- 文字的優(yōu)秀作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
文字優(yōu)秀作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的文字優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
文字優(yōu)秀作文1
我們看到的或者說我們以為我們看到的究竟是現(xiàn)實還是柏拉圖的山洞里的影子。
如果有一天我們發(fā)現(xiàn),我們賴以生存的信仰不過是一種錯覺,又會如何?
或者我們已經(jīng)學(xué)會或習(xí)慣了自欺欺人,用忽略或選擇性遺忘維持我們可憐的快樂和平靜的生活。
也許只是我的位置,我周圍的墻壁,讓我無法看到一墻之隔的東西。
隔壁的人和事都只是我的想象。一步之遙,卻仿佛千里之外。
有時文字產(chǎn)生于空洞,而不是充實。
就像打字累了,停下來環(huán)顧四周。發(fā)現(xiàn)房間某處好像少了點兒什么,但是又不知道是什么,原來的位置上明明有某個存在?
我們可能習(xí)慣擁有,習(xí)慣充滿的感覺,卻不喜歡喪失。但是我們最終并不確信可以留下什么。
在采訪的過程中我忽然感覺絕望,就是我想傳達的可能并不是人們想要的。這和寫作的感覺差不多。我常常隨時改變想法,我想象我要說的話和臨場真正說的差別很大。
我被另一種思維引導(dǎo)著走向一個我不明確的空間,荊棘叢生,我并不擔(dān)心,只是在猶豫我要不要繼續(xù)跟著走,還是退回來,回到自己安穩(wěn)的`存在,可能因為時間久遠而沉滯,卻溫暖可親。
說到學(xué)生和課堂,我仿佛恢復(fù)了自信,而其他領(lǐng)域似乎都是陌生。教學(xué)竟成了我唯一可以監(jiān)守的部分,讓我塌實的部分。
現(xiàn)在我所做的就是加強這種自信,就像蒙羅,自信并且相信我們會理解她,會進入她的世界——她用文字搭建的房子,一個個姿態(tài),鮮明的和模糊的形象構(gòu)成的一個個畫面,讓我們身臨其境,和蒙羅一樣,在窗口看見他們。他們其實和我們一樣,只是他們會做我想做而沒做的事情。
曾經(jīng)想要生活復(fù)雜化, 見很多人,做很多事。而現(xiàn)在在努力簡化,專心做好一件事,愛一個人。 比如寫作,比如翻譯。
文字優(yōu)秀作文2
我國是盛傳文字的傳統(tǒng)大國,我國等多個國家和地區(qū)都開展著“說普通話,寫規(guī)范字”等一系列和文字相關(guān)活動。很多外國友人通過參加湖南電視臺熱播的《漢語橋》來感受中華文字所帶來的震撼和魅力……
文字的來源,早在古代甚至更久以前就已經(jīng)源遠流長。猿人把字用石器,刀器刻在獸骨,石頭等堅硬物品上——甲骨文就這樣形成,又經(jīng)過漫長的歲月的改革與變化,就出了造字第一人,倉頡造字,以至于今天才形成了我們?nèi)A人所看,所用的文字。
語言是人與人之間溝通的橋梁。也可以理解為:語言。語言是現(xiàn)代社會科技發(fā)展的基礎(chǔ)。沒有它,可以說就沒有了我們現(xiàn)在科技世界的美好生活,沒有了文字基礎(chǔ),科學(xué)家們哪來的討論?哪來的我們的電腦,電話?
文字是一片美妙的海洋世界,它讓我們在它的世界里發(fā)現(xiàn)更多,更美好的事物,感受語言所給我們帶來的奇妙樂趣!所以,學(xué)好說話和寫好文字是我們必做的一件大事。
漢字的博大精深全體現(xiàn)在它的'筆畫上,一撇,一捺,看似簡簡單單的筆畫,卻要從中體會到它的剛勁有力,溫柔似水。就好比這一撇一捺,由它構(gòu)成的人字,上頂天,下立地,似乎任你如何推,都動搖不了它?此坪喓唵螁蔚墓P畫,卻構(gòu)成了千千萬萬個中華漢字,這神奇的漢子賦予了中華語言神奇。與眾不同的魅力!就比如說我們常用的《新華字典》這一本小小的字典里面,就容納了中華漢字一萬多個漢字,著名人物郭沫若,她在生前就曾根據(jù)日本朋友的估計,我國大約有六萬多個漢字。
在這個用字最為廣泛的泱泱大國,學(xué)好語言和文字,成了我們中小學(xué)生必不可少的一件事。所以,我們應(yīng)該更加努力,不斷學(xué)習(xí)中國的文字,掌握這中國文字的應(yīng)用,體會其中意味深長的奧秘,用文字記錄著自己逐漸成長的經(jīng)歷!
