初中生優(yōu)秀作文(15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的初中生優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中生優(yōu)秀作文1
我是一個女孩,我是一個非常懂事的女孩,我的父母在我很小的時候就離家去外地打工掙錢了,我還有一個弟弟,我和他一起被寄養(yǎng)在我大娘家。
我大娘為人很好,是一個勤勤懇懇的農(nóng)民,只有一個一個兒子,一家三口樸實無華,是當(dāng)?shù)氐湫偷暮萌思,所以我在我大娘家過的很不錯,雖然生活水平不高,吃不到想吃的,但是我和弟弟生活的還算幸福。在我大娘性格的影響下,我也養(yǎng)成了一種很樸實很聽話的性格,非常勤儉節(jié)約,別人都說我很懂事,是個好孩子。但是我自己卻并不喜歡現(xiàn)在的我,我的性格太內(nèi)向了,我覺得我不應(yīng)該是現(xiàn)在這樣,我在學(xué)校上課想上廁所都不敢舉手,從來不敢主動站起來回答問題,老師布置的作業(yè)我會認(rèn)認(rèn)真真的完成,不敢說出自己內(nèi)心的想法,每次都會選擇順從。
這就是我,一個大家都在夸的好孩子,可是我自己卻覺得這不是真實的我。我不想成為他們眼中的好孩子,我想做我自己。
自從上了初中,我離開了老家,住到了我外婆家,我外婆外公年紀(jì)較大,他們沒有很多時間和精力來細(xì)管我,所以,我體驗到了前所未有的'自由,時間的自由,身體的自由還有金錢的自由。我的性格開始變了,我不在那么內(nèi)向,我變得愛說話了,我會跟同學(xué)一起玩耍或者開玩笑,我變得比以前自信多了,我也更多的表現(xiàn)了我自己。我喜歡這樣的我,這才是我。
我很感謝我大娘照顧我的那幾年,她教會了我善良,誠實,孝順。我知道性格會因環(huán)境的改變而變化,但是我會不忘初心,不忘中華民族的傳統(tǒng)美德。這就是我,改變之后的我。
初中生優(yōu)秀作文2
“爸,媽,我回來了。我推開門,喜氣洋洋地跟父母打招呼,‘‘這次在學(xué)校舉辦知識竟賽中,我拿了第一名,我很開心,就炫耀我的‘‘功績’’,一邊看著父母的表情,‘是嗎’,爸爸點了一下頭就去忙了,都不夸我一下,之后,媽媽才說了一句,考的好,今天好好獎勵一下你,我想著,眼前似乎已經(jīng)擺滿了豐盛的菜肴,耳畔似乎回放著不斷的夸獎聲。
“開飯了,’我?guī)撞骄团艿阶狼埃媪斯至,面前明明擺著的是平日里吃的飯菜!
‘可能把好菜藏起來了,待會兒就給我一個驚喜,讓我一大驚喜,’然而,爸爸媽媽還是像以前一樣坐在桌前吃了起來,我還在伸長脖子向廚房張望。
“你怎么還不吃飯’,媽媽捅了我一下。”“啊,怎么還不吃飯呀,’。頓時,我的心涼了半截,我用筷子把這碗中的.米飯,往嘴里塞著。吃飯時,父母只字未提我拿了第一名的事,更別說表揚我什么了。心早已涼到透頂了,我就知道,從小到大,我拿第一,爸爸媽媽從來都沒有表揚過我,我和他們好像是上輩子欠他們的,我恨他們,恨他們不管我,像個陌生人一樣,我討厭這種感覺,我有時候想想,我到底是不是他們親生的。
過了幾年,我懂事了,現(xiàn)在,我終于想明白了:爸爸媽媽認(rèn)為我從小不惹事,覺得我早就懂事了,用不著操心,用不著像小孩子一樣哄著我了。他們是在用一種特殊的方法來教育我要謙遜,不要沾染浮夸、自滿的惡習(xí)。
多么純真的愛呀,這時候我的眼睛又一次被濕潤了,后來又想起爸爸從軍事得的獎狀,趕忙拉開抽屜,把我的獎狀和爸爸丟在一起。
我們正是青春年華,爸爸媽媽卻不管我,我也知道他們是為了我好。我從小的心愿是變成一只小孤雁,沒有方向,自由自在的飛翔,沒有約束。
