品茶優(yōu)秀作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的品茶優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

品茶優(yōu)秀作文1

　　白族有一民族特色茶品聞名于世。此茶名為三道茶，第一道，味清苦，頭一呷令品者不禁閉眼皺眉，曰苦茶；第二道，味極甘，入口香甜，令品者自覺苦盡甘來，曰甜茶；第三道，微帶暫且不述，只見品茶者一啜入口，做思索狀，繼而一片豁然開朗，問之何味？答曰：嘗聞此茶第三道包羅人世酸甜苦辣咸，吾嘗疑乎是，今日品之，猶信。此茶第三道曰回味茶。就此，三道茶成。

　　茶如此，人生亦是如此。有人認為，清苦過后的甘甜就像生活中的苦盡甘來，風雨過后的晴天彩虹，但真正的生活若只是故苦盡甘來的固定模式，那么生活豈不是乏味單調(diào)的很？我認為生活正如那三道茶，開始時，單一的苦與甜刺激著我們的神經(jīng)，而第三道回味卻令我們迷惑不已，反思之后方知，苦與甜不過只是那眾多滋味的各中一二，前面因為單一的味道而顯于面上的表情，實在失態(tài)非常，現(xiàn)在方覺這第三道茶真真稱得上回味。品了茶，再考慮一下人生，忽覺原來自己是那樣膚淺，原打算把人生劃成兩部分，上半部分咬牙努力，再苦再累也要拼來下半輩子的舒適生活；下半部分自然是享享清福，想吃啥穿啥都是自己說了算�？墒獠恢�這在人生百味中，也之算得幾支小插曲，真正的人生少不了這苦與甘，但也絕不僅僅只有這兩味，他們最終當歸一到回味之中，在回味的茶壺中與其他茶料一道滾上一遭，這才煉出了真正的回味人生。

　　欣賞孟德，不是因為他唯才是舉的心胸，也不是他曾經(jīng)同一三分之二個天下的功績，而是他那瀟灑的人生。東漢末年，朝廷敗落，天下大亂，伐董卓，為的是興復(fù)漢室，可是漢室無能，為何孟德不能取而代之？于是招攬各路英雄好漢，一路征戰(zhàn)，受九錫，稱魏王，最終在天下占得一席之位。想孟德之舉，哪個不是心之使然？這等瀟灑人生，豈是只字片語能夠說清道明的？古今多少史學家窮盡一生咀嚼孟德人生仍覺回味無窮，更何況是孟德其人呢？

　　喜愛東坡，不僅是他的詩才辭情，更是他那份對人生的感悟，東坡的一生是坎坷的，乍一看他的人生簡歷，似乎給人印象最深的便是貶謫，可東坡卻不這么想，他把每一次的左遷當作人生的'歷練，把每一次的挫折當作生命的饋贈。遠離家鄉(xiāng)并不愁悶，只道我心安處是吾鄉(xiāng)，他的作品中沒有抑郁不得志，沒有生不逢時的遺憾，更找不到怨天尤人的抱怨，有的只是一分豁達的心境。在我眼中，回味便是東坡一生的寫照。

　　一味太少，兩味單調(diào)，五味堪堪之算好，重回壺，再翻嘯，點茶，呷品，只道甚妙，甚妙。

品茶優(yōu)秀作文2

　　大概是年齡還小的緣故，我平時很少喝茶。

　　然而一個偶然的機會，我去張老師家做客，不僅喝到了茶，還對茶道有了些許的了解。

　　張老師的客廳，很是潔凈，寬敞。一張偌大的木質(zhì)茶桌，格外顯眼。茶桌雕刻有古式的花紋，上面放置著現(xiàn)代的烹茶器具，讓人覺得既古韻飄香，又新潮時尚。

　　茶桌的左側(cè)有一個開水壺，一個水龍頭，還有一個類似小鍋的器皿里盛著清水，水里浸著四只青瓷茶杯和四只玻璃茶杯。旁邊有一個與茶杯配套的小盅。我打開蓋子，里面是散發(fā)著清香的茶葉。桌中間隨意放著兩個用小貝殼編成的茶杯墊，杯墊上有一個白瓷小碟，放著帶蓋的白瓷茶杯。

　　張老師的手在什么地方點了一下，水龍頭自行轉(zhuǎn)動起來，到水壺處，水壺自動打開，接著，水龍頭開始出水，水流正好注入壺中，一切都恰到好處，我不禁暗暗贊嘆設(shè)計的精妙。老師從身后博物架上拿起一個綠色的小罐，用一柄木制半筒形小勺掏出些許茶葉，放到那個白瓷茶杯里。接著，老師把罐子遞給我，讓我聞一聞。“碧螺春，蘇州原產(chǎn)的，絕對正宗�！崩蠋熣f。

