沒想到優(yōu)秀作文
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的沒想到優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
沒想到優(yōu)秀作文1
暑假，我和爺爺奶奶一起去鄉(xiāng)下體驗田園生活。
我坐在車上看著窗外原來破舊的土房子不見了，展現(xiàn)在眼前是一排排各具各樣的小洋樓，原來土馬路也不見了，一條條柏油馬路貫穿在鄉(xiāng)間的小路上，路旁小樹也顯得格外的精神，像是特意在迎接我們。我心中暗暗的感受到自己家鄉(xiāng)巨大的變化！
下午，我和爺爺奶奶，二姑奶奶，一起到自家的大農(nóng)田去種植與采摘一些水果和蔬菜。我拿著小鋤頭和菜籃子來到農(nóng)田里干活�？此坪唵蔚慕o植物水果翻土，可我做起來卻如此辛苦，不到一會兒功夫，就累得滿頭大汗，手上也打了一個小白泡。
“夏雨晴！你看你翻的什么土，一點都不用力。你還是去幫奶奶采摘青菜和西瓜吧！”爺爺向我大叫著。
我想了想也只好拿著工具，跑到農(nóng)田的另一邊采摘瓜果蔬菜。
我一邊唱著兒歌，一邊采摘已經(jīng)成熟與新鮮的蔬菜。突然，我的腳好像碰到一個毛茸茸的小東西。頓時，心里緊張起來，難道是……“��！”我大叫起來。
二姑奶奶聽見了跑過來問：“怎么了？”
“我……我的腳下有個毛茸茸的東西！”二姑奶奶把手向長滿青菜的田里抓了抓，捧起那毛茸茸的東西對我說：“不要怕！是兔子！”
“什么?好可愛呀！嚇死我了！”
“你這里怎么會有小兔子。”
“你是進了我們的放養(yǎng)區(qū)�！�
“喔！對了二姑奶奶，我很喜歡小兔子，你這里有這么多，能否送我一只？”我用期待的眼神望著二姑奶奶。
“可以！不過你可要善待它呀！”
“Ye!太好了，終于有伙伴了！”我高興得手舞足蹈！
“喔，對了！你需要給小兔子的毛染色嗎？”
“什么還可以染色，我想要？”我興奮不已。
隨后我跟著二姑奶奶來到染色場，管理人員要我把小兔子放進白色的'小籠子里，又問我：“你要染什么顏色？”我想了想說：“粉色吧!不過還要留一點本身的白色�！�
“可以�！惫ぷ魅藛T爽快的答應了。
話音剛落，就聽見染色機的機器刺耳的聲音，不到5分鐘我的小兔子就變成粉一塊，白一塊。工作人員還特意給我了一個大籠子。真開心！
這真是一個沒想到的收獲，得來全不費功夫。因為有了“它”的陪伴，我的生活變得更加快樂!美好！
沒想到優(yōu)秀作文2
驀然回首，總有一份珍藏的記憶誘發(fā)著我們的情愫，歷久彌新，足堪玩味，讓我感到自我如此幸福。
和煦的三月暖陽
我想起了熱騰騰的豆?jié){，那天一大早，姥姥就招呼我喝她親手做的豆?jié){。我便和鄰居家的'伙伴們一齊并排坐好，享受著豆?jié){那淡淡的清香。看著熱氣升騰、蔓延，我看到姥姥那瞇成一條縫的眼睛和那飽經(jīng)風霜的臉�！昂煤葐�？”“好喝！姥姥做的豆?jié){最好喝！”“好喝多喝點，喝完了才有精神上學！”從姥姥手中接過豆?jié){，一種幸福的感覺在我心中蕩漾。喝著一向甜到心里的豆?jié){，我想不到自我這么幸福。
溫馨的七月夏風
當我開始在食堂吃飯時，就已標志著我進人了初三。我以接近光的速度吃完飯，頭也不回地說了聲再見就直奔教室。拿著一摞作業(yè)本穿行于組與組之間的走道，以最快的速度將其送到每個同學的手中。突然，小剛擋住了我行進的腳步，他接過我手中的作業(yè)本輕輕地說：“你的鞋帶散了，系一下�！蔽蚁乱庾R地彎了腰。誰說初三的同學之間沒有友誼？其實每個人的心中都裝著62個同學，我想不到我這么幸福。
涼爽的十月秋風