初中生優(yōu)秀作文3
新年來了,我們就可以穿上漂亮的新衣服,放鞭炮,收到長輩們給的壓歲錢,得到新一年美好的祝福,爸爸媽媽可以帶我們走親訪友和親戚家的小伙伴一起玩耍。
大年三十的晚上,正值除夕夜,爺爺奶奶帶領(lǐng)著爸爸媽媽大媽這些大人準(zhǔn)備一桌豐盛的晚宴。我們?nèi)胰藝蓝,全家人盡情享受這豐盛的美宴。飯后我們集體給爺爺奶奶拜年,爺爺奶奶給了我們壓歲錢,哇!都是新版的人民幣,而且還是連號的。從大姐開始到小弟弟結(jié)束,最有趣的是嬸嬸用手機(jī)記錄下來了這段難忘的瞬間……當(dāng)十二點的.鐘聲響起,我們又長大了一歲。這時候鞭炮齊鳴,煙花在夜空中顯得格外的耀眼與艷麗。站在院子里,盡情地欣賞著美麗的煙火,弟弟一邊拍手一邊喊:“太好看了!太美了!”十幾分鐘后,鞭炮聲漸漸地少了,奶奶開始招呼大媽和媽媽包餃子了,我也想?yún)⒓!跋劝咽窒锤蓛簟贝髬屛⑿χf,包餃子的面和陷都準(zhǔn)備好了,大家開始七手八腳地干起來。媽媽搟皮,奶奶、大媽包餃子,我也照貓畫虎地學(xué)起來。我包的第一個餃子完成了,雖然不好看,但是它不露餡兒,奶奶夸我說“包的真棒!”我心里美滋滋的更有信心了。
初一的早上,天還沒亮,就聽到鞭炮聲,那是人們吃餃子的象征,因為吃完餃子大家就要去拜年了,街道上,兩兩三三地人們一起有說有笑,他們正在去往親朋好友家拜年呢,我和姐姐們負(fù)責(zé)在家端茶倒水招待客人。這一上午忙得我都沒時間看電視了。聽爸爸說,他們也沒閑著,拜年是串了一家又一家,整個村子家家戶戶轉(zhuǎn)了一大圈,用大爺?shù)脑捳f就是:痛并快樂著。
就這樣,新年在大家的歡笑聲中度過。新的一年新的開始,我希望自己也有新的收獲,新的成長。
初中生優(yōu)秀作文4
那一次考試,我一向引以為豪的數(shù)學(xué)成績一落千丈。鮮紅的91分掛在試卷的正上方,很顯眼。一個個紅色的叉,似一把把鮮血淋淋的刀剜痛了我的`心。
放學(xué)后,我坐在位置上小聲地抽泣起來。看著眼前這張慘不忍睹的試卷,我恨不得把它揉成一團(tuán),扔到窗外。這時,背后響起一句輕柔的話語:“姐,你怎么了?”我知道妹妹欣又來等我放學(xué)了,沒搭理她。她一連問了幾遍,我仍一聲不吭,盯著這張試卷生悶氣。這時欣看到我的試卷,便猜到了一切。她遞來一張面紙,說:“姐,別哭了,91分挺好的了,我只有89分,也沒像你這樣,你別太要強了。”我依舊一句話不說,一動不動地凝視著試卷。欣看到我這樣難過,不停地安慰我。此時此刻,我只想一個人靜一靜。欣好心的安慰,對我而言卻是令我心煩的嘮叨。她還在不停地開導(dǎo)我,終于我爆發(fā)了,忍不住朝欣吼道:“能不能別來煩我!你每次對自己要求太低,89分在你眼里已經(jīng)不錯了,但91分在我眼里卻是很差。你以后別等我放學(xué)!”我像一頭發(fā)瘋的獅子憤怒地咆哮著。發(fā)泄完,我渾身上下輕松了許多。欣猛地一怔,不知所措地站在我面前,隨即滿臉通紅。顯然我的話刺痛了她,但她還是站在那兒等我。
天色漸暗,我們就這樣一直僵持著,我不動,她也不走。時間好像在此停滯,周圍是那么安靜,能聽見彼此的心跳聲。想著剛才對欣發(fā)的無名之火,我既愧疚又后悔。我迫切希望欣趕快回家,因為此時我無法面對她。雖然我很想向她道歉,可是“對不起”這三個字,好強的我卻說不出口。欣就一直固執(zhí)地站在那兒。也不知過了多久,她突然小聲地說:“姐,對不起,下次一定不會再給你找麻煩了!蔽乙汇,眼淚又一次涌了出來!安唬銢]錯,是我不好。我們回家吧。”我小聲地說,緊緊拉著欣的手。我怕失去這珍貴的友誼。
那一次,我真后悔。
初中生優(yōu)秀作文5
