我的校園優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的我的校園優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的校園優(yōu)秀作文1
在我成長(zhǎng)的路上有許許多多的風(fēng)景線，這些風(fēng)景線是我成長(zhǎng)路途中的事。這些事如同夜空中的星星一般點(diǎn)綴著我心靈的夜空，我的校園就是一道美麗的風(fēng)景線。
我有一個(gè)美麗的校園。位于航空路和三環(huán)路之間。上面是用金色的'大筆寫(xiě)著潢川縣逸夫小學(xué)。建于一九九八年，是紹逸夫爺爺捐款得來(lái)的。走進(jìn)校園，你就會(huì)看見(jiàn)六年級(jí)教室門(mén)口的那幾棵大松樹(shù)，就像是頂天立地的巨人一樣。
來(lái)到教室，就會(huì)奇怪的問(wèn)道:我們學(xué)校的黑板為什么換成電子白板了，這可方便多了。來(lái)到新建的塑膠操場(chǎng)，整個(gè)操場(chǎng)被一個(gè)二百五十米的跑到圍著。
操場(chǎng)嘛，當(dāng)然少不了體育用具了，在操場(chǎng)前，豎立的那兩根高高的旗桿上，由祖國(guó)的國(guó)旗，有少先隊(duì)員隊(duì)旗，紅旗在隨風(fēng)飄動(dòng)，它是那樣的火紅，好像是一支屹立紅纓槍?zhuān)趾孟袷且恢桓呗栔幕鹁妗?/p>
來(lái)到花圃，我被那五彩繽紛的鮮花吸引了。有美麗的杜鵑，纓花，蘭花等等。那那些鮮艷的美人蕉，看那漂亮的金絲菊，只見(jiàn)門(mén)前昨日還含苞欲放的花兒，今日已經(jīng)爭(zhēng)相盛開(kāi)，在陽(yáng)光的照耀下，顯得十分香艷！
早晨明媚的陽(yáng)光照在校園里，像給校園披上了一件金色的外套。這場(chǎng)景真是壯觀極啦！
我愛(ài)我的母校，愿它明天更加美好！它是我心目中最美的一道風(fēng)景線，我愛(ài)培育我們健康成長(zhǎng)的校園。
我的校園優(yōu)秀作文2
雖說(shuō)上有天堂，下有蘇杭，可我總覺(jué)得我的校園比蘇杭更美麗。
春天，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，小芽中間有著幾粒淡黃淡黃的小玉米，這是柳樹(shù)的花蕾。一陣春雨過(guò)后，小芽變成了細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳葉。柳樹(shù)在陽(yáng)光的照射下顯得更加生機(jī)勃勃，它們有的搖動(dòng)著自己的長(zhǎng)辮子，有的用手撫摸著自己的身子�？粗谰�，一首詩(shī)涌上心頭：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳……轉(zhuǎn)身看那迎春花也抽出了又細(xì)又長(zhǎng)的枝條，枝條上開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵鵝黃色的花，散發(fā)著淡淡的清香。還有那展露著粉紅色笑臉的櫻花，風(fēng)一吹來(lái)，花瓣紛紛飄落，像要給大地鋪上一層彩色的地毯。還有那紅花繼木球被修剪成了一個(gè)球形，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)火紅的大皮球，在綠色的草坪襯托下更加鮮艷了。
夏天，梔子花也被修剪成綠色的球形，這時(shí)候，綠球綻放出潔白如玉的.花苞。一個(gè)星期后，綠球一下子變成了白球。高高的合歡樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了像扇子一樣的合歡花，合歡花的頂端粉粉的，下面逐漸成了白色，太美了。
秋天，桂花開(kāi)了，有黃的，那是銀桂；有紅的，那是金桂。桂花散發(fā)著濃郁的清香，在二樓也能聞到香味。若你細(xì)心留意，當(dāng)校園里桂花盛開(kāi)時(shí)，整個(gè)校園都沉浸在香氣里，讓香飄十里名副其實(shí)。
冬天，校園里的山茶花露出了火紅的笑臉，它的花瓣又大又圓，走廊邊，幾十米連成一片，就像紅色的海洋。你可別以為蕭條蒼涼的冬景會(huì)出現(xiàn)在我們校園！因?yàn)橛袩崆樗苹鸬募t茶花，當(dāng)然還有我們這群嘰嘰喳喳頑皮搗蛋的小可愛(ài)，讓校園充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)……
