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我最好的老師優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-03-02 17:00:28 優(yōu)秀作文 我要投稿
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我最好的老師優(yōu)秀作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的我最好的老師優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

我最好的老師優(yōu)秀作文

我最好的老師優(yōu)秀作文1

  從幼兒園到現(xiàn)在,教過我的老師有很多,可是我最喜歡的還是一年級教過我的最美麗、最和藹的劉老師。她總是對我們笑瞇瞇的。記得剛?cè)胍荒昙墪r(shí),來到學(xué)校報(bào)了名,媽媽問校長哪個(gè)班最好?校長說:“上一年級四班吧!闭f完,媽媽就把我?guī)У搅艘荒昙壦陌。這就是劉老師的班。來到教室門口,我一看,里面有那么多同學(xué),心里很緊張,死活不肯進(jìn)去,劉老師輕言細(xì)語的.給我講了很多話,聽了老師的話我緊張的心情漸漸放松下來。過了一會兒,“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了,劉老師說:“走,咱倆一塊兒去操場散步吧!蔽覒阎o張的心情,跟著劉老師來到操場上。劉老師用手搭著我的肩膀,和我邊散步邊聊天,等到上課鈴再次響起時(shí),我回到教室,仿佛覺得自己的腦子一下子就舒暢了。心想:這個(gè)老師怎么這么好?真的,劉老師特別細(xì)心,特別溫柔。她經(jīng)常找我談心,還經(jīng)常給我東西吃。她讓我喜歡上學(xué)習(xí),她讓我得到了學(xué)習(xí)的快樂……有一天中午上學(xué)時(shí),我在學(xué)校門口碰到劉老師,正準(zhǔn)備給劉老師打招呼,沒想到一張口叫成了“媽媽”,劉老師嗔怪地說:“可可,你怎么糊涂了?叫我媽媽!蔽覔狭藫项^,不好意思的笑了。

  現(xiàn)在劉老師已經(jīng)不在我們學(xué)校教書了,但是我不會忘記她的,我想:長大后,等我考取了大學(xué),一定要把考大學(xué)的消息告訴劉老師。

我最好的老師優(yōu)秀作文2

  老師是蠟燭,燃燒自己,照耀別人。所謂少年強(qiáng)則中國強(qiáng)?不,我認(rèn)為應(yīng)該是:老師強(qiáng)則少年強(qiáng),少年強(qiáng)則中國強(qiáng)!讓我發(fā)自內(nèi)心的喊一聲:老師,您好!

  南老師,有時(shí)您像極了一位慈祥的母親:在我們傷心時(shí),您總會把手搭在我肩旁,彎腰問候;在我們做錯(cuò)時(shí),您都會耐心地教導(dǎo);在我們進(jìn)步時(shí),您會投向我們肯定及贊賞的眼神。

  南老師,有時(shí)您又是那樣嚴(yán)厲。記得那天我們在教室里打打鬧鬧,見您沒有批評,我們吵得更是起勁,您忍無可忍:“我今天不舒服!我就看著你們!”這句話很簡短,卻那樣尖銳,讓我們認(rèn)識到了錯(cuò)誤。

  聽您說話聲短促又沙啞,我就知道您的咽喉炎病得很嚴(yán)重,可是我心里想說的問候,掛在嘴邊,卻怎么也說不出來。

  南老師,有時(shí)您也像一個(gè)天真可愛的小孩。記得有一次,您換了一個(gè)新發(fā)型,微卷的頭發(fā)只占了整個(gè)頭的三分之一,而且頭上還頂著一頂粉色的'絨球帽!這讓我想起了一首歌——《粉紅色的回憶》。

  我忍不住撲哧一笑,您竟然還問我怎么了,實(shí)在是可愛。從那時(shí)起我覺得我們不再是師生關(guān)系,而是變成了好朋友!

  南老師,我愛您!

