【精選】銀杏優(yōu)秀作文4篇
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的銀杏優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
銀杏優(yōu)秀作文 篇1
銀杏樹為落葉喬木,是一種很古老的樹種,它生長緩慢,壽命很長,它的葉子像扇子,在樹枝上生長,銀杏出現(xiàn)在幾億年前,和銀杏一個時代的很多植物都已經滅絕,所以,銀杏被稱為活化石。
在咱們中國,它象征著堅強,偉大,我家的后院里就有一棵銀杏樹,它是在我兩歲的時候爸爸親手栽下的,那時候它只是一個很小的小樹苗,不過50厘米高,幾年來,這棵銀杏樹竟然和我長的一樣快!
銀杏樹還會結果,它的果子用途很廣泛,可以泡茶,還可以當藥材,據考證,它還能抑菌殺菌,祛疾止咳,降低膽固醇呢!
銀杏樹雖然生長緩慢,但是它長成樹后具有很好的觀賞價值。春天,銀杏樹露出黃嫩嫩的'小芽,葉片像一把把可愛的小扇子,觀賞起來北郵一番滋味;夏天,銀杏葉已經變?yōu)樯罹G色,在驕陽似火的炎炎夏日坐在銀杏樹的樹蔭下,抬頭望著滿眼的綠色,那一把把扇子搖來搖去,還真是愜意的很呢;秋天來了,微風掠過,伴著一絲絲涼意,金黃色的銀杏樹葉紛紛落下,形成了一陣“銀杏雨”,樹葉落在地上,仿佛給地面鋪上了一層金黃色的地毯;冬天,銀杏樹披上了白雪的銀裝,一棵棵銀杏樹銀裝素裹屹然挺立,成為了一道美麗的風景線。
然而,銀杏樹的功效可不止這些,銀杏樹還可以很有效的凈化空氣,避免有害氣體進入咱們的體內,為咱們加了一層天然的屏障?傊y杏樹能帶給咱們很多很多,為了咱們的環(huán)境更加美好,請善待咱們身邊的銀杏樹吧!
銀杏優(yōu)秀作文 篇2
我的家鄉(xiāng)有一顆罕見的銀杏樹,每當秋姑娘翩翩而至的時候,金黃的銀杏葉總會為這個院子增添無限生機。
初春,冰雪融化。銀杏樹伸了伸懶腰,打了個哈欠,它的嫩芽就像收到了緊急任務,一個挨著一個,像一群活潑可愛的孩子,從銀杏樹媽媽的懷抱里調皮的探出稚嫩的小腦袋,嫩綠嫩綠的,又短又細,那么弱不經風,仿佛一口氣都會被吹倒。銀杏樹又像一位不畏嚴寒的戰(zhàn)士,帶著任務忠心的'站在那里,守護大地。我在它旁邊看書、嬉戲。
盛夏,烈日炎炎,驕陽似火,火辣辣的陽光照在銀杏樹上,銀杏樹還是沒有絲毫怨言,好像還更有活力。當微風悄然而過的時候,銀杏還搖著辮子,歡迎它的到來。銀杏樹的頭發(fā)碧綠碧綠的,有時還把它最珍貴的發(fā)夾——花帶上。此時的它,就像一位守護森林的漂亮仙女,美麗動人。我就會帶上小伙伴紛至沓來,在它身上取一片碧綠的小扇子,在身上扇呀扇,扇出涼爽。
深秋,銀杏樹頭上一片金黃,如果不近看,還以為是稀奇的搖錢樹呢!銀杏樹頭上有碩果累累的銀杏果,黃黃的;锇閭兏吲d的不得了,想盡辦法摘果子。
隆冬,白雪覆蓋了整個大地,銀杏樹穿上了白大衣,咱們在銀杏樹下打雪仗、堆雪人兒,高興極了!
啊!銀杏樹 你高大的形象,給人們奮發(fā)的力量;你那閃光的品德,給人以深深的啟迪。!銀杏,我愛你。
銀杏優(yōu)秀作文 篇3
轉眼間,又到了銀杏璀璨整個天地的時節(jié)了,然而,我的銀杏,卻離了我的生活了。
憶起當年放學后走在銀杏葉鋪就的校園小道上,推著自行車一邊看漫天銀杏葉染成的黃澄澄的云霞一邊與同學嬉鬧的時光,我惟一能感受到的,是歲月的流逝。在不知不覺中,我竟已走過了那鋪滿銀杏的年華了。惟有翻開字典,凝視那已被歲月清晰了脈絡的銀杏書簽,我才能感受到過去那鋪滿銀杏的年華,告訴自己,那一切曾經存在。
現(xiàn)在,我的身邊再也沒有了這樣高大的銀杏樹,再也沒有了這樣燦爛的云霞,我再也不能走在銀杏鋪就的小道上,悠閑地推著自行車與同學嬉鬧!沂歉咧猩,有些年華,注定已經過去了。然而在走過那我曾擁有的年華之后,我感到的只有茫然。每天都要走的在家—學校—食堂之間的路,走起來注定不會像初中校園里鋪滿銀杏葉的小路那么歡樂。重復、枯燥、乏味的生活中沒有亮點,連學校走廊旁邊的灌木叢的葉子也是蔫蔫的,一半青一半黃,沒有半分當年銀杏葉的風采。
這天,我如往常一般在傍晚時分快步走過一樓的走廊,準備到教室里上一整晚的晚自習。然而在這天里,有些事情卻似乎有了不同:在我經過走廊旁那一叢叢灌木的時候,一陣幽香忽然向我襲來。我怔了怔,環(huán)顧四周,最終確定了那香氣的來源。天色有些暗了,但我仍能分辨出那掩于樹葉的陰影下的嬌小花朵。那花朵很小,顏色也并不鮮亮,甚至可以說得上是灰暗無光,和蠟一般,但它卻在不經意間散發(fā)出沁人心脾的香氣。一直以來,我一直把這植物當做是低矮的灌木叢,嫌棄它的葉子,嫌棄它的姿態(tài),嫌棄它的乏味,認為它是萬萬及不上當年金黃的銀杏的,卻不曾料到,她原是寒冬里傲立的臘梅。
我像一個不知所措的小孩子一樣站在臘梅下——我所執(zhí)著地鄙棄著的的東西,原來竟這般美好——那么,是不是我所覺得的重復、乏味而枯燥的生活也并不是我所想的那樣無趣?高中生活的片段開始在我的腦海中閃現(xiàn):我看到我自己從溫暖的被窩里爬起來,我看到我走在夜幕下通向學校的道路上,我看到我坐在教室里聽著班主任講橢圓,我看到我在臺燈下做著習題……一切的一切,都是那么的清楚,而正是這種清楚,讓我感受到了一種過去所沒有過的充實——我不禁問自己,難道我現(xiàn)在的生活就真的像我過去所固執(zhí)地認為的那樣無趣嗎?
