精選動物優(yōu)秀作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的動物優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
動物優(yōu)秀作文 篇1
動物,與人類同樣;動物,也有生命;動物,應(yīng)該和人類共存!我們不應(yīng)該將動物堪稱為我們手中的玩物,動物也是愛生活的!它和我們一樣,有眼睛有耳朵,我們不應(yīng)該排擠它們,應(yīng)該要和它們和睦相處!
記得是四、五年前的事吧!
一天,我在家中玩,父母帶回了一只大約只有一個鉛筆盒大小的刺猬。我欣喜若狂,拿出了幾個盒子,幫刺猬做了一個簡單的家。我十分的開心!
第二天早晨,我睡醒了,第一件事就是:看小刺猬!看到小刺猬熟睡的樣子,我的'心里樂開了花。上學(xué)之前,我還不忘看看小刺猬?墒,我這次看到的小刺 猬是醒著的,它好像很害怕我,因為它看著我,是很膽瑟的。我覺得:可能是因為它剛來到這個家,可能不太習(xí)慣吧!回來時,我第一眼看的就是小刺猬,生怕它離 開了我。
我每天給它喂食,只要一有時間,就會給它加餐!
就這樣,慢慢的,慢慢的,我們熟悉了。
我一回來,它就會跑過來,一點都不怕我。我十分的開心。
可是過了好多天,它突然不理我了,只是一直的,一直的,呆在它的那個小家里。我當(dāng)然很是不解呀!它原先都是好好的,現(xiàn)在怎么這樣了?后來,我咨詢了 一下媽媽,媽媽告訴我:“小刺猬可能是想回到自己真正的家了,想回到大自然,回到自己的父母、同伴身邊了!薄翱晌也幌胱屗甙!”我應(yīng)了媽媽一聲!叭 果讓你離開爸爸媽媽,離開同伴,你開心嗎?”“我當(dāng)然不開心!”“這不就行了嘛?并且,它們都渴望自由嘛。你卻把它關(guān)在那個盒子里……”“哦……我知道 了……”
第二天,我辦了一個送別儀式,和大家一起,把小刺猬拎了出來,“小刺猬,回家吧!”雖說我是多么的不舍,可是它畢竟有自己的家!我想小刺猬揮了揮手,沒想到,小刺猬它!也回過頭來看了看我!我是多么開心!
記著,小動物和我們?nèi)祟惒⒋。它們有生命,愛生活,愛自由。千萬不要傷害它們,行嗎?
動物優(yōu)秀作文 篇2
我喜歡風(fēng)景如畫的花園,喜歡驚險刺激的游樂園,更喜歡充滿活力的動物園。國慶長假,秋高氣爽,我們一家開車去揚州玩,第一站便去茱萸灣動物園。
一進大門,就看到公園右側(cè)有一條湖,湖面十分寬廣,湖水清澈見底,猶如一面碩大的銀鏡。湖里有黑天鵝和白天鵝,它們長得可漂亮了。黑天鵝撲扇著那對烏黑發(fā)亮的翅膀,一會兒鉆到水里,一會兒露出水面,逍遙自在;白天鵝把翅膀收攏在身體兩側(cè),金黃的小腳在水里一擺一擺,神氣極了!它那圓溜溜的小眼睛時不時地盯著人群看,仿佛在想這些人是不是覺得我們很美?我問媽媽:“這里是哪里呀?”媽媽告訴我,這里是“天鵝湖”。
欣賞完了天鵝湖,我們來到了猴園,猴園里有好多品種的'猴子,其中金絲猴是最可愛的!它們長著圓溜溜的小腦袋,身披金亮亮的“皮袍”,神氣十足。它們的眼睛又黑又亮,就像兩顆黑寶石。它們在樹上蹦蹦跳跳,一會兒把尾巴掛在樹枝上蕩秋千,一會兒又竄到樹下乘涼。甚至有兩個小猴從籠中鉆出來,來到人群中和小朋友握手,真逗!我覺得這一定是管理員訓(xùn)練過的。
看完了猴子,我們又來到了獅子園,我們先看到了三頭母獅子懶洋洋地趴在長椅下乘涼。它們時而抖動自己粗壯的身體;時而張開眼皮,兇巴巴地看我們一眼。這時,一名游客往獅子頭上扔了一個果皮,獅子猛抬起頭,一聲大吼,把我們嚇得四處逃竄。
接著我們又看了許許多多的動物,悠閑的長頸鹿,美麗的斑馬,兇猛的鱷魚,精彩的海獅表演……其中最有意思的是喂鴿子。
我們來到公園的廣場,那里有很多鴿子,這些鴿子雪白雪白的,非常美麗。廣場上有很多人在喂鴿子,我也想去。我買了一袋鴿食,里面有紅豆、黑豆、綠豆。我先把食物倒在手中,慢慢走進鴿群。呀,好多鴿子都朝我飛來,我害怕極了,不敢把手伸出來。媽媽在旁邊不停地鼓勵我,我這才慢慢張開了手。剛一伸手,幾只鴿子便飛了過來,我的心砰砰直跳,又緊張又激動。這時我覺得手心有一點癢癢,我趕緊往手上一看,咦,鴿食都被它們搶光了。我猜它們一定是餓了,便又倒了點食在手上,繼續(xù)喂鴿子……我和鴿子玩了好久,直到夕陽西沉,媽媽叫我回家了。我玩得正盡興,真舍不得離開啊。
再見,可愛的小生靈們,你們是我們?nèi)祟惖暮门笥,愿我們永遠和諧地生存在一起!
