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樂于助人優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的樂于助人優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
樂于助人優(yōu)秀作文1
興趣是什么?興趣是船帆,興趣是漿。因?yàn)榕d趣,我們敢于過風(fēng)餐露宿的生活;也因?yàn)榕d趣,我們敢于九天攬?jiān)氯,五洋捉鱉回。我的興趣就是樂于助人。
有一次,天上嘩嘩的,下著傾盆大雨。我打著傘,從少年宮走回家。在回家的路上,我看見一位大伯正把裝滿蘋果的'車子推向上坡的路。我看他推得很吃力,身上的汗水像天上的雨一樣流出來(lái)。可是一旁走路的人們卻視而不見。我想:我是少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員呀!怎能視而不見呢?想著,我便毫不猶豫地沖上去幫哪位大伯推車?赡苁窃谝慌宰呗返娜吮桓袆(dòng)了,便陸陸續(xù)續(xù)的上來(lái)幫這位大伯推車。大伯看到了這個(gè)場(chǎng)面,淚水濕潤(rùn)了他的眼睛。終于,車子安然無(wú) 恙地過了那座大橋。這位大伯連聲對(duì)我說(shuō)謝謝。便從那個(gè)“大果車”里挑出一個(gè)又大又紅又香的蘋果給我,說(shuō):“謝謝你,這個(gè)蘋果給你吃!”但我說(shuō):“我是少先隊(duì)員,我應(yīng)做到。”說(shuō)著,我便撒腿就跑,消失了。
這天,我?guī)椭诉@位大伯。我希望,在我的感召下,社會(huì)會(huì)有更多樂于助人的人。
樂于助人優(yōu)秀作文2
老師時(shí)常教導(dǎo)我們要樂于助人,樂于助人是中華民族的一種美德。
端午節(jié)的前一天,下課后,小玲一個(gè)人背著書包回家,正好趕上了下班族的高峰期。在這大廣州的城市,地鐵上都是人來(lái)人往的人們,有的人提著大包小包的,趕著回家過節(jié),有的人焦慮等著車來(lái),有的人拿著手機(jī)玩游戲,有的人看著手表好像很趕時(shí)間,有的人說(shuō)說(shuō)笑笑的,結(jié)伴而行。
在小玲面前有一位大哥哥,手扶著拐杖,站在站臺(tái)上了已經(jīng)等過了十輛列車,還沒趕上地鐵,真的太多人了,大家都趕著回家過節(jié)。小玲留意到這位大哥哥的胸前掛著一個(gè)牌子,原來(lái)他是一名殘疾人士。小玲想到老師的`說(shuō)過的話,要樂于幫助人,別人快樂,我們也快樂,做一個(gè)為社會(huì)有貢獻(xiàn)的好孩子。忽然又來(lái)了一輛列車,大家都急急匆匆地往車內(nèi)擠,這位大哥哥又被擠出了車門外,小玲和身邊的一位男生毫不猶豫地雙手扶著這位哥哥幫他擠進(jìn)地鐵內(nèi),列車開走的那一刻,小玲看到這位哥哥轉(zhuǎn)回頭對(duì)著車窗外他們笑了笑,小玲雖然還沒擠上地鐵,但是很開心,在地鐵內(nèi)做了一件好事。回到家里,爸爸媽媽都夸獎(jiǎng)小玲做的不錯(cuò),是一個(gè)樂于助人的好孩子。
從這件事來(lái)看,我們懂得了,做一個(gè)樂于助人的好孩子。我們應(yīng)該向小玲他們學(xué)習(xí),幫助別人,如幫助自己,別人快樂,自己也快樂。
樂于助人優(yōu)秀作文3
