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回憶優(yōu)秀作文【熱門(mén)】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的回憶優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
回憶優(yōu)秀作文1
一本相冊(cè)，裝滿了曾經(jīng)的回憶，一張一張翻過(guò)，曾經(jīng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的甜蜜溢滿心頭，回憶像一部電影，放映在眼前。
——題記
“哈哈哈哈……”閨蜜在看到我們班的合影的時(shí)候，毫無(wú)形象可言地趴在桌子上大笑�！拔�，雖然知道你笑點(diǎn)很低，但是你要不要這么夸張啊。”我坐在她旁邊用一副：我不認(rèn)識(shí)這個(gè)神經(jīng)病的表情跟她說(shuō)�！鞍�，你不覺(jué)得你同桌這個(gè)樣子很有喜感么？”
那張照片上，我可憐的同桌被他那一群損友掛在身上一堆花花綠綠的彩帶，頭上還戴著用撲克牌做的帽子，再加上一臉便秘的表情�！翱瓤取m然有點(diǎn)二，但也沒(méi)有那么好笑啊�！薄扒衺~不跟你說(shuō)了，我還是繼續(xù)欣賞你們班的合……”我總覺(jué)得她的話還沒(méi)說(shuō)完，想認(rèn)真聽(tīng)她接下來(lái)說(shuō)什么，誰(shuí)知道……“哈哈哈……”等來(lái)的卻是她的一陣爆笑，驚得我一下子把嘴里的果汁噴在地上。“你就不能注意點(diǎn)形象嘛！”我都快被她一驚一乍下的暴走了�！拔彝蝗话l(fā)現(xiàn)你們班著整體形象好怪異啊�！薄拔�，你小心點(diǎn)兒，別把照片弄壞了，只有一張的�！薄斑�，看來(lái)這張照片很值錢(qián)啊，嗯？”“廢話友情無(wú)價(jià)，你懂不懂啊。”
這張照片是畢業(yè)的時(shí)候照的呢，很珍貴的。本來(lái)以為會(huì)很難熬的兩個(gè)學(xué)期就在和這群“狐朋狗友”的打打鬧鬧中結(jié)束了，現(xiàn)在看照片的時(shí)候還真想他們了呢，雖然平時(shí)大家都打打鬧鬧的，時(shí)不時(shí)的開(kāi)個(gè)小玩笑，想起那個(gè)時(shí)候還挺幸福的'。也挺奇怪的，從剛開(kāi)學(xué)的見(jiàn)到個(gè)同學(xué)都裝淑女、紳士，到后來(lái)玩開(kāi)了，個(gè)個(gè)都變潑婦了。
往事回憶一下也莫非是在微妙的幸福對(duì)比下重溫過(guò)去的甜蜜。它是人生的生命之鏈，將我們的一生連貫在一起，成為一個(gè)個(gè)完整而獨(dú)特的人生。
回憶優(yōu)秀作文2
童年如同一片蔚藍(lán)的大海，在海邊金色的沙灘上，有許多金色的貝殼：黯淡的，讓我想起傷心的往事，燦爛的，讓我憶起童年的趣事。
夏至，風(fēng)和日麗的午后，急弛飛奔的水流直瀉而下，像奔騰咆哮的萬(wàn)匹野馬破云而來(lái)，蟬和天牛懶洋洋的'在樹(shù)上打滾，是飽餐一頓甘露后的閑適。在鄉(xiāng)下，這段時(shí)間和最親愛(ài)的小伙伴們一起去山上挖野菜莫過(guò)于是最有趣的事情。
年幼單純的我們挎著籃子，拿著一把小小的鐮刀，哼著小曲，排成一隊(duì)，踩著滿地鋪滿綠葉的山路，來(lái)到一座天然菜園。陽(yáng)光照在波光粼粼的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀。
伙伴阿朱一不小心“嘭”的一聲跌倒，鐮刀刷出七八里遠(yuǎn)，便惹孩童們笑開(kāi)了顏。心靈手巧的阿紫，總是更勝別人一籌，我們的玩笑間，她早已沉默不言的挖了半籃子綠油油的野菜，這時(shí)候，總會(huì)激起孩子們的好勝心，大家都不再說(shuō)話，而是找到一塊好地方，自顧自的埋頭苦干，偶爾抬頭嬉笑兩句。
印象最深的，是這時(shí)候我的表演，小時(shí)候天真爛漫，狂妄自大，常對(duì)其他小伙伴炫耀我“久經(jīng)沙場(chǎng)”，“殺敵無(wú)數(shù)”。卻常常自己打臉，剛站起來(lái)，準(zhǔn)備向上一躍，腳下就一滑，摔一個(gè)狗啃泥不說(shuō)，還把鐮刀丟到阿朱身旁，嚇得他魂不守舍。阿紫常常笑我，而我總是不屑一顧的回懟她，以自己失誤為由，讓她捂著嘴，笑得眉眼彎彎。阿朱這時(shí)總是調(diào)皮逗我，當(dāng)我作勢(shì)要打他時(shí)，他卻做個(gè)鬼臉，急忙撒腿逃跑。