清晨的微風(fēng),看似簡單,卻又那么不平凡。霧氣驅(qū)散,在溫柔的陽光中,我慢慢睜開了雙眼,首先映入眼簾的是你的甜蜜的微笑。在新的世紀(jì)里,我面對著更大的挑戰(zhàn),我知道通往夢想的路,沒有想像的那么簡單,我還要更勇敢。不管流多少眼淚,只要有了你的微笑,就有堅持下去的動力,NothingIwillbeafraid。
回憶里想起模糊的小時候,白白的云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空上,那時你對我說,要用自己的雙手為自己打造一片屬于自己的天空。當(dāng)時我抬起頭奇怪的
看著天空,又看了看你,我發(fā)現(xiàn)在你的'臉上有著美麗,也有關(guān)愛的漣漪。你笑了,笑得那么甜。
走進(jìn)回憶的旋渦,隨波逐流,回味個人的悲傷片段,那時在失敗后的我,整個心好似一個久旱未雨的,連淚水也會被蒸干的地方,我不言不語,心情十分郁悶,當(dāng)時你看著我,微笑的說:“不要難過!蹦汶m只有說這一句,但我卻收到了從你眼神傳來的“暗號”——加油!不要氣餒!……終于在我重新拾起信心后,我成功了。噢,你的微笑是我最好的前進(jìn)動力。
走出旋渦,來到記憶的寶殿,打開回憶的大門,慢慢剪輯著成功時的片段,好甜。∧菚r你微笑著,我和你的距離不到幾厘米,我望著你,感受著你的感受。你的眼睛里充滿著深情與快樂,我知道那是你最快樂的時候,因為你付出的愛結(jié)束了。你的微笑是我最好的獎勵。
快樂是你給的獎勵,它像琥珀色的黃昏在美麗的遠(yuǎn)方,雖然只有短暫的時光,但是卻讓我瘋狂的愛上了這片天。在黃昏的天空中好似有薄荷色的草地,上面盛開著美麗的花朵,風(fēng)沒有方向的吹來,可是花兒依舊向著光,向著它們執(zhí)著的追求。噢,努力吧!那一刻,有一種感覺像甜蜜的發(fā)酵,那是愛的味道。天空中仿佛映著歡笑時投入你的懷抱撒嬌的那一刻。愛是你獨特的味道,在我的心中圍繞。因為你,我的生活不再單調(diào),你的微笑編織了每一個奇妙,只有我明白。
噢,母親!你的微笑,我明白了。
初中生優(yōu)秀作文6
人生或苦難或悲傷或失意或落拓或充實或寂寥,跟漫漫歷史長河相比起來,何其渺。坑行襾硎郎献咭辉庖咽遣灰,何必追求生活中的事事完美呢?難以釋懷,大可不必。
鷹擊長空,魚翔淺底,駱走沙漠,虎嘯深山,每一種生命都有它的優(yōu)劣,至于如何評價,關(guān)鍵在于我們眼睛和心靈上的窗簾罷了,正所謂橫看成嶺側(cè)成山。
要學(xué)會欣賞,用一顆愉快的心欣賞,你會發(fā)現(xiàn),世界原來是很美的。不是嗎?張愛玲不美,但她那由內(nèi)心散發(fā)出來的才氣與獨特的氣質(zhì)會令多少驚嘆與贊美,三毛也不美,但她那夢中的橄欖樹與房屋的撒哈拉沙漠令多少人如癡如醉;愛因斯坦甚至很丑,但無礙他對科學(xué)熱衷的心,梵高甚至可以用令人恐怖來形容,但無礙他對藝術(shù)的癡狂??只是換了個角度,這些外貌上不完美的人給我們留下的卻是跨越歷史長河的記憶。
要學(xué)會欣賞,用一顆平靜的心欣賞,你會發(fā)現(xiàn),你會發(fā)現(xiàn),遺憾也美麗。不是嗎?病魔束縛了霍金的身體,宇宙中卻彌漫著這位科學(xué)巨匠睿智的思維;當(dāng)天生智障的周舟沉浸在音樂的世界中時,卻儼然是一切生命的主宰;張繼有落榜之痛,才有流傳千古的.寒山鐘聲??世界萬事萬物皆有屬于它的歸屬,要學(xué)會欣賞,不必苛求完美。
