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拼圖優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的拼圖優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
拼圖優(yōu)秀作文1
星期天，我和表哥在大街上閑逛。突然，我們看見路邊有人在賣什么東西，周圍圍著好幾個小孩。我們就好奇地走了過去。走到近處，我看到那是在賣一種拼圖。我覺得好玩，也就買了一盒拼圖。那位地攤老板對我說：“這是一種高級拼圖游戲，你們要仔細耐心地拼，否則會拼不出來的。到時候可別怪我沒有提醒你們。如果你要容易拼的，那現(xiàn)在就換一付好了。拿走以后是不能掉換的.。”我說：“我就是要這一種比較難的拼圖，太容易了就不好玩了�！蔽掖蜷_盒子仔細看了一遍，這拼圖的盒子雖然不大，里面的拼板卻比較多，而且那張紙上的拼圖比較不容易看，心想這非得動一動腦筋才能夠拼好。真對我胃口！于是，我拿了盒子就和表哥走了。
回到家里，我和表哥一起拼了起來。我把盒子打開，全部看了一遍�！把剑@里面的小塊塊真多呀！”于是，我急忙找出說明書來看�？吹缴厦鎸懼骸袄锩嬗幸磺�小方塊。每一個小方塊后面都有英文字母，拼起來就是一幅畫了。
我們仔細看了一遍就開始拼裝起來。我對表哥說：“我們先找到所有寫“ａ”的方塊。由于方塊太多了，兩個人一起找了半個多小時才算把所有后面寫“ａ”的方塊都找了出來�，F(xiàn)在我們拼起來圖畫來了。我們拼得很慢，經(jīng)常要掉換小方塊。拼了四個小時，才把這一幅圖畫拼好了。這時，我們看到用這一些小方塊拼出了一所房子。接著，我們兩個人找出了字母“ｂ”的小方塊，繼續(xù)拼成一幅畫。我們就這樣繼續(xù)拼著。后來，我們越來越熟練，拼得也就越來越快了。
經(jīng)過四個多小時的奮力拼搏，我和表哥終于把圖形全部拼好了。這時，我們看到原來自己運用所有的小方塊拼成的是一幅小橋流水人家的圖畫。
通過這一次動手拼圖，我對拼圖更加感到有趣了！
拼圖優(yōu)秀作文2
以前在同學(xué)家玩，我被一款非常有趣的拼圖游戲所吸引。每一塊不同顏色的板塊分別代表我國不同的省份，可以在最短時間內(nèi)拼出“雄雞”者勝。我回家把這事告訴了媽媽，不久媽媽上街也給我買了拼圖回來。
看到拼圖，我喜出望外，一有時間便玩?zhèn)�沒完沒了，開始我對地圖不很了解，只能對照著地圖慢慢地拼，五、六分鐘都不能拼完。媽媽看見了，就對我說：“看著地圖拼，怎么可能拼得快？要做到心中有地圖，拼得才能又快又好。其實我國可以劃分為東北、華北、西北、西南等區(qū)，其實你可以先從掌握這些大板塊開始……”
從此我不僅喜歡上了拼圖，也喜歡上了學(xué)習地理，課外時間我還閱讀了許多有關(guān)地理知識的圖書。我知道“雞頭”包括東北的.黑龍江、吉林、遼寧三��；華北有以首都北京為中心的河北，山西，天津等省市，這里也是“雄雞”的心臟部位；“雞尾”正是我國最大的省級行政區(qū)——新疆維吾爾自治區(qū)等。
媽媽還告訴我觀察時要特別注意各省的形狀特點。如山東就像一只飛翔的老鷹，而青海又極似一只月宮中的玉兔——我按照頭腦中“雄雞”的模樣，雙手在飛快地拼著。媽媽在一旁看時間。這次拼圖結(jié)束，一共都沒有用一分鐘的時間。
通過拼圖游戲，我不僅記住了中國的三十四個省級行政區(qū)以及它們的省會和首府，尤其在平時的閱讀中還知道了許多民族的不同風俗和習慣，知道了東北三寶、黃山四絕等許多的地理知識呢！
把玩游戲和學(xué)地理相結(jié)合，不僅激發(fā)了興趣，更豐富了知識。文章詳略得當，敘事清楚，尤其融自己玩“拼圖”的喜悅和進步后的驕傲于字里行間，溢于言表。