　　我看著老師嫻熟的烹茶動作，已經(jīng)有了滿滿的期待。當聽到“碧螺春”三字，更是心里一陣激動。沒想到竟然可以喝到這么好的茶！我不禁有點敬畏起來。

　　我把茶罐湊近鼻尖，慢慢地，輕輕地聞著茶香。首先是苦味，然后是清氣，慢慢地擴散開來，在頭腦里升騰盤旋，綿綿不斷，仿佛余音繞梁。這不是幻想，而是切實的感覺。忽然，我仿佛又從清氣中品出了一絲別樣的氣味，不是茶香，像是某種谷物……

　　“如果你仔細聞，應(yīng)該能聞出一些豆麥的香味。這才是真正的碧螺春，茶香之下，總是隱藏著一些東西的。”老師用滿含深意的眼睛看著我。

　　正說著，水開了。老師端起壺，拿起那個放著一些茶葉的白瓷杯的'蓋子，把杯里斟滿了水。茶葉在水中翻騰浮動，水汽裊裊升起。

　　老師蓋上杯蓋，杯蓋有一部分浸入水中，我注意到因為多次浸泡，杯蓋上已經(jīng)泡出了一道棕色的茶痕。沒過多大一會兒，老師又拿起白瓷杯，把里面的液體倒入了一個玻璃小壺中。此時茶已泡成，是翠玉一般的淡青綠色了。

　　老師拿起壺，壺嘴一斜，茶就傾入了我的杯子里。我端起青瓷小杯抿一口，熱熱的茶水，帶著微苦，但接著一股清氣充滿口腔，又隨之擴散，令人陶然飲醉。就在我把茶水咽下的一刻，我又嘗到了一絲豆麥的味道，比剛才更為香醇。

　　人們品茶通常都是品茶香，殊不知，茶香也是有深淺的。有的人喝茶如喝水，有的人能品出一絲清氣。但唯有心無比平靜的人，才能透過一層清香，探到碧螺春中蘊藏的豆麥之味吧�；蛟S最根本的茶味，就是這谷物的香氣呢。今日有幸，我能品味到它，真是造化。

　　我仰頭，將茶一飲而盡。杯子叩桌發(fā)出嗒的一聲……

品茶優(yōu)秀作文3

　　早已夜深人靜了，卻睡不著。于是取出了封塵已久的一套茶具，找了些茶葉，坐下來自己品茶。

　　家中是常備茶葉的，但父親喝茶常常只是為了解渴;而母親，則是為了抗拒睡眠的誘惑。所以，家中沒人懂茶道。于是，按照自己的方式，我決定品自己的茶。

　　壺中已有了茶葉，再倒入些開水，爾后細細端詳著。放入的是玉針——一種貌似尖針的茶葉，加開水以后，它們開始慢慢散開，然后將四周染成一片碧綠。我捧住了茶壺，突然感到一種蜉蝣撼樹的蒼涼。

　　每個人生下來其實就像那玉針，渴望在滾水中保住自己的個性，結(jié)果卻總是被水所浸染，散成薄薄的柔光，同時也染碧它周圍的一切。也就似蜉蝣，企圖撼動大樹，卻最終倒斃在它的下面，成為它的肥料，與它融為一體。所以人的歡喜與悲哀都在此，永遠不能夠不改變自己而改變環(huán)境，總要坦然面對生活的打磨與融合。要么，溶入你生命的.滾水，要么，放棄擁有生命的機會。

　　想得出了神，才發(fā)現(xiàn)茶已經(jīng)泡好了，是那種精致的碧綠。原來溶入開水的玉針縱使沒了自身的棱角，卻能綻放另一種美麗。我輕輕倒了一杯茶，就四根拇指那么粗深的一杯。本可以一口喝干，卻又故作風雅地小抿了一下。頓時，一股玉針固有的苦澀遍及全身。這種味道我嘗過很多次，于是見怪不怪地再小抿一下。一杯茶沒了，喉中卻有一股清涼油然而升。不禁會心一笑，才發(fā)覺品玉針是要有決心的。沒有苦，得不來清涼�；蛟S真的，進行著人生的旅行，人無時無刻都必須盡心地付出爾后承載許多自己也搞不懂的悲傷，這是一種相當委屈的投資，總會給人“路漫漫其修遠兮”的迷惘。對許多“精明”的商人來說，他們會放棄風險，放棄品嘗苦澀的機會。于是，他們中也就不會有人能真正找到清涼甘美的感覺。