你瞧，我們的校園不會(huì)比蘇杭遜色吧？我愛(ài)我美麗的校園。
我的校園優(yōu)秀作文3
告別失敗，擦去淚水，勇敢自信地走自己所選擇的路，當(dāng)回過(guò)頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)走過(guò)的路每一處都是那么的精彩……
——題記
一次偶然的機(jī)會(huì)讓我成為了一名校園小記者。我曾埋頭苦干、挑燈夜戰(zhàn)，直升我夢(mèng)寐以求的校園小記者。這許多個(gè)日子里，校園小記者站伴我走過(guò)不一樣的過(guò)去。
成為一名校園小記者之后，我欣喜若狂，曾以為自己登上了星光大道，能穩(wěn)操勝券。我沉浸在喜悅中，可在接下來(lái)的日子里，卻像是走進(jìn)了原始森林，迷失了方向。上課時(shí)，老師講得神采飛揚(yáng)，別人也聽(tīng)得津津有味，而我根本聽(tīng)不懂；培訓(xùn)班上，我完全充當(dāng)了配角，提問(wèn)時(shí)幾乎一句也答不上來(lái)。我降低了對(duì)自己的要求，不知不覺(jué)間，半年時(shí)間從我手中逝去。我害怕，淚水總在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
在接下來(lái)的半年里，我認(rèn)識(shí)到了自己的無(wú)知對(duì)自己有許多的不便，于是我重新調(diào)整好自己的心態(tài)，一切從零開(kāi)始。當(dāng)每次上完培訓(xùn)班過(guò)后，我便向老師請(qǐng)教，向同學(xué)請(qǐng)教。果然，功夫不負(fù)有心人，我的知識(shí)眼界開(kāi)闊了許多，喜歡去收集一些雜志。原來(lái)那個(gè)討厭看新聞的.我竟然也看起了新聞。在我看來(lái)，這也許就是我最大的收獲吧！但我不會(huì)驕傲，因?yàn)檫@次的成功沒(méi)有讓我忘記原來(lái)的我，淚水激勵(lì)著我前進(jìn)，它成為了我成長(zhǎng)史上最光輝燦爛的一筆。
努力，會(huì)讓你閱歷更加豐富，淚水會(huì)讓讓你變得更加的堅(jiān)強(qiáng)。我的校園小記者之路是多么的光輝燦爛，但也經(jīng)歷了不少的酸甜苦辣，因?yàn)槲蚁嘈拧爸挥胁粩嗟钠床�，才�?huì)有最閃亮的明天”。
我的校園優(yōu)秀作文4
學(xué)校發(fā)展了一系列“安全伴我成長(zhǎng)”的運(yùn)動(dòng)，還常常請(qǐng)去警察叔叔替我們道課。性命是世界上最最可貴的貨色包含小動(dòng)物包括花草樹(shù)木，該他們永遙的走了，是多多金錢(qián)也無(wú)奈挽回的。生涯中會(huì)有許多良多的意外，如車(chē)禍、溺水、火災(zāi)、以及吃東東時(shí)不警惕將食品卡在喉嚨處咽不下往而導(dǎo)致的窒息逝世滅，皆是生活中無(wú)法預(yù)感的。所以，咱們應(yīng)當(dāng)注意安全。并且要提示別人留神安全。
爸爸媽媽辛辛甜苦把我們養(yǎng)大，不輕易。天天為我們干飯，洗衣服，交迎，還要辛勞農(nóng)息，可他們素來(lái)沒(méi)有叫功累。我們是他們手中的寶，不什么己比他們對(duì)我們更賴(lài)，他們情愿少吃一心，也要給我們吃。他們?yōu)槲覀兏冻龅奶嗵�，他們是乏的，但望到我們一每天長(zhǎng)大，他們又是快活的，所以我們更應(yīng)當(dāng)注意安全。我也時(shí)常提醒爸爸少抽點(diǎn)煙，少喝點(diǎn)酒；提醒媽媽不要太累，累了就要?jiǎng)趧?dòng)，別累沒(méi)病來(lái)；提醒街坊家的小孩兒，別跑的太鈍，摔著，“激烈活動(dòng)之后不能大口大口的喝水�！� 我對(duì)這個(gè)小敵人說(shuō)。
