橋優(yōu)秀作文30篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的橋優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

　　橋優(yōu)秀作文 1

　　“光陰似箭，日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼，時(shí)間到了2500年。在亞洲與非洲之間，有一座橋，我就來給你講講吧！

　　它是一座雄偉的大橋，是一座長長的大橋。在畫它的設(shè)計(jì)圖時(shí)，人們采用了趙洲橋的樣子。這樣，發(fā)大水的時(shí)候，就不怕橋被水沖跨了。它可以“變大變小”。因?yàn)樗�是橡膠做的。還可以“分身”：許多橡膠存在它的“身體”里，有用的.時(shí)候可以拿出用。橋還會(huì)“說話”。如果警察發(fā)現(xiàn)一輛車超速了，會(huì)“告訴”橋，橋會(huì)“告訴”那輛汽車，那輛汽車會(huì)“告訴”車主。如果車主不聽，仍超速行駛，橋會(huì)出現(xiàn)高低不來的情況，使那輛車不超速。當(dāng)然，對另外幾輛車是無影響的。你會(huì)想，這么長的大橋，萬一行駛到一半，沒油了，怎么辦？總不能推著車到頭呀！這樣既費(fèi)力又花時(shí)間。不用怕，橋兩側(cè)的橋板上有油槍，可以加油，每升只需一元錢！這么長的橋，要開幾個(gè)月呀？不用怕，汽車在上面，以每秒3000千米的速度移動(dòng)。這樣，只需1小時(shí)都不用就行了，夠快了吧！最贊的，還在后頭呢！人在上面，以每秒3000千米的速度移動(dòng)，怎么樣？橋還會(huì)播放優(yōu)美的音樂，給車主一個(gè)愉悅的心情。

　　這樣，去非洲就輕松多了！

　　橋優(yōu)秀作文 2

　　橋有很多種，如鋼鐵橋、石孔橋、吊橋、立交橋、木橋、水泥橋、彩虹橋等等，木橋它很普通，只是用長度相等的木頭組成的，雖然它很撲普通，但是在鄉(xiāng)村數(shù)量很多，而橋還有一個(gè)引申的一意義，代表的是像橋一樣作用的`人，這樣的人就是人民教師。

　　有的人把人民教師比喻成辛勤的園丁和燃燒自己照亮別人的小小的蠟燭。教師在每天放學(xué)后，還要學(xué)習(xí)，在早自習(xí)時(shí)他還批改作業(yè)，在上課時(shí)，他大聲地講課，怕我們聽不到他說的話，您大聲說話可是我們也害怕你的嗓子喊啞了。時(shí)間長了您的頭上長出了根根白發(fā)，您有事業(yè)去染頭，但是漸漸地那白發(fā)還是像個(gè)淘氣的孩子，有一次跑了出來，老師，您是辛勤的園丁，我們則是一棵棵幼苗，您為了我們修枝打叉，讓我們茁壯成長，長成參天大樹，成為棟梁之才！您漸漸老了，而我們還在成長，越長越大，變成了成年人。老師您是一座橋，引領(lǐng)我們走向知識(shí)的道路。

　　老師您是一座橋，讓我們走進(jìn)了知識(shí)的王國。老師您是一座橋，讓我們走向了人生的正確軌道。老師您是偉大的，您是太陽底下最光輝的職業(yè)，老師您是一座橋，一座永遠(yuǎn)都不會(huì)垮的橋，永遠(yuǎn)不會(huì)倒塌的橋。永遠(yuǎn)引渡學(xué)生走向光輝燦爛的橋！我愛您！偉大的人民教師。

　　橋優(yōu)秀作文 3

　　在江面上，人們隱隱約約地看見了幾根柱子，有的人說這是要建一個(gè)水庫，有的人說這是要建一座新的長江大橋，還有的人說更離譜，這是要建一座水上游樂園。人們議論的七嘴八舌，但誰也不知道這個(gè)奇怪的建筑物到底是什么。

　　過了一年，江面上建起了一座嶄新的大橋，它對周圍的一切都感到十分的新鮮和好奇，時(shí)不時(shí)低下頭去問問它旁邊的.船只：“請問我是誰?我在這里干什么?”船只們異口同聲的回答：“你是一座大橋，人們建起你是為了方便兩岸人民和平相處。”大橋明白了自己的使命，它認(rèn)為自己一定會(huì)把這項(xiàng)工作做得很好。

　　早晨，當(dāng)東邊的太陽發(fā)出微微亮光時(shí)，大橋就開始工作了，當(dāng)他聽到有人站在自己的身上說：“嗯，這長江真是太美了!”它心里就很開心他從不計(jì)算自己的得失只是默默的奉獻(xiàn)。晚上，很多車和人在欣賞長江的風(fēng)景時(shí)，他也從不嫉妒，這么多人站在他的身上，它覺得是一種享受，一種幸福，很舒服。

　　就這樣，一年又一年，一天又一天，風(fēng)吹雨打，他無時(shí)無刻不在工作著，可它卻從不抱怨。后來發(fā)了一場洪水兇猛的洪水淹沒了大橋，人們又建起了新的大橋。

　　大橋把他自己獻(xiàn)給了人類，后來他卻無怨無悔的離開了，誰也沒有記起有這樣一座大橋，這樣無私奉獻(xiàn)過。

　　橋優(yōu)秀作文 4

　　提起橋，有誰沒見過橋呢？我要說的是家鄉(xiāng)撫順的橋。

　　橋座落在渾河中段。上游三華里處是富麗堂皇的永安橋，下游四華里處有雄偉壯觀的葛布橋。和這兩座橋相比，橋算是“小巧玲瓏”了。

　　橋下是平穩(wěn)的水面。十八個(gè)橋墩像大象的`腿，平穩(wěn)地托起橋身。橋面鋪的厚厚的柏油路面平坦光滑，南來北往的車輛快速駛過。如果你乘車過橋，不會(huì)有一點(diǎn)顛簸。橋兩邊的人行道用白色大理石鋪成，走在上面一點(diǎn)也不滑。橋欄桿是用鋼管制成，外層噴上橄欖綠色烤漆，手摸上去很光滑。

　　橋更有別于其他橋的地方，是它以神話故事為背景的巨大雕塑。橋北左側(cè)是女媧補(bǔ)天，右側(cè)是夸父逐日。橋南左側(cè)是精衛(wèi)填海，右側(cè)是后羿射日。從北往南細(xì)看看，女媧手托大塊玉石奮力補(bǔ)天。雕刻大師的手法略見一斑，連女神眉毛的絲紋都清晰可辨。右邊夸父長髯飄飄，威嚴(yán)沉著。腰系寬帶裸露上身，雙臂和前胸肌肉隆起，盡顯男性陽剛之美。手推輪車追向太陽。橋南左側(cè)大鵬鳥展翅翱翔，口銜石塊憤憤填海。右側(cè)是后羿搭弓射箭，目光如炬形態(tài)逼真。

　　橋光彩照人，建成后，一橋飛架南北，方便了撫順人民的生產(chǎn)生活，它不愧是渾河上的一顆璀璨明珠。

　　橋優(yōu)秀作文 5

　　雙湖橋是一座美麗的橋。位于東湖和水果湖之間，被稱為雙湖橋。

　　秋天來了，秋雨也迫不及待地來了。當(dāng)雨水在風(fēng)中飄過時(shí)，它們像長長的亮發(fā)一樣沖進(jìn)了湖里。海浪拍打著海岸，發(fā)出響亮的拍擊聲，仿佛在為秋天女孩的到來鼓掌。

