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規(guī)則優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-03-28 14:30:37 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

精選規(guī)則優(yōu)秀作文4篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的規(guī)則優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選規(guī)則優(yōu)秀作文4篇

規(guī)則優(yōu)秀作文 篇1

  俗話說(shuō)得好:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!比藗冏袷匾(guī)則,生活才會(huì)有秩序,否則就會(huì)亂成一鍋粥。每當(dāng)我看到那個(gè)珍貴的百寶箱時(shí),我的記憶就會(huì)拉回到二年級(jí)。

  以前,我的同學(xué)都會(huì)送我一些很好的禮物,我都非常非常地喜歡,我都把它們集中在這個(gè)百寶箱里。

  終于,我已經(jīng)不好意思收禮物了,于是我對(duì)我最好最好的那個(gè)朋友說(shuō):“你以后還是別給我?guī)|西了,我感激你還來(lái)不及呢!”“沒(méi)事,咱們都是兄弟嗎!”我的朋友熱情地說(shuō)!斑,那么你送給我禮物,我就明天給你帶一個(gè)我最喜歡的籃球明星布偶吧!”“好呀,好呀!”他那白晰的臉上,紅嘟嘟的嘴角笑出了一個(gè)優(yōu)美的弧度。

  第二天,我到了學(xué)校,他一清早就來(lái)找我:“杜金泰,我的禮物呢?”“哦!糟了!我、我忘記拿了!”“哦!”他嘴角完美的'弧度漸漸平了下來(lái),什么也沒(méi)說(shuō),轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。我想喊他,卻終究一個(gè)字也沒(méi)有喊出來(lái)。我答應(yīng)了別人的事,怎么能忘記呢?我明天一定要帶上布偶給他。

  晚上,我拿起放在書(shū)桌上的那個(gè)籃球明星布偶。我一直望著它,我越看越喜歡,我都舍不得把它送出去了。也許,明天,他就忘了這件事,或者,我和他商量一下,能不能送別的禮物給他。我的心七上八下。

  第二天早上,他一早就又來(lái)找我:“杜金泰,你的布偶帶了嗎!”“我……又……沒(méi)帶。”我低著頭說(shuō)。我發(fā)現(xiàn)他的臉上有“失望”兩個(gè)大字!他又是什么都沒(méi)有說(shuō),轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,我感覺(jué)頭頂有一朵烏云,一直下著暴雨。

  終于,到了第三天。他不再來(lái)找我拿布偶了?粗推渌笥岩黄鹜嫠,一起交換禮物時(shí)的情景,我不禁感到慚愧起來(lái)。我為什么要不講誠(chéng)信,不講規(guī)則。我們當(dāng)初還拉了勾的,我們的友誼就這樣灰飛煙滅了嗎?我們的友誼就比不上一個(gè)布偶嗎?我真傻!

  如果你不講誠(chéng)信,你就會(huì)受到規(guī)則的處罰!此刻,我的心就被“失信”兩個(gè)字重重劃了一刀。我期待著,明天,明天……

規(guī)則優(yōu)秀作文 篇2

  前一陣,我們學(xué)習(xí)了《你應(yīng)該把這條魚(yú)放掉!》一文,課文告訴我們一個(gè)道理,不管有沒(méi)有人看見(jiàn),我們都應(yīng)該遵守規(guī)定。為了鞏固所學(xué)的內(nèi)容,老師還讓我們做了一些填空題。比如:“馬路上,不管有沒(méi)有人看見(jiàn),我們都應(yīng)該!蔽覀兌继盍恕白袷亟煌ㄒ(guī)則、走人行橫道”等內(nèi)容。老師教育我們,生命很寶貴,一定要遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線。平時(shí)走路也要走人行道。老師還讓我們回去做好爸爸媽媽的教育工作,讓我們的小手牽著大手,一起遵守交通規(guī)則,平平安安過(guò)好每一天。

  每天和爸爸媽媽收看新聞,總會(huì)看到一些新聞里放到高速公路或者交叉路口發(fā)生了嚴(yán)重的交通事故,造成一些人員的傷亡。有些人是不遵守交通規(guī)則,綠燈還沒(méi)有亮的時(shí)候就搶著過(guò)馬路,還有些人是喝了酒以后開(kāi)車,還有的是開(kāi)車的速度非?,簡(jiǎn)直是風(fēng)馳電掣,結(jié)果就造成了車毀人亡的.慘禍。這些事情讓我懂得,一個(gè)人,如果不遵守交通規(guī)則,就會(huì)造成無(wú)法挽回的后果,輕的磕磕碰碰,嚴(yán)重的還會(huì)失去寶貴的生命。

  其實(shí),很多事故,只要大家當(dāng)心,大家提高警惕,遵守規(guī)則是可以避免的。馬路上,有很多的警示牌,那些公益廣告都告訴司機(jī),喝酒不開(kāi)車,開(kāi)車不喝酒。遵守交通規(guī)則,既保護(hù)了自己的生命,更保護(hù)了家庭的幸福美滿。我們小學(xué)生,在外行走時(shí)更要注意安全。讓我們一起遵守規(guī)則,文明出行吧!

