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優(yōu)秀的作文500字

時(shí)間:2022-12-18 10:25:15 優(yōu)秀作文500字 我要投稿
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實(shí)用的優(yōu)秀的作文500字錦集七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文500字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的優(yōu)秀的作文500字錦集七篇

優(yōu)秀的作文500字 篇1

  萬(wàn)物生靈,何處沒(méi)有感恩,就像“鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗G麗多彩;蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空任它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮厥顾呗枴倍祟惸兀咳祟惖母卸鲬?yīng)該說(shuō)是無(wú)窮無(wú)盡的。

  是啊!我們又何曾沒(méi)有感恩過(guò)雨露呢?如果沒(méi)有雨露,我們就沒(méi)有豐收的果實(shí),我們就沒(méi)那鮮花的怒放。樹(shù)木的蔥郁,它是萬(wàn)物的源泉,如果沒(méi)有它,就不會(huì)有我們這個(gè)美麗的'地球。如果沒(méi)有它,我們何在?我們是不是更要感恩它的這般無(wú)私奉獻(xiàn)呢?

  是!就像高山感恩大地,我們站在這片土地上,又有誰(shuí)去想過(guò)要感恩它呢?人人都說(shuō)我們要感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì)。是,我們當(dāng)然要感恩,當(dāng)然要回報(bào),而且要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。然而,對(duì)我來(lái)說(shuō),感恩卻先要感恩地球,感恩萬(wàn)物,感恩所有讓我們賴以生存的東西。只有這樣,我們才會(huì)知道,我們來(lái)到這個(gè)世界的意義。

  如今,我們不是在感恩地球,而是在吞噬它的肉體,它無(wú)私地奉獻(xiàn)著,從頭到尾都是默默無(wú)聞的。誰(shuí)能告訴我們它的傷疤是怎么回事,誰(shuí)又能告訴我們它將來(lái)會(huì)變成什么樣,會(huì)成為宇宙中的“垃圾”嗎?如果你們不想看到它變成這個(gè)樣子。那么,保護(hù)它吧!不要再讓它受到任何傷害了。

  只要我們隨手撿起一片垃圾;只要我們節(jié)約每一滴水;只要我們保護(hù)好世界上的每一只動(dòng)物,就是對(duì)地球?qū)θf(wàn)物最好的感恩了。

  感恩蒼蒼茫茫,感恩真真切切。攜起我們每個(gè)人手,我們一起來(lái)感恩地球吧!讓我們的家園從此更加美好,讓我們的生命從此更有意義,讓我們的感恩,我們的愛(ài),充滿全世界吧!

  愿天下人都能學(xué)會(huì)感恩!

優(yōu)秀的作文500字 篇2

  今天是周六,結(jié)束了忙碌而充實(shí)的一周,我的心情格外好!媽媽也說(shuō)要做海鮮大餐給我吃!

  大螃蟹們似乎已預(yù)見(jiàn)了自己的命運(yùn),不停地掙扎著,想要逃跑。媽媽拿著剪刀不慌不忙地走過(guò)來(lái),麻利地剪開(kāi)了螃蟹的繩子。螃蟹們以為自由了,橫行霸道起來(lái)了!它們正得意洋洋地?fù)]舞著大鉗子時(shí),媽媽以迅雷不及掩耳之勢(shì)來(lái)了個(gè)“萬(wàn)箭穿心”,那只肥嘟嘟的大螃蟹來(lái)不及過(guò)多掙扎,就一命嗚呼了。一只只敗下陣來(lái)的蟹將被抬進(jìn)了冒著熱氣的大蒸鍋里。

  大蝦們個(gè)個(gè)都挺著一桿長(zhǎng)槍,見(jiàn)誰(shuí)扎誰(shuí),好像拼死也要扎一下才甘心。媽媽也知道惹不起它們,一把就把它們倒進(jìn)熱油鍋中,來(lái)個(gè)油爆大蝦。突然,從鍋中嗖地飛出來(lái)一只大肥蝦,在空中360度轉(zhuǎn)體后完美落地!我在旁邊都看呆了。