　　就在橋上，一片草地映入眼簾。綠色柔軟的草給地球母親披上了一件淡綠色的毛衣。毛衣上還有許多花，紫色、紅色、黃色和其他顏色，這給毛衣增添了一些引人注目的顏色。這個(gè)星團(tuán)和那個(gè)星團(tuán)是多么美麗��！

　　當(dāng)我登上橋時(shí)，景色突然變了。我立刻從一個(gè)柔軟活潑的地方來到了一個(gè)壯麗的`世界。一磚一瓦地走著，我發(fā)現(xiàn)他們?nèi)绱丝蓯?他們肩并肩，手拉著手，多么團(tuán)結(jié)。是雨水給了他們力量，振奮了他們的精神，讓雨水沖走了污漬。走近欄桿，我們可以看到許多美麗的圖案雕刻在上面。天空中有許多飛龍，可能在尋找它美味的晚餐。有很多雙魚座吐珍珠，可能是想把這顆美麗的珍珠獻(xiàn)給人類。一些可愛的水上女孩正在愛撫小魚，試圖給它們母親般的溫暖。雙湖橋上有48根柱子和橋頭。那些柱子上刻有龍的圖案。看它無表情、目中無人的樣子，它一定是個(gè)驕傲的家伙。

　　當(dāng)你離開艦橋時(shí)，老鷹平臺(tái)將會(huì)立即展現(xiàn)在你面前。在鷹臺(tái)林蔭道上，雨水把它沖得非常干凈。草地上的桂花樹給你帶來迷人的香味，使空的空氣充滿了大自然的簡單芳香。在李白的雄鷹臺(tái)上，偉大詩人李白的雄鷹場景此刻展現(xiàn)在你面前。李白高興地看著雙湖橋的照片。他沉迷于詩歌，寫下了不朽的《望雙湖橋之美》！

　　橋優(yōu)秀作文 6

　　星期五，我去橫河觀看了一座古橋，它的名字叫七星橋。1986年定為慈溪縣重點(diǎn)文物。

　　走在岸邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我看到了一座石橋橫跨在河面上。它有三個(gè)拱形橋洞，一個(gè)大的在中間，兩個(gè)小的在兩邊。大橋洞左右兩邊分別有兩個(gè)石頭砌成的龍頭，龍頭下面有長石板，上面刻著已經(jīng)模糊不清的字，好像述說這古橋經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。走得近些，我發(fā)現(xiàn)這座橋全部是用大大小小的石板鋪成的，兩邊的石欄雕刻著花紋，我走上了臺(tái)階，一步一步開始走上去，心里默默數(shù)著，“一，二，三”仔細(xì)看腳下的石板臺(tái)階，你會(huì)發(fā)現(xiàn)臺(tái)階已經(jīng)坑坑洼洼，有的已經(jīng)開裂成兩截，有的表面已經(jīng)剝落，“咦，”有的石板縫隙里還長出了小草。石橋兩側(cè)居然是用水泥澆筑成的，媽媽讓我猜這是干嘛的？我想了想說：“方便自行車的上下�！薄奥斆�，”媽媽自豪地說，“你看建橋之人多厲害呀。”不知不覺走到了河對岸，才知道這座石橋一共有五十三塊臺(tái)階。

　　走到河邊，從下往上觀看古橋，看到橋洞也是用石板砌成的。有正方形的，有長方形的'，還有的石板居然是彎曲的，不同的石板之間好像沒有現(xiàn)代用的水泥，真是佩服古人的智慧！

　　橋優(yōu)秀作文 7

　　柯橋是一座古色古香，擁有無數(shù)美稱的城鎮(zhèn)。從以前的鮮為人知到現(xiàn)在的舉世聞名，柯橋經(jīng)歷了巨大的變化。

　　聽奶奶說，柯橋以前的路幾乎都是“羊腸小道”，十分狹窄，只容兩輛小汽車勉強(qiáng)通行�，F(xiàn)在的路大部分都是大馬路，四輛大卡車并排行駛都沒有問題。幾年前，柯橋的水非常臟，到處都是工廠在偷排污水，生態(tài)環(huán)境遭到了破壞。但自從有了“五水共治”，偷排污水的工廠得到了嚴(yán)厲的懲治，水質(zhì)好起來了，生態(tài)也得到了恢復(fù)。以前的柯橋到處都是落后的平房，而現(xiàn)在呢，柯橋蓋起了一座座金碧輝煌的'高樓大廈。到了晚上，柯橋的夜景就更美了！那五彩繽紛的霓虹燈在夜幕中閃爍，讓人看得眼花繚亂，應(yīng)接不暇……

　　柯橋也是旅游圣地，這里的很多景點(diǎn)都頗有名氣，很多國外的游客都會(huì)慕名前來。比如蘭亭風(fēng)景區(qū)、柯巖風(fēng)景區(qū)，古纖道。遇到節(jié)假日的時(shí)候，這里的游客便會(huì)絡(luò)繹不絕。

　　柯橋還 是紡織之鄉(xiāng)，這里聚焦了各國的商人，因?yàn)檫@里是全國最大的布料市場，這里的布料琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，而且價(jià)廉物美。

　　柯橋還 有很多美食哦！如臭豆腐、黃酒、茴香豆……魯迅爺爺筆下的孔乙己對我們柯橋的茴香豆那是甚愛，多乎哉，不多也，說的就是我們的茴香豆。

　　柯橋——一座古老而又年輕的城市，我為我是一名柯橋人而感到無比的驕傲和幸福！

　　橋優(yōu)秀作文 8

　　傳說中的奈何橋可以使人死后再度輪回的一座神奇的橋。傳說在人死后，就會(huì)去到地府，喝了孟婆湯，走過奈何橋就能再度為人。

　　傳說中的奈何橋與現(xiàn)實(shí)中的橋是不一央的�，F(xiàn)實(shí)中的橋是通往對岸的，可是奈何橋呢？是沒有對岸的，一座橋在這一端一直走到盡頭就沒有了，就好像現(xiàn)在的碼頭，人就從那里跳下去，就可以重返人間再度為人了。

　　世上真的會(huì)有奈何橋嗎？真的能人呢個(gè)死人輪回再世嗎？其實(shí)這知識(shí)古代人因?yàn)槿狈�科學(xué)知識(shí)幻想出來的`一座橋，由于他們無法解釋人呢死后會(huì)去哪里，才會(huì)想這樣的一座橋，就好像他們覺得好人死后就會(huì)通過彩虹去到天宮，做神仙一樣，這只是他們的幻想，對美好事物的一種渴望。雖說如此，但有的時(shí)候仔細(xì)想想如果轉(zhuǎn)說是正的那有多好��！可以逐一嘗試一下各種生物的一生，不過過奈何橋之前要喝孟婆湯，喝完就會(huì)將這一生的所有的東西忘卻，就不能回味了。回味當(dāng)中的樂趣，有時(shí)覺得能做人呢真好，可以享受人生，比起動(dòng)物來要好得多，正所謂“背面朝天，人所吃”做動(dòng)物只會(huì)被人類吃了。不過現(xiàn)在的珍稀動(dòng)物受到國家的保護(hù)，生活比人航海好呢？想想下一生當(dāng)熊貓不錯(cuò)哦。