要學(xué)會欣賞,用一顆感恩的心欣賞,你會發(fā)現(xiàn),生命處處有光彩,不是嗎?如果你不能為大道,那就當(dāng)一條小路,如果你不能成為太陽,那就做一顆星星。生活屬于自己的,成功不在于尺寸的大小,而在于做好的你。要學(xué)會欣賞自己,你就擁有了天使的微笑。橫看成嶺側(cè)成山,只須要學(xué)會欣賞,心雨也是晴。
初中生優(yōu)秀作文7
久很久以前,那是記憶中的一點,落葉飄零,心再次回到從前,
畫面重現(xiàn),續(xù)寫那段悲傷,尋那紙回憶。
——題記
徐徐的晚風(fēng)輕輕吹過,散了手心里的溫暖,合著傍晚落下的是夕陽和我的心情,伴著夜色的朦朧低呤的是蟲鳴和我的寂寞,我以為,戒掉你,我會快樂,可使我成癮的不是你,而是寂寞。
誰,蒼白了我的等待,誰,諷刺了我的執(zhí)著,往事如煙,往事并不如煙。
融進(jìn)流水般的年華輕撫妖妖過去,思緒蔓延,重溫那一年我們的甜蜜回憶,愛點燃整個寂寞的蒼穹,心再次把往昔的某些事,某些人,眷戀成一片,曾揣摩時間把往事都抹去,可歷經(jīng)幾載風(fēng)雨卻如故,往事瘋長肆意的在腦海定格,根深蒂固,如初,親吻斷盡愁腸的往事
那些無法定格的`記憶,又要如何取舍,尋一杯冷水,來解救干渴的喉嚨,寫一些憂傷的文字,記錄一些瑣碎的生活,十指相握給自己取暖,只能維持瞬間,
我孤獨的廝守奢求記憶深處浮現(xiàn)的零澀的畫面,拾起,拼湊著碎碎成片失落。時間流逝著無意的輕抹去我給你僅存的溫馨,現(xiàn)實太過用心經(jīng)營著,本是無意的把回憶消磨,終成模糊的輪廓。
當(dāng)風(fēng)沙吹迷了眼睛,當(dāng)雨水澆滅了熱情,你我能否回到曾經(jīng),續(xù)寫那段傷了的情。
那些為你寫的日記一篇又一篇,滑落的眼淚早已浸濕那紙頁。隨風(fēng)飄遠(yuǎn)塵封在有你回憶的終點,蘇醒,夢境輕輕釋散,問一句今夕是何年,能否回到從前?
每當(dāng)夜深人靜之時,我都會倍感寂寞倍感心酸,寂寞的人心易殤,總是看到別人雙雙對對街頭的那對情侶他們簡單的擁抱簡單的牽手,我的眼淚突然蔓延。
你曾從我的青春里走過,留下了惹人喜愛笑靨,你曾在我的花季中停留,溫暖了我的想念,你卻又從我的雨季里消失,泛濫了我的眼淚
提筆思緒,握筆離愁,下筆寫憂郁,停筆滿淚痕,思念一紙訴說那年一段未了情。
初中生優(yōu)秀作文8
其實,我們在同一邊,所謂的那一邊,不過是我背對著你。
秋日傍晚,和母親并肩走在街道上,微涼的秋風(fēng)卷起片片黃葉在空中漫舞,舞步絕美。抬頭仰望天空,不知是哪位多情的畫家,把天空染得金紅……
只覺腳步沉重,轉(zhuǎn)頭看,雖然母親就在身旁,可仿佛我們之間有一座無形的墻在阻隔著我們,我在這邊,而你,卻在那邊,很遠(yuǎn)。
回到家,我匆匆忙忙的進(jìn)了房間,坐在窗邊向外看著,不經(jīng)意間,一杯溫暖的奶茶映入我的眼簾。不知母親何時進(jìn)來,悄悄把它放下。頓時,一股暖流涌上心頭,不知什么時候起,我竟這么容易被感動。
端起它,一股溫暖的氣息迅速在我的身上蔓延,一點一點,暖暖的。母親是個不善于表達(dá)感情的人,但也只有她,了解并且包容我的一切,而我卻無視了她的.寬容。
小小的房間,仿佛升起了一輪溫馨的小太陽。看著門外的母親,她的身影竟是如此親切。一下子,她仿佛離我越來越近、越來越近……
看著柜子上的茶葉,我似乎想起了什么,輕輕取下,為你泡上一杯茉莉花茶,細(xì)膩而溫婉,平凡卻芳香四溢,就像您,我的母親。
端著泛起清香的茶,我悄悄的走進(jìn)了你的房間,放下茶靜靜的轉(zhuǎn)身離開卻看見母親那微笑著的臉——母親的臉看起來是如此年輕,翻著微微紅色,在淡淡的燈光下顯得如此迷人。她的眼睛,如此深情的看著我,她就這樣站在我面前,如此之近,近的甚至可以聞到她身上的香氣。
我失聲叫起來:“媽——!”