安全來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，在這面，我也告知大家多少個(gè)安全方點(diǎn)的常識(shí)吧！大家都曉得，劇烈運(yùn)動(dòng)后不能大口大口的喝水，可這是為什么呢？由于劇烈運(yùn)動(dòng)后，心跳快度放慢�？谂K是供血的重要器民，應(yīng)你喝太多水時(shí)，血液來(lái)不及達(dá)到胃部，你就會(huì)覺(jué)得胃脹，胃疼，重大者可能會(huì)死歿。很恐怖吧？喝水這么小的事件也會(huì)引伏死亡，可睹危險(xiǎn)無(wú)處不在。但只有我們注意，就能夠防止很多的危險(xiǎn)。如不橫穿馬路，過(guò)馬路要走斑馬線，過(guò)馬路要瞅紅綠燈或按接警的指揮走。下樓時(shí)不能拉后面的同窗，不能在樓梯上追趕打鬧，還不能大家到江、河、湖、海等地游泳；在產(chǎn)生火災(zāi)時(shí)不能慌，不能跳樓，要及時(shí)撥擊119報(bào)警，并要用濕毛巾捂住口鼻，假如來(lái)不迭，就用手捂住口鼻，疾速分開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。還有，不要給生疏我啟門(mén)。
安全是最主要的'，不能馬虎。要時(shí)刻記�。耗闶歉改傅姆▽殻亲姘畹膶�(lái)，必定要保障本人的安齊。有一個(gè)健康的身材，才干惡佳教習(xí)，每天向上，未來(lái)能力報(bào)效祖國(guó)。
我的校園優(yōu)秀作文5
我就讀于登封市書(shū)院河路小學(xué),從入學(xué)起我便深深的喜歡上了這座學(xué)校。它建校時(shí)間不長(zhǎng)，但是學(xué)校對(duì)我們學(xué)生讀書(shū)文化滲透方面做出了很多的努力。在這座校園處處顯露著讀書(shū)帶給大家的快樂(lè)，讀書(shū)帶給大家的新鮮，我不禁想說(shuō)這是一座智慧的校園。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就看見(jiàn)升旗臺(tái)上飄揚(yáng)的五星紅旗，是那么的鮮艷，瞬間點(diǎn)燃了我心中對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和渴望。在升旗臺(tái)的右方是操場(chǎng)，操場(chǎng)上有綠綠的草坪，四周有蒼翠的小樹(shù)，有玫瑰花。課間的時(shí)候同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡樂(lè)的做游戲，有的在玩叉大步、有的在玩捉迷藏、有的在玩跳繩、有的在玩踢球。這時(shí)候操場(chǎng)是我們的歡樂(lè)園。
操場(chǎng)的西邊有幾棵松樹(shù)，一年四季它時(shí)時(shí)刻刻陪著我們。那些松樹(shù)不怕風(fēng)、不怕雨、不怕曬、不怕冷、不怕熱。它就像忠誠(chéng)的士兵一樣，保護(hù)著我們的'校園。我心想，這樣忠誠(chéng)的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的的校園，我們一定會(huì)更安心、更努力的學(xué)習(xí)。
進(jìn)入教學(xué)樓，就是我們汲取知識(shí)的世界。教室寬敞明亮，老師不辭辛苦的給我們講授知識(shí)，就是為了讓我們的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀。學(xué)校的圖書(shū)館是一個(gè)能讓自己靜下來(lái)的地方，看著一個(gè)個(gè)故事，莫名被吸引著，甚至忘記了時(shí)間。音樂(lè)教室也是很有趣的，老師給我們彈奏著優(yōu)美的曲子，我們放松的坐在自己的座位上，聽(tīng)著老師彈奏的每一個(gè)音符……心里無(wú)比的舒暢。
學(xué)校還為我們開(kāi)展了豐富多彩的社團(tuán)：有跳舞社團(tuán)、語(yǔ)言社團(tuán)、五子棋社團(tuán)……我最喜歡書(shū)法社團(tuán)，因?yàn)闀?shū)法是最能磨練自己毅力的社團(tuán)，需要自己的一筆一劃的寫(xiě)字，就像做人一樣腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印向前走，最終你會(huì)到達(dá)成功的頂峰。
登封市書(shū)院路小學(xué)，我最喜歡的學(xué)校。四年的學(xué)習(xí)生涯，我從最初的喜歡變成了愛(ài)。我不僅愛(ài)這里的每一位老師，每一位同學(xué)，更愛(ài)這座學(xué)校帶給我的成長(zhǎng)。再過(guò)兩年我就要小學(xué)畢業(yè)了，我想我會(huì)深深地記得您——登封市書(shū)院路小學(xué)，一座智慧校園！