　　傳說畢盡是傳說，不可當(dāng)真�？墒俏疫�是希望是真的，那么我下一世就走過奈何橋去當(dāng)熊貓。

　　橋優(yōu)秀作文 9

　　我的家鄉(xiāng)蚌埠，是一個(gè)美麗的城市，在城市的中央有著一個(gè)小公園--珠園。在這個(gè)小公園里有一座亭亭玉立的楓荷橋，這是一個(gè)石拱橋，兩旁有一米來高的護(hù)欄，橋頭的石墩上雕刻著云紋。白天，楓荷橋上走著悠閑自得的人，夜晚的它變成了一座嫵媚又特別的小橋，一條條五彩的燈帶掛在美麗的橋身上，大理石的橋面，在燈光的照射下，閃閃發(fā)光，走在橋上仿佛來到了天上的瑤池。小橋的倒影變成了一個(gè)金光閃閃的月牙。忽然，一陣風(fēng)吹過，小橋疏疏地顫著，顯得它更加優(yōu)美與婀娜多姿。

　　珠園中還有一座回旋別致的九曲橋，彎彎曲曲的九曲橋通往湖中的一座小亭子。每當(dāng)我走在上面仿佛在玩一種有趣的游戲，那時(shí)我總會(huì)歡呼著、跳躍著。橋頭種了許多花草樹木，橋下湖水清澈見底，別有一絲自然、和諧的韻味。

　　在我的家鄉(xiāng)東南部有著一個(gè)龍子湖，湖上有一座龍湖大橋，白天它十分雄偉壯觀，夜晚時(shí)分，被五彩的燈帶裝點(diǎn)著，遠(yuǎn)眺像一條金燦燦的巨龍橫臥在龍子湖上，給城市增添了一些現(xiàn)代化的氣息。

　　我的`家鄉(xiāng)還有在淮河上的三座橋，還有解放路那四通八達(dá)的立交橋，還有天橋與橫跨馬路上的過街天橋……

　　雖然，我的家鄉(xiāng)沒有名勝古跡的橋，也沒有世界聞名的橋，但是我愛我家鄉(xiāng)的橋，我更熱愛我的家鄉(xiāng)。

　　橋優(yōu)秀作文 10

　　在我的身邊，就有一座友情橋。

　　是誰架起了一座友情橋呢？哦！原來是許可架起了一座朋友之間的友情橋。因?yàn)槭裁醇芷鹆艘患苡亚闃蚰�？就讓我來告訴你吧！許可是這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)而來的，沒有朋友，沒熟悉的人，她很寂寞，我的心中不由地泛起一片憐憫，只是默默地關(guān)注她。

　　有一次，她突然哭了，也不知道她為什么哭，我走到她身旁，又不知道怎么安慰她，只能把嘴貼到她的耳朵上，小聲地對她說：“別哭了�！彼�什么話也沒有說，也沒有抬起頭來，只是用低沉的掇泣聲來回答我。我拿著一張紙巾，遞給她，她收下了這張紙，用它擦干凈哭得通紅的眼睛，不時(shí)還有幾滴淚水落下來，滴濕了她的衣服。我大吃一驚，沒想到她會(huì)哭得如此傷心，有些不知所措，不由自主地問了一句：“你愿意做我的好朋友嗎？”“當(dāng)然，我非常樂意�！钡胶髞恚�我才發(fā)現(xiàn)她是那么平易近人，是那么活潑可愛，有時(shí)會(huì)趁我不注意，從門后躥出來，嚇我一大跳；有時(shí)會(huì)偷偷地走到我身邊，大喊一聲：“嘰咕！”我立刻轉(zhuǎn)過頭去，滿臉茫然的神情，這時(shí)她就會(huì)咧開嘴，露出兩排整齊的牙齒，沖著我笑；還有時(shí)會(huì)向我喊一聲：“嗨!”我轉(zhuǎn)過頭來，她立刻在我頭上灑一些水，揚(yáng)長而去。當(dāng)我不高興的.時(shí)候，她最懂我的心，送上幾句溫暖的話語，讓我又高興起來，勇敢面對現(xiàn)實(shí)。那座友情橋就漸漸出現(xiàn)了。

　　那座友情橋也許就在你的身邊，等著你去發(fā)現(xiàn)它，找到它。

　　橋優(yōu)秀作文 11

　　隨著時(shí)代變化，科技的發(fā)展，橋也變得形態(tài)各異。我來給大家介紹一下以下這幾種橋。

　　在鄉(xiāng)村，最常見的就是獨(dú)木橋，它是由一根粗壯的樹干橫搭在山溝間形成的橋，它方便取材，讓人們方便出行，但讓人難免有些害怕。你看，這位挑著擔(dān)子的年輕人，行走很謹(jǐn)慎，還時(shí)刻保持著自己身體的平衡，慢慢地向前走。

　　在城鎮(zhèn)，最常見的是像彩虹一樣的石拱橋，它是用大塊石頭在河面上建成的，它十分堅(jiān)固，比獨(dú)木橋要結(jié)實(shí)好多，而且不像獨(dú)木橋只能走一個(gè)人。它能夠讓車輛在橋上行駛，也能讓船只在拱橋下穿梭，這讓我想起了北京的十七孔橋，它也是石拱橋，距今有幾百年的歷史，每天能走上千人呢！

　　在沿江的大城市，會(huì)出現(xiàn)一些跨江大橋，因?yàn)楹恿鲄R聚成江，水面變得十分寬廣，石拱橋無法連接兩岸，就有了跨江大橋，它是鋼筋混凝土做成的，它不僅能讓石拱橋下的.小船行駛，甚至能讓萬噸巨輪在橋下自由來往。第一層，車輛在上面來來往往地行駛；第二層，火車“轟隆隆”地開著。這讓我想到了我們武漢的長江大橋，每當(dāng)夜晚來臨，長江大橋就化作一條“巨龍”，守護(hù)著長江，連接著長江兩岸，我想起了毛爺爺寫的詩：“一橋飛架南北，天塹變通途”。

　　在城市最繁華的地方，有很多立交橋，它是用來分散車輛，方便通行的。白天它交錯(cuò)在一起，像一張大網(wǎng)，晚上又像一根根彩帶。

　　橋有很多種，聽了我的介紹后，你是否有些了解呢？

　　橋優(yōu)秀作文 12

　　今天老師讓我們用一張紙打在兩個(gè)橋墩上，在用一本書放上去看看橋會(huì)不會(huì)塌。

　　首先老師分組，我楊成威和王小涵是一組，陳方圓和吳平生是一組，洪浩源和蔣明生是一組，然后老師給每組發(fā)一張紙，讓我們搭在鉛筆盒上，最后在紙上放一本書看會(huì)不會(huì)倒。我們想：啊，不可能成功！但是我們還是硬著頭皮開始做了起來。我們直接把紙放在了文具盒上，立馬喊道：“老師快來！”老師拿著書過來了，她把書放在了上面，橋塌了。后來吳品升組將紙的.兩邊對折了一下，然后喊老師，老師把書放上去，照樣，橋還是塌了。接著蔣明珅組將紙對折對折又對折放在了“橋墩”上，結(jié)果還是沒有成功。老師得意的問：“難道沒有人成功嗎？”話音剛落，吳品升便興奮地喊道：“老師，快來！”只見書穩(wěn)穩(wěn)地放在了橋面上！此時(shí)，楊成威說：“老師，下面有東西！”原來他們的紙橋下面有一把小尺在抵著！同學(xué)們哈哈大笑！后來我們組將紙正反折了三次，雖然沒有成功，但老師眼睛一亮，提醒說：“接近了，再多折幾次就成了！”“哦，老師，像折扇子那樣是嗎？”“你答對了！”大家一聽就手忙腳亂地折了起來！最后我們率先完成，一試，成功了！我激動(dòng)得立馬回到地上大呼：“蒼天啊，大地啊，我們終于成功了！”

