我們一眼。
這次雖然沒有買到風箏,但是在湖邊看到的美麗風景,仍然讓我心里特別高興。
記事優(yōu)秀作文 篇6
跑步;有的去乒乓臺打乒乓球;女孩子呢,有的踢鍵;有的跳繩;有的吹泡泡……
乒乓臺旁,有兩個乒乓小將正在打乒乓球。他們你推我擋,互不相讓,打了十幾個回合還是沒有分出勝負,急得圍觀的同學手心都捏出了汗。這時,其中的'一員小將來了個旋球,讓對方措手不及,他勝利了,同學們不約而同地鼓起掌來。
看,操場中間有幾個同學在打籃球,他們打得多激烈呀!一個小朋友搶到了球,他左突右閃,來到球籃下,一個三步投球,可惜,球沒進。旁邊一個稍大點的,搶到這個好機會,一個后仰投球,耶,球進了!他興奮得像劉翔一樣繞著操場跑了一圈。
在操場的一角,傳來陣陣加油聲,原來是在給跑步的那兩個同學加油呢!在跑道上,兩個男孩子足下生風,你追我趕,不分上下,盡管他們都已經(jīng)氣喘吁吁,汗流浹背,可誰也不甘落后?斓浇K點了,只見一個同學咬緊牙關來了最后的沖刺,他贏了。
叮鈴鈴……上課了,我們只好依依不舍地離開了操場?晌业男倪留在操場,我多么希望下一個課間十分鐘快點到來。
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