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我為自己點贊優(yōu)秀作文7篇
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我為自己點贊優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我為自己點贊優(yōu)秀作文1
有一雙靈巧的雙手，它能用剪刀剪出多姿多彩的剪紙作品，它用橡皮泥捏出栩栩如生的粘土作品，它能用折紙折出惟妙惟肖的折紙作品，還能把廢舊物品變成造型別致的手工藝品。這是誰的手呢？嘻嘻，它就是我的手。
從小我就喜歡做各種手工，在我的書柜里有一個“展覽區(qū)”，都是我的各種作品，一眼望去琳瑯滿目，色彩繽紛。用衍紙做的花藝系列，彩色粘土做的杯子、蛋糕、果盤，彩紙做的立體貼畫，裝飾細致，造型創(chuàng)意。每當看到它們，我就暗暗為自己高興，也非常有成就感，居然做出了這么多作品！
我最近迷上了芭比娃娃，可是我的娃娃沒有鞋子，我打算為她做一雙漂亮的水晶鞋。這真是一件不簡單的事情��！首先把保鮮膜裹在娃娃的.腳上，再用膠槍一圈一圈操作描出鞋子的模型，等到膠干了以后再用膠槍小心翼翼的拉出一個細高的鞋跟。不小心膠拉出長長的絲，我想用手把它拽掉，結果把鞋跟越拉越短最后拉成了絲，只好再做一次。鞋子完成后輕輕地從腳上取下來，剪去周邊多余的保鮮膜。我仔細端詳著，總覺得缺點什么，對了，再給它鑲一顆銀色的“鉆石”吧，這樣就更漂亮了。用同樣的方法又做了第二只，哇！一雙晶瑩剔透的水晶鞋誕生啦！
有了鞋子還不夠，它還需要一個鞋盒。先把紙板按尺寸切成塊，再粘成長方體的盒子，貼上標簽，這樣鞋子既方便存放又不怕受損了。
做手工需要充分動手動腦，每個環(huán)節(jié)需要細心琢磨，巧妙利用現(xiàn)有的材料的特點反復試驗，才能做出滿意的作品，這是一個非常有趣的過程，我樂在其中，我為自己這雙靈巧的雙手點贊！
我為自己點贊優(yōu)秀作文2
每個人都有自己的優(yōu)勢。我也一樣，每當我想起這件事，我都會記憶猶新，給自己點個贊。
還記得，那是五年級下冊的一個周二吧。那個時候我去競選大隊委干部，參加競選的人有很多，差不多都是班上數(shù)一數(shù)二的大人物了。他們個個氣宇軒昂，朝氣蓬勃，滿面洋溢著自信的陽光。
我的競選序號是第十八個，還有四個同學就輪到我了，我站在等候區(qū)，身體不禁顫抖，我咬緊了牙關，心中默念著臺詞，生怕上了場就會吞吞吐吐，不知所措。那天天氣雖然不熱，氣溫也不高，但我的汗卻像一顆顆黃豆般大小滾落下來。我非常緊張。
在我前面的幾個選手都十分出色地完成了演講，他們以堅定的態(tài)度，幽默的語言，流暢的表達獲得了評委的好評，我又害怕了。
我害怕，是因為也經(jīng)歷過一次競選，那次競選我失敗了，我不想這次又重蹈覆轍，因為這是小學階段最后一次競選，假如我沒被選中，那么今后的我一定會責怪今日的我，如此不負責任。
該我上場了，我下意識地向評委鞠了一躬，向大家看了一眼。此時此刻我的內(nèi)心像一片汪洋大海起伏不定。我在心中對自己說：“葉冠銘，加油！你行的'，你一定行的，我為你點贊！”我瞬間像打了雞血般，一下子充滿了信心和勇氣。