  接下來(lái)輪到大肥魚(yú)上場(chǎng)了!只見(jiàn)那條魚(yú)搖擺著美麗的尾巴,嘴里吐出一個(gè)個(gè)泡泡,多得可以串聯(lián)成一串珍珠項(xiàng)鏈了。準(zhǔn)備殺魚(yú)了,媽媽一把抓住魚(yú)尾巴,剛要下手,那魚(yú)身子一扭一扭的.,就“咕!币宦暬厮锶チ,濺得媽媽一臉?biāo)。媽媽不甘心,又去抓魚(yú),魚(yú)左躲右閃,這下怎么也抓不住了。我想了想,拿來(lái)了一個(gè)塑料袋,扎了幾個(gè)小洞,便像一張漁網(wǎng)一樣網(wǎng)住了那條魚(yú)。媽媽這才順利地解決掉了這條魚(yú),魚(yú)兒也進(jìn)入紅燒汁里翻滾了。

  清蒸大螃蟹完美保留了螃蟹的鮮美,油爆大蝦讓蝦更美味,紅燒魚(yú)讓魚(yú)肉口感層次更豐富。哇,這頓海鮮大餐可真是一級(jí)棒呀!

優(yōu)秀的作文500字 篇3

  “不要,我就出去,我已經(jīng)好久沒(méi)和朋友們玩了,我要出去和朋友們玩!”

  小輝爭(zhēng)論道!俺鍪裁闯,在家里看你的書(shū),寫(xiě)你的作業(yè),快!滾回來(lái)!”媽媽?xiě)嵟睾鹬。小輝沒(méi)辦法,只好含淚回房。

  當(dāng)然,他并不會(huì)看書(shū)或?qū)懽鳂I(yè),他只是在望窗外的伙伴們玩。小輝多么想和他們一樣:在綠茵茵的草地上,和朋友們?cè)谝黄鹛咦闱颉痤^,那片天空中飄著幾朵白云,還有幾只小鳥(niǎo)在玩!

  突然,自己變成了一只小鳥(niǎo),正在和朋友們追逐打鬧。他們?cè)诳罩凶分;在森林里捉迷藏,玩累了,大家一起在又粗又壯的大?shù)的.樹(shù)枝上歇息,曬曬太陽(yáng),多么快樂(lè)!在高高的枝頭上盡情地放聲高歌,把心中的苦悶全都釋放出來(lái),唱累了,大家一起到小溪里喝水,潤(rùn)潤(rùn)喉嚨,洗洗澡,多么開(kāi)心!在無(wú)邊無(wú)際的稻田里,和朋友們一起覓食,一起保護(hù)莊稼,享受勞動(dòng)成果,多么高興!

  忽然,自己邊成了一朵白云,在一望無(wú)際的天空中悠閑地飄著。似乎已經(jīng)忘記了剛才那不開(kāi)心的眼淚;忘記了課堂上嚴(yán)肅緊張的氣氛;忘記了做作業(yè)時(shí)的煩惱的情緒……他頓時(shí)感覺(jué)自己一身輕松,一點(diǎn)壓力也沒(méi)有,仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的天空……

  “輝輝,你在看書(shū)嗎?”

  “在。 毙≥x的憧憬被打破了,然而眼前,并不是無(wú)邊無(wú)際的稻田,也不是歡快奔流的小溪,而是一片天空,一片失去了色彩的四個(gè)角的天空……

優(yōu)秀的作文500字 篇4

  一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午,我和外婆走在街道上,街道約三千米,我們很逛到盡頭。

  我才走了半小時(shí)就已經(jīng)精疲力盡,于是坐在石椅上休息,我再起來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)外婆已經(jīng)消失在人海中了。我大驚失色,開(kāi)始到處亂串,尋找外婆,可我依然沒(méi)有找到她。漸漸地,我覺(jué)得自己陷入了絕望。

  忽然,我想起身上有三塊錢(qián),便靈機(jī)一動(dòng),招手叫了一輛三輪車(chē)。三輪車(chē)停了下來(lái),我看見(jiàn)那是一位40歲左右的阿姨,從衣著來(lái)看,她家并不寬裕,她的額頭上有晶瑩的汗珠,可他她臉上卻露出燦爛的笑容。

  “小弟弟,你要搭車(chē)嗎?”她溫和地問(wèn)道,我告訴她:“我和外婆走散了,請(qǐng)問(wèn)新苑小區(qū)多少元?”“五元!彼卮鹫f(shuō)。我大吃一驚,臉上浮現(xiàn)出一絲失望。她似乎看出了我的心思,便說(shuō)到:“那四元吧!薄翱晌抑挥腥蔽倚÷暤鼗卮,誰(shuí)知道那位阿姨竟同意了。于是,我跳上了車(chē)。

  我在車(chē)上,覺(jué)得很顛簸。我又看了看阿姨,她頭上的.汗珠直往下流,打濕了她的衣裳,可我似乎看見(jiàn)她仍然在微笑著。

  車(chē)停了,我忘著阿姨,她在夕陽(yáng)的照耀下變得美麗、年輕了,而且她燦爛的笑容,讓她更加炫目?粗x去的背影,我不禁感嘆道:“多好的阿姨呀!”