文字優(yōu)秀作文3
面對這個話題,我終于可以挺直腰板以一個90后高中生的身份展開一番暢談了。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展與人們想象力的開發(fā),這種新的,流行的,費解的.“東西”映入眼簾了。
文字,用字典上的原話來說是“用來記錄語言的符號”,但對于“網(wǎng)絡(luò)文字”來說,它不僅具備了記錄語言的特性,還用來記錄表情,動作,內(nèi)心情感等多種復(fù)雜元素,它是“可怕”的,因為一旦出現(xiàn)就很難消失,除非又發(fā)現(xiàn)了它的替代版,可那又會是一次“革命輪回”,它影響很大。如果說只有青少年對它感興趣,那是很片面的,它已經(jīng)滲透進了各個年齡段。
曾經(jīng)有一件事,我的爺爺竟為此“請教”過我,爺爺用手在桌子上筆劃著,喃喃道:“我看網(wǎng)絡(luò)上有個字……一個口中間加幾道杠……本沒有的字,可偏偏出現(xiàn)了,這……到底是怎么一回事?”,我自然知道,又對爺爺求學(xué)的精神感動到了,回敬道那字的讀音,象征,但看著爺爺疑慮中又帶著幾分不安的神情,我也只能用這個字形容我自己的無奈了。不及黃豆粒大小的“字”竟能讓一位古稀之年老人向一個小孩兒“虛心”請教一番,“其可怪也歟!
但反過來一想,這網(wǎng)絡(luò)文字也的確象征著青春與活力,隨著人們對電腦,網(wǎng)絡(luò)使用觀念的成熟,這算不了什么。小小一個字竟能表達出書寫者的內(nèi)心,甚至包括人們無法描繪的情感,說它是“第二代文字”竟也不過分了。
對于網(wǎng)絡(luò)文字,廢除幾乎是不可能的了,又何必要這樣做?要做的僅是正確使用它,它就是互聯(lián)網(wǎng)的自然產(chǎn)物,但說到它是否真正會對我們生活產(chǎn)生什么影響,我也不知道,這大概又是它的神秘之處吧!
文字優(yōu)秀作文4
“鳥兒有翅膀,它可以在遼闊的天空中飛翔,可以在白云中嬉戲打鬧;蝴蝶有翅膀,它可以在花叢中穿梭,可以在嫩葉上起舞。假如我有一雙翅膀,我會振翅高飛……”這是我讀過的最喜歡的句子。
在我看來,最休閑的事情,莫過于讀書。我從小偏愛散文,小說,也許罷,是因為它有著別具一格的芬芳,浪漫的芬芳常常使我陶醉。我們聽過拇指姑娘的故事。在我的想象中,拇指姑娘有一雙天使般的翅膀,出生在花骨朵中,身上自帶著一股芳香。她雖然僅僅有拇指那么大,但是在花蕊的襯托下,她顯得分外可愛。我想,我和拇指姑娘很像,只不過我是飛翔在文字的旋律中。只有在充滿幻想的文字中,我才會發(fā)現(xiàn)世間最大的快樂。