　　再品幾杯，茶壺還剩最后一點茶，我沒有再喝，任由它剩那一點殘茶，母親曾告訴我不要把茶壺的水喝光，留一點，再加水后才有味。這并非證明她懂得品茶之道，只是她教育我如何做人：“隨時不要做得太完美、太滿，給自己一條后路，一個空間，說不定你能為世界留下一個奇跡�！蔽疫^去不懂，時至今日也懵懵憧憧，但覺得有理，于是照做。

　　茶品完了，時間也晚了，心情卻很舒坦，于是愉快地收拾。突然想起了一個故事，一位大師講學時，門外風吹而草動。一門徒曰：“風動”;另一位曰“草動”，大師笑而答之：“非風動，亦非草動，廉者心動�！蔽掖藭r的心境不也有異曲同工之處嗎?茶并非最好的茶，品茶的技術(shù)亦非最好的品茶技術(shù)，但心境卻是世上最好的，于是，便很愉快。ヒ蚨，擁有一成不變的好心，真的便擁有了一切。おおおお

品茶優(yōu)秀作文4

　　自小在奶奶的熏陶下，我對茶有了一份獨特的感情。

　　每每一家四口坐在一起時，媽媽總嘮叨道：“你這孩子，還真怪，對茶竟會有如此大的癮，不知像誰?”“品嘗可是一種很深的學問哦!”說完，我對奶奶擠了擠眼，奶奶忙接上：“對，對!”這時，我好像覺得奶奶與我是同一戰(zhàn)線的戰(zhàn)友，更是強大的后盾，而爸爸笑而不語。

　　隨著年齡的增長，我對茶產(chǎn)生了更濃郁的興趣。當我初識茶道后，覺得別有一番情趣，便也想學學。

　　今天，我“邀請”了我們家的三位成員來品嘗我的茶。首先將熱水倒進了茶壺與四個小茶杯中，我模仿著電視屏幕中別人制茶的樣兒，360。平行狀地搖了搖茶壺，讓開水滋潤一下它，隨后將水倒盡，四個小茶杯亦如此。啊，第一步干得不錯。有了一個良好的開端等于成功了一半嘛!我暗自偷樂起來。好!要走第二步棋了，我將一部分茶葉揉搓著放進茶壺，重新泡入開水，搖一搖后，蓋上壺蓋，我提起壺柄，按住壺蓋，茶暢通無阻地流人了四個茶杯中，這時媽媽問道：“能飲了嗎?”“慢，”我猶如一個具有豐富經(jīng)驗的老茶客，說道：“等茶水在杯中滯留片刻后再飲，那種味道才稱得上至真、至純!”媽媽無奈地坐下。我將四個茶杯亞在一起，煞有介事地旋轉(zhuǎn)著，誰知，茶水滋出燙在了我的手上，“哎喲，疼死我了!”幸好，四個茶杯沒事兒，摔在了茶盤上。三位長輩都心疼地說：“不行，可別硬撐啊!”望著那血紅的手，我咬了咬牙，盡量去想象我喝著自己泡的茶將是多么美妙的事，以便淡忘那疼痛�，F(xiàn)在可要謹慎點了，我將茶注人杯中，逐一遞給三位茶客，他們喝完都拍手叫絕，稱我是個名副其實的行家。望著他們那津津有味的樣兒，我也泡了一杯，慰勞一回自己。我輕輕地抿了一口，只覺得苦澀中攙和著清爽，我又吮吸了一口，終于品出了一絲甘甜，美味難擋，我深深地喝了一大口，那股清香在口中盤旋著，似乎在醞釀著甘甜，緩緩地流人心田，各種各樣的`味道交織在一起，回蕩在我的口中，我不禁聞了聞，一股清香撲鼻而人，沁人心脾，我仿佛有些雙飄欲仙了。不知不覺中我合上了眼：我正處在一片廣闊的茶園中，四周的茶香纏繞著我，遠處的采茶姑娘正辛勤地采茶葉，汗珠澆灌著茶樹茁壯成長……

