【精選】植物的優(yōu)秀作文8篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的植物的優(yōu)秀作文8篇，希望對大家有所幫助。

植物的優(yōu)秀作文 篇1

　　張源峰 在一年四季中，我最喜歡冬天，因為冬天的景色非常美麗。 冬天是一個寒冷的季節(jié)，家家戶戶的窗上都結(jié)滿了美麗的窗花。我覺得冬天除了窗花，下雪時的'雪花也很美麗。 雪天時，天上飄著鵝毛大雪。路邊的松樹上掛著潔白的雪花，正如古詩中所說的：“大雪壓青松，青松挺且直�！彼蓸潆m然被雪壓著，但它還是直直的站在那里，一動也不動。除了松樹上，所有的房

　　屋上、地面上也都堆滿了雪花。雪花好像給萬物都蓋上了一層厚厚的棉被，看起來溫暖極了！ 看！同學(xué)們在操場上，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在滑雪。他們還說：“冬天的雪花給我們帶來了歡樂，我們喜歡冬天�！倍�天還給人們和小動物帶來許多好處，例如：它們把細(xì)菌殺死，它們讓小動物有一個長長的休息時間，所以我喜歡冬天。

植物的優(yōu)秀作文 篇2

　　這是我最喜歡的花“月季”在家鄉(xiāng)，我常常聽人們說月季花有“花中皇后”之稱。

　　它那美麗的花瓣每一朵都有大人拳頭一般大小，像一張張笑臉在迎接前來觀賞的人們�？勺钭屛腋械胶闷娴膮s是那像鋸齒狀的小刺。好像是時刻保護公主不被傷到的士兵。月季花的顏色各不相同：有粉紅的、有大紅色的、有紫色的、有深紅的、有玫瑰紅的、還有橘黃色的和銀白色的.……

　　我忽然想到老師還講給我們聽過月季花的用處呢！月季花的根、葉、花均可入藥，具有活血消腫、消炎解毒的功效。

　　這些花兒有的盛開著，有的才展開兩三片花瓣兒，有的含苞欲放，有的還只是花骨朵。

　　一陣風(fēng)吹過，月季花仿佛美麗的花中公主一樣，在風(fēng)中舞蹈。讓每個人都聞到它那濃郁的花香了。

　　�。∥乙惨獙W(xué)習(xí)月季花那無私奉獻的精神。��！美麗的月季花，我是您的學(xué)生。您是我那美麗的老師，我要學(xué)習(xí)您！贊美您！

植物的優(yōu)秀作文 篇3

　　最近在家里閑著沒事兒干(當(dāng)然除了做作業(yè)的時候啦)，就老想搞點兒研究.無意中竟發(fā)現(xiàn)了植物們也喜歡“音樂運動”（邊聽音樂邊運動），頓時靈感大發(fā)，為家門前的兩棵小樹和那一叢小花量身訂做了一套有氧操（其實是它們自己在做）。

　　有氧操其一：苗條操（做了能使人便苗條的操）配合音樂：諧謔曲運動對象：那一叢小花運動過程：（放音樂�。┬』▊円宦牭揭魳罚�就像睡美人蘇醒了一樣。她們舒展著身子，跳著“有氧操”（有氧舞蹈），還不時朗誦幾句美文�？�！那個身著紫色裙子的小姑娘（小花），一邊隨著音樂跳著拉丁舞，一邊抒情的對我朗誦到：“謝謝你，這位美麗的小姑娘，謝謝你放出這美妙的《諧謔曲》，讓我們舞蹈，賦予我們同人類一樣的生命……上帝保佑你！”說著，還夸張的做了一個劃十字架的動作。運動效果：妙極了~！真想不到，小花們的“苗條操”居然是舞蹈，還這么美妙~！

　　有氧操其二:運動操配合音樂:月光曲運動對象:那兩棵小樹運動過程:(音樂響起來!)呵!音樂一響起來，兩棵小樹就像小花們一樣有了反映。瞧！他倆還跳起了街舞（這和《月光曲》搭的上調(diào)嗎？）！高一點的小樹的動作蠻標(biāo)準(zhǔn)的'；可……較矮一點的小樹就……他雖然跳的起勁兒，但是，如果沒有他哥哥（暫且稱那個高一點的小樹為他哥哥吧）陪著他，恐怕沒人知道他在干什么了。他嘴里還念念有詞的說：“我很帥，因為不吃白菜。他（那個高一點的小樹）發(fā)高燒，因為他比我高~！”（我要汗死~）運動效果：還不錯，那個矮一點的小樹的嫉妒心太強了吧~！因為人家比他高,就咒別人發(fā)高燒？怎么樣，我的研究成果不錯吧~！長大了指不定還能當(dāng)科學(xué)家呢~！(嘻嘻~!偷笑ing)

植物的優(yōu)秀作文 篇4

　　“老爸，你不用澆啦，都已經(jīng)枯成這樣了�！蔽铱窟@陽臺的門對爸爸說，“這怎么成，”爸爸固執(zhí)地說，“你瞧這根上不是還有點綠嗎?”