在所有的語言中,中文是最美的語言,它可以用簡短的`語言繪出美麗的畫卷,色彩斑斕。閑余時間里,我寧可徘徊在文字中,我并不覺得那是虛度光陰,在我看來,那是最美好的事情。文字給予我知識,賦予我情感,賜予我夢想,只有讀書時,我才會覺得分外輕松,我可以盡情飛翔在其間,不會厭煩,更不會疲憊不堪。有時我會被它所“俘虜”,將無法離開它。文字仿佛給我翅膀給予了磁性,使我被它深深地吸引,離不開它。文字是我的朋友,它最了解我,在我失去信心時,它給我強有力的震撼;在我成功時,它給我碩大的鼓勵,逐漸的,我發(fā)現(xiàn)我離不開它,我愛上了文字。我可以在它面前無拘無束,盡情飛翔,盡情揮灑筆墨,把我的所思所想統(tǒng)統(tǒng)告訴它。
我飛翔在文字中時,我便是多情的,我覺得它是那么的偉大,那么有魅力。有時他讓我流淚;有時他讓我開懷大笑;有時讓我百思不解……它仿佛是一篇永遠都譜寫不完的樂章,旋律跌宕起伏,有似丘陵,仿佛盆地,酷似山地,猶如高原,又好似平地,飛得越高,我就越將它看得一清二楚。它也仿佛是一望無際的大草原,碧綠的草絲中沒有瑕疵。
飛吧,高飛吧。讓文字賜予我力量,使我的翅膀變得美麗而堅強……
文字優(yōu)秀作文5
街上流傳著一個故事,故事源自一堵被風(fēng)雨侵蝕地滿目瘡痍的老墻。老墻距地面一人高的地方,終日高懸著一束吐著芬芳的百合花。
有人覺得奢侈,有人覺得無聊,也有人覺得奇怪,還有人說:“這里曾發(fā)生了事故”!笆堑,一場交通事故!”一位站在人群中的白發(fā)蒼蒼的老人說,他頓了頓,講起了那個似乎有些遙遠的故事。
那是幾年前的一個夜晚,天上下著雨,一輛載滿貨物的貨車在公路上行駛著,就在離廠房大約10米遠的地方,有兩個男孩撐著傘有說有笑的走著。突然,大貨車失去控制,徑直向他們沖來。眼看事故就要發(fā)生,說時遲那時快,一位老者沖上來,推開了那兩個男孩,“砰”的一聲,老者被撞飛了,倒在血泊中,很快周圍的水都被血染紅了,駕駛室里那個被嚇傻的司機撥打了“120”,隨后被趕來的交警帶走了。老者被抬上了救護車,望著救護車遠去的背影,兩個男孩傷心地落下了淚。突然,一個男孩發(fā)現(xiàn)散落在地上的一個信封和一束百合花,展開信,一行漂亮的字跡赫然入目:老婆,今天是你七十大壽,我特意買了一束你最喜愛的百合送給你。
男孩看完信后,撿起了百合花徑直朝醫(yī)院走去,到了醫(yī)院,男孩見到了救命恩人—那個白發(fā)蒼蒼的老人,而此時老人已經(jīng)搶救無效死亡。
從此,兩個男孩待老人的`老伴如同自己的親人,百般呵護,每周兩個男孩都會和她來到事發(fā)地點,在那堵老墻上掛一束鮮百合。他們在老墻上輕輕貼上一張條幅:“在惡劣天氣中,小心馬路殺手,珍愛你的生命!”他們總會將條幅的每一個邊角按一按,然后互相攙扶著,沿著人行道漸漸遠去,如血的殘陽將他們的影子拉得很長很長。
百合花在老墻上盛開,百合花的故事在小街流傳,那一束在墻上靜靜開放的百合花,似乎在悄悄地提醒我們:“珍愛生命,學(xué)會感恩!