星期六放學回家，公共汽車上學生特多，待我上車時，車里已被擠得水泄不通。車中人聲嘈雜，汽車又搖搖晃晃，我兩腿發(fā)抖，兩只手緊緊抓住車柱，不敢放松。身旁突然傳來一個聲音：“嘿！你坐下吧！”我順著聲音尋去，是一名陌生的男生，由于拘謹，我支吾著說：“不用了，還是你坐吧�！贝藭r，我心里似拂過和煦的春風，流過甘甜的泉水，萌發(fā)出一種感動。之后他坐了不大一會兒，就堅持讓我坐。這一刻我能感到一種意外的幸福。
原先，幸福時時刻刻圍繞在我的身旁：從母親手中接過的飯碗，心存感激，那就是幸福；在燈下讀著朋友的來信，品味友情，那就是幸福；如果你獨坐一角，靜靜聽歌，凝神遐想，那就是幸福。
沒想到優(yōu)秀作文3
“吧嗒吧嗒……”她又來了。
拖著一雙小得可憐的拖鞋，后面的水晶跟已經(jīng)被磨平了，無助地發(fā)出“唧唧——”的慘叫聲，讓人聽了不免有些心燥的感覺。也不知怎的，我平時總是看她不順眼，嘿，這次趕巧又讓我遇見她！我抱著玩具熊拼命地向前跑去，生怕被她看到又來纏著我跟她一起玩。
“哎呦！”我只顧得跑了，哪里還看得見腳下的石塊兒呢，“撲通——”一個大趔趄差點兒沒讓我摔一個大跟斗，幸好我反應快，迅速找回了重心，可我那可憐的玩具熊卻沒我這么好運，只見它在空中劃了一條完美的弧線后便一頭栽進了路旁又黑又臭的水溝里！完了，最珍貴的禮物被我“泡湯”了，而且還是個臭湯，這可怎么辦？要不——下去撈？不行，那么臭那么臟的黑水，我可怎么下得去�。坎粨瓢晌矣謱嵲谏岵坏梦夷切膼鄣耐婢咝�，正在我感到手足無措的時候，有人拍了拍我肩膀——“童童！”我回頭一看，原來正是剛才想要躲開的'那個人。
“怎么了，童童？”這家伙準時來看我笑話來了！我心中不由得惱火。
“啊呀，你的玩具熊怎么掉到臭水溝里了啊!來，我來幫你撈上來吧！”說著就拎起裙子跳在水里面了。
“切，是不是相中我的玩具了啊，要不怎么會這么好心！”我這么想著。
“呀！漂得挺遠的，不過沒關系，一會兒我就給你撈上來了，等著啊——”我見她毫不猶豫的順著水下了，就有些擔心了，你說她……
大約一二十分鐘的樣子，她終于上來了，身上的那件粉色的裙子已經(jīng)被染成黑色的了，腿胳膊上都是污泥，可她卻一點也不在乎，懷中緊緊地抱著我的那只玩具熊，我怔在那里：真沒想到，她會對我這么好，平時我總是那樣對她，可她……我的視線中，她那張清瘦的臉龐漸漸的模糊起來…….
只聽她帶著些歉疚的語氣，邊喘著氣邊說著：“不好意思，我不太會撈，讓你等了這么久……”
“妞兒——謝謝你！”我大聲的喊出了她的乳名，緊緊地抱住了她，第一次，我覺得她是那么可愛……
我真想不到她的心胸如此寬廣，竟會愿意幫我這個一向看不起她的人，但也是這件我沒想見到的事，讓我真正認識了一個人，也讓我第一次感到慚愧……
沒想到優(yōu)秀作文4
已不記哪一天，姥姥去世了，我沒辦法去內(nèi)蒙見姥姥最后一面，我很傷心。曾經(jīng)，我在姥姥懷中玩耍；也是曾經(jīng)，我天真地坐在姥姥腿上聽她講童話，希望這樣的時光永遠也不要消失。但這一切，已成過去。天真的想法，早已被對時間的認知吞噬。
我哭了，那一天，我到很晚才睡。晚上，我誠懇地希望能有一顆流星，劃過那片漆黑的夜空，讓我許一個愿望。但夜空還是那么黑，一絲光也沒有。
就在第二天，我故意似的對父母發(fā)了火，我把父母丟在身后，賭氣地跑進了屋，躺在床上，雙眼重重的閉上，才上午，我就已沉沉睡去。
下午，我被推醒了，穿著大衣的母親出現(xiàn)在眼前，我一下便醒了，坐了起來。母親先擁抱了我，平靜的對我說“對不起，我最近疏忽了對你的關心，原諒我�！蹦赣H又指了指背后的旅行箱“我要去一趟內(nèi)蒙，姥姥還有后事要辦。”我恍然大悟，姥姥是母親的母親！我竟把如此重要的事忘了，其實心中最痛苦的，正是母親吧，但她為了安慰我，掩飾了自己的情感。我流下了兩行淚珠，嘲笑自己的不懂事�！吧岛⒆�，哭什么？”，母親摸了摸我的頭，我抱住了母親，我真的.希望，這一瞬間永成不變�？蔹S的枝葉飄零，我不記得珍惜；湍急的河水濺落，我不記得惋留，我難道還要忘記父母嗎？不知多久，我松開了手，母親微笑著離開了房間。我看著母親的背影，久久無法釋懷。三歲，母親幫我穿衣服。四歲，母親給我講故事。五歲，母親手把手教我加減法……過去的一切，浮現(xiàn)眼前，我竟然忘記了這么多。腦海里回蕩著一句話，不要等失去才察覺到珍貴……