我一頭撲進(jìn)了母親的懷抱,猛然發(fā)現(xiàn)原來母親的懷抱是如此溫暖,母親沒有說話,我知道她完全明白我的意思,只是用手輕輕的拍著我的肩膀。好想就在母親的懷抱里睡去。
所謂的那一邊,只不過是一個轉(zhuǎn)身,而我到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)。
初中生優(yōu)秀作文9
那一刻,眼淚和雨水融我一體,滴落的傷感卻讓我慚愧。
——題記
又生病了。我拎著大包小包的衣服從醫(yī)院出來,看著門外濕漉漉的地;颐擅傻奶,行人用繽紛的雨傘遮住頭頂?shù)年庼,人們的心煩卻顯而易見——厭惡這天氣。不知怎么,心也煩躁起來。
時間一分一秒地流逝。雨越下越大,行人的腳步愈發(fā)急促,漸行漸遠(yuǎn)的人群里,我卻沒有發(fā)現(xiàn)她的背影。低著頭,默念著。
滂沱大雨轉(zhuǎn)化為細(xì)雨霏霏,飄灑在我身上!斑站在那兒干嗎?傻了?”我漫不經(jīng)心的抬頭望了一眼,看著半身濕透的她,低聲說了句:“我沒傘!彼f話間拎過我的包,向那邊的停車處走去處說:“過來,我?guī)恪!?/p>
雨還在下著,院旁的花草已低了腰,累了。我說:“不用了,你又要帶那么多東西,這兒又下著雨,你先走把!”她從一旁的口袋里拿出了一把嶄新的花傘,遞過來:“好吧!路上看著點!闭f完。又走開了。
當(dāng)我撐著傘的那一刻,我看到了我至身難以忘卻的情景:她的`腳費力的蹬著車踏,一只手撐傘按在車把上,另一只手用力扶住東西,以防它們掉下來,細(xì)雨蒙蒙,一把傘可能遮擋住他的視線,那是很危險的?蛇@時,她又回過頭對我望了一眼,費力喊著:“路上小心點。”說完,便消失在紛亂的人群中。
那一刻,我哭了,她——我的媽媽,白天在超市上班,晚上又要照顧弟弟,連下班的時間也要來看我,那海綿擠出來的時間卻不夠她休息一分鐘。我卻“躲”在陰涼的病房里,享受著她用汗水還來的水果,卻還那么不耐煩,為什么我們之間的理解,總是差那么一點點?望著落淚的老天,我慚愧了。
生活蘊藏的點點滴滴,我從未用心體會,F(xiàn)在,我明白了,在那個亂雨紛飛的時刻,雨中紛飛的不只是細(xì)雨,還有——母愛。
初中生優(yōu)秀作文10
時光的年輪自顧地轉(zhuǎn)動,任秋冬春夏,滄海桑田,它從未停止,也從未離去。
在無憂無慮的花樣青春中奔跑著,只是一瞬,便已不知不覺來到了人生中第一個十字路口——初三。命運,將從這里發(fā)生第一次轉(zhuǎn)變,抉擇的權(quán)力,在每一個人手中。
這一路走來,不禁感慨良多。過去的我,如同走在鮮花鋪滿的大道上,有過些許阻礙,但我可以從容跨過,那份寫意的灑脫,甚是清晰,卻難再擁有。過去的我,在考場中發(fā)揮自如,敢與最強者爭鋒相對,從一個了不起眼的位置一步一腳印地向上前進(jìn),走到閃爍光輝的頂端,何等自信飛揚。過去的我,能肆意追逐自己的夢想,敢于拼搏,決不低頭!