　　怎么回事?原來搬新家時我們順便買了幾盆植物，可暑假時去外婆家住了一段時間，結(jié)果回來時植物已經(jīng)奄奄一息了。

　　我和媽媽都覺得它們已經(jīng)死了，嘆息著準(zhǔn)備扔掉，可爸爸卻堅持要把它們留下來�！八蓝妓懒�，干嗎還留下來呀?”我奇怪地問，媽媽也氣急敗壞地說：“放在那兒很臟的.，趕緊去扔掉呀!”可爸爸還是堅持留下來澆水。那時已是夜晚了，“好好好，你澆，”媽媽聳了聳肩，說，“我可要回去睡會兒了�！闭f完便轉(zhuǎn)過身回去了。我也熬不住了，打著哈欠回去睡了，也不知爸爸忙到了什么時候。

　　接下來的幾天，爸爸回到家不是坐下來歇會兒，而是馬不停蹄地來到陽臺，為植物澆水、修剪枯枝。媽媽忍不住抱怨起來：“死了都還要照顧，真不知道他在想些什么……”

　　早上起來，我伸了伸懶腰，走出房間。無意中瞟了陽臺一眼，卻發(fā)現(xiàn)有好幾盆植物抽出了嫩綠的枝條。我又驚又喜，趕緊叫醒了爸爸媽媽。我們一家人站在陽臺門前，綠色的葉子在晨風(fēng)中搖曳，像是在感謝爸爸，爸爸看著它們，笑了……

　　?第三個書店也是最后一個書店了，那就是新華大廈了。仍舊是我一個人上去找書。我來到二樓，眼睛焦急地在一排排書架上找尋著，這兒若是沒有，那就得明天再來了。不一會兒，我就已經(jīng)搜過了整整五個書架，只剩最后一個書架了，我走了過去，心里默默祈禱：“千萬別賣完，千萬別賣完——”或許是我的誠意感動了上天，在最后一個書架上，我終于如愿地找到了我需要的六年級同步練習(xí)，我一時間還難以相信自己的眼睛，仔細(xì)核對了一下，確認(rèn)沒問題了才松了口氣，歡叫著跑去收銀臺付錢。

　　我拿著書急急忙忙地往下跑，因為媽媽還在等我呢。到了樓下，把書交給了媽媽，媽媽也替我高興：“終于買到書了，真是‘功夫不負(fù)有心人’吶!”

植物的優(yōu)秀作文 篇5

　　我家曾有一株綠蘿是媽媽從單位帶回來的，剛來的時候才僅僅有兩片葉子，小小的很嬌嫩，后來經(jīng)過一段時間的精心養(yǎng)護，它竟然長得枝繁葉茂。它的蔓是綠色的，葉子是黃綠相間水靈靈的，整體看上去阿娜多姿，賞心悅目，每當(dāng)我緊張的學(xué)習(xí)之余，我就抬起頭望一望它美麗的身影頓時感到輕松了許多�？墒蔷驮诮衲晔罴俚臅r候我們都不在家里，把他放到了陽臺上讓陽光直射著它。

　　開學(xué)的時候，我們回來了，一看，��！我的小綠蘿餓枝葉都枯死了，我當(dāng)時心里特別難過，都想哭了，正在這是我隱隱約約的在土里看見了一個像針尖大小的小芽，白白的，細(xì)細(xì)的，柔弱極了。于是我就小心翼翼的扒開土，一點點的仔細(xì)看，終于我在一枝蔓上發(fā)現(xiàn)了一個小芽，我趕緊把它放在水里，綠蘿于水即活，因頑強的生命力被稱之為“生命之花”

　　由于它怕陽光直射它，因此我給它做了個紙筒把它罩起來。每天晚上我仔細(xì)觀察它長了沒有長。突然有一天，我驚喜的'發(fā)現(xiàn)它長出了一片葉子，有過了兩天我發(fā)現(xiàn)它又想出了一片葉子。我想：為什么小綠蘿不能讓陽光直射呢？我查找了一些資料，原來，綠蘿是喜陰植物，不能長時間讓太陽直射它，要不然它就會枯死的。

　　現(xiàn)在我的小綠蘿已經(jīng)長出了兩片葉子，我相信它以后會恢復(fù)原來的樣子變的枝葉茂盛的。

　　我喜歡小綠蘿，我喜歡它的清新，淡雅，我喜歡它的勇氣。我喜歡它的頑強生命力。

植物的優(yōu)秀作文 篇6

　　很喜歡看介紹自然風(fēng)光之類的片子，在觀賞了許多次森林風(fēng)光之后，我發(fā)現(xiàn)了一個奇特的現(xiàn)象——森林中的許多樹木大都長著筆直的主干，而且?guī)缀跻粯痈�，這是為什么呢？

　　帶著這個問題，我去請教爸爸，爸爸是老師，很忙，他對我說：“你都六年級了，自己去研究吧�！焙�，大概你也不知道吧，我心里暗暗說，我一定要弄個明白。不過，翻了許多書，我還是不明白。