開頭:星期天的早上,腳傷還未痊愈的小明拄著拐杖乘汽車去婆婆家。
汽車靠站了,小明艱難的上了車。坐在汽車前面的老奶奶看見了小明,便連忙扶著她,并說(shuō):“小朋友,你腳受了傷,不能站著,來(lái),坐我這里吧。”小明見狀,趕忙說(shuō):“不,您年紀(jì)大,還是您坐吧。我拄著拐杖是不要緊的,謝謝您了!边@時(shí),坐在老奶奶后面的一個(gè)小妹妹馬上站起身來(lái),向小明打招呼,說(shuō):“哥哥,你還是坐我這個(gè)位子吧。”小明見小妹妹年紀(jì)小,站著也是不方便的,便連忙說(shuō):“不用了,你年紀(jì)小,你坐吧!钡∶妹眠呎f(shuō)著已經(jīng)走到了大哥哥的身邊。仰著紅撲撲的小臉說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,扶著靠背就可以了,你腳受了傷,再跌倒就麻煩了!闭f(shuō)著就把小明硬拉在了自己的'座位上。小明連聲道謝……
忽然,汽車在一個(gè)拐彎處剎停,小妹妹一時(shí)沒有站穩(wěn)跌倒了。小明正準(zhǔn)備起身去扶小妹妹。這時(shí),坐在后排的一位看報(bào)紙的大哥哥,三步并作兩步走上前,連忙把小朋友扶在了后排位置……
車上的乘客都為他們樂于助人的精神所感動(dòng)。不時(shí)地發(fā)出了一陣陣愉快的笑聲。
樂于助人優(yōu)秀作文4
一個(gè)樂于助人的人 在我的身邊有一個(gè)樂于助人的人,那就是我的爺爺。
說(shuō)起爺爺,他一向樂于幫助別人。就說(shuō)有一次,我和爺爺?shù)睫r(nóng)貿(mào)市場(chǎng)去買小菜。我跟著他高興地走到了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)門口不遠(yuǎn)處。這時(shí),我突然看到市場(chǎng)門口的地上坐著一個(gè)老人。他的手一只斷了,一只手指不全,而且兩只腳都?xì)垙U了,不能夠工作。他在不停地向人們乞討,不停地說(shuō):“先生,小爺……行行好,可憐可憐我這一個(gè)殘疾人,給一口飯吃吃,給一點(diǎn)錢用用……”人們從他的.身邊走過,沒有一個(gè)向他看一眼,更沒有一個(gè)人停下來(lái)給他一點(diǎn)東西或者一點(diǎn)錢。這時(shí),爺爺走過去,站著問他:“你是哪里人?怎么會(huì)殘疾的?”那個(gè)人一一作了回答。爺爺聽完他說(shuō)的話就毫不猶豫地把袋中用來(lái)買小菜的錢都給了他,說(shuō):“我只有這一點(diǎn)買小菜的錢,都給你了。稍微幫助你一些!蹦侨瞬煌5卣f(shuō):“謝謝,謝謝,你這位好心人一定會(huì)有好報(bào)的。”
然后,爺爺對(duì)我說(shuō):“坤坤,現(xiàn)在我們只能夠回家去了。今天,我們就少燒一點(diǎn)小菜來(lái)吃,好嗎?好在昨天還有一些菜留著,今天只要熱一熱就好吃了。”我說(shuō):“爺爺,你又不認(rèn)識(shí)他,為什么要把袋里的錢都給他了?”爺爺說(shuō):“他是殘疾人,不能夠靠自己的勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)活自己,我們應(yīng)該盡一點(diǎn)力來(lái)幫助他。你說(shuō)對(duì)
嗎?”“噢,爺爺,我明白了。以后我也要像你一樣來(lái)幫助那一些殘疾人!薄皩(duì),你真是我的好孫子!”
