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攀登優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的攀登優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
攀登優(yōu)秀作文1
“紅雨衣”從“讓大家都沾點光”的語言及心理轉(zhuǎn)變到為他人掃清路面的實際行動上來，這不能不說是一個飛躍。同時，“我”也由一個旁觀者加入到這個為人掃清路面的行列，這都是一個心理上的跨越，同樣也是在攀登。
在我們這個偉大的民族里，一談到攀登，人們立刻會想起向上攀登，很少有人想到在同一水平面上也可以攀登。材料中的“紅雨衣”和“我”，就是這種特殊形式的攀登的典范。他們沒有爬高，也沒有登山，但他們同樣在攀登，攀登在少有人行，甚至遭人鄙夷的精神文明領(lǐng)域中的高峰。他們成功了，至少自己能感覺得到。
如今，在我們這個古老文明的國度，尤其是在改革開放深入展開的時刻，我們更需要這種橫跨度的攀登，從語言心理到實際行動。這種攀登不只是“紅雨衣”和千千萬萬個“我”的共同的責任。我們的民族要想更偉大、祖國更昌盛，同樣也離不開這種攀登。
評析:
本文是在考生自己寫的前一篇記敘文《紅雨衣回來了》的基礎(chǔ)上加以議論的.。利用前篇作文議論，好處是在議論中省去了許多敘述，便于直接提出論點。
文章的最大優(yōu)點是立意角度新穎，“紅雨衣”從原來的“讓大家都沾點光”的損人行為，轉(zhuǎn)到為他人掃清路面，這是一個心理上的跨躍，是一個思想境界的升華，也是一種心靈上的攀登。作者把這種攀登同社會主義精神文明建設(shè)緊密聯(lián)系起來，認識深刻。把一件普通小事上升到一個新高度認識，不能不給人以啟迪。正是在這一高度上，文章希望我們?yōu)樽鎳母⒍巳诉M行這種攀登，這是有著積極的現(xiàn)實意義的。
攀登優(yōu)秀作文2
天空究竟多么湛藍？倘若人生是座孤涯峭壁，那我豈豈不是墜跌幽谷的頑石，掘不住天的明；太陽到底如何交驕狂？如果人生是座百仞峻嶺，那我不是迷途深林蓊郁的游人，探不著陽光的熱；出口多遙遠？說人生是座無盡的高塔，我即鎮(zhèn)壓于下的白蛇，攀不出塔頂?shù)木融H。
我不過渴求，逃出人生迷亂頹敗的無償罷了！
當人生的巍巍矗立眼前，一名為學(xué)業(yè)的荒徑蜿蜒，朝未知的將來深蝕，我遠遠地吼了一聲，收斂于地平的黑卻狠狠地吞下了求援；一名為情感的懸壁聳直，蔭蔽著我懇求的天空，我張開雙手刨刮，卻找不到一處可立足；一名為自我的湖幽黯，水面的浮苔掩飾一切，我奮力往湖心頭石，泛泛漣漪卻全為之噬去。山之巔，似乎依舊空遠；我的心，卻日漸疲憊……..
我不過渴求，探尋最為真切的自己罷了！
為什么要如此苦難一個人的心志？是蒼天太傲踞，不愿舍出一條安順的繩；還是人生本如高山，為的阻止我攀爬？思緒的癥結(jié)，一足由心頭攀上腦海，蔓生成細織的罡網(wǎng)包覆，包覆著我存的最后的夢想…….
我不過渴求，讓我登上每個疑惑的答案罷了！
所以我不再迷惑，乍現(xiàn)的'第一道解答如此說著：你，不過蒙蔽你富有的內(nèi)在罷了！是啊，回首看那崇山峭壁，何一不是我為自己設(shè)下的極限？這個當下，我抽起身邊的夢想鑄治成鉤，遠眺的心志混絞為繩，賣力一拋，猶飛鳶呼嘯緊緊扣著人生的頂峰；捎起了恒心的草履，即便磨破更是堅持，舉起瘴氣布在盤旋的爽手，我決然緊握繩索一躍......