規(guī)則優(yōu)秀作文 篇3

  火車要受軌道的約束,否則就要傾覆;飛機(jī)要受航線的約束,否則就要發(fā)生危險(xiǎn);干部要受法紀(jì)的約束,否則就要腐敗。

  快考試了,教室里亂糟糟的`,同學(xué)們都在討論考試的試題。突然,上課鈴聲響了,教室里的聲音戛然而止,老師走進(jìn)教師對(duì)我們說(shuō)了一句:“現(xiàn)在考試”。

  幾分鐘過(guò)去了,我的心里充滿了恐懼和緊張,心里還在不停的念叨:不知道試題難不難呀,我是否能考個(gè)優(yōu)異的成績(jī)……。

  老師又一次的重申了考場(chǎng)紀(jì)律,同時(shí)也祝愿每一個(gè)同學(xué)能考出一個(gè)好成績(jī)。

  當(dāng)我寫到第六題精彩回放的時(shí)候,我愣住了,《落花生》的作者是誰(shuí)?天呀,《落花生》的整篇課文我都可以默寫,這個(gè)作者我竟大意了,就在這時(shí)我僥幸的翻開(kāi)課桌抽屜里的語(yǔ)文書(shū),就在我正要翻到《落花生》一顆時(shí)!皥(bào)告”這聲音好響亮啊而且很熟悉,我抬起頭原來(lái)是我的同桌,同桌指著我對(duì)老師說(shuō):“老師,我的同桌在偷看語(yǔ)文書(shū)“?荚嚭罄蠋熍u(píng)了我,違反了考試規(guī)則,影響了考試紀(jì)律。

  經(jīng)過(guò)這件事后,我明白了:沒(méi)有規(guī)則,不成方圓。在這里我也提倡每一個(gè)人都應(yīng)該遵守規(guī)則,世界因我們的守則而益愈和諧、美麗。

規(guī)則優(yōu)秀作文 篇4

  我今天一睜開(kāi)眼睛就想:“。〗裉旖K于到了,今天,這充滿“規(guī)則”的一天,終于到了!”規(guī)則是什么呢?人的規(guī)則是什么呢?物的規(guī)則是什么呢?這些規(guī)則我都不明白,希望我寫的是對(duì)的吧!

  物和物是規(guī)則,纜車和纜繩是規(guī)則,纜繩和支撐它的柱子是規(guī)則,那纜車和支撐纜繩的柱子是規(guī)則吧。

  我在遠(yuǎn)處看那些支撐著纜繩的柱子們,突然我看見(jiàn)有一個(gè)在山坡上的柱子傾斜了十幾度,于是我看見(jiàn)想:它的規(guī)則就是把纜車支撐起來(lái),但是它這么的斜,可以把我們給支撐起來(lái)嗎?我一直懷疑著。

  !這個(gè)纜車好漂亮啊!我們終于到了!快點(diǎn)坐上去吧!于是,我們組的六個(gè)人分二輛纜車坐了上去。

  剛坐上去的時(shí)候,我突然想起這是我有意識(shí)的坐的第一次纜車。我們的纜車一懸空,我和我們班的.一個(gè)同學(xué)叫了起來(lái),叫了一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,不知哪個(gè)人叫了一聲:“聲音也有重量。”于是我和那個(gè)同學(xué)立刻不喊了,過(guò)一會(huì)兒,到了那根傾斜的柱子那里,突然震了幾下,我和那位同學(xué)又叫了幾聲,過(guò)了柱子,就不震了。我想:柱子即使可以支撐得住我們,但保護(hù)的過(guò)程中難免沒(méi)有小波折,就是這拐來(lái)拐去的規(guī)則,才讓我們懂得了規(guī)則中的道理,才讓我們懂得了規(guī)則中也有道理。

  下來(lái)了,我全身都放松了,但腦子里還想著規(guī)則。

  當(dāng)然,我還沒(méi)把這是干嘛告訴你們呢!這當(dāng)然是我們學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這當(dāng)然是充滿規(guī)則的一天,這,讓我懂得了什么叫做“規(guī)則!

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