午后這一段恬靜而又美好的時(shí)光總是短暫的，我們總在嬉笑間，玩鬧中，時(shí)光就飛逝流走。
沙灘旁的石頭歷經(jīng)海水的沖刷，變成了不如昔日龐大的石子，但這些美好的童年記憶，總會(huì)在我的腦海里散發(fā)著美好的光芒，縈繞在我的記憶貝殼里。
回憶優(yōu)秀作文3
從我開(kāi)始記事的時(shí)候，發(fā)生過(guò)很多事情，有些都已經(jīng)漸漸淡忘了，但有一件事我卻一直記憶猶新。
記得那是我上二年級(jí)的一個(gè)十一長(zhǎng)假的時(shí)候，全家人都來(lái)到外公外婆家，媽媽提議說(shuō)“今天我們吃餃子吧！”大家都一致同意了。
于是我們開(kāi)始包餃子了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你也來(lái)學(xué)包餃子吧！”我雖然嘴上興奮地說(shuō)：“好啊，我一直想學(xué)呢！”但心里卻不以為然：“有什么大不了的，我肯定比你包的還好�！�
說(shuō)著，我就拿起一塊餃子皮，一股腦似的放了一大塊餡，使勁一捏，餃子皮炸開(kāi)了，原來(lái)是我放的餡太多，把餃子皮給弄破了。爸爸大笑起來(lái)，這時(shí)，我臉一下子就紅了，剛才那股神氣勁全沒(méi)了像泄了氣的皮球，真是無(wú)地自容。
爸爸見(jiàn)此情景，怕我太尷尬，忙給我解圍：“大家不要見(jiàn)笑，我們的孩子其實(shí)并不笨，一教就會(huì)，是不是？”爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身，給我使了個(gè)眼色，我連忙對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你來(lái)教我吧！”爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。這回我可認(rèn)真了，仔細(xì)看著爸爸的'動(dòng)作，一步一步的學(xué)了起來(lái)。學(xué)完后，爸爸說(shuō)：“該你了”我緊張極了，爸爸叫我不要緊張，但是我心里還是忐忑不安，爸爸好像看出了我的心思，語(yǔ)重
心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，包壞了可以再學(xué)嘛，誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)呀！”爸爸的這句話使我勇氣倍增，我學(xué)著爸爸的樣子，終于包出了一個(gè)半圓的餃子，我臉上笑開(kāi)了花，心里比吃了蜜還甜。
這件事是我最難忘的一件事，也是我最美好的回憶。因?yàn)槲抑?/p>
了干什么事都不能自以為是。要謙虛，遇到不懂的事情要請(qǐng)教別人，不能不懂裝懂。
回憶優(yōu)秀作文4
每個(gè)人所得到的幸福都不同，有人活著就幸福，得到成就就幸福，得到圣平第一次的感動(dòng)就是幸福。
幸福是每個(gè)人都擁有的，有一次，在小學(xué)的朗讀比賽中，我抽到的號(hào)碼是七號(hào)，當(dāng)時(shí)心情既緊張又害怕，因?yàn)橛幸晃粚?duì)手曾是得過(guò)全國(guó)亞軍，另一位則是永遠(yuǎn)排名在前三，想贏得他們簡(jiǎn)直是天方夜譚，我努力的利用放學(xué)時(shí)間留校進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練，在每天汗流浹背，喉嚨疼痛的練習(xí)之后，感覺(jué)希望就在不遠(yuǎn)之處了。
可是比賽當(dāng)天抽到的題目超多難字，句子內(nèi)容也很深想想這下“死定了”!我用極快的速度翻越語(yǔ)文字典查難字，查完之后又集的看文章默讀好幾遍，在第一位選手上臺(tái)后，我的心情馬上從玉山的高峰降落到第十八層地獄。這種忐忑不安的心情真難承受。換我上臺(tái)了，我的手腳都在發(fā)抖和流汗，眼睛瞪得又圓又大，甚至連指甲都滴出汗了，不過(guò)我還是順利比賽完了。隔一天成績(jī)揭曉了，我一直猶豫到底要不要看，但老師對(duì)我抱著極大的期待，所以我只好走向前去看，哇!我得到第二名了!我的.心情馬上從最低點(diǎn)升到最高點(diǎn)，心花怒放啊!
