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【推薦】?jī)?yōu)秀的作文500字合集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文500字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀的作文500字 篇1
春天來(lái)了，在一片田野里躺著一只被餓死的螞蚱和一個(gè)錢包。那只螞蚱為什么會(huì)被餓死呢？為什么會(huì)有一個(gè)錢包呢？事情是這樣的。
在秋天里，迷人的景色濃似酒，而勤勞的螞蟻們不會(huì)玩，在為冬天的到來(lái)準(zhǔn)備食物呢！
兩只大螞蟻用小鋸子把一個(gè)偌大的土豆兒一塊一塊，均勻地鋸下來(lái)。許多小螞蟻扛的扛，搬的搬，拉的拉。螞蟻皇后也親自拖動(dòng)蘋果，一拉一推，還真吃力呢！
而那只螞蚱先生沒(méi)有為準(zhǔn)備冬天的到來(lái)而勞動(dòng)。而在貪玩。一會(huì)兒跳到這朵花上嘗一嘗花蜜，一會(huì)兒跳到那朵花嘗一嘗花汁。螞蟻皇后帶著運(yùn)食物隊(duì)伍回蟻穴的時(shí)候，遇見(jiàn)了螞蚱先生�！拔浵伝屎�，您怎么這么勤勞呀？”螞蚱先生假意稱道。螞蟻皇后好心好意地勸：“螞蚱先生，你怎么不準(zhǔn)備食物迎接冬天呀？”螞蚱先生指著它的錢包說(shuō)：“我有錢，不用準(zhǔn)備食物。俗話說(shuō)，有錢能使鬼推磨�！蔽浵伝屎髶u了搖頭帶著運(yùn)食隊(duì)伍回蟻穴去了。
冬天來(lái)了，螞蚱先生只好帶著它那沉甸甸的錢包，挨家挨戶地請(qǐng)求把食物賣給它，但誰(shuí)都不肯。當(dāng)它路過(guò)蟻穴的時(shí)候，看見(jiàn)螞蟻們?cè)诟蓱�、在喝蜂蜜、在吃蘋果。餓急了的`，他請(qǐng)求螞蟻皇后賣一點(diǎn)食品，或者讓他吃點(diǎn)剩的。螞蟻皇后不肯說(shuō)：“只有勤勞者才能跟我們一起生活，我們不需要金錢的崇拜者�！彼浴涷葡壬I死了，躺在田野里，與他的錢包作伴。
勞動(dòng)，付出了汗水。才能得到成倍的幸福。
優(yōu)秀的作文500字 篇2
母愛(ài)可以流淌出帶有緒情的細(xì)水；母愛(ài)在你失落時(shí)是你前進(jìn)的動(dòng)力，母愛(ài)…
母愛(ài)是座橋，讓我從差生做回優(yōu)秀生；那幾天也不知道是怎么了整天迷迷糊糊
的老師的話總是從我的耳朵進(jìn)了又出，就一直這樣下去，知道小考的那天下午。
天陰沉沉的，我的心情的也跌到了谷底，再也不想看一眼那該死的試卷。放學(xué)
回家時(shí)父親并沒(méi)有說(shuō)什么，但是那一聲聲比打我罵我更有殺傷力，而母親那暗淡的'眼神更使我窒息，我傷心的走進(jìn)的房間，真意望著眼前的一切都只是一場(chǎng)夢(mèng)。
母親也跟了進(jìn)來(lái)，坐到我的身旁輕輕的撫摸我的頭，我摟住母親的腰哭了起來(lái)，輕輕的說(shuō)了聲“對(duì)不起，媽！”而母親卻說(shuō)你并沒(méi)有對(duì)不起我，你對(duì)不起的是你自己，其實(shí)你不必因一次考試失敗了而灰心，而是找打不足，從哪里跌倒，就從哪里爬起……
早晨，陽(yáng)光透過(guò)窗簾映在被子上，媽媽走到床邊，輕輕的把我叫醒，然后他又匆匆的走了。隨后廚房里傳出了鍋碗瓢盆的交響樂(lè)。門被風(fēng)吹開(kāi)了，飄來(lái)了濃濃的奶香味，那是我最愛(ài)喝的奶茶，望著媽媽在廚房忙碌的背影，我的頭低了下去……