文字優(yōu)秀作文6
文字是個好東西,我們認識了文字,便可以讀很厚的書,它幾乎是生活中必不可少的。還有另一套文字,也是生活中的好幫手。不過,它不是寫在書上,而是寫在大自然中,它就是大自然的文字。
土地看似平凡無奇,可也是一本大書。在土地上,我們也能知道很多東西。如果在工地上挖出了一塊形態(tài)怪異的石頭,似猛獸非猛獸,又像龍的頭,你以為這只是長得怪異的普通石頭嗎?可懂得大自然文字的人立即會說,這不是石頭,這是恐龍的化石。大家知道恐龍是遠古時代的居民,這說明這兒曾經(jīng)生活著恐龍家族。
天空這本大書上也寫著文字。夜晚,抬頭仰望天空,看到那繁星點點一閃一閃地眨眼睛。普通人覺得很簡單,沒有什么?稍诙么笞匀晃淖值娜丝磥,這并不普通。這說明明天準是個晴天。
動物之間也為我們傳遞著知識。如果螞蟻正成群結(jié)隊地向外遷移,普通人會駐足觀看,可懂得大自然文字的'人立刻會提醒他,趕快回家,因為螞蟻搬家是下雨的前奏,再不回去就要被雨淋濕了。
不僅動物為我們傳遞寶貴的知識,植物也時時為我們送來知識的芳香。如果發(fā)現(xiàn)了一個樹樁,樹樁上還有一圈一圈的線條。在懂得大自然文字的人看來,這里也隱藏著許多奧秘:那些線條名叫年輪,顧名思義,這些線條是表示樹的年齡的,那一圈就是一歲;不僅如此,年輪還有表示方向的功能:稀疏的一面是南面,也是向陽面;稠密的一面是北面,就是背陽面。
其實,這些文字就在我們的生活中,在我們生活的美好環(huán)境中。但為什么還有人發(fā)現(xiàn)不了它們呢?因為這些人不注意觀察大自然中的萬事萬物,也不留心觀察生活。只要我們多出去走走、看看,就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
文字優(yōu)秀作文7
中國的歷史悠久,又神秘。整整五千年!五千年歷史長河,如放電影一般,一幕一幕還仿佛展現(xiàn)在我們眼前,先是古代的象形字,再逐一演變成今天的漢字。說起來也好笑,以前我最討厭漢字、生詞和查字典了,可現(xiàn)在我就像變了一個人似的,喜歡上了漢字,想知道嗎?看了下面再說吧!
有一天晚上,我上床睡覺,瞇著眼睛,不一會兒就睡著了。在夢里我夢見了……
“咳,咳!蔽冶灰魂嚳人月曮@醒,突然發(fā)現(xiàn)我置身在一片繁華的街道上,可奇怪的是街上的都不是人,而是奇怪的字和詞!我正想問個究竟,誰知,那些“漢字”反到跑過來問我“你是誰呀?”“我怎么沒見過你?”之類的話。過了一會兒,它們終于散去了。我便動身逛了起來,也看到了許多怪事:
“占”對“點”說:“嘿兄弟!一天不見,都換上跑車輪子啦!”“那當(dāng)然!咱上班要走950米的路,不開車怎么行哪!再說了,火車都提速了,俺也要成為‘潮流前線’呢!”
“者”對“都”說:“喲,不錯嘛!升級升得挺快呀!”“過獎,過獎!誰叫我要做都督呢!
我一邊走一邊東張西望,這樣的.趣事還真不少!走著走著,我來到了“文字宮殿”,在這一會兒時間里我也知道了一些關(guān)于文字宮殿的事了。聽那些文字居民們說“文字宮殿”是文字大王居住的房子,聽說,世界上沒有文字大王做不到的事。于是,我就想求文字大王幫我回到我們?nèi)祟愂澜缛ィ墒,文字大王卻說要寫一篇1000字的作文和10000字的論文,并還要在一天之內(nèi)完成。天哪!我當(dāng)場就昏了過去……
經(jīng)過了這場夢后,我更覺得中國文字的博大精深,更讓我下定決心要學(xué)好漢字,勤查字典,讀準字音,這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,肯定能學(xué)好漢字,也能寫得一手好字,好作文了。如果我再做這個夢的話就不怕文字大王的難題了!