辛苦的努力，想超越別人的決心都是幸福的起頭，等到真正打敗敵人時(shí)，幸福的滋味馬上沖到最高頂端，雖然沒(méi)有得第一，但超越另一位無(wú)敵手，幸福就是由于前面的女理所換來(lái)成功的滋味。
回憶優(yōu)秀作文5
叮鈴鈴，叮鈴鈴上課。這個(gè)是個(gè)新的學(xué)期，我上了初中了。
記得在前幾周，軍訓(xùn)的日子，回憶起那時(shí)候還是很留戀那段日子。那是我第一次軍訓(xùn)。那時(shí)候感覺(jué)每天都是體育課，帥帥的教官，友好的同學(xué)，大家都累并快樂(lè)著。
一開(kāi)始同學(xué)們都互相不認(rèn)識(shí)，每天鍛煉完，休息的時(shí)候，都不怎么說(shuō)話。感覺(jué)大家都挺無(wú)聊的。隨著時(shí)間的大家也都打成了一片，包括我們的教官。大家都是由陌生到相識(shí)，到認(rèn)知。促進(jìn)了我們之間的感情。
記得后來(lái)軍訓(xùn)結(jié)束的那天，教官離別的時(shí)候。我們大伙兒還哭了起來(lái)。人與人之間都是有感情的，教官雖然很?chē)?yán)格，但是他教會(huì)了我們成長(zhǎng)，軍訓(xùn)的日子一去不復(fù)返了。但我永遠(yuǎn)記在心里！
短短的軍訓(xùn)生活讓我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞的軍人精神，這樣的精神對(duì)我的初中學(xué)習(xí)生活有很大的幫助，初中和小學(xué)區(qū)別還是很大的，小學(xué)的`時(shí)候，課程很少，也就語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。這么幾門(mén)課。感覺(jué)挺輕松的，這一到了初中，哇真是太多了，有點(diǎn)壓的我喘不過(guò)來(lái)氣了。我不斷的告訴自己，我已經(jīng)不是小學(xué)生了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，要好好學(xué)習(xí)了。雖然每天的課程很重，新老師，新同學(xué)都有點(diǎn)不習(xí)慣。但是每當(dāng)我想起軍訓(xùn)時(shí)教官鼓勵(lì)我們的話，我就能打起十二分精神去面對(duì)新的生活和學(xué)習(xí)，我要加油�。�
回憶優(yōu)秀作文6
我是一個(gè)攝像頭，已經(jīng)在這里很長(zhǎng)時(shí)間了，我的職責(zé)是拍攝這條路上我能夠看見(jiàn)的一切。我是機(jī)器，沒(méi)有感情。
那天，天已經(jīng)暗了下來(lái)，路上的行人忙著回家。這時(shí)，有一個(gè)身穿黑色外衣的小女孩進(jìn)入了我的視線。她一邊走著，一邊回頭張望，完全沒(méi)有發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)的臨近，瞬間，一輛面包車(chē)將她撞倒在地。司機(jī)意識(shí)到撞了人，停下來(lái)，但停了不到兩秒便再次發(fā)動(dòng)車(chē)子……車(chē)子的后輪從女孩的身上壓了過(guò)去。
血開(kāi)始蔓延，路面上一大片猩紅。倒在血泊中的女孩，危在旦夕！這時(shí)路上有一個(gè)人走了過(guò)來(lái)，他目擊了全過(guò)程。他直直地走向女孩，我以為他要上前施救，哪知快到女孩身邊時(shí)，他卻拐了一個(gè)彎，走了，消失在我視野的盡頭。接著有一位騎自行的人來(lái)了，但他也拐了個(gè)小彎，騎車(chē)走了。這時(shí)，又有一位路人走了過(guò)來(lái)，他和前面兩位一樣，冷漠地走了！
就在第三位路人剛走，后面又來(lái)了一輛車(chē)。車(chē)輪無(wú)情地再次從孩子身上壓過(guò)。之后經(jīng)過(guò)的15位路人，有開(kāi)三輪車(chē)、騎摩托車(chē)、走過(guò)的母子……但沒(méi)有一位對(duì)這個(gè)孩子伸出援手，直到一位撿垃圾的阿婆路過(guò)這里。她放下身上的物品，跑過(guò)去看這個(gè)可憐的孩子，并把她移到了路旁，大聲叫喊：