　　原來，紙被這樣折后就相當(dāng)于由原來的一只手變成了N只手，承受力變大，所以書就被托了起來。

　　橋優(yōu)秀作文 13

　　山水本來就是美麗的，詩意的，橋在這樣的天然圖畫中，真實(shí)相得益彰。白居易詩云“晴虹橋影出，秋雁櫓聲來”，杜甫詠曰“市橋官柳細(xì)，江路野梅香”，不正描寫了一幅山光水色與橋完美組合的`美景么？

　　橋與園林

　　園林里有山有水必有橋，亭臺(tái)樓閣，小橋流水，互相映襯，缺一不可。歐陽修有詩著“波光柳色碧溟艨”，“曲渚舸斜橋畫通”，不正是橋與山水的對照么？

　　山水之間，如果沒有橋，怎能不叫人失望，確是大煞風(fēng)景。

　　橋與愛情

　　橋在水上山間，凌空越阻，千姿百態(tài)，普渡眾生。

　　我沒有見過多少橋，但斷橋確是另我十分地神往。不僅因?yàn)樗��?dú)特的名字，還因?yàn)樗鼈髌娴墓适隆?/p>

　　白娘子和許仙就是在西湖斷橋下相識(shí)的。“他望了她一眼，她對他回眸一笑，生命突然蘇醒”。就這樣，他們共同撐著一把傘，在漫天的細(xì)雨和桃花瓣中，走過這浪漫的斷橋。

　　牛郎與織女的相愛受到王母娘娘的反對，被銀河相攔隔。喜鵲似乎讀懂了“泣涕零如雨，河漢清且淺，相去復(fù)幾許？盈盈一水間，脈脈不得語”。紛紛在7月7日這一天聚集起來，搭就了一架“鵲橋”，幫助牛郎與織女相見。試想，花飛滿天，彩云朵朵，又有這樣一座活潑的橋，真是入畫的一景

　　橋優(yōu)秀作文 14

　　星期六上午，爸爸媽媽帶到紅太陽游樂城玩，我們來到海盜船區(qū)，我與爸爸登上了海盜船，爸爸幫我系好安全帶，隨著機(jī)器的開動(dòng)，海盜船慢慢開始來回蕩漾起來，越蕩越高，蕩到高處，我心里很害怕，眼睛不敢亂看，只盯著船尾的人看，我對爸爸說，我害怕，爸爸對我說，不怕，爸爸會(huì)保護(hù)我，做一件事就要堅(jiān)持到底，并讓我害怕就大聲的喊叫，我們沒有向管理的叔叔提出來，一直堅(jiān)持到最后，下船回到地上，我的心里還砰砰直跳，我和爸爸還去開碰碰車，我提出讓我駕駛，爸爸同意了，我們乘坐上一輛紅色的碰碰車，現(xiàn)場工作的阿檢查了我們的安全帶，我夠不到油門，就由爸爸代勞了，我就專心的駕駛，控制方向，我駕駛的還不錯(cuò)，開始沒有的與別人碰撞，后來就不停的.與哥哥姐姐碰撞，嚇得姐姐大聲喊叫，每次碰撞后，我都能在爸爸的指導(dǎo)下順利的離開，進(jìn)行下一次的碰撞，媽媽在一邊看著，不停地為我豎起大拇指，表揚(yáng)我利害，還喊馬穎穎真棒，我玩得開心極了，可是時(shí)間很快就過去了，不得不離開。

　　后面因?yàn)槲业纳砀卟粔�，別的項(xiàng)目我們就看別人玩，爸爸對我說，如果我能認(rèn)真學(xué)習(xí)，我長大了，把橋北建設(shè)得比城里還好玩，我所有的游玩都不用進(jìn)城了，都在家門前玩了，我等這一天，今天的游樂園結(jié)束了，就這個(gè)故事，再見啦。

　　橋優(yōu)秀作文 15

　　在我的印象中，橋梁建筑的記憶不是很多，而是極少的，最深的莫過于家后河上橫跨的一座橋。只因?yàn)闄M跨在南橋后面的河上，橋在南橋河上，也許就叫南橋橋吧！

　　這座橋我估算著大概有二十米長，寬約6米，是座石拱橋，這橋不知橫跨在這河上多少年了，也應(yīng)該有幾十年了吧。我只記得我初來南橋時(shí)，這座橋已經(jīng)有不少破損，足以說明這橋的.堅(jiān)固。

　　且看著橋上的雕欄，形式優(yōu)美，每根雕柱大約相距2米，被漆上白漆，而橋面幾乎與水面平行，盡管橋面有些坑洼的地方，整體來說依然很美。

　　來到橋下，總共有十一個(gè)拱。大拱肩上各有五個(gè)小拱，大拱類似弓形，小拱則像梯形加半圓，材料主要是花崗巖為主，水泥鋼筋為輔，往上看，橋面上的雕欄是突出橋面的，每根雕柱被橋面延伸出來的石板撐住，石板之間又架起了石條，十分科學(xué)。

　　橋基是由大約1700塊石條建成，每塊花崗巖石條長一米，高0.25米，寬0.5米，一塊有三百多斤，每個(gè)拱之間有三道拱壁。拱門和隔壁都是花崗巖制成，壁上有工匠們故意弄出許多不規(guī)則的平面圖形，創(chuàng)意非凡。

　　大拱之下還有四道凹槽，外側(cè)再加兩道，共六條槽，中間四條還有水泥梁穿過。我猜想應(yīng)該是起著加固拱，節(jié)約材料的作用吧。

　　另外，整座橋是白色的，宛如一條小白龍?jiān)诤由巷嬎�，頗多趣味。

　　看！這就是我們家鄉(xiāng)的橋，既沒有趙州橋的雄偉，也沒有瀘定橋的多姿，但在我心中，她依然很美，很美……

　　橋優(yōu)秀作文 16

　　我們的國家有很多橋，每一座橋的那頭，都有不一樣的風(fēng)景。

　　橋的那頭，是不屈的歷史。自從有了橋，橋便成了戰(zhàn)爭的要地。盧溝橋的那頭是宛平城，1937年7月7日的“盧溝橋事變”，日本帝國主義在此發(fā)動(dòng)了全面侵華戰(zhàn)爭，宛平城的中國駐軍奮起抵抗，打響了中華民族全面抗日的`第一槍，中國人民團(tuán)結(jié)起來，英勇斗爭，最終贏得抗日戰(zhàn)爭的全面勝利。在盧溝橋的那頭，我看到的是中國人民的團(tuán)結(jié)、獨(dú)立與自強(qiáng)！