忽然間，我想到了父親，那深藏不漏，卻又無微不至的愛；想到了奶奶，那關懷著我，深入人心的愛。還有好多好多``````我不應忘記的愛。
母親去往內(nèi)蒙的那一天晚上，我不由得拉開了窗簾，躺在床上，一股柔和的光包圍著我，是月光，好似印度的圣水，從夜空直瀉而下，澄洗人的身體，撫慰人的內(nèi)心。人生之路上的第一個守護神，在夜空中，綻放了她婀娜的身姿。漆黑的夜空明亮起來，我不再需要一閃而逝的流星。因為，我沒失去月亮。月亮，半陰半陽，好似父親、母親的愛。
晚上，在月光的沐浴下，我安然睡去。在沒有其他光的夜，月光卻無時無刻不在注視著我，保護、祈佑著我。
沒想到優(yōu)秀作文5
這件事真讓我沒想到！
一天早晨，我比平時遲到了一會到學校。一進教室，我就聽見同學們圍在一起不停地嘀嘀咕咕，我好奇地把臉湊過去問道：“怎么了？怎么了？”好朋友小米一臉驚恐地回答我：“剛…剛才，老…老師說，今天要語…文小小測！”我的嘴一下子變成了“o”字形，��？怎么會呢？老師昨天沒有通知我們今天要考試呀！我趕緊沖回座位，“嘭”地一下放下書包，一把抽出語文書，刷刷刷地翻起來。陸續(xù)到來的同學得知了這個消息，都神色慌張地坐在座位上復習起來。
我看了沒一會兒，老師邁著穩(wěn)健的步伐走進了教室，手里拿了厚厚的一沓卷子，教室里一下子變得非常安靜。老師面無表情地發(fā)起了試卷。
我努力讓自己平靜下來，仔細看題。前面的小題是小兵小卒，一點都不可怕，我用“無影手”飛快地把他們打趴下了。接著，兩位猛獸將軍領著部隊迎了上來，一支閱讀大軍和一支作文大軍，我看看時間還早，帶著打小兵的興奮勁兒，很快也對付完了閱讀大軍�？晌艺鏇]想到和作文大軍奮戰(zhàn)會如此得艱難，一看到作文題就蒙了，完全不知道該寫些什么，我花了好長時間思考，總算有點兒想法了。我飛快地寫起來，心想：作文寫完了，我可就要大獲全勝啦！我正得意地奮筆疾書時，下課鈴尖銳地響了起來，我心一緊，字都寫飛了。什么？都下課了？我還沒寫完呢，這可怎么辦？和作文大軍的戰(zhàn)斗就這樣失敗了？當組長艱難地扯走了我的'試卷時，我忍不住小聲哭了起來，我從來沒想到會在考試時作文都寫不完！
幾天后，發(fā)試卷的時候，我的心像一只小鹿一樣狂跳起來，不敢看老師，生怕她的眼里充滿了驚訝和失望。當同學把卷子放到我桌上的時候，我艱難地把眼睛挪向卷首——呀，92分！我居然考了92分！老師宣布92是最高分！真沒想到��！我欣喜若狂，但又不能大聲尖叫，只能拼命搖著同座的胳膊，表達我的驚訝和興奮。
真沒想到，一次普通的語文測試，就能讓我的心情像坐過山車一樣，上上下下，起起伏伏。沒想到不通知就考試，沒想到我沒把作文寫完，更沒想到即使這樣，我還能考全班第一！
沒想到優(yōu)秀作文6
四季仍在時間里走步，依然是到了春天再到夏天，到了夏天再到秋天，到了秋天再到冬天。時間從來不會可憐任何一個季節(jié)而讓它快點到來。在這四季里，我處處感受到幸福。
春季·雨傘
隨著春雷的陣陣呼喊，雨兒不由的從天而降，春風依然是和煦的。在這春雷、春雨、春風的某一天，我沒有聽母親的叮囑，沒有帶雨傘就去了學校。中午的雷聲更響了，雨更大了，風也漸漸大了起來，其他的同學都乘著個自的雨傘走了，只有我一個人孤獨的望著那更大的雨。這時，在校門出現(xiàn)了一頂藍色的大傘，傘下則是我那位慈祥的母親，就這樣，我在那頂傘下離開了學校。沒想到我如此幸福。
夏季·扇子