我的校園優(yōu)秀作文6
校園，很平凡的校園，而我們便是再普通不過(guò)的學(xué)生，但在這里，卻隱藏著無(wú)數(shù)火熱的心。
我在書(shū)中輕舞飛揚(yáng)。早晨，我伴著清風(fēng)里夾雜著的花香一路飄到學(xué)校，若再仔細(xì)一聞，便聞到剛剛發(fā)芽的小草，小花混著新生的泥土的氣息；若再仔細(xì)一聽(tīng)，便會(huì)聽(tīng)見(jiàn)那使你如癡如醉的瑯瑯書(shū)聲。
我在書(shū)中輕舞飛揚(yáng)。那校園里的景——春夏秋冬，變幻莫測(cè)。
春天，楊樹(shù)吐出了嫩綠的新芽，含苞待放，青翠欲滴，是你一看就有一種想保護(hù)它們的感覺(jué)。小草從土地里探出小腦袋，揉揉迷迷糊糊的睡眼，伸了伸懶腰，又開(kāi)始新一年的.茁壯成長(zhǎng)。
夏天，火球似的太陽(yáng)好像故意跟我們作對(duì)似的，直直地放在我們的頭頂。我們的身體軟綿綿的，只要一走路，就好像能摔一跤似的。本來(lái)青翠欲滴的小草這一刻也耷拉著腦袋，知了在樹(shù)葉中乘涼，可還是不停的叫，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了”。我們一個(gè)個(gè)的在課堂上垂頭喪氣，耷拉著腦袋像泄了氣的皮球似的，沒(méi)有一點(diǎn)活躍的氣氛�！岸ｂ忊彙�，下課了，我們高呼，像泄了氣的皮球忽然又打足了氣一樣，頓時(shí)，身體里又冒出了汗，我們使足勁兒往操場(chǎng)上的大樹(shù)底下跑，在那兒，大樹(shù)就是我們的知心朋友。它為我們遮住了烈日，幫我趕走了炎熱，把柔和爽快的風(fēng)贈(zèng)給了我們，它是多么的無(wú)私與偉大呀！校園里的每一棵樹(shù)爺爺，您辛苦了！
秋天，是一個(gè)落葉歸根的季節(jié)。柳樹(shù)、楊樹(shù)的葉子一片兒一片兒地從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的花蝴蝶優(yōu)雅地從天空飛下來(lái)。
冬天，下起了鵝毛大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像一個(gè)個(gè)潔白的天使。刺骨的寒風(fēng)吹得她們?cè)谄D難的環(huán)境中直打轉(zhuǎn)兒，可他們?nèi)允钢静挥宓仫h下來(lái)，向我們傳遞冬的信息。地上、樹(shù)上，一片白雪皚皚。而操場(chǎng)呢？操場(chǎng)上與其他地方截然不同，那真是一片熱鬧非凡的景象：打雪仗，堆雪人、滑雪……
我在校園的四季輕舞飛揚(yáng)！我愛(ài)我的校園，不僅是那美麗非凡的景物，還有那人美心美的人！我愛(ài)您，我的校園！
我的校園優(yōu)秀作文7
百草堂的記憶，城門(mén)的風(fēng)光，甘蔗的香甜，穿過(guò)半個(gè)多世紀(jì)的煙塵，我們將迎來(lái)閩侯縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的六十年校慶。驀然回首，我在這個(gè)桃李芳菲的校園里生活了四年多，在這四年里，我學(xué)會(huì)了許多，成長(zhǎng)了不少。細(xì)數(shù)這六十年校史，我心中充滿(mǎn)著對(duì)這七個(gè)字濃濃的愛(ài)——閩侯縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
從百草堂的油燈，到城門(mén)的建校工地，從曾經(jīng)邊上破舊的欄桿，校園內(nèi)擁擠，狹窄的舊校區(qū)，到現(xiàn)在文化底蘊(yùn)深厚的校園。學(xué)校里，老師們耕種智慧，為我們譜寫(xiě)青春；莘莘學(xué)子們揚(yáng)帆起航、磨礪人生；領(lǐng)導(dǎo)們那無(wú)微不至的.關(guān)懷，使我們殷殷在耳、歷歷在目……