那些記憶,已然隨風(fēng)飄去,如今的我,在初三這個關(guān)鍵時刻,卻難以再現(xiàn)輝煌。
我明白了,過去的我不是我,或者說,我已不再是過去的我。
但是,我能退縮嗎?不能!
我面臨著一次難以想象的考驗,在低谷中的人能否走出困境?古人云:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,餓其體膚,勞其筋骨,空乏其身”。是的`,初三以來我的狀態(tài)一直不理想,從未達(dá)到我內(nèi)心的目標(biāo),可誰能說這不是命運對我的又一次考驗?zāi)?我必須跨過它,必須打破它,必須戰(zhàn)勝它!
依稀記得,一位要好的朋友問道:“最近怎么樣?是二號吧!庇H眼目睹,一個個對手徹底超越了我,使我成為一塊墊腳石。難以想象,一顆充滿斗志的心竟需要寬慰澆灌以至它不會死亡!這半個學(xué)期,可謂太久、太長、太痛苦!證明自己,超越自己,決不能在第一次考驗中就落。「荒苈浠亩!
我需要足夠的信心,我不能繼續(xù)沉淪!
我明白,每個人都很努力,想要進(jìn)步,只有更加努力。每一課,每一分鐘,每一考試,我都必然全神貫注,全力以赴。堅信付出會有回報,我會重新站起,讓青春釋放能量。
我的初三,拼搏至上。
青春,可以折翼,浴火,必將翱翔!
初中生優(yōu)秀作文11
實習(xí)老師來我們學(xué)校實習(xí)了一個半多月,今天就要走了。被分配到我們初一(1)班實習(xí)的老師:聶老師、何老師和江老師也要走了。
今天正是我們的期中考試的第二天,而老師下午就要走了。江老師給我們?nèi)w同學(xué)寫了一封信,讓我們考好試,要努力學(xué)習(xí)!
看完這封信,同學(xué)們很受感動,“老師,我們舍不得您!”
下午考完試之后,同學(xué)們蜂擁到老師的宿舍,為老師送別。同學(xué)們有的哭了,有的雖然不哭出來,但是心里很難受。老師帶給了我們太多的歡笑,太多的快樂,現(xiàn)在就要離開了,我們當(dāng)然舍不得!實習(xí)老師鼓勵我們在往后的日子里要努力學(xué)習(xí),同學(xué)們讓老師在以后的日子里要保重…
車來了,班主任把我們趕走,不讓我們看老師最后一眼,為了讓我們不那樣哭。同學(xué)們只好在校門口等待,車很快得開了過去,留下我們在校門口站著…
過去和實習(xí)老師一起度過的時光,已成為回憶…
實習(xí)老師走了…再也看不到他們了,再也不能上他們的`課了,再也聽不到他們對我們的鼓勵和教誨了(此時,我哭了)!
因為他們的年齡和我們差不了多少,有許多共同的語言,所以才讓我們舍不得讓他們離去。
留給我們的是永遠(yuǎn)的回憶,深切的教導(dǎo)。想念他們時,只能看照片,看著看著,勾起了不盡的回憶,淚水一下子涌了出來,模糊了雙眼…
**老師,如果你在看我的作文,請你答復(fù)我,好嗎?我們初一(1)班全體同學(xué),都很想念你們!@@你們知道嗎?老師,我們會拿回那面屬于我們的“文明教室”的紅旗的!相信我們,我們不會讓你們失望的!你們要保重自己,這是我們?nèi)w同學(xué)的心愿!我們會努力學(xué)習(xí),我們將永遠(yuǎn)記住你們,感謝你們給我們帶來了那么多的歡笑,那么多的快樂的回憶,謝謝
初中生優(yōu)秀作文12
每個人都有自己的理很想,理很想是一艘宏偉的大船,指引著我們向成功駛?cè)。我也不例外,我也有一個理很想——當(dāng)一名軍人。
大家都一定很好奇,女生一般都是比較喜歡護(hù)士、教師等職業(yè),怎么可能會有很想當(dāng)軍人的女孩子呢?
我很想當(dāng)軍人,當(dāng)然有我自己的道理,很想聽嗎?那就豎起耳朵,聽我慢慢介紹吧!