“這是誰(shuí)家的.孩子？”隨后，孩子的媽媽跑了過(guò)來(lái)，匆忙把孩子抱走送往醫(yī)院。
這就是那天我看到的情景，我之所以回憶，是因?yàn)檫@幾天，附近的人們一直在這里議論那個(gè)孩子，我知道那個(gè)叫王悅的小女孩已經(jīng)走了。
我是一個(gè)攝像頭，沒(méi)有感情，只能呆滯地看著這條馬路。不過(guò)從那以后，我多了一種想法：你們這些冷漠的人啊，你們這些殘忍的逃逸者啊，難道你們同我一樣，也只是一臺(tái)沒(méi)有心的機(jī)器嗎？
回憶優(yōu)秀作文7
人們總喜歡部那些煩惱事兒記憶中抹去，在記憶中只留下那些幸福美好的回憶，而我也不例外。
今天是個(gè)值得喜慶的日子，沒(méi)錯(cuò)，今天就是大年初一。媽媽買(mǎi)來(lái)餃子包餃子吃，我高興至極，“自告奮勇”的去參加餃子工作。媽媽包的可真漂亮呀，猶如一只只白天鵝在“翩翩起舞”我也毫不示弱，模仿著媽媽的動(dòng)作包起餃子來(lái)。哈，一個(gè)餃子“閃亮登場(chǎng)”啦！咦？怎么像是一只吃飽了撐的“丑小鴨”？媽媽笑著說(shuō)：“餃子就像你一樣。”我憤憤不平的說(shuō)：“你真是沒(méi)文化，你知道什么叫宰相肚里能撐船嗎？這可是一只大度的.餃子呢！”媽媽被我駁得理屈詞窮了，也只好一笑了之。
餃子工作總算是完成了，媽媽的餃子全是白天鵝，我呢，餃子全是丑小鴨。（）媽媽看著我的作品忍不住笑出聲來(lái)，我的臉像涂了辣椒油似的又紅又燙，“笑什么笑，這可是你幺兒第一次的成果，再說(shuō)這些餃子可全是你這些的祖先呢！”我立直氣壯了起來(lái)，媽媽見(jiàn)大事不妙，踩著西瓜皮溜走了。
鍋里，白天鵝游來(lái)游去，丑小鴨左搖右擺。我的心想吃了薄荷塘一樣，頓時(shí)涼了大半截，但又轉(zhuǎn)念一想，這也是大姑娘上花轎——頭一回呢，這不是我的錯(cuò)啊！
雖是吃的丑小鴨，但我心里卻是暖暖的，甜甜的，因?yàn)檫@是我人生第一次的餃子啊。這這是一段難忘的美好的回憶啊！
回憶優(yōu)秀作文8
在外婆家吃完元旦晚上的飯，我們便唱起歌來(lái)，這讓我想到了兒時(shí)，在幼兒園里……
“新年好，新年好，祝福大家新年好！我們唱歌，我們跳舞，祝福大家新年好！”一曲歌末，天空中綻開(kāi)無(wú)數(shù)朵煙花，我們?nèi)缤枥锍模谀怯變簣@里跳著叫著歡呼“煙花”的到來(lái)。這曲歌，就是我們大（1）班排練了一個(gè)月的成果，為了這個(gè)節(jié)目能夠更加充滿活力，老師給我們排了許多動(dòng)作。于是，在一年的最后一天的晚上，我們和大人們手拉手，推開(kāi)了新年的大門(mén)。一切的歡聲笑語(yǔ)，都在我耳邊回響。記得那個(gè)晚上，我哭了，不是因?yàn)閯e的，就是因?yàn)楸夼诼曁�，嚇著的�?/p>
在回憶起小學(xué)……
“每條大街小巷，每個(gè)人的嘴里，見(jiàn)面第一句話，就是恭喜恭喜……”我們五年級(jí)的全體師生，在“大頭娃娃”的帶領(lǐng)下，繞著整個(gè)操場(chǎng)又蹦又跳，一曲唱完，大家身體里已全是熱氣，根本感覺(jué)不到本應(yīng)該就是讓我們畏懼的寒冷。學(xué)校這時(shí)已經(jīng)掛上了彩帶，橫幅上面的紅底黃字寫(xiě)著：新年快樂(lè)！教室里也是一派喜氣。大家都為過(guò)新年過(guò)好了充足的準(zhǔn)備。我們本因沉重的學(xué)業(yè)，也暫時(shí)放了放，用這個(gè)時(shí)間舉行了校聯(lián)歡會(huì)。這也是我們?cè)谛５淖詈笠粋�(gè)慶元旦聯(lián)歡會(huì)，無(wú)可厚非是最精彩的一次！在最后，我們還放飛氣球。幾千個(gè)氣球騰空而起，天空中頓時(shí)形成了一道壯麗的.景象。我們目送著最后一個(gè)氣球消失在我們的眼中，才回過(guò)神來(lái)，放飛著我們的夢(mèng)想，讓我們這些雛鷹，快樂(lè)成長(zhǎng)起來(lái)吧！