身邊隱隱的幽香告訴了我答案,我的.確已經走過鋪滿銀杏的年華了,但充滿清芬的華年來也到了我的身邊。有些事已決定了這段華年不再會像和銀杏葉有關的年華一樣有著燦爛的金黃色色彩,但卻散發(fā)出旁的花花草草所不能比的的幽香。我將她視作是普通的、讓我感到枯燥而無味的生活的一部分,她卻以她散發(fā)出的幽香還原出我現(xiàn)在所擁有的生活的真實模樣。
我靠近一只伸出來的梅枝,貪婪地嗅著她的芬芳,仿佛是想要一股腦兒的把這些日子以來所忽視的幽香吸進身體里一樣。這里不再有黃澄澄的銀杏了,但卻有了清芬四溢的臘梅。
——其實哪里是我走過了最美的年華?分明是我走近了最美的年華。正是走過鋪滿銀杏的年華,我才真正迎來生命中最好的青春華年。我靜靜地站立著,珍視著著這充滿清香的華年,不愿再因過去的年華而錯過。
銀杏優(yōu)秀作文 篇4
五一假期,爸爸媽媽帶我去了南京郊外的銀杏湖景區(qū)。那里既有充滿了歡聲笑語的游樂園,也有藍天白云下綠水青山的美麗風光,令人沉醉其中、流連忘返。
進入銀杏湖景區(qū),首先映入眼簾的是圍成一圈的可愛的卡通小動物,伴隨著音樂旋轉起舞,歡迎游人的到來。在輕快的音樂聲中,大家沿著蜿蜒的小路往前走,來到了我最期待的游樂園!我和爸爸媽媽一起挑戰(zhàn)了“中國龍”水上項目,乘坐小船從三十米高的龍頭的位置俯沖而下,就像乘坐了一次巨型滑梯,別提有多開心了!驚險刺激的游戲項目結束后,大家又去安徒生童話小劇場觀看了木偶劇,其中令我印象最深的故事是皇帝的新裝。沒有穿衣服的皇帝走在大街上,可所有人都在唱歌贊美他的新衣,看上去非常地荒唐和滑稽。最后只有一個小男孩勇敢地說出了真相,“可是他什么衣服也沒有穿啊”。通過觀看栩栩如生的表演,我重溫了這個經典的童話故事,也再一次認識到誠實是一種可貴的品質。
游玩的時間總是過得很快,轉眼就到了中午。吃過午飯之后,我迫不及待地拉著爸爸媽媽繼續(xù)前行。穿過一條長長的吊橋后,大家從游樂區(qū)來到了生態(tài)區(qū)。站在橋頭的.山頂上,可以看到一大片波光粼粼的湖水,山的倒影映在清澈的湖水中。媽媽說這里的風景太美,她都不想離開了。于是,大家以這湖光山色為背景,拍了很多造型各異的照片,現(xiàn)在回想起來還覺得忍俊不禁。每一張照片都記錄了大家最燦爛的笑容,成為大家一家人甜蜜的回憶!生態(tài)區(qū)的空間非常大,大家一邊走一邊觀賞著路邊的奇花異草,還在一個小池塘里看到了兩只美麗的黑天鵝。我和媽媽給黑天鵝喂食,它們一下子就改變了之前的優(yōu)雅姿態(tài),一頭扎進水里爭先恐后地吃東西,像兩個頑皮又貪吃的小朋友。
最后,我和爸爸媽媽來到湖邊廣闊的草坪上。柔軟的草坪就像一塊碧綠色的地毯,上面還生長著很多白色的小蘑菇。我不停地在草坪上奔跑,采了許多蘑菇給媽媽。后來我跑累了,就和爸爸媽媽一起坐在草坪上休息。涼爽的風不停地吹過來,和媽媽撫摸著我的手一樣地溫柔。這是令我十分難忘的一次旅行,不僅僅因為銀杏湖是一個好玩的美麗的地方,也是因為和爸爸媽媽在一起的時光總是特別地幸福!
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