我最好的老師優(yōu)秀作文3

  老師是那辛勤耕耘的園丁,他用自己的心血和汗水澆灌著祖國的花朵。我心目中找的老師就是姜老師。他教給我許多知識,使我在知識的海洋中快樂地遨游;他給予了我許多關(guān)懷,讓我感受到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖;他給予了我許多鼓勵(lì),讓我在前進(jìn)的道路上碰到困難時(shí)能披荊斬棘,勇往直前。

  姜老師一雙玩玩的眼神仿佛會說話。課堂上,他那傳神的眼神加上娓娓動(dòng)聽的語調(diào)是那么引人入勝;課余時(shí)間,他常常給我們將精彩動(dòng)聽的`故事;每當(dāng)有同學(xué)進(jìn)步時(shí),他就用鼓勵(lì)的話代替訓(xùn)訴,擔(dān)心受批評的同學(xué)聽到的是語重心長的教導(dǎo),說一同學(xué)們都喜歡他。

  我剛轉(zhuǎn)來時(shí),數(shù)學(xué)水平處于中等,尤其怕做數(shù)學(xué)題姜老師見了,耐心的為我講解,讓我慢慢理解。她要求全班同學(xué)們周做50到數(shù)學(xué)題,我記得第一道是:59X101,叫用簡便方法,那時(shí)上課我沒認(rèn)真聽,說以不會,當(dāng)時(shí)我是這樣做的:59X101=(59+1)X100=60X100=600,發(fā)下來時(shí),我才做對了百分之五得題。

  后來姜老師見我學(xué)習(xí)有進(jìn)步,在期末考試前推薦我到校廣播站作“期末考試打算”發(fā)言。在數(shù)學(xué)的道路上,我越走越遠(yuǎn)。是他,姜老師,為我鋪開人生的道路,我真誠的對他說一聲:“謝謝您,姜老師。”

我最好的老師優(yōu)秀作文4

  一位好老師,可以比過萬卷書;一位好老師,可以改變你的命運(yùn);一位好老師,可以使你成才。我心目中那位老師的地位,不管經(jīng)歷了什么,始終不會改變,她就是我們的班主任___我遇到過最好的老師___宋老師。

  初次見她,我就有一種莫名的親切感,和宋老師相處時(shí),少了一種對其他老師的威嚴(yán)與懼怕。和其他老師相比,宋老師有更多一點(diǎn)的溫和,上課不再緊繃繃的,學(xué)習(xí)就像玩耍,宋老師呢,還是不厭其煩的跟我們講述每個(gè)知識點(diǎn)。

  更讓我喜歡的還是她的教學(xué)方式。講到某道題時(shí),為了讓我們更加記憶深刻,可以自由切換到其他書上的第幾題,有時(shí)老師也會很嚴(yán)厲。在一天內(nèi)布置多種學(xué)習(xí)任務(wù),我都迷迷糊糊的記不下來,認(rèn)為老師也肯定會忘記。結(jié)果第2天,老師一項(xiàng)一項(xiàng)的進(jìn)行檢查,沒有一個(gè)忘記。不得不說,我們的宋老師真的是一個(gè)很優(yōu)秀的.老師。

  當(dāng)我們在其它課上犯點(diǎn)“小調(diào)皮”時(shí),上課的老師總會無奈的說:“你們宋老師怎么會有你們這群搗蛋學(xué)生呢?”

  宋老師她親切,溫柔,負(fù)責(zé),無疑成為了我小學(xué)生涯最好的老師。

我最好的老師優(yōu)秀作文5

尊敬的老師:

  您好!

  花落了還會在開;春去了還會再來,可過完這半年我們還會再相見嗎?

  記得我剛到這個(gè)班時(shí),我見到您的第一面,您是微笑著,笑得眼睛瞇成一條小縫,輕輕的牽著我的手,把我介紹給同學(xué),并把我領(lǐng)到座位,輕輕摘下書包,撫摩著我的頭。當(dāng)時(shí)的我感到這天氣特別晴朗,樹木上的葉子特別綠,真的很綠,天特別藍(lán)。