我是閩侯實(shí)小的一員，是在這擁有無(wú)限燦爛風(fēng)光的美麗的校園里快樂(lè)成長(zhǎng)的學(xué)生。走進(jìn)這書(shū)聲瑯瑯的校園，總覺(jué)得好舒服！上課時(shí)，大家都被老師生動(dòng)的課堂和課本上優(yōu)美的文章、有趣的公式、跳動(dòng)的字母等深深吸引住了。下課時(shí)，走進(jìn)桃李園的長(zhǎng)廊里，左右兩邊的柱子上刻著一首首膾炙人口的詩(shī)詞，上邊的橫柱上還刻著家喻戶(hù)曉的三字經(jīng)哩！還有行知園，到處都是生機(jī)勃勃，每個(gè)班級(jí)的《責(zé)任田》里的菜，好像都在比高呢！晚上放學(xué)時(shí)，同學(xué)們邊聊天邊走出校園，結(jié)束了一天的快樂(lè)時(shí)光……媽媽說(shuō)，她小時(shí)候在舊校區(qū)上課，舊校區(qū)又臟又小，令人很不舒服。現(xiàn)在，她開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)，回來(lái)時(shí)總會(huì)和我說(shuō)，你們太幸福了吧！邊校園環(huán)境都這么漂亮！
校園里，還有不少漂亮的風(fēng)景！有會(huì)說(shuō)話的石頭、蘊(yùn)含深刻道理的千學(xué)文、擁有悠久歷史的兩棵大樟樹(shù)……
我學(xué)我的校園，愛(ài)它那美麗的風(fēng)景，愛(ài)它那生動(dòng)的課堂，愛(ài)它嚴(yán)格充人的教學(xué)品質(zhì)！
我的校園優(yōu)秀作文8
你問(wèn)我什么事美好的事？讓我想想啊……
清晨，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，干凈又美麗的校園里飄著一股淡淡的桂花香氣。我們四（4）班的同學(xué)邁著整齊的步伐，精神抖擻地來(lái)到操場(chǎng)參加升旗儀式，大家昂首挺胸，神情專(zhuān)注。整個(gè)校園氣氛莊嚴(yán)，我們齊聲高唱祖國(guó)，用心聽(tīng)著牟校長(zhǎng)講關(guān)于素質(zhì)的故事。
這，美好么？
下課時(shí)，教室外傳來(lái)一片燦爛的笑聲。淘氣的張景皓演著僵尸去“襲擊”吳楚越。吳楚越在前面嬉皮笑臉地跑，張景皓在后面滿(mǎn)頭大汗地追。突然，吳楚越不小心絆了一跤，磕著了膝蓋。張景皓像風(fēng)一樣的跑過(guò)去，關(guān)心地問(wèn)問(wèn)他，幫他吹吹傷口，兩個(gè)小伙伴面對(duì)面笑了。另一邊，女同學(xué)們快樂(lè)的'跳著長(zhǎng)繩，快上課了，大家一下子“飛”到座位上，陳雙羽和羅佳妮留了下了，她們細(xì)心地卷起了長(zhǎng)繩，放回原位，這才回到座位上。
這美好么？
今天教室上場(chǎng)率最高的依然是周老師。每當(dāng)她颯爽的英姿出現(xiàn)在講臺(tái)前時(shí)，全班的同學(xué)都默契地營(yíng)造出緊張而又歡樂(lè)的課堂氣氛。我們的心隨著周老師一起感受課文《去年的樹(shù)》中的美詞美句。更從中懂得了要信守諾言，珍惜朋友，才能收獲溫暖與感動(dòng)。
這美好么？
我也不知道什么事美好的事。但是我知道，今天很美好。
我的校園優(yōu)秀作文9
當(dāng)我走近逸夫樓東邊的一角時(shí)，迎接我的就是那美麗的夏堇花。
夏堇花的花瓣主要有兩種顏色：梅紅色和紫藍(lán)色，順著花瓣向下延伸又變成了雪白色，到了花瓣的根部則變成了檸檬黃色。夏堇花的花蕊就像一只翩翩飛舞的蝴蝶，但更像一個(gè)喇叭，仿佛夏天的`太陽(yáng)就是它“吹”出來(lái)的。
在夏堇花旁邊，長(zhǎng)著許多株高大挺拔的南洋杉。那一株株高大的南洋杉，倒過(guò)來(lái)看就像一顆顆松果，正著看又像一棵棵圣誕樹(shù)，但是更像一個(gè)個(gè)執(zhí)勤站崗的哨兵。秋天的時(shí)候，南洋杉葉子的顏色有深綠色和黃色兩種，黃色的就是快要落下來(lái)的。南洋杉的葉子就像針刺，一根一根地扎在樹(shù)枝上。
在南洋杉的旁邊種有小朋友們都認(rèn)識(shí)的植物：桂花樹(shù)。每當(dāng)桂花樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候，許許多多一二年級(jí)的小朋友都會(huì)前來(lái)聞桂花香。那香是那樣的濃，是那樣的甜，好像聞一聞心中所有的不愉快都一下子沒(méi)有了，那感覺(jué)真好。桂花的香味很濃，站在很遠(yuǎn)的地方都能聞到。
不僅這兒的植物誘人，這里的6張乒乓球桌也很誘人。一下課，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地沖向乒乓球桌，“乒乒乓乓”地打起球來(lái)，沒(méi)有搶到位置的同學(xué)只好乖乖排隊(duì)了。