夏季的風帶來了炎熱和煩人的蟬鳴。在某一天，炎熱的天氣根本不可憐人們的感受，依然是熱。我與母親去干農(nóng)活，干完回來已是滿頭大汗，更可恨的是竟然沒有電，只好喝粥來降溫。正喝時，突然有一陣涼風吹來，抬起頭一看，原來是母親正在用扇子為我扇風，這時的粥顯得格外涼。沒想到我如此幸福。
秋季·問候
秋風帶去了炎熱，帶來的則是一片豐收的'景象。隨著秋季的到來，天氣轉涼，人們身上的衣服也隨著變化。上初中以來的第一個秋天，母親顯得更加關心我。天氣一旦轉涼，就打電話來說冷不冷、記得多穿些衣服之類的話。每逢我回家，母親就問過得好不好？學習還行嗎？吃得好嗎？之類的話。這些問候使我感到非常幸福。
冬季·棉被
冬風狂得十分猛烈。隨著天氣越來越冷，母親為我感到越來越擔心，怕我著涼，還讓我?guī)薇粊��？晌沂冀K沒有回家，母親就自己拖著棉被來了。在宿舍門口被阿姨阻攔，母親很想幫我抬上去，可是學校說是不行的，母親也不為難，讓我自己抬上去，也想看看自己的兒子的力量。母親冒著寒冷為我送來棉被，我感到十分幸福。
四季的風依然吹來，母親的愛也隨著涌來。母愛是人類情感心中最崇高、最無私的感情。我們要感受母愛，真誠地向母親表達自己深深的愛意，在母親的懷抱里，我是多么的幸福。
沒想到優(yōu)秀作文7
鈴……下課鈴響起，老師一邊收起自己的課本，一邊向我投來“意味深長”的一瞥，我心里一毛，上課犯困被發(fā)現(xiàn)了？心里頓時敲起了鼓。
老師想要說什么，卻欲言又止，扭身走出了教室。望著老師遠去的背影，我緊繃的心一下子松下來了，趴在桌上，倒頭便睡，抓緊這寶貴的課間十分鐘休息一會。昨天忙數(shù)學作業(yè)太晚了，今天第一節(jié)課，不由自主地就犯困。朦朧中，咚咚咚，腳步聲響起，一位同學急匆匆向我跑過來——是我平日里較好的一位同學。他略帶著焦慮神色，上氣不接下氣急著想要說些什么。
“老師……他找……找你，好像有事�！彼麣獯跤醯卣f。我一下子驚醒過來，睡意全無。剛剛松下的神經(jīng)突然間又繃起來，緊張地問道：“什么事？”“不知道，好像說……是關于你最近的表現(xiàn)……”他又匆匆跑遠了。
看來一場暴風雨又不能幸免啦！班主任的課也敢出問題，想起嚴厲的老班，我這腿肚子有點朝前轉，我忐忑不安地擠過擁擠不堪的樓道。是不是因為上課犯困？還是那本私藏的小說被發(fā)現(xiàn)了？還是前天的小測分數(shù)太低？不安像雨后的雜草，在內(nèi)心恣意滋生。不覺間，那扇半掩的門已悄然出現(xiàn)在面前……
“老師們好！”我用僅自己能聽見的聲音念了一句報告，無人回應，我便小心翼翼閃入辦公室，繞過一臺又一臺辦公桌，悄無聲息地站在了班主任的身邊，他仿佛四下空無一人一般繼續(xù)手頭的工作�！袄蠋�，……我來了……”嗓子里擠出來的幾個字，聲音小得甚至比不過蚊子的嗡嗡。老師沒吭聲，老師都懶得理我了，莫不是給我一個下馬威？一定是暴風雨前的安靜呀！
終于，班主任回頭看見了我，還是他那張毫無表情的'嚴厲的臉，目光像刀子一樣割過我的臉龐。瞬間，我感覺臉上火辣辣的，趕緊低下了頭。
“你把柜子上那摞試卷抱回教室，下節(jié)課講�！彪y道就這樣結束了？我抱上那摞卷子，離開前向他投去最后一個困惑的目光，可是老師沒有再多的任何表示，又低頭伏案工作，我只好悄悄離開。
就在踏出辦公室門的那一刻，我瞥見了墻上的日歷，“4月1日”上圈了一個紅紅的圓。
沒想到優(yōu)秀作文8
今天，岳老師告訴我們一個難以想到的消息：岳雯姣的習作在常州晚報上發(fā)表了，還獲得了15元的稿費！
我聽了這個消息，羨慕地扭頭看向岳雯姣，只見她兩眼放光，不置可否的臉上帶著驚訝的微笑，我猜想雖然她面不改色，心里一定恨不得馬上跑回家把這個好消息告訴爸爸媽媽。我真沒有想到，作文一向沒有石昊寫得好的岳雯姣竟然在常州晚報上發(fā)表了一篇文章，而且還拿到了稿費。令老師、同學們都大開眼界�！罢鏇]想到,真沒想到……”我嘮叨著�！拔乙蚕氚l(fā)，可是四年級時，老師就不讓我發(fā)。說我寫的不夠具體、不夠詳細。