　　其實人生就像品茶一樣，第一口顯得是那樣地辛酸和苦澀，第二口似乎品出了一些韻律，第三口才悟出了其中的奧妙，若能好好品味人生，那滋味一定令人回味無窮……

品茶優(yōu)秀作文5

　　那天，我受趙靜誠邀請去她家品茶。

　　走進她家，門口的大木柜吸引了我的注意。“那是什么？”我問趙靜誠。她抿嘴一笑，調(diào)皮地說：“你猜�！蔽抑缓脡褐谱『闷嫘模�隨她走了進去。

　　很快，我的問題得到了答案。她打開柜子，里面分成兩層，上面放了一個精致的盒子，下面是一只透明的玻璃制成的茶壺和一些小茶杯。

　　她小心地將盒子取下，擺在那有幾分古風韻味的木質(zhì)雕花茶幾上，從茶幾下的暗格里拖出兩個大號蒲團，然后又去端那只茶壺和小杯子。

　　一切安排停當，她請我跪坐到蒲團上，若是穿上古裝，我倆還真像兩個古人呢。她打開盒子，里頭有一個加熱儀和幾包茶葉。她取出加熱儀，點燃里頭的蠟燭，在茶壺里倒上水，架到了加熱儀上。

　　她取出一包茶葉，問我：“你喜歡喝白茶嗎？”我不太懂茶的名堂，便同意了她的推薦。她將茶葉放入已經(jīng)沸騰的水里，茶葉本是干干癟癟的，扭成一團，卻在接觸水的時候，慢慢舒展開來，似乎恢復(fù)了柔軟，在水中舞蹈起來。幾片葉子在這水中跳舞，像是在慶祝新生似的。

　　隨著茶葉的舞蹈，茶水有幾分綠起來，但也不是濃綠，而是淺得透明，近乎白色的淡綠，靜誠開口，吐出兩字：“好了�！�

　　她拿起一個小小的瓷杯，只有我兩根大拇指那么大，我不禁奇怪地問：“這么小的杯子夠喝嗎？”她掩嘴笑了起來，我更加疑惑不解。

　　她右手輕輕執(zhí)起茶壺那半圓形的把手，左手輕輕摁住茶壺蓋子，傾過茶壺，細細的茶水從壺嘴里流出，流入茶杯，一陣白霧飄然而起，一股淡淡的茶香沁入心脾。我沒有任何形象，牛飲似的一口喝光了杯中有些微燙的茶，心中更加疑惑了，什么味道都沒有，像水一樣。

　　她放下茶壺，又一次掩面輕笑起來，她說：“茶是用來品的，不是用來解渴的，要一點一點抿著喝，不能一口喝干，不能像豬八戒吃人參果一樣，一口吞�！�

　　我不禁有些羞愧，在靜誠面前丟臉了。她又為我倒了一杯，我看著她，右手持杯，左手輕輕托著杯，優(yōu)雅地喝了一口，幾乎不發(fā)出聲音。

　　我也嘗試了一下，果然，柔和的茶香占據(jù)了我的'味蕾，因為擺了一會兒而降下些許溫度的茶，冷熱適中。我又抿了一口，這種茶的味道，不是很苦，不像濃綠茶那么霸道，而是十分柔和，有點兒像春日的陽光灑在身上。過了一會兒，便有一種極為奇妙的清香，在嘴中不斷回味。我有些后悔剛剛的牛飲了。

　　那個下午，我品嘗到了一種前所未有的美味。她答應(yīng)我下次去教我如何品紅茶、綠茶。原來，品茶也是一門藝術(shù)。

品茶優(yōu)秀作文6

　　茶，總是先苦后甜，剛?cè)牒�，第一感受就是苦。澀澀的口味充斥在整個口腔，讓人不經(jīng)皺起了眉頭，但不久一會，一股清香擴散開來，清香幽雅，沁人心脾，仿佛先前的苦也變得美妙起來，一盞茶，體會苦盡甘來，人生如茶，生活似水，再香的茶，放進水中一泡，也會被沖淡，茶，包含多少人情世故，讓多少無奈的人大徹大悟。

　　碧波蕩漾一抹香，茶不醉人人自醉。酒解愁，酒醒卻也依舊愁，唯有茶，不醉人，卻在品茶過程中品到了人生百味。

　　戲子紅顏亂君心，有人烽火戲諸侯博妃笑，有人一騎紅塵妃子笑，后人笑君昏庸，有誰知，君為她愿付一世真心，君也是凡人，七情六欲，何以消遣？君，左手是江山，右手是世人口中的紅顏禍水，愛上了紅顏禍水，也要顧江山，左右為難，一個苦字，自己把玩。

　　茶味，總是有的，但是若有若無，有時覺得茶也無味，總面對晚霞，想起前塵舊事，古人的故事總是分分合合，凄清婉美，想起少女蕩著秋千，想著書生，終究，也沒等到書生，白娘子水漫金山，為了她的許仙，情路坎坷，總感嘆命運挑挑揀揀，諸事不成全。