這就是我們學(xué)校美麗的一角，親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)你也說(shuō)一說(shuō)你們學(xué)校有哪些美麗的角落吧。
我的校園優(yōu)秀作文10
我們的校園里。操場(chǎng)上經(jīng)常站著幾棵如同軍人一樣的白楊，不信？我?guī)闳タ纯础?/p>
看，白楊們正在那站崗呢，春天，白楊開(kāi)花后，可漂亮啦！好像是幾只可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)趴在上面，毛毛蟲(chóng)還是紫色的，黃昏時(shí)，黃色的夕陽(yáng)和紫色的楊花搭配在一起，那情景別提多壯觀了！
初夏，一條條可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)從高大的白楊媽媽身上跳下來(lái)，落在地上，和媽媽說(shuō)著再見(jiàn)。噓，現(xiàn)在別說(shuō)話了，一群淘氣的男孩子撿起毛毛蟲(chóng)，準(zhǔn)備嚇唬女生呢！我們快去阻止他吧。等等，等等，快瞧！那么多小嫩丫都冒出來(lái)一點(diǎn)兒，好像是樹(shù)葉精靈探出頭來(lái)，準(zhǔn)備鉆出來(lái)呢！現(xiàn)在夏天已經(jīng)過(guò)了一半了，樹(shù)葉精靈已經(jīng)出來(lái)了，而且，長(zhǎng)的很茂密，穿著一身油綠色的外衣。又可愛(ài)又漂亮。
現(xiàn)在是秋天，有好多小精靈已經(jīng)換上了厚厚的黃色外套，可還有些小精靈還穿著淡綠色的外套，秋風(fēng)姐姐來(lái)了，她輕輕的捧著樹(shù)葉精靈們，把他們一個(gè)個(gè)放到地上，叫他們睡一覺(jué)。
冬天來(lái)了，樹(shù)葉精靈們都離開(kāi)了白楊媽媽的`懷抱，一個(gè)個(gè)蓋著雪被子，睡的正香呢！白楊媽媽努力的伸著自己的枝干，并讓他們挨緊一些，忽然幾只喜鵲的叫聲好像給白楊增添了幾分生機(jī)。
校園里的白楊們一個(gè)季節(jié)一個(gè)樣，每個(gè)季節(jié)都有他們的美，我愛(ài)校園里的白楊。
我的校園優(yōu)秀作文11
我的學(xué)校很美，歡迎你們來(lái)參觀。
走進(jìn)大門(mén)，就能看見(jiàn)兩個(gè)小花壇，那里常年盛開(kāi)著鮮花，有白的、粉的、紫的、黃的……那些花不僅顏色各異，而且芳香撲鼻。瞧！它招來(lái)了一群花蝴蝶呢！花壇旁邊有個(gè)小水池，水池中的水很綠，就像是一塊無(wú)暇的翡翠。池中央有兩三座假山，幾只白鶴。山上有許許多多的亭子和階梯，上面亭亭玉立著美麗的少女。山腳的橋洞下，經(jīng)常有幾條小金魚(yú)，在水中快活的游來(lái)游去。每當(dāng)夏日，池子里就會(huì)開(kāi)出幾朵荷花。
繞過(guò)魚(yú)池，經(jīng)過(guò)大廳就來(lái)到了小花園，這兒四季都充滿(mǎn)著生機(jī)。瞧！玉蘭花結(jié)了許多小花苞，上面長(zhǎng)了一些毛茸茸的東西，像是花苞的守護(hù)神；杜鵑花不甘示弱，披著粉紅色的衣裳，在微風(fēng)中跳舞。丁香花像一個(gè)個(gè)白色的小喇叭，芳香撲鼻。龍爪槐撐起把巨傘；茶花開(kāi)出了美麗的花朵，引來(lái)一群蜜蜂。雨后，葉瓣上滾動(dòng)著晶瑩的水珠，異常美麗。
穿過(guò)走廊，就來(lái)到了操場(chǎng)。那紅紅的.塑膠跑道和綠色的塑草，顏色分外鮮明，讓我們覺(jué)得在操場(chǎng)上跑路也是一種享受。操場(chǎng)四周，圍繞著一棵棵香樟樹(shù)，間距平等，看著它，就覺(jué)得它是最好的數(shù)學(xué)植樹(shù)問(wèn)題。往東邊看，一頭頭形態(tài)各異的石象展現(xiàn)在我們面前，她們栩栩如生，似乎跟活的一樣，其中最美的要數(shù)巨象了，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，美麗極了！回望西邊，教學(xué)樓就像一條大船帶我們駛向知識(shí)的海洋。
這就是我的智慧校園，我在這里汲取知識(shí)，我在這里快樂(lè)成長(zhǎng)!
