大雪優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的大雪優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
大雪優(yōu)秀作文1
天氣預報說，揚州將迎來大雪，這是屬于所有孩子的企盼。
寒冷的冬天，我不愿起床，媽媽把我叫醒：“外面下雪了！”“真的嗎？”我匆匆起床，眺望窗外。
嗬！院子里的牡丹，芍藥的殘枝上綴滿了雪花。盛開的臘梅枝頭上面，更是變得素雅，就連那雪，也留戀著臘梅，遲遲不肯融去。
通往院門的'小路上，路旁的雪鋪著，疊著，也落滿了路旁的花椒。
屋頂上，白色的雪塞滿了瓦片的細縫。整個屋頂一夜間煥然一新。
但這些雪，遠遠不夠用來實現我們打雪仗的夢想。
大孩子們，小孩子們，都期盼著一場真正的大雪，期盼著一場歡樂的大雪。
終于，我們所期盼的時刻來了！又是一夜之間，雪花鋪滿了大地，雪花覆在梅花之上，而雪地上呢，也開著一朵朵梅花——那是兩條小狗的腳印，一朵一朵。兩條小狗搖著尾巴，在雪地里跑來跑去，累了，就趴在我的腳上。呵，這活像兩個貪玩的孩子。
窗外還下著雪。我呆在家里，看書之余，等待著我的客人。啊，她來了！兩條小狗歡快地吠著，迎接我的客人——我的表妹。
表妹冒雪進了門，看見了我，第一句話就是：“姐，你們家雪下得好大呀！”我忍俊不已：“就我們家下得大呀？網上說了，今年的雪可能會下到過年，到時候，我們打雪仗好不？”“行，反正都下雪，只要不耽誤什么，隨便約個時間就行�！蔽野阉退退齺淼囊谭蛄粝鲁粤宋顼� 。
那時，雪花還在飄舞。
大雪優(yōu)秀作文2
“一片兩片三四片，五片六片七八片，飛進草叢看不見。”我相信大家都知道這個謎語的謎底，對，它寫的就是我最喜歡的雪。一年中什么時候開始下大雪呢？接下來我就講講二十四節(jié)氣之“大雪”吧。
二十四節(jié)氣是我們中國古代勞動人民智慧的結晶，那它是依照什么編排制定出來的呢？它是以地球圍繞太陽公轉的一個周期作為一個輪回，基本概括了一年中不同時節(jié)太陽在黃道上的不同位置，寒來暑往的準確時間……每個節(jié)氣大約有15天，一個月有兩個節(jié)氣，一年12個月就有24個節(jié)氣。
“大雪”一般在12月份。那個時候降大雪的可能性就比較大了，下雪的'范圍也比較大。天空中大雪紛飛，一朵朵白色的雪花，宛若仙女下凡般飄然而至，它給大地鋪上一條白白的“地毯”，給樓房戴上了一頂潔白的“帽子”，為大樹穿上了一條雪白的“連衣裙”。每每這個時候我總是很興奮，和爸爸媽媽帶上妹妹一起去玩雪，穿著厚厚的羽絨服，戴著帽子手套，全副武裝地在冰天雪地里撒歡。住在我家樓上的好朋友也一起來了，我們滾雪球、堆雪人，用小石頭做雪人的眼睛和嘴巴，用樹枝做手，一個惟妙惟肖的雪人就誕生了。我們打雪仗，大人和大人一組，小孩和小孩一組，大家相互“廝殺”，誰也不肯示弱，最后居然是我們小孩組完勝。
“大雪”是個節(jié)氣，不是說這個時候一定會下雪，而是降雪的可能性比較大。媽媽說大雪時節(jié)還有些民俗活動，比如賞雪、腌肉等。
“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。”這首詩寫的也應該是“大雪”時的景象吧。我喜歡雪，敬佩我們中國古人的智慧，他們能根據生活經驗創(chuàng)造二十四節(jié)氣，我為他們感到驕傲，也為我是中國人感到自豪！
大雪優(yōu)秀作文3