  我終于安全到家了,我非常感謝這位阿姨,若不是她幫助我,還不知道會(huì)發(fā)生什么事情呢!說(shuō)到這兒,我似乎又看見(jiàn)了這位阿姨燦爛的笑容。

優(yōu)秀的作文500字 篇5

  6歲

  偌大的一個(gè)房間,一架鋼琴,倆個(gè)人。小男孩熟練地彈奏著鋼琴曲,卻露出了滿臉的疲憊。著已經(jīng)是小男孩第五十六遍重復(fù)同一首曲子,疲憊、厭倦、壓抑……在彈奏完第五十六后,小男孩終于忍耐不住疲憊,他轉(zhuǎn)身詢問(wèn)身邊的大人:“爸爸,我不想彈了,我討厭音樂(lè)!”身邊的大人沒(méi)有做任何回答,只有那雙眼睛,那雙靜的如同水一般深邃的眼睛,露出了如同閃電般的光芒,小男孩立馬乖乖地回到座位,開(kāi)始第五十七遍地乏味……大人依舊不露聲色,只有那雙眼睛,嚴(yán)厲而又溫和地望著男孩……

  16歲

  男孩第一次獲得國(guó)際音樂(lè)大賽的冠軍。站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上,燈光打在了男孩身上。在全場(chǎng)波濤般的掌聲的簇?fù)硐,男孩興奮地接過(guò)獎(jiǎng)杯。他在擁擠的同人群中艱難的尋找著一個(gè)身影,一個(gè)他以為會(huì)以他為豪的身影。然而,周?chē)囊磺卸ǜ裨诹艘浑p冷漠的眼神上,依舊是如此的不屑和空洞,霎那間手中的獎(jiǎng)杯變得暗淡無(wú)光。男孩鞠了一個(gè)躬,平靜地走下了臺(tái),走進(jìn)了房間,一遍又一遍地練起了琴。在場(chǎng)的人們露出了不解的眼神,只有一雙與眾不同,他洋溢的.是欣慰和幸!

  26歲

  男孩如今已經(jīng)成為了一個(gè)才華橫溢的音樂(lè)家,而那時(shí)的大人如今也已經(jīng)變成了一個(gè)白發(fā)蒼

  蒼的老人。男孩受到邀請(qǐng),將奔赴維也納進(jìn)行個(gè)人的鋼琴表演。屋外的拐角處,男孩和他的父親做著告別。沒(méi)有寒暄,沒(méi)有寬慰,沒(méi)有擁抱,沒(méi)有一句話。男孩直視著父親,他的眼神依舊如此平靜和堅(jiān)定,可眼角卻早已爬滿了皺紋,兒子含淚向父親深深地鞠了一個(gè)躬,然后提著行李離開(kāi)了。父親伸著顫抖的雙手向兒子道別,可終究沒(méi)有舉起來(lái)。冷漠的眼神也泛起了光亮,終于在兒子消失在拐角深處的瞬間迸出了晶瑩的淚水……

優(yōu)秀的作文500字 篇6

  小時(shí)候,爸爸總是和我說(shuō):“任何時(shí)候,一個(gè)人的品質(zhì)才是最能決定這個(gè)人是否優(yōu)秀的!蔽乙铂F(xiàn)在也這么覺(jué)得。小的時(shí)候,總是會(huì)找點(diǎn)子最多的人一起玩,因?yàn)檫@樣,就可以跟著他去干很多新鮮、好玩的事。比如幾個(gè)人一起去按陌生人家的門(mén)鈴然后默不啃聲,等待鄰居的暴怒;裝成雕塑在小區(qū)過(guò)道中等待別人詫異的反映……現(xiàn)在看來(lái)是多么愚蠢,但在小時(shí)候,卻會(huì)認(rèn)為這是一件很好玩的事情。所以在小時(shí)候,點(diǎn)子最多的人,才是“老大”才是最優(yōu)秀的人。