  還記得三年級我為您寫下第一筆板書時(shí),您臉上第一次浮現(xiàn)出滿意的笑容(只對我一個(gè)人的滿意。)您這個(gè)的笑容我永遠(yuǎn)也忘不了開學(xué)時(shí)的那種笑容。也是一樣的眼睛瞇成了一條小縫,我還是同樣的感受,唯一的不同是我得到的不僅僅是您的微笑,還是您那贊許的目光。就是您的微笑,還是您那贊許的目光。就是您的微笑和目光永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

  記得四年級時(shí),我那天感冒了,整天打不起精神,到了中午吃飯時(shí)喉我的飯都是別人幫我打的.。可回到我座位上的卻是您,您坐到我旁邊把您的碗里的粥分給了我,并體貼地把最好的飯給我。我知道這是學(xué)校給您的飯采,所以我沒有多吃,可老師您把所有的飯采都給了我。雖然說您對我還是微笑,但我體會到的真是我無法訴說的痛苦。

  老師,是您把所有的愛傾注到我身上謝謝您老師!

我最好的老師優(yōu)秀作文6

  賈老師是我們的語文老師,他很嚴(yán)厲,聲音洪亮。如果我們上課談一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的話題,他就會用他那洪亮的聲音鎮(zhèn)住我們;記得賈老師第一次來給我們上課,我本以為賈老師會很溫柔,可是誰知原來事情并不是我想象中的那么美好。上課鈴響了之后,我們見賈老師沒來就在教室里亂跑。誰知賈老師已經(jīng)向教室走來了,賈老師見到我們亂跑后,氣急敗壞,大喊道:"你們干嗎呢?知不知道上課了,啊!上課鈴沒響嗎?老師沒來就不會在座位上看書嗎?"我差點(diǎn)被嚇傻了,沒想到,沒想到,老師第一次上課就給我們一個(gè)下馬威。我想:以后千萬

  不能惹賈老師,沒想到后面還有更狠的。賈老師給我們約法三章:1賈老師說從今往后我們要練習(xí)朗讀能力,課本上的每一篇文章都要讀熟,他要檢查,讀不過關(guān)的.留校。2課文預(yù)習(xí)要寫在本子上,預(yù)習(xí)有要求。3讀課文時(shí)有拿不準(zhǔn)的字的讀音,要查字典。賈老師還有三大名菜:1紅燜大蝦:讀課文不過關(guān)的留校,關(guān)在辦公室里。2竹板炒肉:拿小木棍打手,聽寫有錯(cuò)字時(shí)。3爆炒青豆:朝大腿有肉的地方使勁掐。(注:這招沒對我們使過。)后來,我才明白賈老師這樣做的目的:他想教育我們,讓我們長記性。不要在同一個(gè)地方跌倒。

  所以,賈老師是我最好的老師!

我最好的老師優(yōu)秀作文7

  我的老師是一位可愛、聰明的老師,她就是我的語文胡老師。

  她的頭發(fā)稀奇古怪,時(shí)而直,時(shí)而卷,時(shí)而長,時(shí)而短,甚至有時(shí)還會帶著假留海。她是瓜子臉,小眼睛,還帶著一副眼鏡呢!

  胡老師有著世外高人般的“武藝”。上課時(shí),不管我們問出多少奇怪的`問題,她都會一一作出解答;下課時(shí),我們考她各種腦筋急轉(zhuǎn)彎,她也能對答如流;中午午管時(shí),我們再次考她字謎或謎語,她都能通通說出正確答案,并且她對每一個(gè)答案都能給出一個(gè)最佳解釋,讓我們一下子就能明白其中的道理。

  胡老師還有著一雙“千里眼”和一對“順風(fēng)耳”。上課只要有同學(xué)在搞小動(dòng)作,胡老師馬上就能看得見;有同學(xué)在竊竊私語,胡老師一樣能聽得見。但是,在胡老師的語文課上,同學(xué)們都非常認(rèn)真,因?yàn)槲覀兌枷矚g上胡老師的語文課,胡老師也會在課間穿插搞一些有趣的活動(dòng),比如詞語接龍、電腦游戲、講笑話等等。

  胡老師還經(jīng)常組織集體生日派對和郊游活動(dòng),同學(xué)們的家長也會踴躍參加。先后組織過的郊游活動(dòng)有:燒烤(騎自行車)、摘枇杷、摘不知火、摘柚子等。胡老師為了把每次活動(dòng)搞好,會為我們布置舞臺,讓我們班的同學(xué)表演節(jié)目。我們的演出逗得家長們熱情洋溢、笑足顏開,每次活動(dòng)都搞得有聲有色,大家都玩得很高興!

