精選淚水優(yōu)秀作文4篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的淚水優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
淚水優(yōu)秀作文 篇1
春雨輕輕打在了花朵上，露珠又順著花瓣滑下，就仿佛哭了一般。連花朵都會哭泣，更何況是有感情的人�；貞浧鹞业�20xx，幾乎都是在淚水中成長。
懲罰的淚
記得新入學時，學校開展入學軍訓(xùn)活動。對于我們這些嬌嬌女生來說，訓(xùn)練是那樣的苦，那樣的累，教官又是那樣嚴厲。他說，如果誰沒做好，就繞著操場跑十圈。沒想到，教官居然說到做到。在無數(shù)次的訓(xùn)練里，總有一些人被教官叫去跑操場。許多女生都被教官嚇哭了。
那天，我出現(xiàn)了失誤，教官把我叫了出去，并罰我跑操場十圈。我知道解釋沒用，只好乖乖地跑起來。跑到第七圈時，我堅持不住了，但教官還在一旁監(jiān)督著，我不能停下來。淚水開始在眼眶里打轉(zhuǎn)，我盡量忍著不讓它掉下來，但最后，它還是掉了下來。“啪噠”一聲，因被懲罰而難堪的淚水，在鮮紅的跑道上濺出一朵淚花。
感動的淚
煩人的軍訓(xùn)終于結(jié)束了，我們開始進入正式學習。一晃兩個多月過去了，期中考來臨了，我滿懷信心地答完試卷，特別是對數(shù)學科自我感覺良好。后來查成績單時，當“147分”映入了我的眼簾，我在心中驚叫了起來，居然考得這么好！再仔細一看，卻發(fā)現(xiàn)竟然看錯了。我的名字在下一個，才126分。
好不容易等到放學，我抓起考卷，沖出教室�；氐郊液螅以僖踩滩蛔×�，撲到床上大哭了一場。哭完后，我坐在書桌前，看著那張試卷，沉思道：為什么會考得這么差？
這時，媽媽從外面走了進來，對我說：“不要因為一次考試就片面地把自己定義為差生。就算你最引以為傲地數(shù)學考砸了，但只要你努力過，媽媽是不會怪你的�！睖I水又一次涌上了我的眼眶，但這一次不再是悲傷的，而是感動的。
喜悅的`淚
靜下心后，我開始發(fā)奮學習，不管是奧數(shù)題，還是不值一提的計算題，我都把它們當成我進步的階梯。就這樣又過了兩個多月，期末考來臨了，在考試中，我一次次地計算，又一次次地驗算，十分專心且投入地將卷子做完。
功夫不負有心人，這次期末考，我以“149”分的成績成為了全班第一。當我拿到考卷的那一刻，我眼中又出現(xiàn)了淚珠。這淚水，不再是悲傷，也不是感動，而是欣慰和喜悅。
回望20xx，我?guī)缀跏窃跍I水中成長。雖然充滿淚水的奮斗，讓我身心疲憊，但也讓我獲得了應(yīng)得的結(jié)果，一個圓滿的結(jié)局。流淚，人人都會，也人人有過。但是，我的淚不是一般的淚，它會帶領(lǐng)著我，在新的一年里戰(zhàn)勝自我。
淚水優(yōu)秀作文 篇2
夜已經(jīng)很深很深了，熄燈之后，我一個人靜靜地站在窗前，看著窗外的一切。天上沒有月亮，也沒有星星，只是一片漆黑的夜，我再也控制不住自己的思緒，情不自禁地想起了以前……
小時侯，媽媽用疼愛的目光注視著我快樂地成長，陪伴著我走過了短暫的童年生涯，讓我?guī)е鴮ι母袆雍蛨?zhí)著，走過了陽光下的生活，讓我伴著那份永遠寧靜、永遠溫馨的'愛，去尋找和創(chuàng)造生命的美麗和深刻……
那時侯的生活，多么幸福，多么美滿，多么快樂，真是欣賞不夠、回味無窮��！
