陽(yáng)光路上優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的陽(yáng)光路上優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光路上優(yōu)秀作文1
朗朗月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我拾一縷最暖的;漫漫人生,我憶一件最好的。
——題記
晨光中飛過(guò)一群鳥(niǎo)兒,陽(yáng)光從云層慢慢地透出來(lái),我哼著歌,漫步在大路上,淡紫的微風(fēng)吹拂著我的臉頰,腳步愈發(fā)輕快。
心情似一條拋物線,高興的頂點(diǎn)往往也是難過(guò)的開(kāi)端。一個(gè)晴天霹靂擊中了我這個(gè)“幸運(yùn)兒”,手握不及格的試卷,淚水沖破了防線,我跑出了教室,門(mén)在身后發(fā)出“嚓嚓”的聲音。
上天似乎也與我作對(duì),陰郁低沉,云像肆意流淌的黑墨濡濕了我的`眼眸,佇立于風(fēng)雨之中,任憑雨水浸濕我的衣裳;秀遍g,一個(gè)人向我招手,我揉了揉雙眼,努力看清,是她,我的好友。
她舉著藍(lán)色的傘,走向我,我的頭頂瞬間變成藍(lán)色的天空。我們并排走著,你關(guān)切地問(wèn)我怎么了,我強(qiáng)顏歡笑,可眼淚卻不聽(tīng)使喚地往下落,雨水與我呼應(yīng)般打在雨傘上叮咚作響。
你牽起我的手,溫暖頓時(shí)傳到我冰冷的心,仿佛被陽(yáng)光包圍。你告訴我:人生是一杯茶,只有經(jīng)歷沸水的沖蕩,才能釋放茶葉的馨香;人生是一條路,只有經(jīng)歷更多的踩踏,才能展露出堅(jiān)實(shí)的模樣。
在這個(gè)雨天,我靜靜佇立于時(shí)光彼岸,望著你臉上的笑容如同燦爛陽(yáng)光,溫柔地包裹著我。于是,我也笑了,似冰雪初融后的春暖花開(kāi)。
我曾獨(dú)立守候著歲月的輪回,等待著千年的夢(mèng),不料在蒙蒙煙雨中迷失了心,終于在這陽(yáng)光下找到了魂。此后,每逢挫折之時(shí),你的話語(yǔ)都似陽(yáng)光一樣溫暖我心田。
不是每條小溪都會(huì)融入大海,不是每棵樹(shù)苗都會(huì)成為蒼松,不是每只小鳥(niǎo)都會(huì)遨游天空。但我堅(jiān)信心中的夢(mèng)想一定會(huì)開(kāi)花,因?yàn)槟憔褪悄顷?yáng)光,已經(jīng)灑滿我的成長(zhǎng)之路。
陽(yáng)光路上優(yōu)秀作文2
沐浴著春天的陽(yáng)光,我,走在小路上,心中,感到一種無(wú)言的歡暢。
天邊,有一只白鴿掠過(guò)片片云彩,那純白的羽翼,在春天陽(yáng)光的涂抹下,又添了一絲絲輝煌的晶亮。一聲清脆的鳴叫傳入耳畔:咕咕——
望向路邊,一棵老樹(shù)正散發(fā)出蔥郁的芬芳。點(diǎn)點(diǎn)嫩綠從那孤寂了一個(gè)冬天的枝頭上調(diào)皮地冒出,被陽(yáng)光輕柔地?fù)嵛,漸漸地,淡淡的嫩綠,像打了蠟一樣的`閃亮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,竟有了幾分玉的質(zhì)地。
微微地閉上眼,幸福的溫暖從我的心中漫出,冬天的冰冷,不知被陣陣春風(fēng)吹到了何處,現(xiàn)在,大地,一片勃勃的景象。
只想成為被陽(yáng)光擁抱的一片綠葉,送上一曲小小生命的贊歌,就算渺小,但,在春日里,有的是不盡的幸!
坐在小小的木椅上,我盡情地閱讀著這本春天的畫(huà)冊(cè)。嘴中,一顆甜美的糖果,將帶著陽(yáng)光的美好,緩緩地融進(jìn)了我的心窩,留下甜蜜的回憶。
遠(yuǎn)方,有一片粉紅,像是天邊的云霞,飄落在絲絲綠意之上,為那一昧的綠色,增添了一抹繽紛。
靜靜地走向那片粉紅,心中,滿含著一片春的悸動(dòng),春天,是一杯令人幸福的蜜水,帶著五彩的光輝,我,不就在仔細(xì)地品味這一杯神奇的蜜水嗎?