  后來(lái)進(jìn)去了小學(xué),一二年級(jí)仍是如此,但后面我們大家都樹(shù)立起了新的觀點(diǎn):成績(jī)最好的人就是最優(yōu)秀的人!因?yàn)楫?dāng)時(shí)屢次被老師表?yè)P(yáng)、上課積極發(fā)言、校外拿獎(jiǎng)的人,往往都是成績(jī)好的學(xué)霸。所以每當(dāng)一下課,就會(huì)有一群人圍著他。左打量,右打量,詢問(wèn)一下沒(méi)有正確答案的問(wèn)題:你為什么這么聰明;你是怎么做出來(lái)的;你是不是天才?還有的人就是跟著學(xué)霸,他想出一道題的結(jié)果,自己假裝很明白,先是:哦~!一大聲,接著說(shuō)每一題都通用的問(wèn)題:我覺(jué)得還有另外一種算法。這樣來(lái)讓別人認(rèn)為自己也同樣聰明。

  但到了五六年級(jí),以及剛剛步入的初中,又有了一些新的觀點(diǎn),也是我目前最認(rèn)同的觀點(diǎn):最靠譜的人是最優(yōu)秀的人!因?yàn)樗麄兪亲钪v信用的`,拜托他做一件事也是 最會(huì)讓人放心的。他們的最大的目標(biāo)并非成績(jī)一定名列前茅,但他們會(huì)努力;他們最大的目標(biāo)并非是讓一群人跟隨,但他們會(huì)做出讓人得以信服的事!

優(yōu)秀的作文500字 篇7

  今天上語(yǔ)文課時(shí),施老師拿來(lái)了一個(gè)盒子。這神秘的小盒子里面到底藏了什么寶貝呢?同學(xué)們一個(gè)個(gè)都伸長(zhǎng)了脖子,好奇地張望著!敖裉煳覀兩险n的主題是吹氣球大賽!笔├蠋熃K于揭開(kāi)了謎底,同學(xué)們歡呼雀躍。

  同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,爭(zhēng)著想上臺(tái)比試比試,施老師最終邀請(qǐng)了三位同學(xué)參加比賽。

  三位選手上臺(tái)后先抽簽決定選取道具,其中楊同學(xué)抽到了最短的粉筆,所以,他將面臨最慘的局勢(shì)。

  比賽開(kāi)始了,王同學(xué)首先拿起氣球吹了起來(lái),只見(jiàn)他鼓起腮幫子,“呼——呼——”,氣球越吹越大,越吹越大,短短的時(shí)間那氣球就從一個(gè)扁扁的小不點(diǎn)長(zhǎng)大成一個(gè)圓溜溜的大胖子。再看看身旁的忙同學(xué),雖然吹得面紅耳赤,但氣球卻紋絲不動(dòng),他一臉納悶,拿著氣球看看,再放到嘴邊吹吹,氣球卻還是那樣扁扁的,弄得他不知如何是好。同學(xué)們則被逗得哈哈大笑。

  最有趣的要數(shù)楊同學(xué)了!由于他剛才的“好運(yùn)”,所以現(xiàn)在他被蒙上了眼睛,他摸摸索索的把氣球口塞進(jìn)打氣筒的嘴巴里,因?yàn)榭床坏,這一簡(jiǎn)單的步驟就已經(jīng)費(fèi)了他九牛二虎之力了。然后他手握打氣筒綠色的身體,一拉,一推,再一拉,一推,就這樣循環(huán)往復(fù),但氣球卻還是那個(gè)小不點(diǎn)?墒且?yàn)槭敲芍劬Φ,所以他不知道氣球并沒(méi)有被吹大,還在賣(mài)力地打氣呢!臺(tái)下的同學(xué)們也沒(méi)閑著,不約而同地歡呼著:“加油,加油!

  直到老師喊:“時(shí)間到!”三位選手停下手中的動(dòng)作,拿著手中的`氣球,互相看著誰(shuí)的氣球更大。

  經(jīng)過(guò)一輪的比拼,施老師舉起了王同學(xué)的手,宣布:“王同學(xué)勝利!”此時(shí),他的臉上洋溢著笑容,笑開(kāi)了花。同學(xué)們也紛紛鼓掌,表?yè)P(yáng)勝利的選手,也鼓勵(lì)努力的其他選手。

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