“哎，我真不爭氣，我要是也能發(fā)表一篇文章在常州晚報上面，那該有多自豪��！”
下課了，我急忙跑去問岳雯姣，“你作文寫的是什么內(nèi)容啊？你真了不起！” “作文寫的只是一些平常的事情，只是寫的比較生動而已。你只要堅持寫也會成功的。請相信自己能行！” 岳雯姣邊向我擊掌邊說。
我回到家，做完作業(yè)，我就把這件稀奇事告訴了爸爸，爸爸說：“你別光顧著羨慕別人了，要知道別人有這一天，不知道看了多少書，寫了多少篇文章。如果你也這么用功，這么關心身邊的事情也會成功的！” 聽了爸爸的'話我低頭走回了房間。
是啊，所謂“臺上三分鐘，臺下十年功！”，成功不是偶然的，都是需要花費比別人多得多的功夫才會取得的。平常生活中，我總是覺得自己的生活很平淡，沒有什么好寫的，對待老師布置的周記都是敷衍了事。但是今天這件事對我的觸動很大，我明白了其實我們生活中有很多平常的事情，雖然有的只有芝麻那么小，但是無不能說明一些道理。我不能只看到別人成功的一面，卻看不到別人成功背后比我們多花了很多很多的功夫。
我決定向岳雯姣好好學習，學習她愛看書的習慣，學習她孜孜不倦的精神！相信以后的我也能讓同學們想不到!
沒想到優(yōu)秀作文9
開學初，我又當了一次值日生。便情不自禁地想起我以前寫的一篇文章：《值日生的苦與樂》。那是上三年級時我投的第一篇稿子，雖然過去快一年了，可當時我好奇地、滿懷信心地把稿子投進信箱，寄給《作文報》時的情景還歷歷在目。可半年多過去了，稿子也一直沒發(fā)表，我的心漸漸灰暗了。從此，我再也沒有投過稿。值日的那個星期一，早上才7點鐘，我就已經(jīng)站在大門口值日了，學校的門衛(wèi)也在大門口站崗，他的鼻子很大，我叫他“大鼻子警察”，那時我還不認識他，他走到我身邊問我叫什么名字。我告訴了他，他說：“好像有你的信�！彪S后我領到信，拆開一看，是一個陌生人寫來的。信上說，他在《作文報》上看到了我的.作文，覺得寫得不錯，想跟我交筆友。那一瞬間，我愣住了：難道我的作文真的發(fā)表了？我?guī)е苫蠼辜钡赜值攘藥滋�，果然，編輯部給我寄來了四張20xx年第一期的《作文報》，第二版就有我的作文，題目是大大的字體，在淺灰的方框背景里寫著《值日生的苦與樂》……邵君子，正文用綠色橢圓形的背景襯托著。整個篇幅，那么耀眼，那么顯著。我當時的心不是吃了蜜，而是飛上了天，像一只小鳥，帶著成功的喜悅，歡快自由地飛上藍天。聽到的不是自己得意忘形的笑聲，而是同學們的祝賀和贊嘆。
我終于恢復了信心，又開始樂而不疲的寫作，繼續(xù)編輯我自己創(chuàng)辦的《椰林》�？�。而同時，老師提出我們組建一個文學社——椰林文學社，社長就是——我！
我興奮極了，不顧同學們羨慕的眼光，情不自禁地笑了，笑得很自然、很純真，不包含一點兒僥幸。
至今回想起那段往事，總覺得好像神話一般，那么快，那么難以忘懷。
真沒想到，那一次好奇地投稿，竟使我從一個一般的學生，一下子變成了班上出名的“大作家”。
沒想到優(yōu)秀作文10
初夏的下午，丁香花幽幽開放，沁人心扉的香氣彌漫在家中。
我正坐在房間里做作業(yè)，媽媽正收拾著以前的物品，津津有味，不時地發(fā)出笑聲。
熙媛，來看看你以前的手帕。一聲喜悅打破了家中的寧靜，手帕？我的`神經(jīng)忽然繃緊，一股很遙遠，又好似很親切的感覺在我心里泛起。
我疾步走進媽媽的房間，見桌上擺著五顏六色的手帕，媽媽拿起一塊上面繡著梅花的手帕說：這是你5歲時在超市里挑的，我把它別在你的衣服上，你高興地手舞足蹈。我看著媽媽笑得合不攏嘴，又捧起了一塊粉紅色的圓手帕，說：這是你剛上小學時，小姨送給你的，你當時不管怎么樣也不肯放下它呢！真沒想到，媽媽不僅把手帕珍藏的很好，還能一一道出手帕背后的故事。