這次競選我好像有了天助，演講起來那真是行云流水，我的手不停地上下?lián)]動著，講得頭頭是道。此時，會場安靜下來，這個舞臺現(xiàn)在是屬于我自己的。我的嘴不斷開合著，眼神是那么堅定，有穿透力，仿佛能看穿一切事物。演講完畢，現(xiàn)場響起雷鳴般的掌聲。許多同學向我投來敬佩的目光。剎那間，我自豪無比。就這樣，我入選了學校大隊委。
每次想起這件事，我總會自豪無比，勇氣萬分，因為我克服了自己的膽怯，自己的緊張，戰(zhàn)勝了自己，我完美地發(fā)揮出自己應有的水平，我為自己點贊！
我為自己點贊優(yōu)秀作文3
點贊像一縷陽光，給人溫暖。點贊像一陣春風，撫慰心靈。點贊像一絲微笑，給人鼓勵。而我今天，要為自己點贊。
這個學期，我參加了我們學校的足球隊，經(jīng)常與其他學校的足球隊進行比賽。可是，那些對手實力并不是很強，我們一路過五關，斬六將，贏了一場又一場。但是，這一次，我們遇到了一位強勁的對手。
我們的對手是實驗小學，教練跟我們講：“可別小看這一支球隊，畢竟是半決賽了，能進入半決賽的四支球隊，勢力都很強。我們不要輕敵。”
到了比賽的那一天，我們來到場地，做熱身運動。這時，他們隊的.隊長大搖大擺地走過來說：“這一場比賽我們贏定了！你們就看著我們進入決賽吧！”這么大的口氣，讓我不禁緊張了起來。
一開始，由于我們的隊型太靠前，后方很少人防守。這時，實驗隊拋出一球，球“呼”的一聲，直接傳給他們最前面的隊長，那個高個子隊長，敏捷地一閃，縱身一躍，伸腳一踢，漂亮地進了一球。唉，我們落后了一球。這時，我們的隊員一個個垂頭喪氣，像給小偷偷了錢似的。
這時，一旁的教練不斷鼓勵著我們：“沒關系，沒關系，集中注意力，注意防守�！痹诓粩嗟毓膭钕�，我們又打起了精神，燃起了希望。這時，似乎一股力量驅使我們，隊長在場上指揮得更加認真了。球員也跑動得更積極了。終于，在我們堅持不懈地努力下，我們隊長打入一球。最后，我們繼續(xù)創(chuàng)造機會，將比分改寫為“4”比“2”，贏下了比賽。頓時，歡呼聲、掌聲不絕于耳。
這一次，我們終于打敗了一個強有力的對手，贏得了掌聲，收獲了獎牌，我也要為我在球場上堅持不懈，不放棄而點贊。
我為自己點贊優(yōu)秀作文4
我是一名性格比較內(nèi)向的女孩子。每當看到男孩子們打打鬧鬧的時候，也有幾分羨慕，但是我也有我自己的長處呀。
我最喜歡的是畫畫，在班里，可說是數(shù)一數(shù)二的。什么黑板報呀，手抄報呀都由我來負責。每當我做完作業(yè)后，就想去畫一幅畫，這樣，就好像是放松了心情。一天不畫，就覺得好像缺了點什么。我始終覺得：飯可以一天不吃，覺可以一天不睡，畫可不能一天不畫。
每個星期天，我都要花半天的時間去畫一幅畫。首先用一個小時的時間去勾勒輪廓，再用一個小時去上色。當然，上色和繪畫的時間要看這幅畫的難度。我還有一個小本子，專門記錄一些畫畫的小知識。什么手抄報呀，人物的眼睛，臉型等等，這些對我?guī)椭呛艽蟮摹?/p>
