有關(guān)優(yōu)秀的作文500字錦集五篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文500字5篇，歡迎大家分享。

優(yōu)秀的作文500字 篇1

　　烏鴉，這個(gè)動(dòng)物大家肯定都不會(huì)陌生，黑黑的羽毛、啞啞的嗓音，可是，你知道嗎？在很久很久以前，烏鴉是有著一身五彩繽紛的羽毛與動(dòng)聽的嗓音的，可它為什么會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子呢？這還得從20xx多年前的動(dòng)物大戰(zhàn)開始說起。

　　20xx多年前，世界上一共有三個(gè)種族，它們分別是人、獸、仙，而獸族中又分為鳥類、爬行類和魚類，人、仙一直過得非常和諧，獸中的三個(gè)小種族有的時(shí)候卻為了一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就會(huì)打起架來。這一天晚上，第三次獸族內(nèi)部的大戰(zhàn)終于結(jié)束了，三方因?yàn)槿�部都勢均力敵，所以每方幾乎都是傷亡慘重，而這次大戰(zhàn)傷亡最慘重的爬行類動(dòng)物很不服氣，它們?yōu)槭裁磿?huì)傷亡最慘重呢？因?yàn)轼B類動(dòng)物飛上了天他們捉不到，而魚類動(dòng)物呢？如果潛在了水底，它們也捉不到，因此這天晚上，它們就想把森林給燒了，讓鳥類滅絕，來以此報(bào)仇。

　　這天晚上，它們一群人帶著大量的火把，去點(diǎn)森林。因?yàn)榛鸢讯啵�所以剛把森林點(diǎn)上就燃起了陣陣濃煙，這濃煙驚醒了正在夢鄉(xiāng)中的烏鴉，它立刻跑到了各個(gè)營地去通知大家趕緊逃跑，而自己呢？卻錯(cuò)過了最佳的逃跑時(shí)間被大火給燒到了。

　　第二天天一亮，受了重傷的烏鴉發(fā)現(xiàn)自己變得非常丑陋——全身的羽毛都變成了黑色，嗓音也變的難聽之極�？墒�，即便是這樣，所有的`鳥兒都沒有一個(gè)區(qū)嘲笑它，因?yàn)樗鼈兌贾�道烏鴉是為了自己才變成這樣的，大家對(duì)烏鴉都感到非常的自豪，把它當(dāng)成了一位大英雄。

　　之后，烏鴉們?yōu)榱思o(jì)念自己的這位祖先，所有的烏鴉羽毛都變成了丑陋的黑色，不過這黑色雖然丑陋，但這是自豪的黑色、這是光榮的黑色！

優(yōu)秀的作文500字 篇2

　　母愛是拐杖，讓我們在生活中少摔跟頭；母愛是良言，讓我們在遇到選擇時(shí)能做出正確的判斷；母愛是陽光，照耀著我們健康成長；母愛是音樂，讓我們快快樂樂的生活；母愛是暗夜中的一根火柴，燃燒自己，讓我們找到前行的方向。

　　二年級(jí)的一天，正在寫作業(yè)的我突然感到肚子痛，痛得很厲害，我急忙喊媽媽，媽媽跑過來問我怎么了，但那時(shí)我痛的有點(diǎn)語無倫次，只知道一個(gè)勁的喊疼、疼、疼，媽媽嚇得臉色蒼白，立刻決定帶我去醫(yī)院。來到醫(yī)院，兒科的診室門前排著長長的隊(duì)伍，媽媽問我可不可以堅(jiān)持一會(huì)兒，看著媽媽焦急的樣子，我似乎是好了一些，點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽抱著我來到了走廊的椅子上坐下，讓我靠著她，還把外衣蓋在了我的`身上，而自己卻穿著單薄的衣服。這時(shí)的我不禁流出了眼淚，讓我想起了很多往事

　　“兒子你現(xiàn)在感覺怎么樣？”媽媽的問話打斷了我的思緒，抬頭看著媽媽焦急、心疼的目光，我的心里突然又有一股暖流涌過，似乎肚子都不那么疼了，我有一個(gè)多么好的媽媽的呀，我真是一個(gè)幸福的孩子！

　　“36號(hào)”叫我們了，媽媽急忙帶我來到了醫(yī)生診室，大夫經(jīng)過檢查說沒什么大事，只是有一些著涼了，注意保暖，吃點(diǎn)藥就好了�；丶页粤藥滋斓乃帲�在媽媽的精心照料下我的病很快就好了。

　　我知道，不管兒子的追求有多高，也高不出媽媽對(duì)我的愛，母愛比山高，母愛比海深，母愛是無形的卻總是在我的心頭縈繞，母愛伴我成長，讓我堅(jiān)強(qiáng)。

優(yōu)秀的作文500字 篇3

　　我有一個(gè)愛嘮叨的老媽。她呀，特別的煩人。

　　早上，我正在睡大覺，老媽就過來,一下子把燈點(diǎn)亮，急匆匆地說：“你看，你看，都已經(jīng)6點(diǎn)50分了，怎么還睡覺，快起床!快起床!”我只好睜開雙眼，極其不情愿的起來。我要是動(dòng)作稍微慢一點(diǎn)，那煩人的嘮叨又來了：“快點(diǎn)刷牙洗臉�！薄皠e忘了擦香香。”“快點(diǎn)來!趕快吃早飯，不然上課會(huì)沒有力氣的�！蔽乙�去上學(xué)了，老媽的`嘮叨有開始了：“黃帽有沒有帶?”“紅領(lǐng)巾呢，對(duì)了，還有校牌?”我的媽呀，當(dāng)我是三歲小孩啊!