  這就是我的最好老師胡老師。

我最好的老師優(yōu)秀作文8

  在我小學(xué)的生活中,我最感謝的就是我六年級的語文老師!!在這里我首先要感謝我最好的語文老師——少君老師!!是這位老師她讓我懂得了人生的意義。!她讓我明白了:原來陽光是這樣照亮人生,雨露是這樣滋潤禾苗的。。!

  這位老師她用心良苦千方百計(jì)的想讓我們讀好書。可是,我們所有人的表現(xiàn)都讓她非常的失望……在這里我要向老師說:“老師謝謝您,謝謝您這一年的照顧,謝謝您不辭勞苦的照顧我們!!老師我知道您是刀子嘴豆腐心,你表面上老是說不會再管我們了,但是您的內(nèi)心是多么的不舍!您想讓我們學(xué)好知識,但是我們的表現(xiàn)都讓您大大的失望了……老師,對不起,我們辜負(fù)了您的良苦用心!”

  親愛的老師,我有好多話要向您傾吐!老師,如果沒有您我就算是自己犯了錯(cuò)我也不會知道,是您指點(diǎn)了我,讓我走出了歧途,老師如果沒有您我也不會知道每一件事,每一件事的是非對錯(cuò),老師如果沒有您,我也不會知道人生道路上有那么多坎坷,那么多的磨難,我也不會有戰(zhàn)勝困難的自信心……老師,是您讓我懂得了人生的`價(jià)值,人生的意義……

  老師,您就像我們心靈上的一盞燈,照亮了我們幼小的心靈,照亮了我們的童真。老師,謝謝您!!

  春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您!

  至親愛的少君老師!

  您的學(xué)生:趙靜麗

  希望我的老師能夠看見!!

我最好的老師優(yōu)秀作文9

  老師,您就像一本書,交給我們豐富的知識;老師,您就像一位母親,關(guān)心著我們的每一個(gè)舉動(dòng);老師,您就像一棵高大的樹,鼓勵(lì)著我們每一個(gè)同學(xué)······

  李老師是我們的數(shù)學(xué)老師,她和別的老師一樣,在我們困難的時(shí)候幫助我,鼓勵(lì)我!李老師有著一頭烏黑的頭發(fā),她那濃濃的劉海下,有一對明亮的眼睛。當(dāng)老師一笑起來,她那甜蜜的微笑,讓我們感到無比的親切。

  記得有一次,我生病了,落下了三四節(jié)課,而這幾節(jié)課卻是最重要的,當(dāng)我來到學(xué)校時(shí),正好趕上考試,結(jié)果考的`十分不理想。我拿著試卷正苦惱著,這時(shí),老師仿佛看透了我的心思,就對我說:“碧瑞你下課來我的辦公室,我給你補(bǔ)課!”我聽了高興極了!

  這節(jié)課一下課,我就往老師辦公室里直奔。到了那,桌上成堆的書讓我明白了是怎么一回事。老師開始給我補(bǔ)課了,她先讓我看例題,可就當(dāng)我怎么也看不懂的時(shí)候,老師就和藹可親的說:“別急慢慢來,其實(shí)這一步是這樣的······”每次當(dāng)我要放棄的時(shí)候,老師顯出堅(jiān)定的神情,鼓勵(lì)我,讓我充滿信心,再教我怎么做。就這樣,大約補(bǔ)了5節(jié)下課的時(shí)間,我終于把這個(gè)單元弄清楚了。老師還給我做了張?jiān)嚲,結(jié)果這次大大進(jìn)步。

  當(dāng)我取得好成績時(shí),李老師又語重心長地說:“成功在于努力,在于奮斗,我們不應(yīng)該遇到困難就放棄。俗話說,世上無難事,只怕有心人!崩蠋煹倪@幾句話,讓我受益非線!

