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精選淚水優(yōu)秀作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的淚水優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
淚水優(yōu)秀作文 篇1
每當(dāng)我經(jīng)不住外界的一些誘惑,想放縱自己時,媽媽那張滿臉淚水,像是在述說著失望的臉便會浮現(xiàn)在我腦海中,讓我時刻提醒自己。
在前面一段日子里,我成天無精打采,聽著老師滔滔不絕地講著課,課室的時鐘仿佛蝸牛一般地緩慢爬著。操場上同學(xué)們的歡呼聲,嬉笑聲仿佛施了魔法似的誘人,我滿懷希望的祈禱著快點下課,快點聽到放學(xué)救命的鈴聲響起,結(jié)束那枯燥無味的課。
老師激動而氣憤的臉容,不曾打動我。我常常被回答問題,精神恍惚地站起來。放學(xué)時,我丟下所有的不愉快,和朋友快樂地玩耍。不用說,考試時,自然佷糟的。
壞成績并沒有使我后悔,老老師的訓(xùn)訴,并沒有攻掉我的貪玩。然而淚水,媽媽傷心地淚水,不僅寫在我的眼里,而且深深地藏于我內(nèi)心最深的角落。
媽媽是個堅強的女人。經(jīng)歷過許多風(fēng)風(fēng)雨雨,下崗,離婚都不曾讓媽媽傷心落淚,只有我的成績下降,才會令媽媽淚流滿面。想起媽媽那傷心的淚水,我在心里責(zé)備自己,反省自己,我開始嘗試改變,開始認(rèn)真聽講,開始記老師寫的板書,開始學(xué)會控制自己的`貪玩欲望。
我知道一下子改變是沒那么容易的,那意味著原本舒適與習(xí)慣的一切將進行血淋淋的割裂。
可媽媽那傷心的淚水在我腦海中浮現(xiàn)。
別人能做好的,我為什么不能?我要用行動告訴媽媽我也能!
淚水優(yōu)秀作文 篇2
昨天我流淚了!
聽起來很幼稚,其實在我的心里,淚水--不可忽視的液體!她給我的東西其實并不壞,只是我自己沒有好好珍惜罷了!
在盲人的眼里,淚--是一種可以忽視的東西,但是那并不是他們所愿意的,先天的,讓他們無奈!后天的,讓他們精神繃憷。我為他們而感到嘆息!我流淚了,在那個漆黑的`雨夜。就像阿杜的〈撕夜〉一樣悲慘,我痛楚的心無法得到安慰。我流淚了!
16歲的雨季,我的淚和雨混合,我早已經(jīng)分不清在臉上的是淚還是雨了!
終于有機會了,可是淚水卻讓我軟弱了起來!我的心被拘留了!
夢里我?guī)е鴾I水,我被心的疼痛所折磨醒,淚水仍然留在臉龐,心靈的震撼無法描摹在文字里,我并不清楚我為何而流淚,只是默默的流著淚,默默的流著淚!
劉德華的歌我總是那么的喜歡:你為什么流眼淚,盡管放心大膽對我說......”我很愛這首歌,好象它能反映我的心思似的!
莫名的愛了她一年,最終的結(jié)果是什么呢?:人已分天各!