有一次，我畫了兩幅“財神”。當我展現(xiàn)給家人看時，他們卻認為是買來的�？磥砦业睦L畫技能真的是有些進步了。其實，我最喜歡畫的是卡通人物，因為那些少男少女們真的`好可愛呀！大大的眼睛，高高的鼻梁，櫻桃小嘴，時髦的發(fā)型，穿著美麗的服飾每當完成一幅畫時，我都會從心里喜歡上他們。有時，一些好朋友也想讓我給他們畫一些人物像送給他們，我都欣然同意。因為我覺得給他們畫畫也是一種學習。學習無處不在，無處不可以。因為我的努力，參加“我的中國年”繪畫比賽還獲得了優(yōu)秀獎呢。
除此之外，每當班里要做手抄報時，我就非常的高興。每一次，我都是第1個做完，并且被選中，受到老師的表揚。這是我最大的的快樂。
我要堅持努力的學習各種繪畫知識，將來用我的雙手繪畫出更多更美麗的大千世界。我要為自己的決心點贊！我要為自己的堅持點贊！
我為自己點贊優(yōu)秀作文5
記得初一的秋天，又是一年秋風起，將滿樹的葉子吹得金黃，給大地鋪上了一層厚厚的地毯�？諝庵袕浡墓鸹ㄏ�，偶爾還能聽到一兩聲蟬鳴。就在這個秋天，我要媽媽給我報了全國英語等級考試。
經(jīng)過了幾周的復習，練習，馬上就要考試了，我非常的'緊張，手心直冒汗�？荚嚪譃楣P試和口試，先筆試，后口試。
筆試開始了，我小心翼翼地做完所有的題目再細心檢查了幾遍確認無誤以后，便交卷了。
下午是口試，我和爸爸出去吃了點東西后就早早的來到了候考室，復習著學過的單詞，心跳卻越來越快，仿佛下一秒就要從胸口蹦出來一樣。
開始考試了，我的朋友一個個被點進去，我現(xiàn)在如同熱鍋上的螞蟻，擔心自己考不過，我看了看我的號碼，是39號，此時的等待對于我來說如同一場煎熬。此時的我，已經(jīng)沒有任何的心情去背英語了，只想著如何將心情平復下來，讓自己不緊張，冷靜下來。
31，32，33，34“下一個，39，40。”到我了我剛平復的心一下子又豎了起來。我的腿像是被什么抓住了一般，走的每一步都十分的艱難，沉重。終于我走到了考場。這一段的路途中，我覺得走了很久好像有一個世紀。還沒開始，我的頭上就已經(jīng)出現(xiàn)了密密麻麻的汗滴了。
一進去，便有兩位老師在等著，其中一位老師看到了我頭上滿頭的汗要我先擦一擦，擦完后，考試就開始了。
擦汗時，我告訴自己：這只是一次等級考試，只要努力了，就一定會成功。
于是，我立刻調(diào)整好心態(tài)，平靜，冷靜的回答老師的問題。終于，我答完了，長舒了一口氣，走出了考場。覺得鳥兒好像在為我歌唱，為我克服了緊張而感到高興。
后來，我拿到了等級證書，如果我沒有克服緊張的話，我可能就拿不到這張證書了。我為自己點贊。
我為自己點贊優(yōu)秀作文6
人生中自己有時候做的事做得很好，但不一定會有人看到來夸贊。所以當我們做得好的時候，我們就可以為自己點贊，鼓勵自己。下次做的更好，更棒！——題記
一次考試成績下來了，我竟沒有考進全班前20名，我非常傷心。那次考試給我的打擊很大，我堂堂一個被老師稱為“好學生”的我，卻變成一名“更好的榜樣”。當時我就想：我不能悲觀退縮，如果越是這樣，下次就越考不好，從而形成惡性循環(huán)。那么，我就要有毅力找出問題的關鍵所在，去改正糾正它，這樣下次肯定會比上次好。�。∥易龅搅�！這次考試我進了前十名，我欣喜若狂，就是因為上次考試完我沒退縮，所以我才有現(xiàn)在的成績。我為自己的毅力點贊！