我這時(shí)已經(jīng)淚流滿面，我已將度過(guò)了多少個(gè)元旦，他們就是紀(jì)錄我一年所有心情的小包裹，當(dāng)我重新?lián)炱鹚鼈儠r(shí)，會(huì)有怎樣的心情呢？新年以來(lái)臨，我又大了一歲，成長(zhǎng)的足跡已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)。時(shí)間一去不復(fù)返，我只能珍惜現(xiàn)在，創(chuàng)造未來(lái)。我要拍拍身上的塵土，去迎接新一年的來(lái)臨！
回憶優(yōu)秀作文9
很想很想留住那一絲的記憶，但是偏偏事與愿違，真的，人生最大的痛苦莫過(guò)于這次的失足。
不是所有的回憶都能記得起，但是所有的記憶我都難以忘記，對(duì)于這段感情，從開(kāi)始的希望掉到了失望的邊緣，是什么讓我這樣做，我明明可以過(guò)的很好，但是就是因?yàn)檫@樣的結(jié)果讓我再也不能自拔。我放棄,不是因?yàn)槲彝娌黄穑驗(yàn)槲冶人贻p更比她漂亮，有的是資本去玩，正因?yàn)槲蚁氲侥愕奶幘�，不是什么�?ài)情我都要去把握住，因?yàn)槲也幌肟吹侥隳敲葱量唷?/p>
你認(rèn)識(shí)我的那時(shí)候告訴過(guò)我，你們已經(jīng)離婚拉，有一個(gè)7歲的男孩子，這個(gè)孩子她撫養(yǎng)，你出生活費(fèi)用。那時(shí)候我相信你拉，愿意付出我所有跟你在一起，但是事情不是我想象的那樣，因?yàn)槟銈冞�是藕斷絲連，離婚有5年沒(méi)有徹底分開(kāi)，這讓我很難過(guò)，一次一次的在我面前發(fā)誓，她老是纏著你，在你家住著不肯走，我整顆心都碎拉。我也在一次一次告戒自己，放棄吧，他是回不來(lái)的拉，不屬于自己的'終究不是自己的，走吧，前面也許有更好的等著你呢！有朋友也在勸我不要在那么執(zhí)迷不悟了，現(xiàn)在什么年代拉，他玩的起，你玩的起嗎？你只是一個(gè)少女，青春很快就會(huì)過(guò)的，到時(shí)候一腳把你給甩了，你都不知道是為什么，他跟你在一起只想占用你的青春，放手吧！
經(jīng)過(guò)了一次次的事情的發(fā)生，我也終于徹底對(duì)這段感情絕望了。只能把它當(dāng)成我人生中最痛苦的回憶，我只想把它留住……
回憶優(yōu)秀作文10
六年的小學(xué)生活已被時(shí)間緊緊封鎖。急于把記憶的金鑰匙拔出來(lái)，想讓這美好的一切永遠(yuǎn)深藏在心底，卻總害怕哪天會(huì)失去它。于是，便把它付諸于紙上。
記得老師教我們說(shuō)，今日，我在這兒茁壯成長(zhǎng)；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來(lái)。
青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著柳西河畔的.校。
最后一個(gè)學(xué)期了！每個(gè)心愿都在這個(gè)學(xué)期完成！
短短的幾個(gè)月中，有淚水，快樂(lè)，爭(zhēng)吵，分別！眼淚是鹽，汗水是糖！
為何如此之孤單？沒(méi)有了他（她）的陪伴，孤獨(dú)的黑夜仍在蔓延！
人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的，像一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì)，甚至一道陽(yáng)光，一片海水，都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學(xué)們的友誼之花比陽(yáng)光更燦爛，友誼之情比海水更深、更深！六年來(lái)，我與同學(xué)們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一同歡樂(lè)，一同努力；六年來(lái)，我們經(jīng)歷過(guò)失敗，更在失敗后又品嘗到成功的蜜果；六年來(lái)，我們流過(guò)血，流過(guò)汗，流過(guò)淚，而在這六年過(guò)后，我們終于可以對(duì)自己大聲說(shuō)：我長(zhǎng)大了！