說(shuō)著,我們就往回走了。
樂于助人優(yōu)秀作文5
我們班的同學(xué)曲卓是一位學(xué)習(xí)勤奮、樂于助人的學(xué)生。他最愛樂于助人了,下面我告訴你他樂于助人的事。
有一次,我們要上美術(shù)課。這一節(jié)課上課前老師就通知我們要帶上水彩筆或者蠟筆。
上課了,我才發(fā)現(xiàn)自己沒有帶水彩筆。怎么辦?出去跟別班的同學(xué)借,已經(jīng)來(lái)不及了。跟班上的同學(xué)借,可是誰(shuí)會(huì)多帶呢?正當(dāng)我左望右看的時(shí)候,曲卓看到了。他二話沒說(shuō),就把水彩筆全部借給了我。我不好意思地說(shuō):“你把水彩筆借給了我,等一會(huì)兒要用的時(shí)候怎么辦?”他說(shuō):“沒有關(guān)系,我畫得比你慢,你可以畫好后再給我。”“老師會(huì)批評(píng)你的`!”“沒關(guān)系!”這時(shí),老師走了進(jìn)來(lái)。我們就都不說(shuō)話了。
老師講了一會(huì)兒,又畫給我們看,并且指導(dǎo)我們?cè)趺赐款伾。然后,老師就讓我們自己?dòng)手畫了起來(lái)。我用鉛筆很快勾好了圖畫的輪廓,然后用水彩筆著色。著好顏色,我看到他已經(jīng)畫好坐在那里等了。老師正在他邊上問他為什么不帶水彩筆。他沒有吭聲。老師叫他以后對(duì)老師的話要記在心里,不要當(dāng)作耳邊風(fēng)。他點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“知道了!”我大聲對(duì)老師說(shuō):“老師,你批評(píng)錯(cuò)了。應(yīng)該批評(píng)的是我,是我忘了帶水彩筆。他把自己的借給了我。現(xiàn)在,我可以還給她讓她涂色。”老師說(shuō):“噢,是這樣,那你應(yīng)該記住!蔽艺f(shuō):“知道了!”
他真是樂于助人的好學(xué)生。
樂于助人優(yōu)秀作文6
兩條彎彎的眉毛,一雙丹鳳眼,一個(gè)小鼻子,一張微笑的嘴,一雙靈巧的手。就是我!不要只看我矮。我有許多愛好:跳舞、唱歌、彈鋼琴……但我最喜歡的是讀我最喜歡的書。
在學(xué)校,我經(jīng)常幫助老師和同學(xué)。有時(shí)候?qū)W生排隊(duì)讓老師給他們改“作業(yè)記錄表”的時(shí)候,有同學(xué)不小心把學(xué)生的書放在了地上,我會(huì)很熱情的把掉在地上的書撿起來(lái),輕輕的放在書桌上。
我記得有一天晚上,我和爸爸媽媽去散步。路上有個(gè)小男孩在哭,但是旁邊沒有大人。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“看,那邊有個(gè)小男孩在哭!也許他需要我們的幫助!”經(jīng)過詢問,我們才知道他在“李昂”學(xué)英語(yǔ)。剛才他爸把他送到學(xué)校門口就走了。當(dāng)他來(lái)到教室時(shí)。才發(fā)現(xiàn)教室空無(wú)一人,門口貼著“今晚停課”的`通知。這時(shí),他想起上周老師的通知,他全忘了。當(dāng)他轉(zhuǎn)身跑到門口時(shí),他的父親已經(jīng)不見了。這時(shí),他看著黑暗的天空,開始哭泣。聽完小男孩的話,我們幫他聯(lián)系他爸爸,陪著她,直到他爸爸來(lái)接他。
那就是我,一個(gè)樂于助人的人。
樂于助人優(yōu)秀作文7
我有一雙像櫻桃一樣的大眼睛和一張小嘴,很可愛!我是一個(gè)害羞的女孩,但我有樂于助人的好習(xí)慣。
“以熱愛祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥;我以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥……”在郎朗的讀書中,我想起了前天在公交車上發(fā)生的事情。