文字優(yōu)秀作文8
門掩黃昏,院鎖清秋,盛開在眼角的僅有殘陽一抹。捂住雙眼,偷渡下一層淚水,掌心里攤開一朵開敗的淚花。耳畔作響,隱隱聽見秋風(fēng)在筆下和血液中流淌……
知音少,弦斷有誰聽?風(fēng)嗚咽著淺唱出我與世俗的格格不入,唯有那字字珠璣讓我的憂傷在其間淺嘗輒止。時光與靈魂在指尖百折輪回,留下滿紙落葉翩飛。思緒長期在空中滯留,偶爾按下云頭,流連于詩篇在歷史中彌漫而成的.輕煙,將其揮筆書成晚霞漫天。
文字在筆下錯落有致,與血液研磨成每一顆細胞。秋葉挽風(fēng)而落,贈予大地三季思念,沉睡其間。琴飛弦舞,音符在半空中氤氳纏繞,撥弄出心聲裊裊。
雁群劃著尾巴在空間裁剪出數(shù)道口子,暮色散碎,裂為殘影,攜大雁遠去。黑幕咬住光明的尾巴,將彎月銜入口中,駐守天際。風(fēng)卷殘云,裁下一片月光,同滿目星輝斑斕縱展詩情,續(xù)寫乾坤朗朗。
觸秋景,逢悲情,一縷淚光照在臉龐,眼中已沉浸了一片死海。萬抹生機遠我而去,時光捏碎了鐘表,妄想停滯自己的步伐。喧囂將萬物的面孔釘上一幅幅與內(nèi)心無關(guān)的笑容。白云蒼狗,無奈誰何;繁塵落盡,情以何堪?僅有文字將我救贖于字里行間,游離天外。
在薄霧的旅程中,文字在夜下雕鏤出內(nèi)心深深淺淺的悸動,月色微醉,斑駁出模糊的暈圈,在空中穿引繚繞。霧枕云霄,不消殘酒;▔櫽喾,葉落留香,才情駐足天外;纖塵逐風(fēng),流年染指,思緒昂首蒼穹。情絲綰發(fā)說繾綣,詩意納袖掩風(fēng)流。滿紙字符裹挾著晚風(fēng)涌入腦際,逐流婉轉(zhuǎn),傷感猶落葉飄零,歸入根際。芳香繞梁,涼意沁骨。眉間微展,嘴角漸升。執(zhí)筆續(xù)墨,再書秋華。
又是一夜三更眠。
文字優(yōu)秀作文9
“春風(fēng)又綠江南岸”,綠字描繪出一幅春景;“大漠孤煙直”,直字勾勒出一派雄輝;“大江東去,浪淘盡”,淘字揮灑出一股豪邁,所以的文字都是如此,獨霸一方,不容小覷,我們需要我們獨特的文字。
文字是一個國家的咽喉,保護文字,便是保護一個國家的文化!蹲詈笠徽n》的硝煙仍然在腦海中彌散,它讓我明晰,要想扼殺一個國家,就得先消滅它的文字。誠然,如同英語之于美國,法語之于法國,漢語之于中國,任何一個大國都有它獨特的文字,國家的文化源于文字,國家的歷史由文字承載,國家的人民賴文字以生存。如果國家沒有了文字,那不是便如無根的柳絮終無著落嗎?空軀殼而已!這樣的國家能在世界版圖上生存多久?所以,讓我們保護文字,保護我們祖國上下五千年的文化,復(fù)興之路指日可待!
文字是一個時代的命脈,保護文字,便是保護一個時代的文明。聽,是唐朝在狂傲地笑:“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月!笨,是如月的宋朝高踞在夜空:“多情自古傷別離,更那堪冷落清秋節(jié)!鼻,是晉朝的衣襟在歷史的長風(fēng)中飄飛:“采菊東籬下,悠然見南山。”時代的碎片被文字黏合,光彩熠熠地照亮著古往今來的'路。古代的泣血史詩,當(dāng)代的鴻篇著作,文字穿行在其中,讓時代文明的堡壘永遠矗立在那里。其字和燦爛,其字和輝煌,浩瀚如煙海,博大如汪洋。
羅素曾說過:“看親這個世界,然后愛它。有些人嘴上說著愛國,卻連一個基本的漢子都寫不好,何談愛國?有人說:字如其人。一個能把字寫好、謝端正的人,為人肯定也是正直謹慎,對事對人認真負責(zé)的。只有從心里愛這個國家、在乎這個國家的人,才會真正地保護文字。