　　橋的那頭，是文化的傳承。有了年歲的古橋，經(jīng)歷過多個(gè)王朝更迭，見證了時(shí)代的變遷，這就是拱宸橋。拱宸橋的那頭，有很多博物館。走進(jìn)刀剪劍博物館，你會(huì)聽見“叮叮當(dāng)當(dāng)”的打鐵聲，這是師傅們在展示“物開一刃為刀，兩面開刃為劍，雙刀相交為剪”的獨(dú)特文化。同時(shí)，師傅們也在不斷地變化著新的樣式，制作出各種各樣適應(yīng)現(xiàn)代生活的刀剪劍。在拱宸橋的那頭，我看到的是中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的傳承。

　　橋的那頭，是發(fā)展的未來。一座橋，見證一個(gè)城市的發(fā)展變遷，杭州已從西湖時(shí)代邁向了錢塘江時(shí)代。錢塘江上的西興大橋，一邊是高樓林立，日月同輝，極具現(xiàn)代氣息的錢江新城。而橋的那頭連接的是奧體中心、最美跑道、十里櫻花、亞運(yùn)村……隨著社會(huì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高，人們更加關(guān)注健康與發(fā)展。在西興大橋的那頭，我看到的是城市的發(fā)展與未來。

　　“歷史。傳承。發(fā)展”——這就是我看到的“橋的那頭”。

　　橋優(yōu)秀作文 17

　　漫長的人生旅程，曾走過坎坷泥濘，曾遇過苦雨凄風(fēng)。旅途渺渺，我想找尋溫馨的驛站；人海茫茫，我想走進(jìn)真誠的心田。

　　我知道，這一切就在彼岸�？墒�，狂風(fēng)肆虐，巨浪滔天，沒有渡口，也沒有艄公。我無力泅渡，只能默默企盼！感謝上蒼，賜我一座網(wǎng)絡(luò)架起的心靈之橋，讓我從橋上緩緩走入夢中的彼岸。

　　洗去一路風(fēng)塵，休整疲憊的身心。將成功與失敗、輝煌與落寞，都留在另外一個(gè)世界。在鍵盤的舞蹈中，體會(huì)月下荷塘的怡然釋懷；在耳麥的吟唱里，感受南山下的悠然自得；在熒屏的畫卷上，品味桃花源的美麗夢境......喝一壺醇香的老酒，看窗外那片青青的草地，嬌柔的花兒悄悄綻放，悠揚(yáng)的牧歌隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，我的心慢慢沉醉......

　　穿越心海的阻隔，拆除心靈的籬笆。將名利與得失，虛偽與顧忌都留在另外一個(gè)世界。隔屏面對的你我，伸出雙手，輕輕相握。在你的坦蕩中，我把心中的故事講給你；在我的真誠里，你把心底的秘密告訴我。我們彼此理解，彼此安慰；我們彼此欣賞，彼此鼓勵(lì)。淡淡的牽掛，切切的.關(guān)懷，純潔的友情，象白云一樣淡雅；默默的祝福，款款的關(guān)愛，摯若親情，如泉水一般清澈。遠(yuǎn)在天涯的我，成為你最親近、最忠實(shí)的朋友；未曾謀面的你，猶如我血脈相連的姐妹弟兄。寒夜里，我為你燃起熾熱的篝火；風(fēng)雨中，你為我撐起一片晴空。

　　橋優(yōu)秀作文 18

　　如果心靈沒有距離，天涯也是咫尺；如果心靈有了距離，咫尺就是天涯。搭建一座心靈的橋梁，拉近我們彼此的距離。每時(shí)每刻，我都銘記著：敞開心門，為他人建造一個(gè)充滿愛與溫馨的心靈心靈之橋 送人玫瑰，手留余香。至今依稀記得那“驛路梨花處處開”的美景，那是人與人之間心靈的碰撞，激起的一朵浪花，取名叫：愛。人人為我，我為人人，鐘情那辛勤的.蜜蜂，這可愛的小生靈，對人無所求，給人卻是極好的東西，為人們釀造生活，那是云淡風(fēng)輕中所留下的一種精神，取名叫：奉獻(xiàn)。在生命的延續(xù)里，每個(gè)人都有屬于自己的心靈之橋，它所孕育的不正是愛與奉獻(xiàn)的精神嗎？

　　愛的色彩紛繁復(fù)雜，愛的格調(diào)雅俗高低。只要你真正用心靈蔚藉與幫助他人，那么，這樣的愛定能流放遐邇，愈加甘甜。一句輕輕的問候，一個(gè)溫暖的眼神，一雙助人的雙手，都將是愛最好的傳遞，它們?yōu)樾撵`之橋增添更多色彩 。讓愛在這里播種，沐浴陽光雨露，收獲一份心靈的淳樸與希望。讓愛在這里發(fā)光，享受著真誠與坦蕩，拮取一顆助人為樂的心。

　　長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給愛情，白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，星光奉獻(xiàn)給長夜。它們都是彼此心靈的橋梁，不求任何回報(bào)，默默地散發(fā)自己的光亮，照耀他人，潤澤他人。面對人生，面對社會(huì)，我懂得了奉獻(xiàn)的偉大與高潔，它不是愚蠢的代名詞，更沒有索取的意味，它直接源于至圣至潔的心靈

　　心靈的美好將鼓勵(lì)我勇往直前，我會(huì)在呵護(hù)。

　　橋優(yōu)秀作文 19

　　離我家不遠(yuǎn)，有一條河叫做沙河，觀音橋就是沙河上的一座橋。傳說，原來這附近有一座觀音廟，觀音橋也因此而得名。

　　觀音橋大約有六十來長，三十米寬。這座橋是用水泥構(gòu)筑的。橋的下部是四個(gè)橋洞，橋的上部是橋面和欄桿。橋面分為三個(gè)道，中間是汽車道，兩邊是人行道。橋兩旁的欄桿十分結(jié)實(shí)，上面雕刻著許許多多美麗的圖案：有活力十足的飛龍，有威嚴(yán)兇猛的.老虎，有可愛機(jī)靈的小兔，還有溫順善良的山羊……這是哪位大師的作品？真是栩栩如生。

　　過去，觀音橋是一座又爛又窄的木板橋。走在上面，要發(fā)出嘎嘰嘎嘰的聲音，非常難聽。那橋建得實(shí)在太不結(jié)實(shí)了，橋面的木板間有許多大大小小的縫隙，看得見沙河又急又黑的河水，簡直讓人心驚膽寒、聽說，小孩過河都要大人抱著過，以免掉下去。

　　現(xiàn)在，可不同了！水泥做的橋墩仿佛生了根一樣，牢牢地矗立在河水中巍然不動(dòng)。橋上有了專門的汽車道，可以通行汽車，給人們提供了巨大的方便。早上，橋上車來人往，大人們匆匆忙忙地去上班，學(xué)生們活蹦亂跳地去上學(xué)；下午，橋頭上擺滿了蔬菜水果攤，各種吆喝聲此起彼伏，一派熱鬧的景象；傍晚，人們一邊在橋上悠閑地散步，一邊觀賞著兩岸的美景。

　　站在觀音橋上，看著緩緩流動(dòng)的河水，一、兩只雪白的水鳥不時(shí)從水面飛過，河岸上還有郁郁蔥蔥的樹林和千姿百態(tài)的花兒，多么美的一幅風(fēng)景畫呀！