淚水優(yōu)秀作文 篇3
這個暑假真的很忙,為了學(xué)習(xí)要到處上輔導(dǎo)課,還要做不少作業(yè),但我的小提琴功課始終沒落下。
“哎呀,又要拉琴了,真是煩死了!”暑假里,我?guī)缀跆焯爝@樣抱怨著。這一天,我又慢慢吞吞地拖沓著腳步走進了書房,走到了小提琴盒的旁邊!鞍,你這家伙真是煩死了,跟著我7年,現(xiàn)在還要麻煩我!蔽倚睦镞@樣思索著。但抱怨歸抱怨,這琴還是得練。我把琴托起來,夾在下巴和肩頭之間,頭微微向左傾,左手托著小提琴,右手拿著弓,不情愿地拉了起來!昂,拉得多難聽啊,自己都聽不下去了。”媽媽也在一旁叨叨,說我拉得聲音真像“殺雞聲”!斑@也不能怪我啊,平時又沒時間,只能偶爾練一下,現(xiàn)在又要考級,哪會那么容易!”我?guī)缀鹾鹆顺鰜。媽媽那里沒有了聲音,我只能堅持著繼續(xù)拉下去。吱吱呀呀的聲音不停地回蕩在我的耳邊,這不禁時我更加的煩躁,淚水不知怎么的就一下流了下來……
爸爸十分惱火,“這么大人還哭,看來你要好好反省反省了!”我試著努力平息自己的心情,讓自己鎮(zhèn)定下來,以前的一幕幕一個接一個地浮現(xiàn)在我眼前:記得1年級時,爸爸媽媽帶我去看一場音樂會,大概是看到小提琴手琴弦一按,右手用弓一拉,美妙的音符就出來了。嘿,那樣子別提多神氣了!要是我也像他們一樣,該有多好啊,于是我就向父母央求著學(xué)起了小提琴。7年過來,也遇到了不少挫折、困難,但能一步步走到今天,也著實不容易,畢竟多少年都挺過來了,都堅持過來了,現(xiàn)在一下說要放棄,豈不是虧大了。想到這些,我不禁感覺自己剛才的`想法多么幼稚,多么可笑,以后要走的路還長,現(xiàn)在遇到這點小麻煩就放棄怎么能行呢?剛才自己還感覺云里霧里的,現(xiàn)在好似一下豁然開朗了,我自己走了出來!我似乎已經(jīng)成長了。
我又重新拾起小提琴,投入、專注的拉了起來,似乎感覺自己拉得也蠻好聽的,在苦練了許久之后,我感覺我的下巴﹑肩膀還有脖子好像在燃燒,火辣辣地疼,手指也按出了一道道紅印。但我每次都咬緊了牙關(guān)堅持下去,暗暗告誡自己:堅持,勝利屬于你!
淚水優(yōu)秀作文 篇4
我愛挫折后的淚水,它讓我清楚地認(rèn)識自己;我愛幸福時的淚水,它讓我品嘗到甜蜜與快樂;我愛拼搏中的淚水,它讓我更有信念地前行;我愛歡笑的淚水,它讓我感受到溫暖與愜意。
五歲時,姑姑和妹妹來我家做客,我?guī)е妹萌ゼ疫叺纳痰曩I糖吃。來到店里,我才發(fā)現(xiàn)一直跟隨在我身邊的妹妹早已不見蹤影,我頓時慌了神,連忙順著來時的路四處尋找,大聲呼喊著妹妹的名字。我的心里是滿滿的恐慌,淚水也像斷了線般滾落了下來。終于,在一個街角,我找到了妹妹。我的心如同一顆懸著的石頭,終于落了地。我緊緊地抱住還不知所以然的妹妹,我流下了懺悔的淚水,我嘗到了它的沉重與無奈。它雖冰涼,卻深深地灼痛了我。這淚水,是對責(zé)任的最好詮釋。
十歲時,一位同學(xué)因貪玩而溺水身亡,同學(xué)們得知后,都非常難過,嚎啕大哭。那時的我們才是多小的孩子啊,每天的生活是那么簡單而快樂,生與死,離我們都太遠太遠。而這件事,讓我真實地感受到了生命的脆弱與不真實,就像彩色的泡沫,即使曾經(jīng)光彩照人,也只是一場一觸就破的幻夢。我流下了難受的淚水,我甚至嘗到了它的苦澀與悲痛。這淚水,是對逝去生命的祈愿與感慨。
校運動會上,同學(xué)們都拼盡自己的全力,希望能為自己的班級爭光。拔河比賽上,大家都使出吃奶的勁兒,把繩子拔向自己的隊伍。比賽后,很多同學(xué)的手都磨破了,但也沒有人抱怨什么,因為我們用自己的行動獲得了回報與滿足。果然,比賽結(jié)果證明我們的努力是值得的,我們在比賽中取得了好成績。我流下了興奮的淚水,它甜蜜而芬芳。這淚水,是對成功的滿足與欣喜。
一次數(shù)學(xué)考試,我的成績并不理想,握著那張勉強及格的試卷,我的心猶如跌入冰冷的谷底。同學(xué)們歡笑的聲音在我聽來是那么刺耳,那鮮紅的分?jǐn)?shù)也深深地刺痛了我的眼?晌覅s忍著眼淚,暗下決心一定要考好,也為此付出了不懈努力。付出果然是有回報的,在幾天前的.又一次考試中,我取得了較好的成績。我流下了高興的淚水,它動人而美麗。這淚水,是挫折后重拾希望的信心。
淚水無痕,劃過我的臉龐,流過我的心靈,滋潤著我的心田。淚水折射出的,是最璀璨的光芒。在淚水中,我懂得了成長的艱辛與收獲。淚水洗禮著的,是最寶貴的財富,使我終身受用。
淚水優(yōu)秀作文 篇5
時間會沖破感情,感情能穿越時間!