  老師,你們永遠(yuǎn)是我的老師,不管是哪一位老師,你們都是我最好的老師!

我最好的老師優(yōu)秀作文10

  老師就像蠟燭,照亮了身邊的人,卻燃燒了自己;老師就像園丁,辛勤地培育著每一株幼苗,期待著幼苗長成參天大樹。

  我的語文老師,她姓鐘。她有一頭烏黑濃密的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛仿佛會說話,有讓你永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思,還有一張永遠(yuǎn)對你微笑的嘴巴。

  鐘老師講課認(rèn)真仔細(xì),對工作負(fù)責(zé),對我們的學(xué)習(xí)同樣負(fù)責(zé)。她上每一節(jié)課都是那么認(rèn)真,講每一處內(nèi)容都是那么的仔細(xì),對待每一個(gè)學(xué)生都是那么負(fù)責(zé)。她說過:“六一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,我們是不會丟下任何一個(gè)人的!彼,無論有誰題目不懂,她都耐心地教導(dǎo)。

  鐘老師還是一位積極向上的老師。她給我們搞過很多活動(dòng),比如“和雞蛋交朋友”、“特產(chǎn)品嘗會”,還有鐘老師親自表演的魔術(shù)。鐘老師有時(shí)會幽默地和我們開玩笑,給我們上了不少有趣的課。每一次都能給大家?guī)須g聲笑語。

  鐘老師不但認(rèn)真工作,積極向上,更是一位善解人意、和藹可親的好老師。如果有同學(xué)犯了錯(cuò),鐘老師會問清楚事情的.原因,耐心開導(dǎo),并告訴他下次不能再犯,最后寬容地原諒他。鐘老師會關(guān)心每一位學(xué)生,也會向我們噓寒問暖。

  不知以后還能不能聽鐘老師講課,不知以后還能不能見面。不管怎樣,在我心目中,鐘老師永遠(yuǎn)是我最好的老師。鐘老師,我想對您說:“謝謝您多年來對我的照顧!”

我最好的老師優(yōu)秀作文11

  在我的印象中,有許多老師都讓我喜愛的,但最值得我最喜愛的還是我們的班主任——王老師。

  那雙寶石般的`眼睛、櫻桃般的小嘴、高高的鼻子、棕色的斜劉號,在陽光的照射下顯得金燦燦。

  俗話說:“師者,傳道授業(yè)解惑也!崩蠋熅拖駡@丁為培育我們這些剛出頭的“小苗”而奮力!

  王老師為我們講解題目時(shí)清楚明白,一聽就懂。上課時(shí),王老師在上面滔滔不絕,我們在下面如癡如醉。王老師還會講一些相關(guān)一些小故事呢!

  我轉(zhuǎn)學(xué)到這個(gè)班的時(shí)候,王老師給我的第一感覺就是和藹可親、文質(zhì)彬彬。雖然上課態(tài)度非常嚴(yán)肅,但我們還是很喜愛她,有一句俗語說:嚴(yán)師出高徒。我可想當(dāng)高徒了。有一次,我們上課講話了,她嚴(yán)肅地批評了我們,我們老實(shí)了一個(gè)星期。

  有一段時(shí)間我對學(xué)習(xí)松懈了,成績便下降。她發(fā)現(xiàn)后立即找到我,和我一起分析情況,找出了病根。

  她從不偏心,對待每一個(gè)同學(xué)都公平合理。不管身份的高與低。成績的好與壞,她都花同樣的心思,同樣的精力教我們相同的知識。

  “六一”兒童節(jié),她會買一些小禮物,慶祝我們的節(jié)日。給獲獎(jiǎng)同學(xué)一些小禮品。在生活上,老師就如慈母一樣愛護(hù)我們,如果有哪位同學(xué)生病了,她會打電話關(guān)切地問候。等她(他)病好了,老師會給她(他)講不懂的地方。我們失敗了,她會鼓勵(lì)我們不要灰心;我們成功了,她會夸獎(jiǎng)我們真棒,我們都喜歡這樣的王老師。

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