母愛(ài)是做橋，讓我從黑暗之中走向光明之路
初二時(shí)的叛逆心里是自己討厭親人、討厭老師，只想著怎么去玩，后來(lái)我早練的是被母親知道了，母親撫摸著我的頭輕輕的說(shuō)：“年輕的心還是稚嫩的，承不住愛(ài)的責(zé)任，即使你有情他有意，也要拴住理智的韁繩，不要讓感情的野馬去踐踏兩個(gè)人心中的芳草地，將來(lái)的幸福才是真正的幸�！�(tīng)著聽(tīng)著我陷入了沉思。
于是我不再想，拋下一切去學(xué)習(xí)，去尋找真正的幸福。
風(fēng)出氣了我的衣襟，把寂寞裝進(jìn)我的背包，懷念你的味道，你的微笑我舍不得一口吃掉，我的難過(guò)卻只有您知道——媽媽。
母愛(ài)我成長(zhǎng)中的一座橋！
優(yōu)秀的作文500字 篇3
“不要，我就出去，我已經(jīng)好久沒(méi)和朋友們玩了，我要出去和朋友們玩！”
小輝爭(zhēng)論道�！俺鍪裁闯�，在家里看你的書，寫你的作業(yè)，快！滾回來(lái)！”媽媽憤怒地吼著。小輝沒(méi)辦法，只好含淚回房。
當(dāng)然，他并不會(huì)看書或?qū)懽鳂I(yè)，他只是在望窗外的伙伴們玩。小輝多么想和他們一樣：在綠茵茵的草地上，和朋友們?cè)谝黄鹛咦闱颉痤^，那片天空中飄著幾朵白云，還有幾只小鳥(niǎo)在玩�！�
突然，自己變成了一只小鳥(niǎo)，正在和朋友們追逐打鬧。他們?cè)诳罩凶分�；在森林里捉迷藏，玩累了，大家一起在又粗又壯的大�?shù)的樹(shù)枝上歇息，曬曬太陽(yáng)，多么快樂(lè)！在高高的枝頭上盡情地放聲高歌，把心中的苦悶全都釋放出來(lái)，唱累了，大家一起到小溪里喝水，潤(rùn)潤(rùn)喉嚨，洗洗澡，多么開(kāi)心！在無(wú)邊無(wú)際的稻田里，和朋友們一起覓食，一起保護(hù)莊稼，享受勞動(dòng)成果，多么高興！
忽然，自己邊成了一朵白云，在一望無(wú)際的天空中悠閑地飄著。似乎已經(jīng)忘記了剛才那不開(kāi)心的眼淚；忘記了課堂上嚴(yán)肅緊張的氣氛；忘記了做作業(yè)時(shí)的'煩惱的情緒……他頓時(shí)感覺(jué)自己一身輕松，一點(diǎn)壓力也沒(méi)有，仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的天空……
“輝輝，你在看書嗎？”
“在啊！”小輝的憧憬被打破了，然而眼前，并不是無(wú)邊無(wú)際的稻田，也不是歡快奔流的小溪，而是一片天空，一片失去了色彩的四個(gè)角的天空……
優(yōu)秀的作文500字 篇4
每當(dāng)考試過(guò)后，老師讀成績(jī)。聽(tīng)著別人考出來(lái)的好成績(jī)，我的心里直癢癢。
我也向我的好朋友孫梓馨吸取了學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，她說(shuō)：“我也不知道為什么能考得這么好我上課的時(shí)候也沒(méi)有特別專心聽(tīng)�！蓖砩希矣秩フ�(qǐng)教了媽媽。媽媽說(shuō)“你只要上課認(rèn)真聽(tīng)作業(yè)認(rèn)真做�？荚嚲湍芸己昧�。”