我從小就很頑皮,總是喜歡玩男孩子打打殺殺的游戲。女孩子小時候,都一定讓爸爸媽媽給她們買布娃娃類型的玩具,而我就是與眾不同,我經(jīng)常讓著要讓爸爸媽媽給我買寶劍和各類槍。有了兵器,我每天都在家里自己一個人玩紅軍打仗的游戲,爬上爬下的。爸爸媽媽只好把家里的東西都盡量換成了塑料的,因為,我把家里的東西打碎已經(jīng)是家常便飯了!
現(xiàn)在我上了小學(xué),在家里,我經(jīng)常看一些打仗的電視,《黑狐》、《鐵血使命》等電視我都已經(jīng)看了無數(shù)遍,每一集講了什么,我都已經(jīng)倒背如流了!看見這些電視上,日本來來到我們中國,侵占了中國許多地方,殺了我們中國好多無辜的.老百姓,我就恨的咬牙切齒,恨不得所有日本人都在我面前開槍自殺!只有當(dāng)了軍人,我才能和男孩子混在一起,每一天都和我的學(xué)生比武。那有人問了,我很想玩男孩子玩的東西,為什么不去當(dāng)一名體育老師呀?沒錯呀,可是,只有在軍校里,我才能打真正的槍,學(xué)校里哪有呀?雖然,現(xiàn)在并沒有戰(zhàn)爭,不久估計就會有了。因為,現(xiàn)在好像還沒有說,有沒有被日本人霸占,如果霸占不成,那肯定要用武力來解決,所以,我要當(dāng)軍人,殺光了日本人!
喂!快醒醒!我介紹完了,你一定也蠢蠢欲動,很想和我一樣,當(dāng)一名軍人吧!
初中生優(yōu)秀作文13
寒假里的一天,家里突然停電了,周圍陷入一片黑暗。我不知所措地慌了神,忽然想起自己過生日時媽媽送給我的一個杯子形的小香燭,于是我拿出來,將它點著了。 盯著它那微弱的燭光,我突然發(fā)現(xiàn)自己似乎從來沒有注意過蠟燭,只是過生日時將它拿來當(dāng)做心愿的寄托。而現(xiàn)在,這被我忽略已久的東西又重新重要起來。這微不足道的光,也在此時此刻,將我不安的心情轉(zhuǎn)為平靜。蠟燭一點點減少,而在這冬日中,周圍的一切似乎變得溫暖起來。我意識到,這蠟燭竟也有生命所具有的特性——愛。蠟燭的愛不會像糖果一樣讓你甜到心底,也不會像歌兒讓你忘卻痛苦,更不會像藍(lán)的天讓你開心地笑出聲來。它能做的,只是在黑暗中給你一線光明,在寒冷中給你一點溫暖。 其實,在沒電的日子里,是蠟燭把漫長的黑夜照明,是它給我們帶來了急盼的光明。雖然,現(xiàn)在千家萬戶已經(jīng)用上了電,一切照明都依賴電力,也許不少人已經(jīng)忽略了蠟燭的存在?墒,當(dāng)我們突然停電的時候,除了用儲備電器照明以外,最多就是點燃蠟燭,進(jìn)行快速的照明,這種生活體驗,我感同身受。曾經(jīng)多少次的停電,我們第一時間就想到了蠟燭,因為蠟燭是給我們照明最快的一種物體,只要我們手中有打火機(jī),就可以輕易地把它點燃,然后得到光明。 蠟燭——雖然沒有香味,也沒有美的外表,可是它有美的.品質(zhì),所以對它情有獨鐘,它是一種不斷燃燒自己,用無盡的光照亮別人的一種物體,它擁有默默自我奉獻(xiàn)精神, 我知道,它是在用它的整個生命去奉獻(xiàn),當(dāng)蠟燭把整個生命都奉獻(xiàn)給你時,它什么也沒有索取,更沒有抱怨。是的,它流淚了,但那并不是抱怨的淚,而是走過一生無悔的淚。
初中生優(yōu)秀作文14
在暑假里,我經(jīng)歷過很多事,有有趣的,后悔的,生氣的,開心的,傷心的事,但對我印象最深的事就是下暴雨的時候和媽媽一起到河邊看風(fēng)景的情形。
那天,我正在我的書房里寫作業(yè),然后覺得天有點暗,書上的字都看不清楚了,后來,聽見呼呼的風(fēng)越刮越大,樓下車子棚的蓋兒呼呼的想掀開。忽然,雷聲轟隆了一下,接著一道銀色的閃電閃了一下。
媽媽開心的沖進(jìn)房間對我說:“孩子,外面下大雨了,我們到白河邊去看風(fēng)景去!”