我的極限決不只到這里，卻是那浩淼的天空，那高傲的峰尖；現(xiàn)在我渴求的，不過是即將降生的喜悅與榮耀，在我即將攀登的至高一點罷了！
攀登優(yōu)秀作文3
今天，我和爸爸媽媽一起去游陽朔古東瀑布，奇怪的是導(dǎo)游說：“我要帶你們?nèi)ヅ实瞧俨�！”瀑布怎么能攀登呢？原來這個瀑布的水是緊貼著巖石，石壁上有許多大小不一的凹洞，我們可以踩著這些凹洞，抓住固定在巖石上的一條長長的鐵索，就可以迎著飛瀉的瀑布向上攀登了。
穿過一個生態(tài)園，呼吸著清新的'空氣，很快我們就來到古東瀑布了。這里早已經(jīng)是人山人海，熱鬧非凡！導(dǎo)游說，為了攀登安全，我們必須穿草鞋，戴安全帽。正在一旁編織草鞋的老奶奶忙得不亦樂乎，我好奇地問老奶奶：“為什么要穿草鞋呢？”老奶奶慈祥地說：“孩子，穿草鞋是為了防止打滑�！比缓�，老奶奶幫助我和媽媽系好草鞋，穿上它還真的要一點技巧哦！我躍躍欲試地要攀第一個最難最險的瀑布，可是導(dǎo)游說十二歲以下的兒童不得攀登，我只好垂頭喪氣地跟導(dǎo)游走到第二個瀑布，在那里和爸爸媽媽一起攀登其余的瀑布。導(dǎo)游告訴我們這里共有八瀑九潭，瀑布不算太險，潭水也不深，很適合人們攀登。我的興致可高了，我一步一個腳印，幾乎不用拉住鐵索就輕松地攀越了，把媽媽遠遠地拋在了后面，媽媽直夸我勇敢。瀑布的水飛濺到我身上，我全身都濕透了，但我覺得快樂無比，舒服極了！我和爸爸比賽攀登，我們一前一后，交替領(lǐng)先，突然，我差點被石頭
跘倒了，我又落在了后頭。我一個勁地往上追趕，最后，終于和爸爸一道手牽手同時到達終點。爸爸說冠軍應(yīng)該屬于我，因為我小小年紀戰(zhàn)勝了大人！站在瀑布的頂端，我高舉著勝利的雙手，仿佛真的成了世界冠軍！
我意猶未盡，好想再攀一次！今天玩得真快樂呀！
攀登優(yōu)秀作文4
今天早晨睡醒來，天還在下著細雨。氣象臺也真靈，預(yù)報今天白天有雨，根據(jù)這預(yù)報，我們的爬山計劃也作了改動，依舊從浙大玉泉校區(qū)走到北高峰，就近爬山。
早上七時半，到達浙大門口，天氣己經(jīng)變睛，同伴戲說：氣象臺老是報不準!
穿過浙大校區(qū)，一口氣踏上了老和山730檔臺階，徑直向北高峰前進。
今天氣溫不高，登山的`感覺特好，涼風(fēng)吹拂在身上，有一種舒適的感覺。今天真不愧為重陽節(jié)。
到了北高峰后，還未休息，有同伴提議，走到石人亭。大家都同意了。
九點多，我們穿越了美人峰，龍門山，到了石人亭。又有同伴說：走到天門山吧，現(xiàn)在鍛煉鍛煉，為下星期登泰山熱熱身。大家又都同意了。歲歲重陽節(jié)，都是登午潮山，今年換個口味，就爬天門山吧!
上午十一點鐘，我們己穿越天門山達到瑯檔嶺。
上午十二點鐘，我們坐上的7路公交車。
今天國慶長假第五天，也是重陽，靈隱及通往靈隱的道路非常擁擠。公交車過九里松站后，來了個右轉(zhuǎn)彎，向浙江賓館方向開去，后轉(zhuǎn)入西山路向曲院風(fēng)荷方向行駛，這大概是節(jié)假時交通管制吧。我們可是要從玉泉站換乘十五路車的呀!
公交車到了岳墳站，老公說：我們下車吧，走四百檔到黃龍洞去坐23路車，就可避免堵車。
下午一點鐘，我們終于坐車回家的公交車。
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