時間與距離隔絕一切的事物,唯有一種情感能堅持到后來。
當(dāng)空曠的土地迎來千軍萬馬的踐踏,那種吶喊響徹天際。一種嘶叫,一滴淚血,一絲顫動,都是最好的陪襯。
而在空地的另一方,總會有一位老人或一位婦女,在向這里眺望,那種眼神貫徹整個歷史。他在哪里戰(zhàn)斗,是生是死?一絲念想,一種眼神,一抹悲涼,都是最真的體現(xiàn)。
從風(fēng)寒雪飄到春光明媚,春秋反復(fù)?盏氐陌坠歉胶椭L(fēng),這一切沒有接受,只是換了一個地點。該沖的依舊,該等的依然,只是沖鋒的會改換一面新顏,等待的會增加一縷白發(fā)。
當(dāng)?shù)仄骄映出第一絲光輝,當(dāng)天空又出現(xiàn)新一輪圓月。在戰(zhàn)場上奮勇的士兵也心生傷感之意。寒冷的兵器與盔甲不同情熱淚,只要戰(zhàn)爭還沒有結(jié)束,這一切便不能由自己掌控。
所謂“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”,多少熱血男兒為國征戰(zhàn),遠離家鄉(xiāng)親人。一身金甲便帶著思念踏向遠方,然而這一切卻不知是否有回還之日,誰又知道他們流下過多少英雄淚?
當(dāng)佳節(jié)的'氣息覆蓋著村莊,當(dāng)欣然的歡聲刺入佳人的耳內(nèi),年復(fù)一年的等待正逐漸拉長他們的思念。冷清的空閣不同情想念的熱淚,只要戰(zhàn)爭還沒有結(jié)束,這一切便不能由自己掌控。
所謂“少婦城南欲斷腸,征人薊北空回首”,多少癡情佳人,多少白首高堂,依扶的聲影,簡素的衣裳,反復(fù)春冬,望著遠征的方向。這里的淚水是否足以滋潤那一片空地?
大漠孤煙劍丈情,空閣白首望歸人。
終于,這一天,所有人都期盼的一天。終于——戰(zhàn)爭結(jié)束了。
每個士兵都希望有一雙翅膀能迅速的飛回家中,因為那里有一種等待。放下盔甲與兵器,隨著部隊凱旋班師!皦咽砍稣魇隁w”已不能描清其時間;“昔我往矣,楊柳依依,今我來思,雨雪霏霏”多么傷感的言語,表達了多少遠征男兒回歸之心。
風(fēng)吹落一片葉,雪花落在來的路上!敖K于到家了”落淚男兒的呼喚。家人的相擁相泣,太多的悲傷,一縷胡須,一席熱淚,一絲白發(fā)完美的拼寫一切……
太多的無奈不是自己能掌控,也不是誰可以改寫。風(fēng)吹破雪花,譜寫一次完美,殘存的溫度又能經(jīng)歷幾度春秋?到最后,只能用淚水來丈量著穿越時間的結(jié)局。
淚水優(yōu)秀作文 篇6
夜靜悄悄的,月光如水,我用手支著枕頭,怎么也誰不著……那一情景又浮現(xiàn)在我的腦中,再一次讓我落下一滴滴的淚水.