作為一個中國人,我們應(yīng)為我們中華的文字文學(xué)而驕傲,我們要從點滴做起,一筆一畫地寫好我們的文字,一點一滴地端正我們寫字地態(tài)度,從心底愛中國,從心底保護文字。
文字優(yōu)秀作文10
我不知道眼前是什么地方,恍惚記得自己正忙著在堆積如山的作業(yè)之中龍飛鳳舞,霎時,一股清涼的風(fēng)吹來,便被困在了這一片濃霧之中。
摸索著撥開霧氣,只見原來是一個安靜蕭條的鎮(zhèn)子。四處陰沉沉,連綿的小雨像霧一樣,朦朦朧朧的彌漫在空氣中,一種沉悶的氣氛包圍著我,讓我莫名地生出一種失落的感覺,于是狹窄的鋪著青石板的老街愈發(fā)顯得寬廣漫長。不知不覺,來到了一幢古老的房子前,隱約聽到里面有聲響,便輕輕推開虛掩的門。只見一個精神奕奕的老人身著白馬褂,手執(zhí)一枝毛筆,神情專注,揮墨如云,只是簡單的黑白,寥寥數(shù)筆,卻如勾勒出了一副山水畫一般,一氣呵成,跌宕灑脫。我情不自禁的喝彩到:好!老人這也才發(fā)現(xiàn)了我,對我微微一笑,我也禮貌的`一笑,上前仔細端詳起了書法作品,爺爺,您寫的真好!呵呵,現(xiàn)在年輕人大概i啊都不寫傳統(tǒng)的毛筆字了把?老人依舊淡淡一笑,在我看來卻有一絲悲哀。嗯。老人突然停下筆看著我孩子,你會寫嗎?來寫寫把。我?嗯,來寫寫把。老人和藹的讓我不好意思拒絕,,走到老人面前拿起筆,手卻忍不住一直微微顫抖,想到小學(xué)上書法課練習(xí)毛筆的時候,大家總是嘻嘻哈哈,敷衍了事,到了初中都沒接觸,如今,真是后悔莫及啊。不管了,只好硬著頭皮上了。我費盡全力,結(jié)果還是寫的歪歪扭扭,就像一只蜷曲的蛇一樣。看著一旁老人蒼勁有力的字,再看看我的,我感覺我的臉不自主得發(fā)燙,羞得我恨不得鉆到字里去。老人似乎看穿了我的心思,默默的嘆了口氣,提筆寫下中華文化四個大字,我凝視這干凈利落的四個字,正欲深思,又一陣清風(fēng)吹來。
迷迷糊糊揉了揉眼,原來我伏在寫字臺上睡著了,起身,不經(jīng)意的一瞥,卻發(fā)現(xiàn)墻壁上中華文化,我又一次陷入了深思。
文字優(yōu)秀作文11
一大清早,陽光明媚。家境貧寒、欠下許多債的“占”在家里睡,一點也沒有努力工作的想法,恨不得從天下掉下個大金蛋,敲開后里面全是金銀財寶呢?
雖然“占”是那么的沒有志氣,但是不能代表他家人也沒有吧!是的,他的哥哥是一個工作認真的、一絲不茍的飯店經(jīng)理“點”,他平時十分艱苦、樸素,一件衣服破了也舍不得丟掉,還自己用幾塊布把它補好了。你看,哥哥和弟弟是一個天,一個地吧!
星期六,是全世界打工仔們的.最喜歡的時刻。而這時的“占”雖然在報紙上找到了一番工作,但是沒過兩天,就被那個珠寶店的老板開除了,老板發(fā)現(xiàn)“占”不再好好的看著柜臺,而在電腦上玩起了CS。老板立即開了它。“占”只好又躺在了床上,呼呼大睡!
過了一會兒,“占”在夢中想象自己成了百萬富翁,自己家都成為了金庫!突然,他從夢中驚醒,朝窗外一看,這下可讓他吃驚萬分。他的哥哥“點”居然開上了寶馬,他又揉揉自己的眼睛,覺得這絕對不可能。
原來,因為這一個月來,“點”經(jīng)營的飯店十分的紅火,晚上幾乎已經(jīng)全部爆滿,門口還有許多顧客在排隊,所以“點”的上司董事長特批“點”成為副董事長,還隨機給他了10萬元的大鈔!
“占”吃驚的對樓下的哥哥大叫:“哥哥,你怎么買小轎車了呀?你不是距離寶馬還差10萬元嗎?”“點”笑著對“占”說:“這是我努力的結(jié)果,如果你也能像我一樣,我相信你一定能買起法拉利的!”
聽了哥哥的這句話,“占”懂了許多,恍然大悟,自言自語:“!我以前怎么就不知道呢?