別了，母校！
別了，老師！
別了，我親愛(ài)的同學(xué)們！
讓我們?cè)谌舾赡旰笤傧嗑郏е约撼晒Φ南矏�，帶著自己驕人的業(yè)績(jī)，再回到我的小學(xué)，回到我啟蒙的母校，來(lái)報(bào)答學(xué)校和老師吧！
昨日，永遠(yuǎn)成為昨日，永遠(yuǎn)成為歷史……
回憶優(yōu)秀作文11
3月5日，春寒料峭的校園，依然古樸寧?kù)o，卻少了往日應(yīng)有的靈動(dòng)活潑。
由于病情的爆發(fā)，導(dǎo)致我們只能待在家里上居家課了，這讓我們只能隔著屏幕上課，隔著屏幕聊天，而那冷冰冰的文字卻不能表達(dá)出自己的感情，不能讓自己見(jiàn)到對(duì)方說(shuō)話時(shí)的表情與面貌。
以往上課時(shí)，課堂總是熱熱鬧鬧的.，舉手的舉手，發(fā)言的發(fā)言，偶爾會(huì)有人在開(kāi)小差，小聲的講著話。若是被老師發(fā)現(xiàn)了，定會(huì)罰站抄課文寫(xiě)檢討，這是多么令人緊張害怕呀！
不過(guò)，下課的時(shí)間總是那么短暫而又快樂(lè)。男孩子們玩起了抓人的游戲，瘋似的跑來(lái)跑去；而女生則是在教室里聊著天，那一句句的話語(yǔ)總會(huì)讓對(duì)方很快樂(lè)，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣魔性笑聲。只要上課鈴一響，同學(xué)們就會(huì)快速地奔回各自的教室。
體育課更是大家最喜歡的了，大家可以放飛自我，在操場(chǎng)上做著各自喜歡做的事。曾經(jīng)我們?cè)诓賵?chǎng)為了觀看母貓和它那剛出生的三只小貓崽，把母貓嚇得跑不見(jiàn)了，我們幾個(gè)女生流著淚找遍操場(chǎng)的每個(gè)角落，呼喚著貓媽媽?zhuān)瑩?dān)心小貓崽沒(méi)了母親了
想起這些，是多么有趣美好呀！多么希望病情能趕快結(jié)束。這樣，我們又可以回到有喜有憂的校園里，就是真給批評(píng)留堂也是愿意呀！
春天啦，學(xué)校的那一棵大葉榕樹(shù)，會(huì)因?yàn)樘聠味鴤牡玫羧~子嗎？
回憶優(yōu)秀作文12
童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了記憶。童年里的一個(gè)記憶，現(xiàn)在一想起來(lái)仍然歷歷在目，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我腦�；厥帯�
這件事發(fā)生在我五年級(jí)下學(xué)期。學(xué)校為了考驗(yàn)和鍛煉我們，組織了一次軍訓(xùn)活動(dòng)。那天，我們剛來(lái)到禮堂，就有教官來(lái)訓(xùn)練我們，看著這一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的教官，我們不得不“遵命”！
有一回，我們的教官教我們練習(xí)“齊步走”。一開(kāi)始練習(xí)分解動(dòng)作，他讓我們互相對(duì)視對(duì)方，然后把手抬起來(lái)。剛開(kāi)始還行，可一段時(shí)間下來(lái)，火辣辣的太陽(yáng)曬得我們都受不了了，再加上手已經(jīng)抬了一會(huì)兒了，酸都酸死了，誰(shuí)還受得了啊，我們陸陸續(xù)續(xù)地放下了手。我也像泄了氣的氣球。我喃喃自語(yǔ)：這該死的`教官，自己在那輕輕松松，卻要我們像個(gè)木頭人那樣站著。這時(shí)，教官突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，把我們給嚇壞了。我們連忙又把手抬起來(lái)。教官看看我們，笑了笑說(shuō)：“你們呀，這么怕辛苦，以后怎能當(dāng)‘小軍人’，怎能換來(lái)成功呢！”