我今兒看了一本叫《愛的教育》 的書,里頭有一情節(jié)至今回想還能叫我落下淚水.故事是一個意大利的兒童日記中的一小情節(jié).情節(jié)是;一個家庭非常貧窮,家里有一個白發(fā)蒼蒼且瘦小的母親,他的兒子叫勿蘭諦,是一個很壞的學(xué)生,曾經(jīng)有許多次被退學(xué).今天,勿蘭諦因上課抵撞老師和課后找班上的一個同學(xué)的查,被叫到校長那兒.校長問他知錯了嗎?勿蘭諦用一種輕蔑的態(tài)度對校長笑而不語.校長覺得這學(xué)生他已無能為力,便打算把勿蘭諦送到教育局部去,在當(dāng)校長要把勿蘭諦帶去時,校長無意間看到了躲在門外啜泣已久的瘦小的母親,這是勿蘭諦的母親.校長見勿蘭諦的母親這樣,便再一次問勿蘭諦剛剛問的話.勿蘭諦此時笑得更大聲了,真是另人火大.校長已無可奈何了,便把勿蘭諦帶走.這時在門外啜泣的母親跑進來拉著校長的衣服求校長不要讓她的孩子走,她的孩子不能進教育局的哩.母親哭著說.校長為難地說對不起,這孩子他已無能為力.校長攙扶著勿蘭諦的母親,此時的勿蘭諦依然在笑.母親為兒子哭成那樣,兒子竟然在小.這局面天理怎么能容啊?母親聽了校長的話竟跪下了,竟為了那不孝的兒子跪下了,校長想扶她起來,她卻說求你了,你若不答應(yīng),我就不起哩.校長最后答應(yīng)了那母親.在場的所有人都被這現(xiàn)象感動地哭了.只有勿蘭諦,只有他還在那了笑.--不知不覺,我已哭了,心和書中那些落淚的人一樣被感動而淚水已落下,此時心中除了悲傷還有憤怒,一個為兒子當(dāng)學(xué)生而寧愿跪下的.母親,得到的卻是兒子那不懷好意的笑.難道這就是親情的偉大嗎?難道請親真的能使人為自己的兒子而不惜一切代價,甚至失去生命嗎?腦中不由得出現(xiàn)了許多親情的疑問. 夜還是靜悄悄的,卻能聽到親情的歌聲,臉邊為親情而落下的淚水。
淚水優(yōu)秀作文 篇7
淚水,是感情的流露,或喜悅、或悲傷、或懊悔,每一次流淚都會有一段難忘的經(jīng)歷,都會在情感深處留下深深的印跡。淚水是成長的記錄,每一顆晶瑩的淚珠都折射著你走過的歷程。
成功的淚水往往是在自己意想不到中流下的.。
這次,學(xué)校要舉行賽跑比賽,我參加了這次比賽。到了家里,吃過晚飯后爸爸問:“你對這次比賽有壓力嗎?”“有一點!蔽一卮。爸爸和藹可親地說:“不要緊張,要相信自己能行,只要你拼盡全力,即使你敗給了所有參賽選手,但你畢竟戰(zhàn)勝了自己,相信自己,可以的!”
“我一定不會辜負你對我的期望。”我趴在窗臺上,看著天上的星星眨著眼睛,它們仿佛在說:“不要喪氣,一定要先戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝別人!
第二天,我一大早起來,發(fā)現(xiàn)我床邊有幾個大字“加油,爸爸為你打氣!笨匆娺@個字條以后,我的淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn),瞬間蒙濕了我的雙眼。比賽的那天,爸爸也在旁邊為我加油。
比賽開始了,我右腳用力向后一蹬,如箭離弦般沖了出去,爸爸在為我鼓勁加油,我一路上一直想著爸爸對我說的每一句話。快到終點了,只差一步之遙了,“耶!贏了!”是爸爸的話一直激勵著我前進,讓我贏得了這場比賽。我十分激動,一把抱住了爸爸,留下了成功的淚水。
這次比賽我取得了勝利,爸爸也有一半功勞!
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