星期天,我媽媽帶我去表哥家玩。上了車,發(fā)現(xiàn)人還挺多的。你坐在哪里?當(dāng)我的眼睛亮了,我看到一個(gè)空座位,所以我請(qǐng)我媽媽坐下。我媽說(shuō):“你還是坐上去吧。我不累。”
過了一會(huì)兒,一個(gè)額上有皺紋的白發(fā)老太太走了過來(lái)。她應(yīng)該八十多歲了。看到奶奶后,有乘客用報(bào)紙蒙住臉;有些人很快轉(zhuǎn)過身去看窗外的風(fēng)景;有的低頭對(duì)手機(jī)視而不見。我心想,大家都不讓我給奶奶讓座。
汽車經(jīng)過一條崎嶇不平的道路時(shí)搖擺不定。奶奶的沉甸甸的.大包不小心碰到了旁邊的大叔,大叔怒喊:“怎么!你年紀(jì)大了,看不清路!蓖馄磐蝗荒樕l(fā)白,舅舅卻無(wú)動(dòng)于衷。我心里想,如果不讓座,奶奶就要一直站著。我會(huì)讓座嗎?一些乘客開始竊竊私語(yǔ)。
我決定給奶奶讓路,鼓起勇氣來(lái)到她面前。遲疑著說(shuō):“老奶,奶,你,坐我的位子!蹦棠檀蟪砸惑@,感動(dòng)道:“謝謝!彼械某丝投紝(duì)我豎起大拇指,稱贊我是個(gè)好孩子。大叔看到了,臉紅了紅,低頭不語(yǔ)。
我認(rèn)為幫助別人的好習(xí)慣會(huì)讓我變得更漂亮。
樂于助人優(yōu)秀作文8
喬治是城里最邋遢的巨人。于是,他到商店里買了一條褲子、一雙襪子、一套西裝、還有一條領(lǐng)帶。在把衣服帶回家的路上,看,喬治聽見了什么?
他聽見了“喵喵”聲,一只小貓?jiān)诤舆吙奁。喬治走過去問:“小貓,你怎么啦?”小貓說(shuō):“我要去河對(duì)岸采蘑菇,可是我過不去呀!薄皠e擔(dān)心,我有辦法!眴讨我贿呎f(shuō)一邊解下自己的`領(lǐng)帶,并鋪在小河上。小貓說(shuō):“謝謝你,我要去河對(duì)岸采蘑菇了!眴讨握f(shuō):“再見了,小貓”。
喬治一路走著,瞧!他又聽見了什么?原來(lái)是小狗,它好像正在想辦法。喬治問:“小狗,你有什么煩心事啊?”小狗說(shuō):“我想爬到向日葵上曬太陽(yáng),我想了所有辦法都不行!眴讨握f(shuō):“這好辦!眴讨蚊撓乱r衫,把襯衫的一頭袖子綁在花上,另一頭則垂在地上當(dāng)藤條。小狗說(shuō):“謝謝你,喬治!眴讨握f(shuō):“有緣再見。”
喬治走啊走啊就快到家了,好像又有什么小動(dòng)物在向喬治求助。是一只小山羊!喬治走過去問:“小山羊,你有什么煩心事啊?”小山羊說(shuō):“我和我的家人要去野營(yíng),可是,我們沒有睡袋,我就出來(lái)找睡袋。結(jié)果,找了半天也沒找到!眴讨伟岩恢恍雍鸵恢灰m子送給小山羊。小山羊說(shuō):”喬治,你真是個(gè)好人!”喬治不好意思地說(shuō):“這也沒什么啦,再見。”
喬治慢慢地走回了家。
樂于助人優(yōu)秀作文9
“賣豆腦嘍,賣豆腦嘍”。清早樓下傳來(lái)喊聲,原來(lái)是隔壁的李奶奶在細(xì)雨蒙蒙的雨天賣豆腐。
“趙子煊,起床了下樓買豆腦去。”我揉揉眼,迷迷糊糊拿著媽媽給的錢去買豆腦了!袄钅棠,給我來(lái)兩斤豆腦!薄昂茫瑑山锒鼓X三元!蔽医舆^豆腦拿好零錢,這時(shí)我沒拿穩(wěn)雨傘,雨傘“啪”的'一聲掉在地上,雨水立馬漏在袋子里,袋子里的豆腦變成了“水泡豆腦”。我馬上撐起雨傘防止更多的水漏在袋子里。我撐著傘懊悔地看著這袋“水泡豆腦”,站在旁邊的李奶奶看到了說(shuō):“我再給你稱兩斤豆腦,泡過水的就不好吃了!薄翱墒俏业腻X不夠,“沒關(guān)系,李奶奶送給你!闭f(shuō)著打了兩斤豆腦給我。我接過豆腦感覺沉甸甸的,連忙感激地說(shuō):“謝謝李奶奶,謝謝李奶奶。”說(shuō)完趕緊跑回了家里。
回到家里我換上干衣服,卻發(fā)現(xiàn)少了一塊錢。剛才對(duì)李奶奶的的好感一下就沒了,我想肯定是李奶奶少給了我一塊錢。這時(shí)門鈴響了,門外站著的是李奶奶。李奶奶說(shuō):“你這孩子,跑那么急連錢掉了都不知道!闭f(shuō)著她遞給我一塊錢。我很慚愧剛剛還誤會(huì)是李奶奶少找我錢了,我被李奶奶的好心深深感動(dòng)了!