看著媽媽陶醉在美好的回憶時，我不曾想問媽媽：你不是常抱怨道中年人記憶差嗎？那你怎么還記得這些陳年往事呢？這些手帕是我曾經(jīng)的寶貝，但時間沖淡了我的記憶，被我拋至記憶的角落，真沒想到，若不是媽媽提起，我早已快忘了這些往事。
媽媽沉浸在回憶中，我朝媽媽頭上一看，那烏絲般的頭發(fā)平添了幾絲銀發(fā)，眼邊那幾條魚尾紋也越發(fā)明顯，原本筆直的腰桿也微微下沉，這刺痛了我的眼睛。
媽媽拾著那一塊塊手帕，讓我感到媽媽是跟在我后面拾著我的記憶貝殼的拾憶人。在我身后，媽媽默不作聲地撿起那被我遺忘的美好往事。
淚水在我的眼眶里打轉，忍不住輕輕抬起雙手幫媽媽捶著背，讓媽媽享受著當母親的快樂，一捶一捶，捶去了母親做家務時的疲勞，我似乎看到了媽媽欣慰的笑容。
真沒想到，媽媽竟然精心收藏著那一塊塊手帕，我想母愛在這一塊塊手帕中延伸。
丁香盡情綻放幽香，我?guī)蛬寢尨分�，而媽媽小心翼翼地折疊著手帕，幸福在心底種下子，開出了花，盡情地綻放
沒想到優(yōu)秀作文11
在我眼中，幸福是一張彩色的圖畫。
幸福的童年是一幅卡通畫。畫上有我和伙伴，有我的校園。幼兒園，一個此刻認為多么無趣的地方，是我小時候的樂園。坐在媽媽車后面，看著道路兩邊的世界，不一會兒，就來到了幼兒園。背上小書包，一蹦一跳的走到校門口，也不忘回頭給媽媽一個甜甜的“再見”。唱著新學的兒歌，看見路上的伙伴，每一件事都足以讓我滔滔不絕的說上一整天。中午時在學校度過的。每一天的午餐都是那么的美味香甜。吃飽后，會在老師的帶領下去做游戲，每一天的都有戲都花樣翻新，讓人百玩不厭。午睡時光。同學們都乖乖上床，蓋上被子。做一個充滿童真的美夢……
幸福的小學生活是一幅多姿多彩的長篇畫卷。畫上有親人，有朋友，有歡樂，有悲哀。呼吸著被雨水沉浸了一夜的新鮮空氣，身邊的一切在我眼中都是那么美麗，清新。鳥兒在空中歡快的歌唱，太陽也在天上散發(fā)著光芒。轉眼間，我已經(jīng)是六年級的學生了，踏著自行車，不緊不慢的走進校園。一步一步的走進教室，老遠就聽見在這安靜校園中顯得格外嘹亮的讀書聲。放下書包，打開課本一齊朗讀這這絕美詩篇。上課鈴響了，伴隨著這鈴聲的還有文娛委員輕快地步子。站上講臺，雙手一撐，嘴巴一張，優(yōu)美動聽的聲音便在教室里回蕩。清脆，甜美，不覺笑了，同學們也笑了，這歌聲也不覺更響亮了，課堂上，一雙雙手高舉，告訴老師，看向那里，讓他來回答問題。大家那么用心，那么聰明。教室里時不時爆發(fā)出熱烈地掌聲。笑聲，掌聲，美妙而動聽的旋律。下課時的同學更加的有創(chuàng)意玩著自我發(fā)明的游戲，卻不曾有打鬧的聲音。那么幸福，那么幸運，能有那樣的'小學生生活，那樣的同學，知音……
幸福，一千個人會有一千種答案，會覺得近在眼前卻又仿佛那么的遙不可及。之前“生在福中不知福”的我從不明白自我曾有過這么幸福完美的回憶。幸福，也許就在我們身邊吧！只是有人發(fā)現(xiàn)了，有人還蒙在鼓里�；貞浺郧�，沒想到我竟如此幸福，如此的幸運，有完美的童年，完美的小學生活；有相親相愛的家人，有可歌可泣的友誼……
沒想到優(yōu)秀作文12
要說令我最沒想到的事，非那次英語口語競賽莫屬了。
幾個月前，岳陽市第十四中學有一場英語口語競賽。我們學校經(jīng)過一輪又一輪的精心挑選，終于選出了五位同學作為學校的代表，我也有幸被選中。為了給學校爭光，我們擠出了許多時間來練習。
雖然我將要比賽的幾個項目都練習得十分熟練了，但是到了比賽當天，我依然十分緊張。那天一大早我就起床了，為了比賽時的發(fā)揮，我一遍又一遍地讀著已經(jīng)十分熟悉的資料。準備充分后，我們就出發(fā)了。一路上我們就不停地講笑話來放松心情�？墒堑搅爽F(xiàn)場，觀眾還是比我想象中的多了幾倍，我不禁為自己捏了一把汗。