無(wú)邊的粉紅,充盈了雙眼,我,漫步在一片桃花之中。雖說(shuō),那過(guò)于艷麗的粉紅,我并不是熱愛(ài)的,但心中,依然滿含著對(duì)桃花,對(duì)春天濃郁的愛(ài)意。
輕輕觸碰那柔軟的花瓣,它,不似芙蓉那般華貴,不似荷花那般優(yōu)雅,它,只是有著一種自然的溫存,一種天地之間的滋潤(rùn),一種平凡的魅力。
淡粉的花瓣,金黃的花心,花瓣隨著風(fēng)兒輕輕飄逸。
桃花,有一種賢淑之美,雖是平凡,也為這春天,添加了一抹絢麗的色澤。
走在灑滿陽(yáng)光的小路上,我,盡情品味這杯色香味俱全的春天之酒!
陽(yáng)光路上優(yōu)秀作文3
看天上太陽(yáng)透過(guò)云彩的光,照耀在執(zhí)著的小路上。這一次,走過(guò)艱辛,嘗試絕望,渴望幸福,憧憬幻想。也曾感嘆人間的世事無(wú)常,卻又在成長(zhǎng)的陽(yáng)光路上,首回望,看那記憶花瓣飄然落下……
握著兒時(shí)的玩偶,想起天真的童年;蛟S太多記憶是因?yàn)闆](méi)有練琴而被敲手心;再壞的因?yàn)榘l(fā)高燒不醒人事,還以為自己還要死掉后大哭大鬧;又或者是誤吞了西瓜籽而擔(dān)憂肚子里會(huì)不會(huì)長(zhǎng)樹(shù)苗諸如此類(lèi)幼稚的問(wèn)題,不管你想到多少,總之我是全部想到了。
那時(shí),也常坐在奶奶家的大柳樹(shù)下企盼,未來(lái)是個(gè)什么模樣?
是啊,來(lái)到了那時(shí)愿望的未來(lái),卻忘了單純是個(gè)什么模樣?你卻是懂得了孤單,學(xué)會(huì)了忘記。你可以讓自己在人群中獨(dú)自寧?kù)o,像是全世界背叛了你之后的'死寂與絕望。
不經(jīng)意,似乎是時(shí)光玩弄,回到那個(gè)路口,回到你的掙扎、徘徊;貞,真是個(gè)刺眼的字幕,拉扯著最底層的痛苦。9月9號(hào),是的,她走后,你吼破了喉嚨卻沒(méi)有換回一絲溫存,她一步一步徑直走出了你的視線,眼淚瞬間噴涌而出,回憶裝載著美好,撕心尖叫……
那也是條陽(yáng)光的路,只是風(fēng)景略帶滄桑,主角有些迷茫。
站起來(lái)啊,站起來(lái)!你不是說(shuō)逆風(fēng)的地方更適合飛翔?跌倒了怎樣?不會(huì)有人嘲笑。遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方才是最終的天堂!
于是,釋?xiě)蚜四清e(cuò)過(guò)的吧,那永世不愿回頭的人兒。
一只毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶都要經(jīng)歷百余次的痛苦,何況是人兒成長(zhǎng)?
很久沒(méi)有仔細(xì)地觀察過(guò)這個(gè)世界,才發(fā)覺(jué),即使它總是一成不變的風(fēng)景,也總矣讓我欣賞。不再讓生活失去光彩,陽(yáng)光陪伴,灑在路上。夢(mèng)想路上灑滿陽(yáng)光作文
陽(yáng)光路上,一個(gè)逆風(fēng)的地方更適合飛翔,我們?cè)诼飞希?/p>
陽(yáng)光路上優(yōu)秀作文4
身后依舊是那火紅的太陽(yáng),光束射在樹(shù)葉上,但是陽(yáng)光被樹(shù)葉遮擋的支離破碎,留下稀稀疏疏的光點(diǎn)。又是這樣的天氣,記憶隨風(fēng)一起飄舞著。
初一的下學(xué)期,不知為何,我逐漸失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,像失去翅膀的雄鷹;失去利齒的厲獅;失去羽毛的孔雀。我對(duì)學(xué)習(xí)變的毫無(wú)興趣,生活也失去了色彩。面對(duì)期末考試的來(lái)臨,復(fù)習(xí)時(shí)的緊張,我卻麻木了,不知該如何去做。
看到別人的努力,別人的進(jìn)步,我內(nèi)心翻江倒海,說(shuō)不出的'難受涌上心頭,不知何去何從的我,再一次找到了她。
和她共同坐在陽(yáng)光下,我訴說(shuō)著自己的苦楚:“不知為何,始終沒(méi)有這么落魄過(guò),什么事都沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有動(dòng)力!