在以后的日子里,他把“種瓜得瓜,種豆得豆”這個俗語銘記在心,日夜女里工作著……
文字優(yōu)秀作文12
很愛很愛這些在紙上跳躍的文字。它們像一群淘氣的孩子,蹦啊,跳啊,歡笑著,快樂著,把心里寂寞的花冢填滿。
閑來無事,喜歡擺弄這些文字。一個字,一個詞,一個句子,都有其無窮韻味,令人費解?粗@些文字節(jié)你前我后地翻來覆去,總能感到樂趣。
不知為什么,總是放不下這些文字。總喜歡和它們在一起玩一玩。就說寫作吧。明明沒有靈感,可是就想寫,想出來可以寫的已經(jīng)寫完了,實在想不出來了,還要湊字數(shù),湊字數(shù)湊得心里湊得像有千萬把到在割,覺得對不起文字,又還要寫。經(jīng)常處在這種很矛盾的心理:想寫吧,沒有靈感;不寫吧,不甘心。最終還是選擇寫,難受就難受吧,和可愛的文字在一起才是最開心的。可能,我對文字情有獨鐘。
文字是一種有靈氣的東西,在筆下,可以生發(fā)出無窮無盡的變化。人們用它們來記錄歷史、故事、心情和隨感。文字可以透過人的.內(nèi)心,反映出一個人當(dāng)時的心情:傷心、快樂……文字還可以體現(xiàn)一個人。有些人筆下的文字是粗獷的,有的人是溫柔的;有的人的文字是粗糙的,有的人是細膩的;還有的人的文字表現(xiàn)出濃烈的感情,有的人則是恬淡的文字……文字節(jié)或而跳躍,或而沉默,表現(xiàn)出靈動的智慧。
文字節(jié)可以描述世間的一切,可以改變一個人的思想。夜深人靜之時,那些優(yōu)美的文字就在心靈的空地上舞蹈,輕盈而美麗。文字,思想的空間,想象的飛騰。
心靈之門悄然關(guān)上,一片靜寂。沒有人打擾我,心與文字共舞,體驗文字特有的感覺。很愛很愛文字,一輩子不會放棄。
文字優(yōu)秀作文13
打開塵封已久的日記本,再一次翻閱過去的點點滴滴,然后,開始感傷……
夜深了,鄰里小孩的哭鬧聲、巷子里大人們的吵鬧聲、行人的腳步聲,都已漸漸消失了,似乎好久沒有享受這般寧靜了。于是,我提起筆,伴著些憂傷的音樂,又開始賣弄著自己的文字……
一切又如涂凈的稿紙,依舊是潔白的落寞,而那一道道曾經(jīng)的溝壑卻已如筆痕深深烙在了那貌似嶄新的潔白上……時間過得好快,那年又將逝去,似乎想留住些什么,但更多的,還是希望一切隨時間的逝去而一去不復(fù)返吧!轉(zhuǎn)眼,你們都是畢業(yè)生,高考報名也已經(jīng)結(jié)束;轉(zhuǎn)眼,我們離別的日子也開始在向我們走近,時間和年級,似乎開始把我們拉得很遠很遠……
回首那年,回憶如同落葉,散落一地,有的已腐爛,拾起美好,拾起夢想,但拾起的,更多還是那些坎坷,那些憂傷……
曾在xx年的最后一天用文字寫下:那年,我要帶著夢想出發(fā),曾在18歲生日那天許下一個小小的愿望:祝福自己健健康康度過那年,曾在xx一起憧憬那屬于我們的20xx……這一刻,已不知該如何記錄自己的那年,不知該如何憧憬,不知該憧憬什么,也不知可以憧憬些什么……
那年,經(jīng)歷的.太多,從生病到求醫(yī)到請假到休學(xué)又到求醫(yī),然后,獨自一人帶著夢想,帶著痛再次走在高二的起跑線……xx的回憶,是那么的凌亂,是那么的讓人不愿記起……
觸碰文字,猶如觸到憂傷,染上文字,似乎同時也染上了憂傷,但我們早已習(xí)慣了這樣的憂傷,就這樣,我選擇了文字,我用自己的文字祭奠自己的那年……
文字優(yōu)秀作文14
沒有英文的平滑,也沒有英文的流暢,漢字總是一個一個方方正正的,然而,就是這一個一個的漢字構(gòu)筑了多少故事,牽動了多少人的心。
從倉頡造字到現(xiàn)在經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨?沒有人真正知道。你,是東方文化的瑰寶,許多人在其中迷失,沉醉,你博大精深,你的廣闊胸懷鑄就了你怎樣謙遜而又堅忍不拔的個性,你從杜甫的失意中走出,你從放翁的'濃愁中走出,你從稼稈的憤概中走出,你的肩上扛了多少報國無門的沉痛?你在李煜的梧桐秋葉里,你在李清照的雙溪舴艋舟中,你在柳永的暮靄時分,告訴我有多少悲歡離合壓在你身上,然而,滿身傷痛的你并沒有被世界丟棄,相反,你的傷疤成了滄桑的寄托,你的痛苦喚醒了一代又一代的人,你恰如斷臂的維納斯一般絕美無雙。
然而,現(xiàn)在你卻讓人害怕,你的傷痛壓得他們抬不起頭,你的包羅萬象讓他們望而卻步,你的漫長歷史讓他們感到厭煩,他們喜歡走沒有負擔(dān),沒有責(zé)任且一路歡快的步子,而你沉重的腳步已難以追上他們,于是他們喜歡上如音符般的英語,輕快如行云流水,你失落了嗎?不,你沒有,滄桑的你看透了年少輕狂的無知,看透了世態(tài)的炎涼,面對一切的一切,包容是你永遠的戰(zhàn)術(shù)。但是,我卻要為你鳴不平;五千年的風(fēng)雨中,你為國人甚至世界所愛著,為何現(xiàn)在竟有如此多人忽視了你的美麗呢?