　　我只好再去求爸爸，爸爸說：“來，咱們來做個實驗。”他去鄰居家要來一些油菜籽，讓我翻了兩個花盆，裝好泥土，他在一個盆中放了三顆菜籽，剩下的都放在另一個花盆中（恐怕有一百多粒吧），然后澆上水。我不明白爸爸的這個實驗與我提的問題有什么關(guān)系，爸爸說，過半個月你再看吧。

　　我天天去看，第三天它們就發(fā)芽了，不過沒什么不同呀？我奈著性子繼續(xù)觀察。過了十來天，我發(fā)現(xiàn)不同了，只有3顆的盆中秧苗又粗又壯，而另一盆中的秧苗長得很擁擠，又細(xì)又高，比第一盆中的秧苗還高。我好象發(fā)現(xiàn)了什么，托著腮沉思起來。我自言自語地說：“第一盆中的秧苗粗粗壯壯的，就像村子里的樹，空間大，可以隨意生長；第二盆中的就像森林，樹木茂盛，所以拼命往高處長�！薄罢f得對�！卑职植恢�什么時候來到我身邊，嚇了我一跳，他問我：“森林里的.樹拼命長高為了什么呀？”我說：“一定是為了爭奪陽光。原來植物之間也有競爭呀�！卑职州p輕撥開第二盆中的濃密的秧苗，我發(fā)現(xiàn)里邊竟然還有更細(xì)小的，它們一定是競爭中的失敗者。最后，爸爸說：“植物也是很聰明的。它們知道太擠了，就要使勁往高處長；不過我女兒也不傻，你也要使勁往高處長吆！”

植物的優(yōu)秀作文 篇7

　　一天夜里，我聽到了一個聲音，特別陌生，又特別熟悉：“嗚嗚……嗚嗚”頓時屋里哭成一片，聽著這哭聲，撕心裂肺的，我都無法入眠。我循聲找去……

　　我看到，植物們，是它們發(fā)出的哭聲？！一霎時！我嚇得不輕！

　　一個滿臉掛著淚痕的東西朝我走來，“仙人掌？！”我嚇了一跳，驚叫起來！我這一叫可不要緊，可我徹底暴露了，我正想逃，卻發(fā)現(xiàn)，我已被包圍了，一大堆眼淚未干，怒氣沖沖的植物瞪著我。

　　“你，你……你們這群壞蛋！”一個氣急敗壞的聲音傳來，那是仙人掌，“你們，你們害得我們好苦��！”仙人掌的話勾起來植物們的傷心事，有的又輕聲抽泣起來，我弄得滿頭霧水：“我們怎么了？”仙人掌先訴起苦來：“你們這群無知的人類，你們還好意思問？！你們在我們嬌嫩的手掌上又是寫又是畫，寫什么：XXX到此一游。把我們當(dāng)簽名薄，痛的我們死去活來，你們還有良知嗎？！”油茶樹又發(fā)言“一天，一老頭兒爬到我頭上，在光天化日之下，摘走了我全部的孩子，說要用我的孩子榨油，我可憐的孩子呦！嗚嗚嗚嗚”充滿詩意的'猴面包樹說：“就因為我身價不菲，一個月黑風(fēng)高，充滿詩情畫意的夜晚，一個不法之徒，一個華麗麗的動作，翻進圍墻，舉起罪惡的，閃光的電鋸，把我據(jù)成兩半，我只能‘望身興嘆’了！唉！”……植物們紛紛向我訴苦，回家的時候，我想：光靠指示牌，發(fā)的“誓”是不夠的，為什么人們就不能自覺保護植物們呢？

植物的優(yōu)秀作文 篇8

　　在我家的陽臺前，我種了一個哈密瓜種子。媽媽說它肯定不會長出哈密瓜，但我不信，我一定要親手試一試。

　　我把哈密瓜種子放在我挖的小坑里，埋上土，澆上水。過了幾天，哈密瓜的小嫩葉和嫩芽像一雙媽媽的手抱著幾個月大的孩子，但它也像一個綠色的生命在悄悄的長大。只要努力，我相信我的植物一定會長出豐富的果實的。

　　又過兩三個星期，植物的.全身都長滿了嫩黃的花蕾，風(fēng)輕輕吹，花蕾便隨風(fēng)飄動，像一位位小演員在綠色的大舞臺上跳舞。有一天，突然下傾盆大雨，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”。雨水打到植物的身上，但是植物并沒有倒下，而是努力的把身子挺直，我仿佛看見植物的偉大。雨停了，晶瑩透亮的水珠停落在“荷葉”上，嫩黃色的花依然是那樣楚楚動人。當(dāng)我觀察的時候，我無意中發(fā)現(xiàn)在哈密瓜的根部，長出了一個小小的哈密瓜。太好了，我終于成功了！

　　事后我發(fā)現(xiàn)，只要努力就能成功；只要你付出了汗水，就一定會有收獲。

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