我的校園優(yōu)秀作文12
在人生的旅途中漫步，校園只是我們最熟悉的地方。來(lái)，我?guī)Т蠹胰タ次业男@！
早上校園大門(mén)慢慢打開(kāi)。最先引人注目的是學(xué)校大廳門(mén)口的八個(gè)大字：自學(xué)勤奮、崇文象牙。這八個(gè)字的教訓(xùn)總是提醒我們要成為優(yōu)秀的小學(xué)生。生氣勃勃的學(xué)生們都跑到操場(chǎng)上晨跑，在操場(chǎng)上散步。在樹(shù)陰的跑道上，我想起了“10年的樹(shù)，100年的樹(shù)”。這句名言培養(yǎng)一棵樹(shù)需要十年，培養(yǎng)一個(gè)人需要一百年。我一定要成為那個(gè)優(yōu)秀的人才，將來(lái)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
“叮咚，叮咚，叮咚”上課鈴不緊不慢地響了起來(lái)。這時(shí)操場(chǎng)上沒(méi)有人看到。陽(yáng)光自信的讀書(shū)聲從教學(xué)樓里傳來(lái)，溢出空氣，就像一首盛大的交響曲。(一點(diǎn)也不夸張)。
“丁丁”課結(jié)束后，學(xué)生們笑嘻嘻地走出教室，又開(kāi)始玩了。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我越來(lái)越喜歡一個(gè)人站在走廊上，看著對(duì)面高傲地站著的大樹(shù)。大樹(shù)的葉子很小，葉子板上有一根薄薄的毛。兩個(gè)高年級(jí)同學(xué)還是抱不動(dòng)那粗壯的樹(shù)干。雖然它的莖很粗，但它的莖還是很漂亮。站在大樹(shù)下，吹著涼爽的秋風(fēng)，美麗多彩的'樹(shù)枝輕輕搖曳著樹(shù)葉，下一場(chǎng)美麗的“樹(shù)葉雨”就會(huì)到來(lái)。旁邊的桂花樹(shù)使樓下的那片土地充滿(mǎn)了庭院的香氣。“叮咚，叮咚”上課鈴又不著急地響著。
校園是讓我們?cè)趽u籃里茁壯成長(zhǎng)的溫暖搖籃。校園是漫步在知識(shí)海洋中的神奇地毯。轉(zhuǎn)眼間五年過(guò)去了，再過(guò)一年就要離開(kāi)校園了。對(duì)于未來(lái)的憧憬，我認(rèn)為以后上初中一定要來(lái)母�？纯�。我愛(ài)我的校園！
我的校園優(yōu)秀作文13
有人說(shuō)生命是鉆石，有人說(shuō)生命是金子，我說(shuō)生命是花，就像是春天里五顏六色的花，世界因如花的生命而精彩，可是有人卻輕易地讓生命之花過(guò)早的凋謝了。
學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，有老師，有同學(xué)，有花草樹(shù)木，處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)著我們的學(xué)校。可是學(xué)校里同學(xué)多，地方小，你是否注意我們身邊一些不安全因素呢？比如:課間相互追逐，打打鬧鬧，都是不安全的，還常出現(xiàn)危險(xiǎn)的事情。
記得有一次，快放學(xué)了，我的同桌為了好玩，用雙手撐著前后的'桌子像蕩秋千一樣，想要從板凳上跳過(guò)去，結(jié)果他不僅沒(méi)有跳成，還把自己弄傷了，重重的摔在了地上，鼻子上流了許多血。這下子可嚇壞了老師和同學(xué)們。如果他遵守紀(jì)律，就不會(huì)發(fā)生這樣的事。
因此，我們要聽(tīng)老師的話，在學(xué)校要注意校園安全:上下樓梯靠右走，課間走廊不追逐、不打鬧，同學(xué)之間不斗毆，同學(xué)之間要謙讓?zhuān)换丶彝局幸惨⒁獍踩?行車(chē)走路要左看右看，不闖紅燈。不在公路上玩耍，奔跑，要時(shí)時(shí)注意交通安全；在家里也要注意家庭安全:不玩火，不接觸電源和帶電電器。