學校上次組織去二職中體驗生活，當天的中午我們?nèi)⒓印败娛缕唔棥边@項活動，到了空地上，我看見了好幾種訓練軍人身體素質的'建筑。前幾種都很簡單，但是到了最后一種“跳坑”，跳進去了還得再爬上來。對于我這種恐高癥的人來說，那根本不行，而且我的體型那么龐大，一跳下去會不會骨折��！同學們一個個都很順利的通過了，就只剩我一個人了，全班同學都想看我跳。于是，我戰(zhàn)勝了心中的恐懼。一鼓作氣地跳下去，靈活地爬上來，全班同學都為我鼓掌。我都不好意思了，我為自己的勇氣點贊！
一個黃昏，我踏著輕快的步伐到了家的樓下。突然我卻聽到有一個東西叫，我尋著叫聲到了草叢中發(fā)現(xiàn)了一只嗷嗷待哺的小狗。我趕緊到樓上拿了一瓶牛奶給小狗喝，小狗喝得津津有味，不停地搖著尾巴汪汪叫，仿佛是在跟我說謝謝你。我和爸爸爸小狗送到了流浪狗收養(yǎng)中心�；貋淼穆飞希液荛_心因為終于有了自己的善舉點贊！
如果沒有贊美，那么下次肯定會沒有這次做得好，如果沒有贊美，那么下次那么生活中就沒有了激情，為自己點贊，做自己的觀眾，為自己尋找綻放的理由！
我為自己點贊優(yōu)秀作文7
冬天的霧霾籠罩著大地，我的心情也有點灰蒙蒙的，晴朗不起來。過重的書包，沒有休息好的大腦，使我跨入校園的腳步都有點遲緩。我問路邊柳樹：“我怎樣才能擁有輕松愉快的生活，什么時候才真正有閑情，聽風，看雨，賞月？我多想擁有很多可支配的時間，我多想做一只快樂的小鳥，在廣闊的知識天空自由飛翔……”
上周，媽媽從某實驗中學學習回來，那一幅幅校園剪影和現(xiàn)場錄像，讓我精神為之振奮，學生們專注的神情，活躍的思維，自信的表達都使我的心靈受到震撼。從同學們洋溢著的幸福面孔、快樂的情緒中，我感受到了“幸福教育，教育幸�！薄Ｍ蝗�，我的心里涌起一陣沖動：我改變不了環(huán)境，但我可以改變自己！我也要嘗試幸福教育！我感覺到冬日的暖陽在慢慢散去我心中的陰霾。
周六，我選購了火龍果、圣女果、獼猴桃、生菜等新鮮蔬果，準備與媽媽一起制作一份美味的水果沙拉。因為我才學習了一篇介紹水果沙拉的英語課文，我要學以致用，體驗生活。我一邊哼著英文歌，一邊清洗水果，然后找來一個精致的歐式果盤，把切好的水果準備拼盤了！媽媽請我用英語介紹這些果蔬和水果沙拉的制作過程，我感覺我就是一名出色的西餐師！我先在果盤的中央放上一顆鮮紅的圣女果，接著在周圍擺上一圈碧綠的獼猴桃片，然后擺上一圈銀白中間點綴著“黑芝麻”的火龍果片，再放上一圈雪白的梨塊，最后放了一圈翠綠的生菜。媽媽再淋上實現(xiàn)準備好的沙拉醬和橄欖油，一份可口的水果沙拉就大功告成了。我樂滋滋的.嘗了一口，酸酸甜甜的，美味極了！媽媽也嘗了一點，嘖嘖稱贊。我開心地笑了，成就感和自豪感油然而生。我們請外公外婆品嘗水果沙拉，二老也直夸好吃！我的自信心高漲！
原來，生活中快樂無處不在，愉快的學習方式也多種多樣。只要我們擁有良好的心態(tài)，積極的思想，開闊的視野，幸福的成功之門就會為我們開啟。
今天，暖陽不僅照在我的臉上，也照在了我的心房。我為我的感悟與轉變點個贊！
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