聽(tīng)了這番話，我們都十分后悔，對(duì)于我來(lái)說(shuō)更是獲益良多，是啊，不努力哪來(lái)成功。于是，我連忙把手抬起來(lái)，紋絲不動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒，教官看我們練得很認(rèn)真，就叫我們“齊步走”。我們高興極了，終于不用“定”在哪兒了，可以痛痛快快地走了。我呀，高興得簡(jiǎn)直一蹦三尺高。誰(shuí)知走了幾便以后，大家都覺(jué)得“齊步走”真的好難走啊。我們時(shí)而走了個(gè)彎彎的月亮，時(shí)而走了個(gè)波浪，時(shí)而走了個(gè)“M“字形，可謂參差不齊。我更是丈二的和尚摸不著頭腦：真不知道電視里那些軍人整齊的隊(duì)列都是怎么練出來(lái)的。
回憶優(yōu)秀作文13
六年的小學(xué)生活一晃而過(guò)，轉(zhuǎn)眼我們就要離開(kāi)母校，踏入新的學(xué)府。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，我真的舍不得離開(kāi)你們，但天下沒(méi)有不散的宴席，在這六年里，留下我們多少美好的回憶，但讓我印象最深的就是那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那是學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們站在賽場(chǎng)上時(shí)，每一個(gè)人都信心滿滿，都報(bào)著必勝的愿望去贏得這場(chǎng)比賽。比賽時(shí)，我們隊(duì)員用盡全身力氣拉著繩子，每個(gè)人的臉都脹得通紅，老師和啦啦隊(duì)員們?cè)谂赃吺箘排闹�，跺著腳，喊著加油，仿佛無(wú)形間有一種力量讓我們的心都團(tuán)結(jié)在一起，功夫不負(fù)有心人，比賽取得了勝利。
第二場(chǎng)是老師和學(xué)生的接力比賽，當(dāng)鄧?yán)蠋煹谝粋�(gè)跑過(guò)終點(diǎn)遞過(guò)接力棒時(shí)，我看到她眼里鼓勵(lì)期望的目光，頓時(shí)渾身充滿力量，我拼命的跑著，只為了一個(gè)信念，為班級(jí)爭(zhēng)光。風(fēng)在耳邊呼呼的吹著，我聽(tīng)到自己沉重的呼吸聲，堅(jiān)持就是勝利！我終于比對(duì)手先到達(dá)目的地，我看到鄧?yán)蠋煏?huì)心的微笑。
接力棒一個(gè)一個(gè)往下傳遞著，隊(duì)員們的眼里在那一秒都傳遞著一個(gè)意思，一定要加油。比賽結(jié)束了，我們?nèi)〉昧说谝幻暮贸煽?jī)，同學(xué)們高興極了，笑著，跳著，喊著，抱在一起，甚至流下激動(dòng)的.淚水。
回想那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我想，如果不是老師和同學(xué)的齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，就不能贏得那場(chǎng)比賽，也不會(huì)知道大家的感情有多少深。
我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后，明天，我們要到生活的星圖上去尋找自己的位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)侯，表達(dá)情意。
回憶優(yōu)秀作文14
星期天在家無(wú)聊，翻開(kāi)媽媽幫我整理的幾本相冊(cè)，望著我小時(shí)候那一張張憨態(tài)可掬的照片，回憶起了瘋瘋癲癲的童年……
打開(kāi)時(shí)間最早的那本相冊(cè)，第一張就是我手捧遙控板看電視的照片，我開(kāi)始陷入回憶……
小時(shí)候，我喜歡看電視，不論什么節(jié)目，我都想去湊個(gè)熱鬧。記得魔術(shù)表演是我的最?lèi)?ài)，我還認(rèn)識(shí)那個(gè)最擅長(zhǎng)表演魔術(shù)的大名鼎鼎的劉謙。