轉眼間就到了十二月七日，也就是“大雪”這個節(jié)氣，我的父母剛好在今天帶我回老家過年。
進了安徽境地不一會兒，我就看見了與往常不一樣的景象，一些水珠落下來后便立馬凍住了，媽媽告訴我這種自然現象叫“凍雨”。在媽媽與我解釋時，我透過窗看見了一個村莊與凍雨朋友們。
凍雨還沒落下之前，他跟普通的雨珠差不多，十分晶瑩，十分的剔透，活像一個個小精靈�！皟鲇辍甭湎潞�，便會立馬結冰�？粗鼈冏兂杀拖裨诳匆晃淮竺ΧΦ哪g師表演魔術。
在不知不覺中地上便結了一層冰，這些可愛的“魔術師”使車在路上舞蹈，似乎在與我們玩耍。
我看了看窗外又一個村子從我眼前經過，我好奇地問媽媽：“媽媽，為什么這個村子和之前那個村子都掛著肉呢？”媽媽也答不上來，只是說這是一個習俗，我看著那些肉想到大年初一吃的'臘肉嘴角不禁流下了一尺長的口水。
我們剛到目的地，就下起了大雪，每一片都像鵝毛一樣大。雪花飄飄灑灑掛在樹上，成了樹的新裝，落在田上成了田的棉被，飄在空中成了緩緩下墜的白云。就在下大雪的同時，媽媽開始熬紅薯粥了，我不吃還不行，因為媽媽說“冬天大補，來年打虎“。
在大雪這個節(jié)氣中，我不僅體會到了屬于大自然的美，還體會到了屬于人民的過日子的習俗美。
大雪優(yōu)秀作文4
寒冬的一個星期五的早晨，我起床到家門口一看，哦，一場大雪鋪天蓋地而來。
大雪在灰蒙蒙的天空中紛紛揚揚地飄落，發(fā)出“沙沙沙”的響聲，好像是天神用他那巨大的雙手向人間撒下許多雪花。只見地上的白雪越積越厚，樹上、房頂上、草坪里、菜地里到處銀裝素裹，白茫茫的一片。我吃過早飯，背起書包冒著風雪嚴寒上學，腳踩在那厚厚的積雪上，發(fā)出“咯吱咯吱”地響聲，我心里樂滋滋的，卻忘記了寒冷。
下課了，我們開始堆雪人、打雪仗、擲雪球。我們幾個同學先把地上的雪掃成一堆，然后用手壓實，再順著雪地滾動著，只見雪球越滾越大，我們用這個大雪球做雪人的身軀，再滾一個較小的雪球抬到大雪球上面做雪人的頭，用木炭做雪人的.眼睛和眉毛，用紅筆畫雪人的嘴巴，用紅蘿卜做雪人的鼻子；接著在下面大雪球上雕出雪人的身軀和手，這樣雪人終于做好了。這時我的雙手凍得通紅，但是望著剛堆好的雪人，我心里卻很高興。你瞧，它多么像一個渾身潔白矮墩墩的老人，我們手舞足蹈地欣賞自己雕塑的“杰作”。我們還玩打雪仗、擲雪球，玩得可開心了。
潔白無瑕的雪啊，你為我們裝扮了大自然，凈化了空氣。俗話說：“瑞雪兆豐年”，大雪將為廣闊的田野帶來了明年豐收的希望。
總評:這篇習作，小作者圍繞著“雪趣”，重點抓住了“觀雪景”和“堆雪人”這兩部分來寫。寫“觀雪景”巧用摹聲、繪色和修辭手法，雪景由靜態(tài)變動態(tài)，由無聲變有聲，把鋪天蓋地的大雪描繪得栩栩如生；寫“堆雪人”，按照先后順序把堆雪人的過程寫得生動細膩。文章字里行間洋溢著小作者的童真童趣，結尾點明了大雪的好處，表達了“我”對雪的喜愛和贊美之情。
大雪優(yōu)秀作文5
哇！天上掉下了小絨球耶！定神細觀才知是鵝毛般的大雪。那滿天飛舞的白色小精靈，似乎是在做新年前的沖刺！一個勁的往人間鉆。他們鉆進了樹林，鉆進了小河，鉆進了每個人的心。人們早晨起來，看見潔白的雪，心里不由得發(fā)出感嘆，只能用一個詞語來形容：“酷冷至極”。
白皚皚的大雪鋪蓋了全城，人們高興的像炸開了鍋的螞蟻，沖進了“陣地”互相打起了期待已久的'雪仗，還有那白色的小狗在寬闊的雪地上風馳電掣般地狂奔著，有似銀龍飛舞，一派歡樂的景象。
上天賜予我們的小精靈似乎玩累了，便躺在了地面上，呼呼的睡起了大覺。直等“風婆婆和太陽公公”來叫醒他們，才肯漸漸的融化。但是，有的還是躲在草叢樹林里，好像太喜歡人間的美景，始終不肯離去。