讓我們時(shí)時(shí)刻刻保持安全意識(shí)，安全伴我在校園，我把安全帶回家。
我的校園優(yōu)秀作文14
我的學(xué)校是薊縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，原先的操場(chǎng)一半是水泥地面一半是土鋪的，也沒(méi)有多少運(yùn)動(dòng)設(shè)施。每次上操的時(shí)候土鋪的那一半個(gè)性壯觀，塵土隨著我們的步伐飛揚(yáng)，弄得我們頭上、衣服上都是，有時(shí)風(fēng)太大，漂亮的教學(xué)樓就在黃色的塵霧中若隱若現(xiàn)。
這一年，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師的共同努力下，我們有了一個(gè)新操場(chǎng)，土鋪的那一面改造成塑膠的啦！學(xué)校變得整潔、干凈、優(yōu)美。學(xué)校還新建了一些運(yùn)動(dòng)設(shè)施，有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、單杠、雙杠。大課間的時(shí)候同學(xué)們都到操場(chǎng)上去玩，盡情呼吸著新鮮的空氣。你看五、六年級(jí)的大哥哥在打籃球，那個(gè)運(yùn)球的閃轉(zhuǎn)騰挪像一條蛟龍?jiān)谟蝿?dòng)，過(guò)人，過(guò)人，再過(guò)人，最后魚(yú)躍而起籃球打板入網(wǎng)，圍觀的人群中響起了熱烈的掌聲。還有踢足球的，玩單杠的，玩雙杠的.，同學(xué)們玩得熱火朝天，不亦樂(lè)乎。
桃李園修整得更漂亮了，仿佛是仙境一般。它的中央有一個(gè)漂亮的大亭子，是用來(lái)休息和賞花的，亭子邊是兩池清水。桃李園里有各種各樣的花，花開(kāi)的時(shí)候會(huì)散發(fā)出淡淡的清香，使人神清氣爽。無(wú)論誰(shuí)從桃李園走過(guò)，都會(huì)贊不絕口。
此刻我的學(xué)校是一個(gè)運(yùn)動(dòng)設(shè)施齊全，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方，歡迎各位朋友都來(lái)作客。
我的校園優(yōu)秀作文15
9月1日，我們懷著愉悅的心情，踏著輕盈的腳步，來(lái)到了我的新學(xué)校。
來(lái)到這里，首先引入眼簾的是七個(gè)金光閃閃的大字——常熟市海虞中學(xué)。有一尊精致的雕塑，奇花異草圍繞著它，十分漂亮，這就是學(xué)校設(shè)計(jì)新穎的放射式廣場(chǎng)。在廣場(chǎng)的旁邊是氣勢(shì)恢宏的體育館。沿著廣場(chǎng)一直走，便是3排樓廊相接的教學(xué)樓，看上去蔚為壯觀。我們?cè)诘诙睒侵袑W(xué)習(xí)，空氣清新，非常舒適。在學(xué)校的北側(cè)，是中學(xué)的三個(gè)食堂，里面的菜可香了，吃了保證想吃第二次。午餐時(shí)間，學(xué)生們往往會(huì)去吃食堂里的美味。東邊就是同學(xué)們晚上最需要的地方了。那就是男女生的.宿舍，管理員阿姨們把宿舍打掃得干干凈凈，拘泥而不染。走出女生宿舍的大門(mén)，那便是我最喜歡的小花園，里面的花草樹(shù)木可真多啊，有十里飄香的桂花，清香彌漫的香樟樹(shù)，綠油油的草坪……食堂的西邊便是籃球場(chǎng)和大操場(chǎng)，每天早上，同學(xué)們便會(huì)到操場(chǎng)上去做早操；體育課時(shí)，愛(ài)打籃球的青少年就會(huì)去用那矯健的身姿大顯身手。 …… 這就是我的校園！希望每個(gè)學(xué)生都要文明，一起攜手共創(chuàng)和諧校園！
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