　　放學(xué)回來，老媽又開始不停問這問那�！敖裉煊袥]有考試?”“老師有沒有表揚(yáng)你?”……在媽媽的心里，似乎有問不完的問題，我可真怕了她。于是我躲進(jìn)房間做作業(yè)，這下她總算停止了提問。

　　晚上，我準(zhǔn)備上床睡覺了，媽媽的嘮叨又開始了：“等一下，先去把個(gè)人衛(wèi)生做好�！蔽业奶炷�，洗臉.刷牙.洗腳一樣都不能少。要是我少一樣，老媽就說：“什么，你還沒洗腳，那怎么行 ?臟兮兮的。”……媽媽，算我怕了你還不成。于是我趕緊躲進(jìn)被窩里。

　　哈哈，這幾天媽媽去外婆家了。我總算可以清閑幾天了。這天早上，爸爸一早上班去了，顧不上叫我，害得我差點(diǎn)上學(xué)遲到了。中午回到家，冷冷清清的，感覺好像少了些什么……原來少了媽媽的嘮叨。

　　漸漸地，我發(fā)現(xiàn)媽媽的嘮叨聲中有著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛。我愛上了媽媽的嘮叨。

優(yōu)秀的作文500字 篇4

　　天在下著濛濛雨，我在流著思鄉(xiāng)淚。瞬間，雨珠與我的淚珠和汗珠相交相溶。我是一只鳥，一只離群的小鳥。我正在尋找我的家，我那久違的故鄉(xiāng)。那有著濃密的森林，有著兄弟姐妹的歡聲笑語，有著父母關(guān)懷的充滿友情與親情的地方。

　　我在空中揮舞著翅膀。孤單的唱著思鄉(xiāng)的歌謠。向故鄉(xiāng)的方向飛去。我堅(jiān)信美麗的故鄉(xiāng)就在地球的某個(gè)角落。突然，一股黑煙你沖我襲來。我的眼前漆黑一片。漸漸，我無法正常呼吸。這時(shí)，我又流下了淚。朝下面看去，原來是人類的工廠。怪不得我看天空已沒有從前那么藍(lán)。云朵也沒從前那么白了。原來是自私的`人類干的，我討厭人類。

　　飛了許久，感到稍稍疲憊。準(zhǔn)備喝些水，歇會(huì)兒再去趕路。一看，我驚呆了。清澈的小河，如今卻已到處是垃圾，變成黑河。曾經(jīng)河中的魚兒還在歡快的跳舞，如今卻死尸一片。曾經(jīng)河邊的花兒向大家傾吐著芬芳，現(xiàn)在卻低下了美麗的頭，身上還帶有許多污穢。這一切又讓我想起了自私的人類，是他們造成今天的結(jié)果。

　　繼續(xù)踏上尋鄉(xiāng)路。突然，一陣狂風(fēng)吹起。許多黃沙使我睜不開眼。我一時(shí)找不到方向，便掉落了下去。睜開眼一看，一望無際全是沙漠。旁邊還有數(shù)不清的樹根。這時(shí)我清楚了，我不可能再找到我的故鄉(xiāng)，我賴以生存的森林大多變成了沙漠。這一切是人類干的。他們用我棲息地的樹木筑造自己家園。他們是多么的自私，只考慮自己的利益。我想給人類衷告：你們?nèi)绻�繼續(xù)這樣，相信地球會(huì)變的單調(diào)。當(dāng)?shù)厍蛑皇Ｏ履銈內(nèi)祟�，到那時(shí)你們應(yīng)該心滿意足了吧？

　　我走著，我向絕望的前方走著。同時(shí)也看到許多動(dòng)物和我一樣，無家可居。都在互相傾訴，都發(fā)出共同的疑問：遠(yuǎn)方何處是我故鄉(xiāng)？

優(yōu)秀的作文500字 篇5

　　我的鉛筆盒里有一支鋼筆。這支鋼筆是我小時(shí)候買的，現(xiàn)在還在使用。

　　白色的帽子穿著綠色，就像一個(gè)士兵和一個(gè)英雄。

　　每天，我穿梭于字里行間。無論我是在課堂上，課后還是在家，它總是未知的。它一直是一種工作，它不是一種敷衍了事的工作，而是一筆一劃地讓我的作業(yè)干凈整潔。當(dāng)它的血液耗盡時(shí)，它會(huì)一頭扎進(jìn)鋼筆和水瓶，吞下急需的藍(lán)色血液，喝完之后，開始默默無聞地工作。

　　有一次，我正在做作業(yè)。雖然很少，但很難。這時(shí)，筆從鉛筆盒里出來，脫下帽子，跳到筆記本上，一個(gè)接一個(gè)地寫，在字里行間穿梭。多虧了它的幫助，我很快就完成了作業(yè)，作業(yè)非常整潔。然而，它沒有要求任何回報(bào)。它對(duì)鋼筆和水瓶里的一些飲料很滿意，然后悄悄地回到鉛筆盒里。

　　事實(shí)上，筆有時(shí)會(huì)受傷。有一次，我正在做作業(yè)。我和它合作得很好。我們也一起解決了這個(gè)問題。突然，我媽媽喊道，“該吃晚飯了！”嚇了我一跳，我的手松開了，我的鋼筆掉到了地上。我拿起它，看到筆尖斷了，但它沒有說話。我剛剛脫下衣服，在我的幫助下?lián)Q了筆尖，然后又開始工作。

　　這是我的鋼筆。這是一張英雄牌。它也是一個(gè)值得尊敬的英雄。平時(shí)，我們寫干凈的.作業(yè)。在考場，我們一起取得了好成績。在學(xué)校，我們共同完成了老師布置的任務(wù)。

　　它是我的學(xué)習(xí)伙伴和我的好朋友。

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