可是大雪也給自然界造成了一定的破壞。年久的老樹被大雪壓得折腰斷臂，大片的花草被壓得昏迷不醒。建筑物上的棚蓋、廣告牌，也都經不住雪的考驗，紛紛倒塌。打雪仗的人們似乎不理會自然界的植物，只是找了個不成熟的理由：“亂奔、亂踩才好玩”。也許是雪精靈太吸引人了吧！
歡樂在大雪過后洋溢著，災情也使美麗的城市受到重創(chuàng)。久久不肯離去的雪花飄啊飄，就像無家可歸的孤魂野鬼，一次次的揪住人們的心。大雪過后總是這樣有喜有悲，這是大自然對人們的考驗。只要我們敢與風雪作斗爭，總會戰(zhàn)勝它，而且更能體現出城市的盎然生機！
大雪優(yōu)秀作文6
除夕，冬天就像一個好久沒修過的鼓風機。粗糙的北風吹個沒完，周圍的一切都凍結了，到處都是冰，誰也不敢出來。
下午天氣奇跡般地變白了，遠處的天空飄著幾朵云彩，太陽也出來了，覺得身體暖和，很舒服，今天終于可以回家了。
我想回家的原因是能見到爺爺。更確切地說，終于可以和我一起玩了。每個假期我都要急著回去，這次不行。這次下大雪，路上堵車，不能回去。只能在這里等著等到雪停了。沒想到上帝真的給了我面子，最后停下來，我更想迫不及待地回家，回到我向往已久的家，回到盼望已久的爺爺身邊。
回家的.路很艱難，但我不認為一步一步走會離家越來越近。路很長，直到昨晚興奮的夜晚都睡不著，在車里迷迷糊糊地睡著了。睡多長時間，被一陣手機鈴聲吵醒。我看了電報顯示，原來是媽媽。很高興見到你。“媽媽，媽媽。說完沒聽到回聲，不知道是怎么回事，心里想起了不好的預感，后來漸漸聽到哭聲，傷心不已。不知為何，我也跟著哭了起來，后來聽到媽媽說爺爺去世了。我的心像破碎一樣的痛，沒有哭聲，回憶著我們在一起的小鈴鐺，現在只能作為美好的回憶珍藏，不能忘記，望向窗外，不知道什么時候下起鵝毛大雪般的雪，打開窗戶也感受不到冬天的寒冷。剛才的消息可能已經冷卻了我的心。看著那雙遙遠的眼睛，好像又看到了爺爺的慈愛。
無數思想的回憶將永遠沉淀在心中！
大雪優(yōu)秀作文7
這是入冬以來的第一場大雪，也是20xx年的第一場大雪。
這天，跑完早操，我們正在上課，我從樹縫中偷偷地看見外面下雪了，心便像鳥兒一樣飛了出去，后面老師講了什么，我的耳朵已屏蔽了。
“叮鈴鈴”下課了，我連忙跑到教室外一看，哇!只見天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來，大地已變得銀裝素裹，四周像拉起了白色的帳篷。
做操時間到了，我們來到操場上，寬闊的操場上好像鋪上了一塊巨大的白地毯，又像是安徒生爺爺筆下的童話世界，我們便是這個世界中的小矮人和白雪公主。操場邊枯萎的`花木，又開滿了朵朵白花，好美啊。
調皮的雪粒落在我們的身上、頭上、臉上，我們這些童話中的小雪人站在地毯上做起了早操。
做完早操，同學們高興的在操場上玩了起來。男生們最感興趣的是打雪仗，女生們喜歡滾雪球、堆雪人 。大家在雪地里追逐打鬧，一場激烈的雪球大戰(zhàn)開始了。雪球被同學扔來扔去，被擊中的同學，全身沾滿了雪�？�，雪中的人兒，不，是朝氣蓬勃的小朋友，追呀，跑呀，跳呀，笑呀，與青松為伴，與雪花跳舞。大家玩的非常高興，非常過癮。
我心里不由得想說一聲：謝謝你!雪!你為我們裝扮了自然，凈化了空氣，也給我們增添了快樂!我喜歡你，雪!
大雪優(yōu)秀作文8
“哈哈哈哈，終于放假了，我要狠狠的玩上幾天!”一出考場我就大叫一聲。什么考試成績的，拿成績單那天在想，回家先玩玩電腦!