　　放眼望長安，別處卻還有建安和潘安，看古城繁華喧鬧，熙熙攘攘，十五元宵節(jié)，多少人點亮燈火，拂袖順水放走一只許愿燈，愿自己所念之人平平安安，凡人俗事，也有幾分趣味，就在江火漁歌中，朦朧著，搖曳著。

　　莫道不消魂，莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。人活一世，沒有一世的苦，也沒有一世的甜，都是甜甜苦苦，摻雜著過來的，看了日出，又看了日落，日出日落，月圓月缺年年事，日子就這樣一點點的流過，攤開手掌，命運的紋路依舊那么清晰，可我們?nèi)匀豢床坏角胺降穆�，迷迷糊糊，跌跌撞撞，不免磕碰和受傷，天邊�?一抹云，不知何時也已消散，我們再也找不到曾經(jīng)的記憶擁有的感受，多年前，少女少年羞紅了臉，多年后，門前的大槐樹下，陰涼處，老夫老妻談著往事，笑著笑著，流水沾濕了眼眶，幾年前種下的小花如今長成的顯眼的牡丹，可幾年前茂盛的杏樹卻枯萎了。

　　想起李清照，和丈夫相安無事時，收藏金石，賭書潑茶，好不快活，但是，叛亂改變了一切，丈夫亡了，自己孤身一人，時常內(nèi)心凄苦，魂夢不堪幽怨，更一聲啼鴂。世事變遷，茶也確實無味。尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風急！雁過也，正傷心，卻是舊時相識。

　　品茶，品人間百味，笑啊，哭啊，都搖曳著，揮灑著，晃動了春風，吹皺了綠水。

品茶優(yōu)秀作文7

　　紅磚色的紫紗杯里，煮沸的茶倒映出一方寧靜。端起懷子，呷一口，苦澀中略帶香甜。細細回味，是一種難以描述的舒心。

　　學習正如品茶，從茶入口的那一刻，便享受到那特別的茶味，難以忘卻。品茶的過程是寧靜的，仿佛身在幽靜的竹林。獨自一個享受“靜”的美。學習也如此，往往在心無喧囂之時，才能淡淡享受那思考的過程。

　　記得初三那年，臨近中考。緊張的氛圍與忙碌的生活壓得我喘不過氣來。隨之而來的煩躁，讓我越加恐慌。心情像波動的糊面，久久難以平靜。當時，我的文言文學得很差，雖然做了成套的文言文試題，卻難了解它的本身。我焦急，然后失眠。

　　時常責備，責備自己的愚笨，責備古文的繁瑣。有一個深夜，我從睡夢中醒來，便難以再入睡。彼時，離中考越來越近。我泡了一杯茶，慢慢緩和心情。然后拿出語文書，重新拾讀那篇文言文。深深地記的那篇文章的題目《湖心亭記》。我反復(fù)地誦讀，靜默的夜里回蕩著我的聲音。擺脫參考書的`解釋，我細細品味文章中的一字一句。一遍又一遍，慢慢地，我似科看到了作者當時的情境。接天連地的月，作者在白雪皚皚的冬日泛舟湖上，那是心境開闊，享受美景，偶遇知音的一種情感。我頓時豁然開朗，重新誦讀，那些文字漸漸理解。

　　那一晚，我真切地享受到學習。像品嘗了一杯茶。剛開始，苦澀刺激著味蕾。然后，一股清香從唇間流出。最后，留下的是淡淡的甘甜。我終于明白孔子可以因為學習而三月不知肉味；明白阿基米德因為想通一道題而冒然地跳出浴桶。

　　學習是享受。享受的不是知識的本身，享受的是獲得知識的過程。

　　學習的過程中，難免遇到解不開的難題，想不通的文章。但在日益反復(fù)地研習之下，必一點點地收獲。到最后，豁然明白了一切，那種喜悅是無法溢于言表的。而這一過程中，我們享受到學習中從困惑、迷茫到思考，專研，再到最后恍然大悟的美妙。

　　學習是享受，它開闊了我們的心境；學習是享受，它拓寬了我們的思想。在不斷學習的過程中，我們不僅獲得了知識，也鍛煉了心志。逐漸在這磨煉中變得沉著、堅強。享受學習帶來的苦澀，享受學習帶來的快樂。

　　如果有一天，你切身地感到如同品茶一般的心境，經(jīng)歷苦澀、清香、甘甜，想必你已經(jīng)享受到學習。去品味一杯茶吧，它可以讓你明白學習是一種享受。

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