　　橋優(yōu)秀作文 20

　　未來有一種智能橋，它能有效的防止車禍、堵車等情況的發(fā)生。使公里交通更加安全、方便、快捷。

　　這種智能橋里面有智能芯片，它能夠根據(jù)橋上的車流量自動(dòng)調(diào)整橋梁的寬度。如果芯片感應(yīng)到車流量增加，它的智能芯片就會(huì)將橋伸展到剛好的寬度，使交通不擁擠，而且這種芯片可以無限延伸。在車流量減少后，它又會(huì)恢復(fù)原來的樣子。在芯片感應(yīng)到兩輛汽車會(huì)發(fā)生碰撞時(shí)，它就會(huì)伸出隔板將汽車隔開，并減緩它們的速度，有效避免車禍的發(fā)生。

　　在橋上，隨處可見花草樹木。這種橋上的花壇集雨裝置，可以有效收集雨水，噴灌時(shí)就不浪費(fèi)水了。如果下雨很大，集水多時(shí)，就可以像噴泉一樣，沖洗過往的車輛，讓路過的車輛更加干凈漂亮。如果下雨小，集雨裝置就將雨水匯集到小水池中循環(huán)使用，形成一個(gè)個(gè)小水柱，又是一道風(fēng)景線。

　　這種智能橋全部實(shí)現(xiàn)無人化管理。橋上有機(jī)器人，負(fù)責(zé)修理花草、打掃衛(wèi)生。這種機(jī)器人是用特殊的.材料制造的。即使汽車撞上了也沒事。汽車撞上的瞬間，機(jī)器人變得十分柔軟并可以任意變形，汽車行駛過后，機(jī)器人內(nèi)的智能芯片就發(fā)出指令讓機(jī)器人恢復(fù)原來的樣貌。

　　智能橋不怕海水腐蝕，它上面涂抹了特殊的防水材料

　　雖然修建這種橋在現(xiàn)在還是不可能的，但我希望在不久的將來智能橋會(huì)在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)，使我們的生活更加美好。

　　橋優(yōu)秀作文 21

　　去年的一天，我放學(xué)回家，路過一條小河，發(fā)現(xiàn)一只長著八只腳和八只眼睛的大蜘蛛正在辛勤地工作著。我好奇地拿了一塊石頭向蜘蛛網(wǎng)砸去，蜘蛛網(wǎng)破了�？芍┲氩⒉换倚�，只見那只可憐的蜘蛛又重新從最里面織了一個(gè)小的八角形，然后慢慢地往外面移，織成了一個(gè)大的八角形。

　　忽然，一陣微風(fēng)吹來，把蜘蛛網(wǎng)吹得一搖一擺的，擺呀，擺呀。我真擔(dān)心蜘蛛網(wǎng)還會(huì)破了，沒想到，“呼”的一下子，一座“橋”搭成了。它又從“橋”上爬了回來，到了“橋”的中間，蜘蛛停下不動(dòng)了，我以為蜘蛛在休息。突然，蜘蛛掉了下來，我嚇了一跳，再仔細(xì)一看，蜘蛛還在那里掛著。原來，它又從這里抽出一根絲來，織成了一個(gè)“Y”字型的“橋”�！霸瓉硎沁@樣的'�！蔽易匝宰哉Z道。蜘蛛織成了一張網(wǎng)，就有一只蒼蠅和一只蚊子相繼飛來。

　　蜘蛛看見獵物飛來了，趕緊把獵物給吃了。我想：這是為什么呢?我趕緊回家查了百科全書，知道了蜘蛛網(wǎng)上有一種非常香的味道，蚊子聞到了，以為有好吃的東西，就飛過去，被蜘蛛網(wǎng)的粘性給粘住了。為什么蜘蛛能在網(wǎng)上行走自如?又一個(gè)問題從我的腦瓜里蹦了出來。原來，蜘蛛的腳上能分泌一種液體，使它在蜘蛛網(wǎng)上行走。蜘蛛結(jié)網(wǎng)真有趣。蜘蛛也很勤勞，我以后要學(xué)習(xí)蜘蛛百折不饒的精神。

　　橋優(yōu)秀作文 22

　　橋是路的連接和延伸。

　　橋也是路，是沒有路的地方的路。橋還是心靈與心靈之間，民族與民族之間，國家與國家之間的橋。橋使世界變得更加美好。

　　在我們靈寶就有這樣一個(gè)東關(guān)橋。

　　東關(guān)橋是跨過一條大河連接到另一頭，為人們開通了便利。每天行人總是要經(jīng)過這座橋。早上，一些出來鍛煉的人都在橋上，因?yàn)樗�一來�?huì)把風(fēng)帶來，所以人們都來。中午人們?nèi)藖砣送�，特別是星期日，人們都來趕集，東關(guān)村熱鬧非凡，有買東西的，有賣東西的，也有閑逛的人。下午學(xué)生放學(xué)了，工作人員也下班了，那人山人海。

　　世界上還有一種橋，是心靈與心靈之間的橋。友誼之橋。上一次我就鬧了一個(gè)小矛盾，事情是這樣的`：

　　一次下課我正在和王曉博分糖吃，那時(shí)我只有兩顆，我給了他一顆。正好劉億博來了，說：“吃什么呢？”我說：“吃糖呢！”劉億博就說：“我想要。”我說：“我只有兩顆，我一顆你一顆，那王曉博吃什么？”劉億博說：“讓他吃了吧�！蔽矣终f：“你倆剪刀石頭布，誰贏了誰就吃怎么樣？”他倆點(diǎn)頭并互相看了一眼。最后王曉博贏了，那顆糖是王曉博得了，劉億博說：“斷交了吧。”我明白他的意思，是說我倆的友誼到此結(jié)束了。上課了我跑進(jìn)教室一直在想這個(gè)問題......，最后我決定把我的糖給劉億博了，最后我們?nèi)齻�(gè)都成了密不可分的好朋友了。

　　橋不僅是路，更是人與人之間溝通的橋梁。

　　橋優(yōu)秀作文 23

　　中秋國慶來了，紅梅公園為了慶祝中秋國慶雙節(jié)，弘揚(yáng)常州傳統(tǒng)文化、休閑、娛樂活動(dòng)，提高人民群眾的生活質(zhì)量而舉辦一場盛大的揚(yáng)橋老街廟會(huì)活動(dòng)。 廟會(huì)有三大塊項(xiàng)目，先是紅梅公園的門口綠蔭道上的小吃一條街，好像是我們常州的雙桂坊一條街一樣，那里有椰子汁、燒烤、臭豆腐、麥芽糖等，讓人駐足觀看，購買品嘗，真是味道鮮美的小吃啊。 其次，在紅梅公園的大草坪上，四周圍成一個(gè)大圓圈，里面有各種各樣的娛樂項(xiàng)目：有飛鏢擲氣球，爸爸花了10元錢，可以擲13個(gè)飛鏢，結(jié)果爸爸一下子中了11個(gè)，獲得了一個(gè)貓頭玩具，爸爸的眼力真準(zhǔn)啊。

　　還有套圈項(xiàng)目，一個(gè)一個(gè)的人排著隊(duì)來套圈，很多人都沒有套中。還有蹦蹦床，好幾個(gè)小朋友跳來跳去，跳的歡天喜地的。還有喜洋洋城堡，許多小不點(diǎn)的兒童都在上面玩，他們叫呀、喊呀、笑呀、爬呀，他們的歡聲笑語回蕩在紅梅公園的.上空。 最后是建在大草坪上的舞臺(tái)表演，有老奶奶扮演七仙女和董永表演踩高蹺。還有舞大刀雜技，一把大刀在老爺爺?shù)氖种形璧孟駥O悟空的金箍棒一樣出神入化。還有一位六歲小姑娘表演的舞蹈特技。他們精彩的表揚(yáng)贏得觀眾的陣陣掌聲。 揚(yáng)橋老街廟會(huì)的工作人員放棄了節(jié)日的休息，辛勤地排練，為我們表演了精彩的娛樂活動(dòng)，我們要感謝他們，并祝福他們節(jié)日快樂。