“啊，玩的好爽!今天接著玩。”剛出房門，感覺不太對勁。像往常一樣，往院子里一瞥，知道了為什么我會感到不對勁，哇靠，好大的一場雪!我忙跑到院子里，“靠，厚的沒天理了吧”大雪已經在地上積了十多厘米厚。我要去踩一踩，哇!聲音真脆。雪已經下這么厚了，但還在下，你瞧，無數個雪娃娃下凡了!“一朵朵、一片片從天而降，時而紛紛揚揚，時而飄飄灑灑。雪娃娃給樹爺爺穿上白棉襖，雪越積越多，把樹枝壓彎了。雪娃娃又給我家那正在熟睡的蔬菜蓋上了一層厚厚的棉被，這讓我想起一句諺語“瑞雪兆年�！� 那年我家菜肯定不用愁了吧!哈哈~!
雪，蓋滿了屋頂，馬路，壓斷了樹枝，隱沒了種種物體的外表，阻塞了道路與交通，漫天飛舞的`雪片，使天地溶成了白色的一體。
雪真大啊!一會兒就積了厚厚的雪，到處白茫茫一片，房頂、樹梢都蓋上了潔白的雪。雖然，這場雪很美，但也給人們帶來不少不便：走路常常滑倒、因為公共汽車改路線而出門不方便……我媽媽去一個鄉(xiāng)里有事，結果差一點出不來了，媽媽還是推著車出來的。
雪阿雪你有令人愛又令人厭，你讓我怎么對待你呢?
大雪優(yōu)秀作文9
大雪如鵝毛，從天上慢慢降落……
早上，就下雪了，天空中一片白茫茫。一片片“鵝毛”輕巧的、慢慢的從天空中飄下。雪，下了起來。啊！好一番美麗的景象，一片片雪花從天而降，覆蓋了大地、房屋、草坪，好似天地間只有白色的雪了一樣，美麗極了。雪花的美麗，還顯示在樹上，一夜的雪，讓樹上也是白茫茫，真好似是霧凇一樣。
雪一直不停的下，一天也沒有停止，草坪上的雪已經有幾厘米，幾個按捺不住的小孩子已經跑了下去，在雪地里盡情的玩耍，這一切雪，好似只歸他們所有。
坐在開著空調的車里，在馬路上行駛，一片片小雪花打到車玻璃上，然后慢慢變小，最后變成水。這一片片雪花打到車玻璃上，就像是在看３Ｄ電影一樣，雖然好似隨時就會撲到臉上，但什么感覺也沒有，不過又會看到，真是有趣啊。
坐在溫暖的家里，欣賞著窗外的美景，也是一種視覺的享受�。∽诖斑吙粗黄┗◤奶焐下湎�，慢慢的.飄，慢慢的飄落在地上，然后緊接著又不斷的又小雪花從天上落下，落到草地上。可以說，如果能看到草地從一滴水都沒有到覆蓋著一層大雪的過程，也真是蠻有趣的。雖不能去與雪花接觸，但是也可以感到雪好像就在我們的身邊飛舞著，飛舞著，飛舞著……然后落到地上。
雪，慢慢的下著……
大雪優(yōu)秀作文10
記得小時候，家鄉(xiāng)除了冬季時而會下起鵝毛大雪，其余時節(jié)就沒有了。卻不知道從什么時候開始？六月居然下起了鵝毛大雪。竇娥冤嗎？哈！原來是淘氣的楊樹。楊樹的上的果實熟了，就像沸騰的油亂濺。果實也爆裂，落下似如棉花的楊絮。便構成了這六月大雪的美景。
楊樹飄落的雪是有規(guī)律的。白天若是晴天，飄落的雪也就多。不出半天，地面便是白茫茫。到了晚上，也就停了。白天若是陰天，楊樹飄落的`雪也就少，甚至不飄。
但有時六月大雪是令人憎惡的。人若在這雪中行走，不戴口罩，眼睛是不行的。這雪很容易被人吸入鼻孔，吸進嘴里，而冬季的雪卻不這樣。有的人對這雪過敏，還要穿著長袖。否則，若飄到皮膚上，癢癢的不能行。
冬季的雪是燃不著的，可六月的雪不一般。一�；鹦潜阕阋渣c燃。這雪火燒的速度是驚人的。如果來不及撲滅，后果不堪設想。因此，村民們到了六月大雪飄落之際，便將水灑在白茫茫的大地。一天幾遍，到了晚上又拿起大掃把將門前，門院的雪掃一堆。可這有時也避免不了火災的發(fā)生。
有時六月大雪是令人喜愛的。兒童在雪中飛舞，有的拿起木棍在空中亂舞、有的用小小的手掌接那軟綿綿的雪……。六月的雪不同冬季的雪。六月雪的天氣是炎熱的，而冬季的雪是寒冷的。
家鄉(xiāng)的六月雪卻到現在還未能夠利用，如果可以將六月雪制成棉線也不錯啊！
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