她又是一個(gè)意味深長(zhǎng)的笑,問(wèn):“你知道自己落魄了?”她的這一問(wèn),不禁讓我心虛,往日的我,什么都無(wú)所謂,絲毫不在意這些事情。見(jiàn)我不說(shuō)話,她便繼續(xù)說(shuō)道:“知道了就好,你自己發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在之處,也一定會(huì)去改變它!
鼻頭忽然一酸,是多久了呢?多久沒(méi)有這樣子了呢?多久沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò)這些問(wèn)題了呢?
“如果還不知道怎么辦的話,那就從現(xiàn)在開(kāi)始,開(kāi)始認(rèn)真吧,認(rèn)真去對(duì)待每一件事!彼牧伺奈业募绨,說(shuō)道。
在那一剎那,我的內(nèi)心仿佛射進(jìn)了一束光,驅(qū)散了內(nèi)心的黑暗。那天的太陽(yáng)異常溫暖,在那以后,我逐漸從黑暗中走了出來(lái)。
“怎么還不回家?”熟悉的聲音將我換回現(xiàn)實(shí),是她。我們相約一起回家;丶业穆飞,陽(yáng)光照在我們身上。
朋友,謝謝你,因?yàn)橛心,我才能一直走在?yáng)光路上。
陽(yáng)光路上優(yōu)秀作文5
成長(zhǎng)路上處處存有挫折,可這都是難免。但是在這挫折中總會(huì)有一束溫暖的陽(yáng)光照耀著我們,或是一個(gè)關(guān)心的眼神,或是一句貼心的話語(yǔ),抑或是一個(gè)甜甜的微笑。
一次體育課上,老師讓我們排好隊(duì)準(zhǔn)備跳一分鐘的跳繩,只聽(tīng)那“嘟嘟”的一聲哨響,大家都躍躍欲試地提起跳繩快速地跳了起來(lái),有的奮力地跳著,有的這早已“呼哧呼哧”地大口喘氣了,還有的接連失誤了好幾回。時(shí)間一分一秒的流逝著,一分鐘已經(jīng)過(guò)了,大家都已累成了“狗”,可是老師并沒(méi)有放過(guò)我們的意思,接下來(lái)是跳遠(yuǎn),大家一個(gè)接著一個(gè)甩手準(zhǔn)備起跳,可是第一個(gè)就出師不利,沒(méi)有過(guò)關(guān)?炝丝炝耍涂燧喌轿伊,我的內(nèi)心十分緊張,“撲通撲通”仿佛像小鹿在亂撞。我深吸了一口氣,猛足了勁,起跳、落地,動(dòng)作十分連貫,可當(dāng)我往后一看,我不禁失望地?fù)u了搖頭。霉運(yùn)好似中了魔咒,一直與我糾纏著。接下來(lái)的幾次充跳依然不過(guò)關(guān),老師無(wú)奈的搖了搖頭:“好了都去800米起點(diǎn)吧!”