我們到休息室里等待自己的出場。我的'序號是23號，是一個處于中間的序號�？粗x手們一個接一個地出場，我愈來愈緊張。
“23號選手請到這兒來做準備�！甭牭竭@聲音，我立馬跑了過去，不一會兒，我就走進了現(xiàn)場�，F(xiàn)場只有幾位發(fā)揮失常的同學在哭。臺上還有一位十分清秀的女孩子，她十分自然而輕巧地口述著一篇英語作文。我心里特別佩服她的膽量，她應該不是第一次參加這樣的比賽了吧，她是那般自然，說得那般流利，以致于她下臺時臺下響起一陣陣的掌聲。隨后評委給她打分了，80。5分。到我了，我的心里響起了一個聲音：加油！你比她更優(yōu)秀！于是乎，我鼓足了勇氣站上去。
首先，我面帶微笑又十分緊張地讀著單詞，旁邊一位老師便說：“Good！”我心里頓時喜滋滋的。我再次以更響亮的聲音敘述著準備好的作文，旁邊的老師又說：“很好，加油！”接著，進入了最后一個聽力環(huán)節(jié)，第一個問題我回答得十分自然，第二個問題我亦毫不猶豫地說出了答案�？傻谌齻�、第四個問題，我就有些拿不定主意，雖然心里很猶豫，但我還是面帶微笑地回答了。當我下臺時，評委老師微笑著對我說：“很好！”盡管老師都這么說了，可是臺下竟然沒有一個人為我鼓掌。我心里頓時空空的，難道我的表現(xiàn)真的這么差嗎？我差點就哭了起來。
我沮喪地等待著評委老師給我亮分，意外的是她竟然給我打了87。5分，聽到這個分數(shù)，我的心情一下陰轉晴，這真是太沒想到了。我太開心了！就這樣，我拿著第二名的好成績回來了�？墒�，讓我沒想到的是，為什么沒有人為我鼓掌呢？
沒想到優(yōu)秀作文13
如果說生活是一場心潮澎湃的電影，那么每一個精彩的情景都是由點點滴滴的小事所修飾。每一個故事，總會有不一樣的結局，有喜有憂，也有讓你意想不到的。
“這個答案應該是90度！”一聲洪亮的嗓音遍布了教室的角落。
“不對！是75度！”又一個沙啞的聲音出現(xiàn)，他張著嘴巴大吼道。
這一幕不禁讓在座的同學們都哈哈大笑，連老師也對班上這對“歡喜冤家”眉開眼笑。這兩位同學每見一面，都會有沖突，發(fā)生一點口角，整天無打不歡，所以我們都叫他們“歡喜冤家�！边@不，現(xiàn)在又開始爭辯了，同學們早已當成家常便飯了，好奇的同學總會上去湊個熱鬧捧個場。每次的吵鬧不是同學們的勸阻化解了，而是上課鈴聲平息了這場風波。
“砰！”一拳頭狠狠地砸向課桌，頓時都感覺到課桌的疼痛。一聲脆響引爆了充滿火藥味的戰(zhàn)爭，“你用量角器量，怎么可能是90度！”，“誤差誤差！圖畫得不標準！”兩位同學都振振有詞地辯論著，課下時間討論一道很難的數(shù)學題，可謂是學校里的一股清流啊。兩位同學紅著臉蛋，眼中充滿著殺氣，唾沫飛濺，輸什么都不能輸氣勢，于是兩位同學挺著胸膛，瞪大著眼睛，鬧得不可開交。旁邊從開始到現(xiàn)在都埋著頭睡覺的同學，被他們的`吵架聲吵醒，不耐煩地把一張解題思路扔給他們說：“你們吵到我了！自己看解析去。”說完便又趴在課桌上睡覺了。兩位同學查看了解析后，都友好地笑笑，“歡喜冤家”和好了，同學們也都圍過來瞧瞧情況。多虧了那位睡覺的學霸解圍了這次危機，原來這道題他早已算出來，事后有同學與他切磋數(shù)學題。遇到有分歧的問題，不會再上演一場鬧劇，而是請教這位學霸。
“歡喜冤家”漸漸淡出江湖，但曾經(jīng)那些風趣橫生的打鬧場景歷歷在目，學霸的一道解析，沒想到卻讓老師少了一份操心，同學之間的友誼也更深一層。
沒想到優(yōu)秀作文14
沒有人注定會成功，也沒有人注定會失敗。但只要我們能夠發(fā)現(xiàn)硬幣它的另一面價值，我們就會得到意想不到的結果。