動物優(yōu)秀作文 篇3
我的家是一個熱鬧的小動物園。
首先是我的媽媽,她是一只??里??嗦的百靈鳥。有一次,我和弟弟看電視,媽媽喊:“吃飯了,快點兒菜都涼了……”如果你有想看完這一集的念頭,那么你的耳朵會長繭子的。她總不厭其煩地重復(fù):“快點的,菜都涼了!辈贿^我們都很愛她。
接下來是我的弟弟,他才五歲,不過你們可別看他小,他就像一只機靈又頑皮的'小猴子。每次放學(xué)回家,他總是蹦上蹦下地跳,作業(yè)也不寫。你每次都會有說不過他的理由。
還有我的爸爸,他是一只十分威嚴(yán)的老虎。有一次我做錯了事,他就大發(fā)雷霆。我趕緊對他識趣地說:“對不起,我以后再也不會了!彼是一直盯著我的一舉一動。
最后是我,我是一直安靜的小老虎,平時不怎么愛說話,不過我也有很兇猛的時候,你最好別惹我。不過有時我也會有哈哈大笑的時候。
這就是我家的小小“動物園”是不是很喜歡我家呀?歡迎你們來到我家做客。
動物優(yōu)秀作文 篇4
從小我就喜歡小動物,媽媽很支持我飼養(yǎng)動物,記得七歲時買了兩只小兔子,我天天給它們吃青菜,它們很可愛,有一身可愛的皮毛,雪白雪白的,摸上去非常舒服,溫暖,可是它不到一年就死了;八歲時買了兩個小烏龜,我經(jīng)常拿一些小魚蝦或肉給它們吃,養(yǎng)了一段時間就放走了他;后來在外婆家拿回一只小花貓,我每天給它吃魚、吃肉,它長得好快,還會自己到廁所大、小便,我回家時它會在門口迎接,可是后來它不小心抓到我了,爸爸媽媽就把它送走了。我還養(yǎng)過小金魚,但是始終是沒能養(yǎng)久,以前小金魚看見我就把嘴巴張得大大的,不給點東西吃就把魚缸撞得咯咯直響;現(xiàn)在我喜歡上了小狗,媽媽也同意給我買一只小狗,可是爸爸不同意,所以我就沒有辦法把狗狗抱回家;還有兩只可愛迷人的小鸚鵡,至今我還在努力的飼養(yǎng)它,想把它們鍛煉得會說話。還養(yǎng)了兩只可愛聽話的小鴨子。
在我的記憶當(dāng)中,其實我還養(yǎng)過許多的.動物,但是不是太記得了。
通過飼養(yǎng)這些小動物,不但讓我增加了好多知識,培養(yǎng)了勞動習(xí)慣,還給予了我許多的樂趣,而且讓我的童年生活更充實、更加快樂,同時也讓我懂得愛護動物,珍惜生命的意義!
動物優(yōu)秀作文 篇5
前幾天,我在小區(qū)的水洼里抓了一些小蝌蚪,準(zhǔn)備拿回家好好觀察觀察。
我把小蝌蚪養(yǎng)在一個玻璃缸里,仔細看,小蝌蚪的頭只有一顆黑痣般那么大,尾巴短短的,在水里不停地甩動著,好像在跳水上芭蕾。
第二天,我再去觀察小蝌蚪時驚訝不已,它已經(jīng)長出了兩條小巧的`前腿,游動時開始靠著兩條前腿的擺動前進或者改變位置。
第三天,小蝌蚪竟然長出了后腿,尾巴也縮短了很多。后腿長出來后,小蝌蚪游得更遠了,因為后腿比前腿更有力氣,游動時不停往前推著,它借著這個推力就能不斷向前。
第四天,小蝌蚪已經(jīng)變成了活蹦亂跳的小青蛙,全身長出許許多多的條紋,游泳的方式正是我們學(xué)過的蛙泳,看來我可以拜它為“游泳教練”了。
長到第五天,小蝌蚪已經(jīng)告別“童年”,成了真真正正的青蛙,通過這幾天的觀察,讓我真實細致地了解了小蝌蚪變青蛙的完整過程!我想:青蛙是益蟲,也是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覒?yīng)該把它放回大自然!我把小青蛙帶到池塘,把它放生了。
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