　　橋優(yōu)秀作文 24

　　讓我們拉起手，會(huì)作為溝通雙贏，可以在學(xué)習(xí)過程中取得輝煌。

　　架起心靈之橋，架起心靈之橋我們會(huì)有更加驚人的實(shí)力，便我相信交換理想，每位同學(xué)都有了自己的行之有效的學(xué)習(xí)方法，求取雙贏。成就學(xué)業(yè)，溝通合作，我們架發(fā)表職稱論文起了心靈之橋，于是完美的配合取得了完美成功。

　　校園里，此人準(zhǔn)確投籃，傳給同伴后，一同學(xué)躍起搶球，籃球場上，另一位同學(xué)記錄數(shù)據(jù)有所提高，一位同學(xué)負(fù)責(zé)操作執(zhí)行，經(jīng)過溝通就會(huì)“雙贏”。實(shí)驗(yàn)室里，同學(xué)朋友之間架起心靈之橋，取得雙贏。

　　校園課堂，各取所需，他們才得以各自生長，才能溝通共生，正是因?yàn)槎�者有了心靈之橋，使它們充分地生長，同時(shí)將有機(jī)物給予了根瘤苗，于是便有了豆科植物的欣欣向榮，這些根瘤菌默默地把空氣中的.氮?dú)廪D(zhuǎn)的建筑論文網(wǎng)化為可被植物吸收利用的氮素，一種微生物也悄然生長，在它們的根部，而人們卻不知道，豆科植物正蓬勃生長，在一望無際的田野中，各種生物就有心靈的溝愛，才能共創(chuàng)和諧家園。

　　自然界中，萬事萬物只有搭起心靈之橋，同樣，才能達(dá)到雙贏，人們只通過“心靈之橋”互相溝通，把人們連接了起來，獲得雙贏。

　　世界用一座無形的橋，于是共得一藝術(shù)佳作，因?yàn)橛行撵`之橋，二人經(jīng)濟(jì)論文網(wǎng)相視一笑。書面結(jié)合，躍然紙上，蒼勁這字，其揮毫而書，于是擱筆至?xí)�法家，達(dá)到共識(shí)，畫家與書法王言兩語，濃淡相宜，各色水墨，從此生活也會(huì)因此而豐富多彩。

　　橋優(yōu)秀作文 25

　　已是深秋時(shí)節(jié)，我們坐車去阜平看天生橋瀑布。

　　離開阜平城向西南而去，車隨山間公路蜿蜒前行。公路旁時(shí)而溪水流出，時(shí)而幾間房屋出現(xiàn)，房上堆著金色的玉米，高大柿樹的葉子已變成了胭脂色，柿子高高的站在枝頭上，這些點(diǎn)綴著山間的秋色。

　　車?yán)^續(xù)前行，終于來到了天生橋旅游區(qū)，進(jìn)入景區(qū)滿眼一片荒涼，游人寥無幾個(gè)，深深感到深秋的涼意。不僅疑惑起來，瀑布？哪里來的瀑布。這里水太少太小了，幾乎斷了水。我們拾階而上，這里已沒有夏日的濃蔭綠意，枯草與落葉成了此時(shí)的主旋律。小路隨著山勢左轉(zhuǎn)右彎，真正找到了峰回路轉(zhuǎn)的感覺，雖說是深秋，但身上也汗流浹背了，我們一行人快速地行走在這崎嶇的山路上。

　　天生橋瀑布到了，終于看到了它的'真面目。一條白練從空而降，顯得那么柔，那么秀。更像一位少女，撥弄著長長的頭發(fā)。站在瀑布前向上望去，水如雨如絲飄動(dòng)著。從高處飄落下來，濺起朵朵水花，似珍珠卻拿不去。微風(fēng)吹來，細(xì)絲吹向臉頰，那種愜意是無法形容的。此時(shí)的水量明顯的小，可很難想到夏季它的威猛與雄壯，但這秀發(fā)如絲的瀑布帶來的是另一種美。

　　接著我們又看了二瀑、三瀑一直到八瀑，走在山間羊腸小道上，樹葉已變了顏色，褐色成了主打顏色，遠(yuǎn)處偶爾看到黃的顏色。滿眼的褐色顯出一種獷野，突然來一點(diǎn)黃色和這時(shí)寧靜的山融合在一起，又顯得是那么和諧。

　　在八瀑休息了片刻，看看時(shí)間不早了，和同游的幾名保定人返航而歸。

　　橋優(yōu)秀作文 26

　　今天老師讓我們用一張紙打在兩個(gè)橋墩上，在用一本書放上去看看橋會(huì)不會(huì)塌。

　　首先老師分組，我楊成威和王小涵是一組，陳方圓和吳平生是一組，洪浩源和蔣明生是一組，然后老師給每組發(fā)一張紙，讓我們搭在鉛筆盒上，最后在紙上放一本書看會(huì)不會(huì)倒。我們想：啊，不可能成功！但是我們還是硬著頭皮開始做了起來。我們直接把紙放在了文具盒上，立馬喊道：“老師快來！”老師拿著書過來了，她把書放在了上面，橋塌了。后來吳品升組將紙的兩邊對折了一下，然后喊老師，老師把書放上去，照樣，橋還是塌了。接著蔣明珅組將紙對折對折又對折放在了“橋墩”上，結(jié)果還是沒有成功。老師得意的.問：“難道沒有人成功嗎？”話音剛落，吳品升便興奮地喊道：“老師，快來！”只見書穩(wěn)穩(wěn)地放在了橋面上！此時(shí)，楊成威說：“老師，下面有東西！”原來他們的紙橋下面有一把小尺在抵著！同學(xué)們哈哈大笑！后來我們組將紙正反折了三次，雖然沒有成功，但老師眼睛一亮，提醒說：“接近了，再多折幾次就成了！”“哦，老師，像折扇子那樣是嗎？”“你答對了！”大家一聽就手忙腳亂地折了起來！最后我們率先完成，一試，成功了！我激動(dòng)得立馬回到地上大呼：“蒼天啊，大地啊，我們終于成功了！”

　　原來，紙被這樣折后就相當(dāng)于由原來的一只手變成了N只手，承受力變大，所以書就被托了起來。

　　橋優(yōu)秀作文 27

　　在譽(yù)為“城市山林”，”天下第一江山”的鎮(zhèn)江與有“山靈水秀”，“綠揚(yáng)城郭”美稱的揚(yáng)州之間終于建起了一座把兩岸姐妹情連接起來的大橋---潤揚(yáng)大橋!