我們幾個(gè)重跳的'只好跟著老師一起走向起點(diǎn)。我的心又開(kāi)始緊張了,我吐出一口氣,緩緩走向起點(diǎn),只聽(tīng)老師一聲哨響,我快速地跑著,剛開(kāi)始還早前頭好好地跑第二圈的時(shí)候,我已落后了好多,接著連步伐都無(wú)法邁開(kāi),呼吸更是急促。漸漸地傷心過(guò)望席卷而來(lái),就在這時(shí),一個(gè)聲音打破了我的悲傷:“后面的同學(xué)加快速度!闭f(shuō)著后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)聲音:“你沒(méi)事吧,來(lái),我們一起沖刺吧!”說(shuō)著便向我伸出了手,我猶豫了一下,看著她溫暖如陽(yáng)光的笑臉,我毫不猶豫地把手搭了上去,頓時(shí)一股暖流涌上心頭。后來(lái),她松開(kāi)了我的手,越跑越快。我也緊隨其后,雖然沒(méi)有過(guò)關(guān),但是我克服了這一次的挫折。
溫暖如陽(yáng)光,是人間最珍貴的寶藏。它總是在我們需要的時(shí)候引導(dǎo)著我們前進(jìn)。
陽(yáng)光路上優(yōu)秀作文6
今天天氣格外晴朗,陽(yáng)光明媚,今天要去二姨家做客。出門(mén)時(shí)陽(yáng)光照在身上暖洋洋的。說(shuō)不出的一種舒心。
打個(gè)電話后,一路走向公交車(chē)站。對(duì)面就是公交車(chē)站,這時(shí),我看到一位年邁的老年人好像要過(guò)馬路。我急忙上去問(wèn):“老爺爺,需要幫忙嗎?”“哦,那真是謝謝你了!闭f(shuō)著,我就扶老爺爺過(guò)了馬路。
就在這時(shí)我隱約聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫。我連忙回頭看。原來(lái)是一個(gè)中年男子。貌似是在叫我,我十分疑惑不過(guò)我也停了下來(lái)。然后他喘著氣拿出一個(gè)錢(qián)包!斑@是你的錢(qián)包吧,你剛剛掉下來(lái)了的”“是,哦真是謝謝你了”“不用”我看了之后急忙道謝。心里涌上一股暖意。
在這五分鐘之后,公交車(chē)也來(lái)了。我上了車(chē),隨便看了看,找了一個(gè)離門(mén)近的地方坐了下來(lái)。幾個(gè)站點(diǎn)之后人越來(lái)越多。最后整個(gè)公交車(chē)擁擠了起來(lái)。就在這時(shí),一個(gè)孕婦上了車(chē)。這時(shí)這車(chē)上的位子已經(jīng)滿了。我站了起來(lái),把我的.位子讓給了她。他感激的想我說(shuō)了一聲謝謝。這個(gè)時(shí)候我心中涌上一抹暖意。果然是幫助別人快樂(lè)自己啊。
一路很是順利。下車(chē)之后。我沿著街想二姨家走去。
回想起今天發(fā)生的事情。幫助別人的快樂(lè)和被人幫助的欣慰。心中就會(huì)暖暖的。天天的微笑掛在嘴邊。
讓我們一起行走在這陽(yáng)光路上吧。!
陽(yáng)光路上優(yōu)秀作文7
母親,是一個(gè)多么神圣的字眼,是母親在我成長(zhǎng)道路上給予我快樂(lè)與愛(ài)。在我失意時(shí),為我分解憂愁,在我得意時(shí),讓我保持清晰頭腦,避免盲目樂(lè)觀,精神懈怠啊。我與母親經(jīng)歷的事不計(jì)其數(shù),唯有那一件往事,至今回想起來(lái)記憶猶新,讓我歷歷在目。
那是一次語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn),我覺(jué)得卷子非常簡(jiǎn)單,三不兩下就寫(xiě)完了。心想:這群蝸牛。因?yàn)閯e同學(xué)還在寫(xiě),傳來(lái)“沙沙”的答題聲,交卷時(shí)我一個(gè)人大搖大擺的交了卷子,覺(jué)得能考100分。
過(guò)了一天,又過(guò)了一天。發(fā)卷子了,我信心滿滿的瞟了別人一眼,待老師公布成績(jī),“74分”。老師說(shuō):“你怎么這么粗心?你看看這!蔽覠o(wú)語(yǔ)了。什么?74分?不會(huì)吧?我看看試卷上一個(gè)又一個(gè)鮮紅的叉叉,再看看班里被我小瞧的是十四個(gè)100分,我流下了淚水,一定會(huì)被媽媽挨罵的`。唉!早知道,我細(xì)心地檢查試卷就是了。
我回到家,媽媽看著我板著的臉,就知道了這件事,但媽媽一如既往,提也不提考試這件事兒。
過(guò)了一個(gè)星期,媽媽突然跟我說(shuō)起了那次考試。那時(shí),我已有些淡忘了。媽媽沒(méi)有批評(píng)我,只是一道道的為我講解分析錯(cuò)誤原因,并提醒我下次不能再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤,一定要認(rèn)真答題,做完之后一定要認(rèn)真檢查試卷,并說(shuō)一錯(cuò)再錯(cuò)就是最可怕的事情。于是,下一次我以100分的優(yōu)異成績(jī)回報(bào)了媽媽。
!您在我成長(zhǎng)中付出了多少心血,您在我成長(zhǎng)路上,為我灑滿了許多陽(yáng)光,我何時(shí)才能報(bào)答您給予我的愛(ài)呢。媽媽?zhuān)覑?ài)您!