第二天,我出去賣我看過的舊書,一個(gè)阿姨買了一本書。她走時(shí)掉了一塊錢,我想到了昨天李奶奶送錢的情形,我像李奶奶一樣追了上去把錢還給了她。阿姨感激的說(shuō):“謝謝你!”我心里美滋滋的。
樂于助人讓生活更美好!
樂于助人優(yōu)秀作文10
我的媽媽有著烏黑透亮的頭發(fā),不大不小的鼻子,星星一樣閃亮的眼睛,像櫻桃一樣的.小嘴。不戴眼鏡,中等個(gè)。
為什么說(shuō)我的媽媽是個(gè)樂于助人的人呢?以下的幾件事讓我知道了。
有一次,媽媽給我買了一些香蕉,不到一會(huì)就吃完了?粗O碌倪@些香蕉皮,我心里就想:為什么我不搞一次惡作劇呢?趁著媽媽出去的時(shí)候,我趕緊把香蕉皮扔在了樓下,等著看“表演”。一會(huì)兒,一位阿姨像有什么急事一樣,提著一袋蘋果急匆匆的走來(lái)。只聽“撲通”一聲,那位阿姨摔倒了,蘋果掉了一地。正好媽媽從樓上下來(lái)了,看到了這一場(chǎng)景,媽媽趕緊跑到那位阿姨身邊,把她給扶起來(lái),還把灑在地上的蘋果都撿了起來(lái),放在了袋子里。這一幕讓我看得很慚愧。
還有一次,我和媽媽去旅游。在大廳里,我沒看見了一個(gè)小女孩,她說(shuō)她找不到她的媽媽了。我的媽媽聽后馬上去了廣播室在說(shuō):“有誰(shuí)丟了孩子嗎?”但是始終沒有人來(lái)。媽媽就在那耐心的等待。過了很長(zhǎng)時(shí)間,終于有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)女孩了。我的媽媽有著樂于助人的精神,我要向她學(xué)習(xí)。
樂于助人優(yōu)秀作文11
早晨,兔媽媽對(duì)小兔說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,可不可以自己到樹林里采蘑菇呀?”小兔說(shuō):“當(dāng)然可以!”它走到樹林里,剛剛采了幾個(gè)小蘑菇。突然,烏云密布下起了雨。小兔想:這可怎么辦呢?忽然,小白兔看得見一個(gè)很大的蘑菇,正好能擋住雨。想到這里,小兔連忙把大蘑菇從泥土里拔了出來(lái),當(dāng)雨傘。
小兔走著,走著,覺得太累了,就把所有的.小蘑菇都扔了。小兔現(xiàn)在輕松了,它繼續(xù)向前走。過了一會(huì)兒,它看見小螞蟻、小蜜蜂和小蝴蝶在淋雨。小兔就問:“下雨了,你們?cè)趺床换丶已?”小蜜蜂和小蝴蝶一起回答:“我們(nèi)ゲ擅哿,剛剛采了一點(diǎn)蜜,就下雨了”。它們兩個(gè)說(shuō)完,小螞蟻又說(shuō):“我去樹林里找食物,還沒找到一點(diǎn)食物就下大雨了!毙⊥寐犕晁鼈兊脑,就把蘑菇傘向小蜜蜂、小蝴蝶和小螞蟻那邊傾斜,把它們送回了家。
回到家里,太陽(yáng)也出來(lái)了,小白兔趕快把自己身上的衣服脫下來(lái)曬干。這時(shí),太陽(yáng)公公出來(lái)了,很奇怪,就問:“剛才下了一會(huì)兒雨,你的衣服怎么全濕了?”小兔把它幫助小螞蟻、小蜜蜂和小蝴蝶的事情告訴了太陽(yáng)公公。太陽(yáng)公公夸獎(jiǎng)小兔說(shuō):“你真是一個(gè)樂于助人的好孩子!”小兔聽完,高興地笑了。