一次，媽媽問(wèn)我：“你知道那個(gè)最厲害的魔術(shù)師叫什么嗎？”媽媽說(shuō)著遞給我一張劉謙的海報(bào)，上面有劉謙的簽名。我望著那一團(tuán)亂麻似的名字，腦子里也是一團(tuán)亂麻。懵懵懂懂之中，我想起這魔術(shù)師的口頭禪：“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了！”我就對(duì)媽媽說(shuō)：“叫‘見(jiàn)證’？”媽媽捧腹大笑。我納了悶，半晌，又囁嚅道：“不叫‘見(jiàn)證’叫‘奇跡’？”媽媽搖了搖頭，再次哈哈大笑，而我，眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。這時(shí)姐姐湊了過(guò)來(lái)，幫著我說(shuō)：“是‘劉謙’！”我跟著喊：“六千！”姐姐調(diào)侃了一句：“弟弟還是山西山東小混血嘛！”
……
相冊(cè)又被我翻到了另一張，記憶也被拉到了另一個(gè)故事中。那映入眼簾的是我正指著自己的`胳膊好像在牙牙學(xué)語(yǔ)的照片。我回想起小時(shí)候，我總分不清“胳膊”和“撲克”，為此我還鬧了個(gè)大笑話——
那天，全家人正圍坐在客廳說(shuō)說(shuō)笑笑。忽然，我對(duì)媽媽說(shuō)道：“媽媽?zhuān)覔淇颂��！眿寢屝α诵Γ骸皳淇嗽趺磿?huì)疼呢？”我指了指胳膊：“真笨，就是長(zhǎng)著手的這個(gè)撲克�。 眿寢屩钢觳�，說(shuō)：“胳膊，胳膊，胳膊！”我也“照貓畫(huà)虎”，指著胳膊重復(fù)說(shuō)：“撲克，撲克，撲克。”媽媽哭笑不得。現(xiàn)在想想，明明照的是貓，卻畫(huà)成了狗，難怪媽媽會(huì)笑話呢！
童年的照片一張又一張，每張都能勾起我美好的回憶！
回憶優(yōu)秀作文15
人都有記憶，可我的記憶是痛苦的。還隱隱約約記得那8年前讓整個(gè)家天翻地覆的故事———父母離婚。
那天，我像往常一樣跟著姐姐出去吃小餛飩，可我能看出來(lái)姐姐臉色不對(duì)，我一路上一遍又一遍的問(wèn)：“姐姐，你怎么啦？”姐姐，并沒(méi)有回答我，只是抱抱我親親我。吃完了，姐姐并沒(méi)有帶我直接回家而是帶我去小花園玩了一會(huì)。過(guò)了好一會(huì)兒，姐姐說(shuō)“我們走吧！”我就牽著姐姐的手像一個(gè)小尾巴一樣跟在旁邊，走到家門(mén)口了，我驚喜的發(fā)現(xiàn)久違媽媽、婆婆、公公和我們迎面走來(lái)，我掙脫了姐姐的手一蹦一跳的向媽媽跑去。媽媽抱著我，一股暖流從我的臉旁流了下來(lái)——是媽媽的淚。“跟姐姐回家吧！”一個(gè)像鳥(niǎo)折斷了翅膀一樣低低的聲音向我的的耳朵里傳來(lái)。我在媽媽的懷里撒了一個(gè)嬌，用無(wú)辜的'眼光看著媽媽?zhuān)盎丶遥 薄昂冒�！”我委屈地說(shuō)。我我被姐姐抱著，失落落的回家了。
家里的情況更糟糕。爸爸像一個(gè)彩塑一樣愣在那，奶奶、爺爺在搖頭嘆氣著�！斑@是怎么了？姐姐？”姐姐對(duì)我做了一個(gè)手勢(shì)（聽(tīng)話，別說(shuō)話）。爸爸聽(tīng)到了我的聲音，一下子從彩塑變回了人類(lèi)。他把我一下子摟在了懷里，摟的很緊，似乎我就要飛了一樣。
從此以后的一年，我就很少看見(jiàn)媽媽了。
直到一年后，慢慢的，我爸爸和媽媽接觸漸漸地多了起來(lái)，當(dāng)然我在中間磨合的因素是很重要的，其實(shí)，他們?cè)缇拖藲�，需要的只是一聲“�?duì)不起”可都需要��！只好我撒了一個(gè)善意的謊言對(duì)媽媽說(shuō)：“爸爸讓我代表他說(shuō)一聲對(duì)不起！”對(duì)爸爸說(shuō)：“媽媽讓我代表她說(shuō)一聲對(duì)不起！”
接下來(lái)的幾年里，爸爸媽媽的感情一年比一年好。最后媽媽又回來(lái)了。我的幸福生活又回來(lái)了······
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