陽(yáng)光路上優(yōu)秀作文8
陽(yáng)光路上,有你真好。不在孤單,不在彷恍,夢(mèng)的方向,就在前方,一起前進(jìn),共同翱翔!
——題記
六年級(jí)剛分班,把兩個(gè)不同世界的人拉在一起,都是冷漠,都是孤獨(dú),正因如此,擁有相同的性格,相似的愛(ài)好,都不喜歡和他人共處,都曾傷害過(guò)別人,也都被別人傷害過(guò),兩個(gè)封閉在各自盒子里的人,成了最要好的伙伴。
在別人眼中,我們都沒(méi)有朋友,都是孤獨(dú)的人,但是只有我們知道,在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的'道路上,身邊還有一個(gè)朋友。
共同經(jīng)歷求學(xué)路上的酸甜苦辣,一同面對(duì)困難和挫折,從不畏懼,從不退縮,堅(jiān)定地向前,迎來(lái)希望,走在充滿風(fēng)雨的路上,迎來(lái)希望的陽(yáng)光,陽(yáng)光路上,有你真好!
在經(jīng)歷一次考試失敗后,我徹底崩潰,滑過(guò)受傷的心,絕望地看著窗外的雨滴,淚也一同滴落,滑過(guò)受傷的心!安灰艞壯!陽(yáng)光總在風(fēng)雨之后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,振作起來(lái),無(wú)論前進(jìn)的路上有多少困難,都要勇敢地面對(duì),我會(huì)支持你的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,看著他的目光,我一下子找回了自信。窗外,雨依然在下,一陣微雨吹過(guò),吹散我心中的霧靄,我不在彷惶,因?yàn)槲覉?jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,而他一直會(huì)陪伴著我,因?yàn)槲覀儽M心,友誼不變。
水,有時(shí)是雪,有時(shí)是霧,有時(shí)是冰凌,有時(shí)是雨珠……變得是形態(tài),不會(huì)變的是晶瑩;日子,有時(shí)是甜,有時(shí)是酸,有時(shí)是歡樂(lè),有時(shí)是痛苦……變得是感受,不變的是真實(shí),走在前進(jìn)的路上,陽(yáng)光會(huì)照耀著我們,因?yàn)樗麜?huì)永遠(yuǎn)陪伴著我!
陽(yáng)光路上,有你真好,路不再孤單。
陽(yáng)光路上,有你真好,方向不在迷茫。
陽(yáng)光路上,有你真好,共同向著夢(mèng)想,一同自由飛翔。
朋友,陽(yáng)光路上,有你真好,路不再孤單。夢(mèng)想路上灑滿陽(yáng)光作文
陽(yáng)光路上優(yōu)秀作文9
生活中沒(méi)有了書(shū)籍就像沒(méi)有了陽(yáng)光,生活中沒(méi)有了書(shū)籍就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。
——題記
生活中沒(méi)有了陽(yáng)光,世界將會(huì)變得漆黑一片,花朵沒(méi)有了顏色,萬(wàn)物都將枯萎。在我成長(zhǎng)的路上,書(shū)籍就像陽(yáng)光,照亮我前進(jìn)的方向。
依稀記得小時(shí)候,有這樣一幅畫(huà)面,靜謐的夜里,我安然的躺在床上,媽媽坐在床邊,輕柔的給我講《安徒生童話》《格林童話》。而我,每次都像進(jìn)入書(shū)中的場(chǎng)景那樣,體會(huì)小人魚(yú)的悲傷,感受賣(mài)火柴小女孩的孤獨(dú),分享丑小鴨成為天鵝時(shí)的喜悅。
再大一點(diǎn),我開(kāi)始接觸到唐詩(shī),每天手里捧著一本《唐詩(shī)三百首》,在家里搖頭晃腦的背,現(xiàn)在想起來(lái),朗朗上口的也就那幾句“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌”……這是那時(shí)小伙伴們之間最流行的一句話。