一部《泰坦尼克號》成就了最初的卡梅隆。其實，在卡梅隆的腦海里，還有一個夢想。在這個夢里，有著藍皮膚藍眼睛的外星人在奇幻的世界里飛翔。但由于技術還不夠良好，構思也沒有完全成熟，卡梅隆一直將它藏在心底，直到每一個畫面在他的腦海里過了一遍又一遍，每一個技術已經(jīng)完全掌握后，他才將這個夢想放出來，終于，在20xx年，《阿凡達》這部國際巨片轟動整個世界。
丹麥人在垂釣的時候，身邊都會帶一把尺子，他們將不夠尺寸的小魚放回水中�？仿〉男闹胁刂话殉咦�，他將不夠成熟的夢想放到心里，待它們長大、成熟之后再將它們釋放出來。人們只看到《阿凡達》的光鮮亮麗，疏不知，卡梅隆為了這部電影足足等了十幾年，甚至早于那艘豪華大船。
記得有這樣一個教訓人的事例：1848年在美國的加州發(fā)生了一場淘金熱，許多人紛紛前往加州，希望能夠淘到金子。不料，在前往的路上，他們被一條大河堵住了去路，許多人都非常失望。其中有一個人，靈機一動，在河上做起了擺渡的生意，不久，他的船隊發(fā)展成了一支強大的.軍事船隊。雖然這件事很小，但給我們的啟發(fā)卻很大。面對大河，許多人只想著要盡快過河，去淘金子，但有人卻看到了另一面，因此，他們有著不同的結果。
當全場的掌聲響起時，她，伊幸巴耶娃，臉上露出了燦爛的笑靨，一根竹竿，一個撐桿跳女王�？烧l又會想到她曾經(jīng)面對著體操賽場暗然神傷。由于身高突增，伊辛巴耶娃不得不離開體操隊，正當人們?yōu)樗锵У臅r候，她卻加入了撐竿跳隊，并取得了優(yōu)異的成績。誰也想不到她能夠成為撐竿跳女王，可她卻用智慧使自己再一次站上了人生的舞臺。
奧黛麗·赫本，一個芭蕾舞者，當她在發(fā)現(xiàn)自己無望當上首席舞者后，毅然離開了舞蹈，進入了演藝圈。本身優(yōu)美的舞姿，使她在表演中完成了一次又一次華美的轉身。誰也沒想到，一個舞蹈學者竟成了一名優(yōu)秀的演員。
在我們的身邊有太多的想不到，但只要我們能夠翻轉手中的硬幣，發(fā)現(xiàn)它的另一面價值，我們就會擁有不同的結果，擁有想不到的驚喜！
沒想到優(yōu)秀作文15
上周星期六下午，我到羅渝家去玩，一真玩到晚上。我們玩得很開心，也很瘋狂，高興的我們并不知道有一件壞事向我們慢慢走進。
我和羅渝把蛋卷砸碎了放在塑料口袋里，來當“球”扔，就是因為這“球”，我做了一件不好的事。
我們把“球”拍來拍去，玩得可高興。突然“球”被我打飛到電視機側面。然后它再快速地飛到電視機后面的“電線區(qū)”。
“怎么飛到這里來了”，我和羅渝跑到電視機旁邊。只見“球”還舒舒服服地躺在那里。
“真是糟糕透了”。我看著“電線區(qū)”里的“球”，不僅發(fā)出了感嘆。
“不過沒關系，我把它撿回來”，說干就干，我先坐在電視機旁的桌子上，然后把手慢慢放下去撿“小球”，在我的后面有個音箱，在我眼里音箱是可以沉受很重的東西，于是我就向后靠了一下。
“啊！小心”。羅渝一聲大叫。我慌忙從桌子上跳下來，站到她前面一點，我看到，音箱正在倒，上面還有一只花瓶。哦，不！
我和羅渝者呆呆地站在那里，我想著是不是要做些什么，可是，花瓶已經(jīng)要倒下了。
“嘭”隨著一個響聲，花瓶的碎片已經(jīng)向四周“飄射”過去。
這真是糟糕透了，我們頓時也傻了眼。
直到回家，我的心情依然沉浸在打碎了花瓶這件事上。
媽媽看透了我的`心思，對我說：“小的時候，遇到什么事情，爸爸媽媽都會為你去處理�，F(xiàn)在，你已經(jīng)長大了，不論遇到什么問題，都要自己想辦法去解決。你打算怎么辦？是你打碎了花瓶，你就應該負起責任。媽媽可以幫你，但以后媽媽沒在身邊，你又如何面對呢？”
自己去解決？我能行嗎？
第二天，我拿出零花錢，去買了一個一模一樣的花瓶，給羅渝家送去。
現(xiàn)在，我明白了，這并不是在于買花瓶賠上，而是在于，你有沒有能力與勇氣去解決，這也可以看作是一種鍛煉自己生存能力的機會。
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