　　潤揚(yáng)大橋作為“世界第三，中國第一”的大橋，是靠許多人的智慧建造起來的�！耙凰�間，一橋牽”，正是這普通的六個(gè)字，卻把鎮(zhèn)江與揚(yáng)州的情感完全連接起來，讓兩岸人民的'感情更上一層樓！

　　潤揚(yáng)大橋，一座溝通的橋。它讓揚(yáng)州與鎮(zhèn)江的人民溝通方便了許多，還與南京組成了經(jīng)濟(jì)三角呢！如今，因?yàn)闈檽P(yáng)兩岸人民彼此游玩方便了許多，鎮(zhèn)江被揚(yáng)州人民譽(yù)為前客廳，鎮(zhèn)江的金山，焦山，北固山富有豪氣，再加上鎮(zhèn)江是一個(gè)交通發(fā)達(dá)的城市，不愧是前客廳��！而揚(yáng)州也被鎮(zhèn)江人民稱為后花園，瘦西湖---一個(gè)具有山靈水秀的地方，他比杭州西湖瘦，但小巧，里面的小金山更是突出鎮(zhèn)江與揚(yáng)州的友誼��！

　　潤揚(yáng)大橋還是個(gè)具有文化，整合，賺錢的橋。是他---讓兩岸文化連接起來；是他---讓揚(yáng)州與鎮(zhèn)江經(jīng)濟(jì)發(fā)展一升再升！……而他更是一座挑戰(zhàn)的橋，隨著時(shí)間的推移，不斷地會(huì)有別的新建的橋向他發(fā)出挑戰(zhàn)的信號(hào)，他時(shí)刻準(zhǔn)備著。武漢將要建設(shè)第五座橋，南京也要建設(shè)南京三橋，而蘇州將要在2008年建設(shè)好一座大橋，所以，潤揚(yáng)大橋是不斷接受挑戰(zhàn)的！

　　城市有緣，橋?yàn)槊�！是橋�(qū)⑽覀兊母星橐簧�再升，讓我們衷心地祝愿：潤揚(yáng)大橋，謝謝你！

　　橋優(yōu)秀作文 28

　　大橋上竟?jié)M了閑散漫步的人。大橋兩頭的燒烤與冷飲，水果與炒冰，一聲不吆喝，卻有搶著消費(fèi)的顧客，也只怪這些攤子太少，太小，迎不起這一大堆的消費(fèi)者。橋高出河七八米高，橋上昏暗的路燈照耀下，一個(gè)個(gè)家庭，一群群頑童，觀光戲耍，迎風(fēng)乘涼。

　　自行車飛奔而過，幾個(gè)年輕人放著雙手，互相攀比車技，游玩在大橋上。一些小攤似乎是水中釣假魚，鬧得眾多幼兒圍觀四周，時(shí)不時(shí)纏著家長要玩一把，饞得不甘心只飽眼福。左右看看，又撒開腿，巴噠巴噠去追同行的哥哥姐姐們了。有的'青年一下手買了好多串的燒烤，一口一個(gè)香，惹得不少同齡人唾液腺頓時(shí)發(fā)達(dá)了起來。也有幾個(gè)年幼些的，提著一根冰棒，咬一口，抖了一陣，似乎這一口能把所有的牙給凍麻了。

　　橋上的路燈邊幾只飛蛾舞來舞去，好像它們都從來沒有累過一回。橋兩頭的路邊，擺著不知多少的桌椅，那是冷飲廳的老板為了讓顧客享受內(nèi)外的服務(wù)之一。椅子上幾乎都坐著人，吹著夏夜的風(fēng)，在慢慢享用自己的消遣。冷飲廳里多彩的燈光閃耀著，像是在幫助老板招呼著客人，又像是在增添顧客的情調(diào)。霓虹的招牌應(yīng)和著華麗的飲品，不免讓散步的人們動(dòng)了食欲。

　　河里倒映著絢麗的光芒，紅的，藍(lán)的，黃的，綠的，紫的，等等等等，倒是不刺眼，在這夜景中也顯得好看。如此大橋，簡直是夜間的市場。看得有點(diǎn)累了，我也去大橋上消費(fèi)消費(fèi)！

　　橋優(yōu)秀作文 29

　　以前，我從不相信友情，認(rèn)為這是一座橋，人一旦過去，就會(huì)拆掉它，到頭來，只是一個(gè)利用的工具罷了，但是，事實(shí)卻并非如此。

　　不把友情當(dāng)回事的我，在大家討論時(shí)，總是保留想法，不與討論，我總是把那別人那熱情的心毀滅。

　　那是一堂體育課，同學(xué)們十分興奮，瘋也似的`往超場跑，當(dāng)然我也不甘落后。在慌亂中，不知是誰推了我一下，一下跌倒了。我費(fèi)力地挪移到了過道的一角，蜷縮著身子。腳上的傷口陣陣刺痛，十分無奈。

　　這時(shí)，雪兒來了，我心里十分清楚，平時(shí)她對我很好，而我卻經(jīng)常傷她的心。雪兒看見我，放慢了腳步，蹲在我前面，問：“你是不是跌倒了？”我驚訝地抬起頭，愣了會(huì)兒，點(diǎn)了點(diǎn)頭�！斑@樣，我扶你回教室，然后給老師請假�！闭f完，便用手小心翼翼地扶起我，向教室走去。

　　她把我扶回教室后，便去給老師請假去了。沒過一會(huì)，她便氣喘吁吁地回來了。她從書包里拿出一張嶄新的毛巾，用水淋濕后，再擰干。她蹲在地上，輕輕卷起我的褲角，傷口露了出來，她用毛巾輕輕擦拭，并說：“這次還好只是擦破了點(diǎn)皮，下次一定要小心一點(diǎn)哦！”

　　那一刻，我那沉睡的冰冷的心終于被她那顆火熱的心融化，我從來都不知道，友情竟是這般甜蜜，這般溫暖！

　　此時(shí)的我依然相信，友情是一座橋，是一座牢固、連接彼此心的一座偉大的橋！

　　橋優(yōu)秀作文 30

　　四通八達(dá)的立交橋，是科技進(jìn)步的產(chǎn)物，頤和園的十七孔橋，是北京人的驕傲，父代與子之間的心靈之橋是我們成長的見證。

　　小時(shí)候與父母經(jīng)常吵架，大多事情經(jīng)過和原因都已忘記，只記得自己一生氣就往屋里鉆，把屋里弄得一團(tuán)糟，最終還得自己收拾，每次最后都是過兩天就沒事了，后來再大點(diǎn)，一生氣就沒辦法了，像我這么懶的`人，是不會(huì)去跟日記訴說我的痛苦的，到了中學(xué)，父母與我之間也有了一個(gè)溝，心理學(xué)將這稱為代溝，每當(dāng)成績單下來，耳旁總是："好好學(xué)，努努力。"

　　后來，我覺得這樣悶在心里，真不是個(gè)辦法，我漸漸覺得我需要交流，每當(dāng)我不愿學(xué)習(xí)時(shí)，我都會(huì)跟爸爸說，或我有不會(huì)的題時(shí)，我去問他，有時(shí)，我們還一起打球，理解萬歲，沒錯(cuò)的，理解是陽光，使禾苗茁壯成長；理解是河水，滋潤每一寸土地。在理解中我覺得我長大了，理解讓父母與我之間架了一座橋。

　　每當(dāng)我回家晚時(shí)，我總是心平氣和地解釋，不再一言不發(fā)。當(dāng)我晚一點(diǎn)回去時(shí)，我會(huì)先打個(gè)電話，告訴家里讓他們不要擔(dān)心。

　　世界上有各式各樣的橋，但唯有心靈之橋，方能溝通你我；接近于父母與自己的關(guān)系，你或曾見過美麗的彩虹橋，或幻想過縹緲的鵲橋，但不要忘記與自己和父母的代溝上架上一座心靈之橋。

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