上小學(xué)了,就開(kāi)始讀一些富含哲理的小故事,當(dāng)時(shí)最?lèi)?ài)的書(shū)就是《伊索寓言》,故事短小精悍,但卻富有深刻的哲理。龜兔賽跑,亡羊補(bǔ)牢,拔苗助長(zhǎng)這樣的故事,最能吸引我的注意力。
高年級(jí),又愛(ài)上了科幻小說(shuō),當(dāng)時(shí)在班里最盛行的'便是《哈利波特》,許多人都會(huì)在課間拿出來(lái)看,我也不例外。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)是初三年級(jí)的學(xué)生了,也開(kāi)始讀一些更深層次的東西,家里有一本《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》,開(kāi)始看的時(shí)候幾乎看不懂,直到現(xiàn)在也不能完全理解那本書(shū)的精髓,所以,以后只要有時(shí)間,我都會(huì)再看一遍這本書(shū),用腦去思考,理解更深的內(nèi)涵。
物質(zhì)的陽(yáng)光照在身上,只能暖和肌膚一時(shí),只有精神的陽(yáng)光,才可以照到心靈深處,照亮整個(gè)人生。閱讀書(shū)籍可以得到心靈的慰藉,能在思想上與偉人交流,在這成長(zhǎng)的路上,書(shū)籍便是太陽(yáng),照亮了這條寬廣的大道。
陽(yáng)光路上優(yōu)秀作文10
成長(zhǎng)路上有你相伴
成長(zhǎng)的這條路啊,處處充滿了歡樂(lè),但卻又不失悲傷,在這條路上,我笑過(guò),也哭過(guò)……
但有你陪我走過(guò),即便是淚水也充滿了幸福。
我已忘記了那是多少年前的事了,只記得你揣著幾個(gè)饅頭就從農(nóng)村來(lái)到了黃州,那時(shí)啊,我還只是個(gè)不諳世事的無(wú)知少年,還好奇地問(wèn)你:“這白白的是什么東西?”你慌忙解釋道:“這……是糧食,是我自己種的,自己做的!”我迫不及待地奪過(guò)來(lái)狠狠地咬了一大口,這是什么!又干又硬,一點(diǎn)味道也沒(méi)有,難道你就成天吃著這種東西?我拿來(lái)你買(mǎi)的我最?lèi)?ài)的牛肉干給你,你卻舍不得嘗一下,還說(shuō)自己不愛(ài)吃,卻將千辛萬(wàn)苦節(jié)省下的錢(qián)都花在我身上。夢(mèng)想路上灑滿陽(yáng)光作文
多年過(guò)后,我才意識(shí)到、才懂得了你對(duì)我的愛(ài)……
當(dāng)我想好好報(bào)答你、孝順你時(shí),壞消息卻又傳來(lái):你在干農(nóng)活時(shí)不小心滑倒了,摔斷了右手,需大半年才能痊愈。
回到老家,見(jiàn)到了久違的你,我是又開(kāi)心又傷心,看到你憔悴的模樣,我的心中灌滿了苦水,不覺(jué),我的`眼圈紅了,但我努力地不讓淚水淌下來(lái),我要把微笑送給你,我要將快樂(lè)送給你,雖然只是夾雜著淚水的笑,挾帶著悲傷的快樂(lè)。
我還記得你送我離開(kāi)的情景:你系著白花花的繃帶,與你那蒼白干枯的臉照應(yīng)著,你的眼窩更深了,你的步伐遠(yuǎn)不如從前靈便了,但你還是笑著,堅(jiān)持著。
“一定要好好學(xué)習(xí)!莫辜負(fù)了奶奶的希望,奶奶是農(nóng)民,沒(méi)讀什么書(shū),不要擔(dān)心奶奶,專(zhuān)心學(xué)習(xí)呀……”你顯得有些語(yǔ)無(wú)倫次。
我的眼圈又紅了,但我絕對(duì)不允許淚水流出來(lái)。
走在彎彎曲曲的山路上,雖然絆腳的石頭隨處都是,但有你相伴,幸福離我越來(lái)越近。
奶奶,就想這樣,陪您一直走下去……
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