“沒問題,我要把我的斗笠戴上。”
我急忙停下手中的作業(yè),穿上涼鞋,戴上斗笠和媽媽一起下樓了。路上,一個個人打著雨傘,穿著雨衣,在雨水中趟過來,淌過去。路上有很多積水,要是再大點,路都成河了。
來到河邊,幾乎沒有一個人,我們被眼前的景觀震驚了:海水和霧、細(xì)雨、風(fēng)合成了一體,就像站在天邊一樣,無法用語言來表達(dá),風(fēng)起云涌!風(fēng)吹著水面,小雨絲和風(fēng)合在一起,變成了霧,一層一層的,非常美!
小魚們一個個歡天喜地,都在水面上蹦呀,跳呀,遠(yuǎn)處的樓房,小島全朦朦朧朧的,隱隱約約,籠罩在淡淡的煙霧里。
我們站在那里,我沒有打傘,但是沒有被淋濕,因為我戴著大斗笠!
我發(fā)現(xiàn)樹葉,花瓣,柳葉,竹葉都在嬉皮笑臉的喝著甜絲絲的.雨水。過了一會兒,雨停了,河邊像洗了一個澡一樣,到處干干凈凈的,空氣新鮮,給人一種特有的,前所未有的享受。
下雨天,當(dāng)別人都在躲雨的時候,而我卻冒雨看景,享受著雨中散步,享受著大自然的最自然的景觀,這景象真的是令人難以忘記!朋友們,你們也來體驗一次吧,它會讓你終生難忘的!
初中生優(yōu)秀作文15
盼了那么久,雪終于來臨了。雪花打著轉(zhuǎn)兒落下來,迎接冬天的到來。它們隨著風(fēng)飄下,紛紛揚揚,給大地蓋上棉被。
我戴上帽子、手套,離開家中,奔向那潔白無瑕的雪地中。地上結(jié)上的冰已經(jīng)很厚,環(huán)顧四周,空無一人,仿佛除我之外,一切都被寒冷凍住,結(jié)了冰。一切寂靜無聲。走在那好似白練的雪地上,便發(fā)出了“嘎吱嘎吱”的響聲!昂簟,一陣寒風(fēng)吹來,雪花仿佛變成了猛獸,“啪啪”地打在臉上,只好用手捂住臉。
幾只麻雀兒飛下來,落在那一叢叢青翠的矮竹下避雪,順便找點兒食物,這兒啄啄,那兒啄啄,還不時向我看來。
忽然,雪好像下大了,密密地斜鉆進(jìn)我的'領(lǐng)子里,簡直比冰還冷。那一片片密集的雪花仿佛組成了一個屏障,替我擋住了強烈的陽光。我張開手,讓它們在我手中休息一會兒。我細(xì)細(xì)看著這些雪花。
這雪又變大了,成了鵝毛大雪。它們——這些雪花像變魔術(shù)似的,變成了一個個可愛的小精靈,同我做游戲。樹冠上落滿了厚厚的一層雪,蓬蓬松松的,像是穿上了嶄新的冬裝,美麗極了。
放眼望去,啊!是一片粉妝玉砌的景象:房頂雪白,似堆滿了白棉絮;汽車雪白,如剛出爐的蛋糕。所有的房屋都成了天上的瓊樓玉宇。不知不覺中,雪停了,太陽出來了。陽光映在雪地上,映出一道道七彩光。而樹上的“樹掛”,那奇麗的形狀,令人贊不絕口;“銀條”上有時還掛著雪球兒,若是有人晃動樹枝,“銀條”和雪球就簌簌地落下來。雪球摔碎了,那玉屑兒似的雪沫兒隨風(fēng)飄散,美不勝收。呵,不知什么時候,屋檐下垂下了一串串晶瑩剔透的“冰劍”——冰棱。
此時,一只鳥兒飛來,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛留戀著過去的雪。
【初中生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
初中生作文(優(yōu)秀)10-04
初中生優(yōu)秀作文02-28
初中生優(yōu)秀作文:比12-02
優(yōu)秀初中生的作文11-13
初中生優(yōu)秀作文11-03
初中生作文(優(yōu)秀)11-10
【優(yōu)秀】初中生的作文09-16
初中生優(yōu)秀作文11-05
優(yōu)秀的初中生作文欣賞12-18
初中生軍訓(xùn)優(yōu)秀作文02-15