現(xiàn)在，我長大了，已踏上了求學生涯，背離家鄉(xiāng)，但媽媽對我的愛卻絲毫沒有減少，反倒增加了許多。媽媽怕我吃不飽，穿不暖，身上缺錢花，怕我生病，怕我想家，怕我哭泣，然而，正是媽媽那愛那怕，才使我變得更加堅韌剛強。語言無法表達我對媽媽的愛，我要用實際行動來證明對媽媽的愛有多深。相信我，沒有任何東西能比得上我對媽媽的愛，包括那最高的珠穆朗瑪峰。
雖然我時時想起我的家，但我一定會堅強，請你相信我，為我加油。
在你傷心的時候，媽媽會為你的傷心而傷心，會為你的流淚而心痛，所以，我要堅強，為了媽媽，我要變得堅強。
讓我擦干那又要流出來的眼淚，去化作滿天相思的雨，來消除我的眼淚，消除媽媽的心痛。
哎！我依然是個愛懷舊的女孩子，我留戀過去，懷念過去。看，外面又下雨了。
淚水優(yōu)秀作文 篇3
我曾經(jīng)聽過這樣一句話：淚水是最不值錢的啦！的確，我也這么認為�？墒牵裉臁覅s認為，這件事與這句俗話是相悖的！
今天下午，我似乎來得很早，教室里亂轟轟的，可抬頭一看，卻已經(jīng)一點四十五分了！我急忙翻開書，默默地自我陶醉著……“砰！”門開了，我以為是哪個同學搗亂呢！連頭都沒抬，可是，很奇怪：門響后，教室里便是一片寂靜，可以說是鴉雀無聲。我十分納悶，便抬頭探測一下，呀！是季老師！季老師來了！同學們有的'繼續(xù)玩兒，似乎沒有看到季老師的到來，有的趕忙回到自己的位子上，端起書來“津津有味”地看著，你看！朱開元看得多認真呢！連書都拿倒了！
可季老師并沒有像往常那樣十分生氣，而是用顫抖的聲音說：“孩子們，你們一定要學會把握機會呀！我們身邊有書，也有榜樣，何樂而不為呢？”……
我們十分慚愧，懊悔，唉！我們真得枉費了季老師的一片苦心呢！忽然，我看到季老師的淚水！
季老師的淚水告訴了我們：我們不能等著機會的到來，而是讓被動——變?yōu)橹鲃樱?/p>
淚水優(yōu)秀作文 篇4
每個人都有一道傷口，或深或淺，蓋上紗布，也許能躲過他人的雙眼卻永遠躲不過自己的內(nèi)心。
這是我從書上讀來的，一個真實的故事。
他每天都是第一個來學校的，他每天都坐在教室最后的那個角落，他每天都是不聞不問垂著頭，仿佛這世界上只有他一人在此沉默。
忽然一個文具扔過來，徹底打破了這里的寧靜。他緩緩抬起頭，用那唯一能看清的眼睛死死盯住他們，那幾個人笑了幾聲大聲喊道：“小瞎子，把文具盒扔過來饒你不死。”他怔住了身體在微微顫抖，他用手罩住那只失明的左眼，鼻頭有些微微的酸澀。
“你怎么還不仍！”話音未落上課鈴聲便幫他結(jié)束了這場鬧劇。他稍稍松了口氣，把頭向左微微一側(cè)，便看到老師已在這注視他多時。他的心跳忽然加速，神情黯淡。又像往常一樣低下了頭。
這節(jié)課過得好像比以往快很多，這意味著一場悲劇要在他身上上演。
下課后老師在窗邊輕輕招手示意他來辦公室一趟，在同學們嘲笑的目光下他垂著頭走進了辦公室。辦公室里空調(diào)吹出的冷風讓他不禁打起了寒顫。走到老師面前，右眼緊盯著地面灰暗的左眼則不配合地瞥向了一邊……
老師輕笑著，手輕輕地搭在他的肩上。緩緩的說：“每個人都會有些缺陷，并不是世界對你的不公平，不要在意別人的嘲笑，他們的'嘲笑也是對你的一種激勵，不要總想著別人理解你，你要學會戰(zhàn)勝自己�！�
淚水終于沖破了眼眶的阻攔，順著他消瘦的臉頰流下。淚水如此清澈如同一股清流，流到嘴邊，滑進嘴里。眼淚的味道，咸咸的帶著微微的酸澀，又流露著淡淡的甘甜，老師輕輕拍了拍他的肩膀，在他耳邊說了一句“加油，”他下垂的嘴角微微上揚……
每個人都有一行眼淚，喝下冷的水，醞釀成熱的淚，將所有委屈融化。
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