樂于助人優(yōu)秀作文12
我曾看過這樣一個(gè)故事:一個(gè)男孩出于一時(shí)的氣憤對(duì)母親喊他很憎恨,然后因?yàn)楹ε聭土P,他跑出家門,對(duì)著山谷大喊:“我恨你!”接著山谷傳來(lái)回音:“我恨你!”小孩很害怕,跑回家里對(duì)母親說(shuō)山谷有個(gè)卑鄙的小男孩說(shuō)他恨他。母親把他帶到山邊,并要他喊我愛你。小男孩照母親說(shuō)的做了,而這次他驚奇地發(fā)現(xiàn),有一個(gè)很好的小男孩在山谷里對(duì)他說(shuō):“我愛你!”
由此可見,生命就像是一種回聲,你送出什么它就送回什么,你播種什么它就播種什么,你給予什么它就給予什么。只要你付出了,就會(huì)有收獲。再多的話來(lái)說(shuō)也沒用。因?yàn),?dāng)我們幫助別人的時(shí)候,我們付出的`是自己對(duì)別人的生命的愛,就仿佛給別人的生命之樹捧一掬清泉。愛的感情是不竭的源泉,我們付出越多,內(nèi)心就越充盈,幸福感就越強(qiáng)。所以,幫助人不僅是付出,還是收獲。
大自然因生機(jī)而蓬勃,人類因互助而溫暖。幫助他人,可以著手于小處,也可以兼濟(jì)與天下。播種愛心,每個(gè)人的心中都會(huì)開放出明亮的花朵,感動(dòng)別人的同時(shí),自己的內(nèi)心更有一種喜悅、幸福與慰籍……
朋友,敞開你的心扉,告別黑暗,幫助有需要的人。別人得到幫助,自己的到快樂。而這不就是“幫助他人就是幫助自己”的真諦嗎?
樂于助人優(yōu)秀作文13
一個(gè)長(zhǎng)發(fā)披肩的人,一個(gè)親切的人,一個(gè)樂于助人的人,我的外婆。想起我小時(shí)候的往事,跟外婆在一起的故事比天上的云朵還要多呢!而有件事一直蕩漾在我的心頭久久的回放著……
一天,我和外婆手挽著手走在街上,“!”不遠(yuǎn)處的地方,有一位年紀(jì)幼小的小男孩摔倒在地上,外婆拉著我急忙走到小孩子那,拿出紙巾,借了點(diǎn)菜油,弄在紙巾上,貼在小男孩傷上,然后小心翼翼地扶起男孩,小男孩在外婆的幫助下站了起來(lái),對(duì)我外婆露出純真的笑容,外婆又關(guān)心地問:“痛不痛?”小男孩搖了搖頭,但腳上的鮮血仍在不停地流動(dòng),外婆急忙止住血,背上它。說(shuō):“樂樂走!”我不滿意地嘟了嘟嘴:“哦!”一路上,外婆不停地問:“你痛不痛?”又問:“你的家在哪里?”小男孩樂滋滋地躺在外婆背上,說(shuō):“解放路,新華書店那!蓖馄劈c(diǎn)點(diǎn)頭。我問外婆:“外婆,你不會(huì)把他背回家吧!”外婆說(shuō):“那怎么辦,讓他自己回家?不行,太危險(xiǎn)了他身上還有傷。”那也不能背他嘛!要背到那,還不累垮自己!何況路那么遠(yuǎn),我悶悶不樂地想著。心里極不情愿,但還是有點(diǎn)欣賞外婆樂于助人的'精神。把小男孩送回家以后,我看見外婆額頭上摻出了幾滴細(xì)密的汗珠,腳上磨起了紅泡,一直輕聲喘氣,我極其擔(dān)憂外婆。家到了,外婆脫下鞋,腳上全是紅泡,我能想象,外婆每走一步,就像走在每一枚尖銳的針上。
外婆,一個(gè)親和的人,一個(gè)助人為樂的人,永遠(yuǎn)為他人著想,我愛外婆!