龍應(yīng)臺說過,人生本是散落的珠子,而文化恰是那將它們串起來的最纖弱的線。而你不就是文化的骨和肉沒有你,何來華夏的璀璨文化?在這里,我不能說英語是“糟粕”我想?yún)群埃簼h語才是我們真正的歸宿,真正的根,否則,我們只會如斷線的風(fēng)箏飄落天涯。
文字優(yōu)秀作文15
北島曾說:這是五千年來的象形文字,那是未來人們凝視的目光?梢娢淖值暮x深刻。從殷商甲骨文,古人便已在龜殼上刻上了象形文字,傳達情意,表明思想。書法也是其中最燦爛的瑰寶,值得自豪的文字藝術(shù)形式。歷史上有很多大書法家。脫帽露頂王公前,揮毫落紙如云煙,這是張旭的狂草。行云流水。王羲之的風(fēng)流。筆力千鈞,成為楷書的大家。甲骨文,隸書,行書,楷書,草書,各種形式和風(fēng)格的文字。各個朝代沿襲下來,成為今天的漢字。
不得不說唐朝,那是風(fēng)流的年代。吏治清明,百花爭鳴的詩壇,文化與經(jīng)濟發(fā)達。寬松的政治環(huán)境催生了一大批杰出的詩人。山水派,田園派,寫實言虛,無所不及。遼闊而又奇美的山水環(huán)境,誕生了俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月的俊逸。得意或失意,命途多舛或仕途坦蕩。詩人們的境遇是不同的。由此人生也是大不相同。有失意的'李白,岑夫子,丹丘生,將進酒,杯莫停,詩人的酒量是值得稱贊的,李白一斗詩百篇,長安市上酒家眠。詩句正好印證了這一點。然而杜甫的感時花濺淚。恨別鳥驚心。多少喪亂中淪亡了的人,處于戰(zhàn)亂,烽火連三月,家書抵萬金。安祿山與史思明發(fā)動叛亂,山河破碎。連繁華的長安也是荒草凄凄,人煙絕跡。唐明皇去了四川,捧為手中之寶的楊玉環(huán)在馬嵬坡下含淚自盡,由此留下如何四紀為天子,不如盧家有莫愁的千古遺恨,讀之讓人感慨。當(dāng)他們在高高的殿堂上尋歡作樂時。如果想到會有這么一天,該是怎么樣的遺憾與悔恨呢?然而我們只能扼腕嘆息了。
運用文字進行創(chuàng)作是文學(xué)的基礎(chǔ),我記得作家莫言在演講詞中的最后一段,意味深長的提了一句:文學(xué)的最大用處,就是它毫無用處。我想一千個人,看到此句,會有一千種感想,一千種理解,一千種意味。以至于余味悠長。
【文字優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
關(guān)于文字的優(yōu)秀作文07-14
文字的作文08-17
文字作文04-29
文字的力量作文03-01
文字的力量作文07-09
中華與文字作文09-04
祖國的文字作文10-06
我與文字作文03-25
文字的味道作文07-19