拼圖優(yōu)秀作文3
期待已久的作文活動課終于到來了。這次，我一定要好好把握這個機會，拼一幅美麗的樹葉拼圖，給大家瞧瞧！
上課了，我們的桌上鋪滿了各式各樣，五彩斑斕的樹葉，其中有像手掌一樣的楊樹葉，還有像繡花針一樣的松針，都非常美麗，但是我最喜歡的還是楓葉，因為它最像我們國旗里的星星，看著它，讓我的愛國情，不禁從心底里油然升起。
開始制作樹葉拼圖了，我先準備幾片楓葉和幾片干枯的碎葉子，把楓葉剪成圓圓的形狀當做小腦袋，再用干枯的葉子剪成小小的眼睛和嘴巴，嘴巴處再粘上一顆小石子，雖然我這幅預(yù)想中的“精衛(wèi)填海圖”只完成了一小部分，但是這只“小精衛(wèi)”似乎已經(jīng)有了靈魂似的，好像在沖著我倔強的微笑呢！
緊接著我正打算做“精衛(wèi)”的身體，可是不知道用什么葉子，唉！我找呀找，突然一片呈流線型，葉邊帶著鋸齒的金銀木葉，映入了我的眼簾，我頓時眼前一亮，這不就是現(xiàn)成的“鳥肚子”嗎？還真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫呀！最后，我用小扇子似的銀杏葉當做“精衛(wèi)”的尾巴，哈哈，剛剛好，一副活靈活現(xiàn)的“精衛(wèi)填海圖”就這樣拼好了，望著眼前的`拼圖，我似乎聽到“精衛(wèi)”在對我說“小朋友，你一定要好好學(xué)習，不畏艱苦，朝著自己的目標勇往直前！”
時間一分一秒過去了，樹葉拼圖結(jié)束了，看看同學(xué)們的作品，有的拼出了美麗的“秋意風景圖”，有的拼出了熱情似火的“火烈鳥”，還有的竟然拼出了“時尚果盤”，其中最有趣的是“老人垂釣圖”，惹來一片羨慕的目光，沒想到在我們班里有這么多小能手呢，做樹葉拼圖真是太好玩兒了！
拼圖優(yōu)秀作文4
這次我從北京帶回來了一幅故宮的拼圖，我拼了好幾回多沒拼出來，就去了姐姐家，請她跟我一起拼拼圖。
到了姐姐家，我就迫不及待地把拼圖倒了出來，喊姐姐來看能否拼的成？只見姐姐看了一下圖紙，讓我先把圖片一邊光滑的找出來，等我都找好后，姐姐指著圖紙說：我們先把故宮的四周拼好。在姐姐的指導(dǎo)下，我們先把邊緣給拼好，這個過程中我們不能看錯，否則就要重拼了。慢慢地，我們越拼越多，我感到很高興。在拼的過程中我總不斷問姐姐：這個是不是拼這里的？這樣拼對不對？姐姐可耐心了，教我如何看圖片。因為有太多相似的拼圖了，看得我眼花繚亂，漸漸快要沒有耐心了。
這時姐姐好像也看出了我的小心思，笑著跟我說：拼圖，他不僅培養(yǎng)人的觀察能力，還培養(yǎng)人的耐心。浩浩，你是不是男子漢？當然是呀！我拍拍胸膛說道。那就好啦！姐姐相信你一定會堅持的，來，我們接下來拼城門，你看圖紙城門的'顏色要深，現(xiàn)在我們找深色的圖片。
經(jīng)姐姐這么一說，我又來勁了，慢慢地我也稍微找到一點點門道了，當我把好幾塊拼在一起成功時，姐姐就豎起大拇指表揚我。越拼到中間部分越難，造型與色彩基本一樣，這給我們找圖片帶來很大的困難。浩浩，你把這十幾塊圖片拿過來在這里試放一下看。姐姐盯著圖案說道，沒想到我運氣那么好，拿了第一塊就對，姐姐說我厲害。我這人經(jīng)不起表揚，一表揚就更來勁了。
當看到拼圖的范圍越縮越小時，我的心都快要飛起來了。不準驕傲哦！快繼續(xù)找匹配的圖片。姐姐好像有特異功能，知道我心事。在與姐姐奮戰(zhàn)1個多小時后，終于把這幅高難度的故宮拼圖完成啦！
經(jīng)過這次拼圖，讓我知道了無論做什么事，都要有耐心，還要學(xué)會觀察！
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