樂于助人優(yōu)秀作文14
人間真情
“親情、友情,感激之情等,這些最純真的感情,只有人與人之間才有!睆男〉酱螅乙幌蚨歼@樣認(rèn)為。可直到這天,我才明白……
這天,爸爸、媽媽、大舅要回姥姥家去收玉米,并把表姐家一只名為“諾諾”的小狗,一齊帶回去。諾諾是姐姐從大街上撿來(lái)收養(yǎng)的',她來(lái)姐姐家時(shí)才兩個(gè)星期,在姐姐身后一點(diǎn)一點(diǎn)地乖乖長(zhǎng)大,不知不覺過了三個(gè)月。
這天,就要把它送到姥姥家了,大家都于心不忍,可舅媽那一關(guān)又過不去,只好忍淚把它帶走。離別時(shí)刻,人痛,狗更痛;人哭,狗也哭;人相互說(shuō)來(lái)說(shuō)去,狗不,它只可憐巴巴地含著眼淚,望望你,看看我,趴在她腳下……
媽媽不敢看它,姐姐蹲下?lián)崦,我卻坐在磚頭上,叫叫它的名字,拍拍它的尾巴……
要走了,人和狗都不鬧了。它靜靜地坐在大舅的腿上,兩只爪兒輕輕地搭在搖下的車窗上,淚珠順著車門,“啪嗒、啪嗒”……
車走了,人擺手,狗輕吠。要關(guān)車窗戶,人看看狗,它心領(lǐng)神會(huì),依依不舍地縮進(jìn)腦袋,收起爪兒,還未落地的淚珠便打在了冉冉升起的窗玻璃上。
從此,我明白,純真的感情,不只限于人與人之間的,人與動(dòng)物之間也有真情……
樂于助人優(yōu)秀作文15
她,有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)。。。。。。長(zhǎng)的眉目清秀。這就是和我同桌半年的小學(xué)同學(xué)。
她就像一個(gè)熱水瓶,外表看起來(lái)冷冰冰的,其實(shí)她是一個(gè)很熱心的同學(xué),走到哪里,哪里就有熱乎乎的`關(guān)愛。
記得有一次上課,我翻遍了書包都找不到書,這節(jié)課的老師是全校出了名的嚴(yán)厲。此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻,心里頭像有成千上萬(wàn)的小鹿在心里亂撞,真怕被老師罵的狗血淋頭,因?yàn)槲疫@老師最討厭學(xué)生上課沒帶書了。這時(shí),同桌好想看出了我的心思,她就把一本書放在我的面前,并對(duì)我說(shuō):“我們是好朋友嘛,這本書給你看,剛剛我以為沒帶書,就跑去別的班借了一本書現(xiàn)在正好,我的借你看,我看她的書。這時(shí)我覺得一股暖流流進(jìn)了我的心中,像在無(wú)邊無(wú)際的沙漠中找到了一股清泉。
經(jīng)過這次之后,我們的感情更加好了,她成了我人生道路上形影不離的好朋友,因?yàn)槲覀冇泄餐睦硐,共同的?mèng),共同沐浴在陽(yáng)光下,共同飛翔在藍(lán)天白云下,我堅(jiān)信,在與她每日的歡歌笑語(yǔ)中,早已在我們倆心中形成能抵抗一切誘惑的友誼保護(hù)膜,因?yàn)槲覀兊男氖莾深w沒有虛偽,功利,只有兩顆純潔的心。
她,就是一個(gè)樂于助人的人,總是在別人需要幫助的時(shí)候,伸出援手。
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