過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)我作業(yè)不會(huì)做的題目越來(lái)越少了，會(huì)的.題目越來(lái)越多了。有些題目我第一天不會(huì)做，我用錯(cuò)題本抄了下來(lái)，第二天我做的還不是很熟練，第三天我已經(jīng)完全可以自己獨(dú)立完成了。我相信堅(jiān)持這樣做一定可以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好的。星期五老師和同學(xué)們說(shuō)：“我們下個(gè)星期來(lái)就要考試了，請(qǐng)大家回家好好復(fù)習(xí)”。我心想：這次到我發(fā)揮的時(shí)候了。到了考試那一天老師一發(fā)試卷我就開(kāi)始做題了，雖然我在做題中遇到了許多困難，但是我記得了媽媽說(shuō)的話：“你自己怎么想的就怎么寫，不要空題”。幾天過(guò)后，考試成績(jī)出來(lái)了。語(yǔ)文：91，數(shù)學(xué)：96.5，英語(yǔ)100，我覺(jué)得這樣的好成績(jī)和平常的學(xué)習(xí)習(xí)慣密不可分的。
雖然數(shù)學(xué)和語(yǔ)文沒(méi)有英語(yǔ)考得那么理想，但是比上次的考試成績(jī)有進(jìn)步，這讓我想到了王之渙的古詩(shī)《登鸛雀樓》“欲窮千里目，更上一層樓”。只有肯努力，學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)更上一層樓的。
優(yōu)秀的作文500字 篇5
我有4個(gè)名字，你們聽(tīng)了可不要大吃一驚哦！它們分別是我的大名、小名、英文名和外號(hào)。
我的大名叫劉書緣。我可是跟大名鼎鼎的皇帝劉邦同一個(gè)姓噢，書是代表書本的意思，緣是代表緣分的意思，合起來(lái)就是說(shuō)爸爸、媽媽希望我和書本有緣。古人說(shuō)“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，這個(gè)名字表達(dá)了爸爸、媽媽對(duì)我深切的期盼。從會(huì)寫名字的那一刻開(kāi)始，我就把這個(gè)名字像印刷文字一樣印在頭腦里了。從這個(gè)名字的來(lái)歷、意思中，我深深感受到了爸爸、媽媽對(duì)我的期望和重視。
我的小名叫書書。你們一聽(tīng)到后是不是就立刻感覺(jué)到家人對(duì)我的親熱了呢！媽媽說(shuō)：“書書，叫起來(lái)好聽(tīng)，寫起來(lái)簡(jiǎn)單，挺好的”。
我的英文名叫Alice。Alice是代表幸福的意思。我這個(gè)英文名的來(lái)歷可是還有一番經(jīng)歷呢！Miss周要求我們每個(gè)人取一個(gè)英文名，可媽媽一直想不到合適的。一天，媽媽正在看電視，突然，她看到一個(gè)自己喜歡的明星，她也叫Alice。媽媽連忙對(duì)我說(shuō)：“太好了，你就叫這個(gè)名字吧！”媽媽是希望我也像明星一樣有名、幸福。
我的外號(hào)叫“湯圓”，是我的`同學(xué)們給我取的。同學(xué)們因?yàn)閷戀R卡時(shí)常常把我這個(gè)緣字寫錯(cuò)，他們就說(shuō)干脆叫我“湯圓”算了！他們還說(shuō)“湯圓”是“游泳高手”，也是“無(wú)私奉獻(xiàn)填飽人們肚子的好人”，希望我能做一個(gè)像“湯圓”那樣的好人。同學(xué)們對(duì)我的期望真的很高，看來(lái)今后我要好好努力才行��！
每當(dāng)我想到這4個(gè)名字的來(lái)歷、含義，就會(huì)感受到爸爸、媽媽還有同學(xué)們對(duì)我深深地愛(ài)，這些愛(ài)像潮水一樣將我緊緊包圍……
優(yōu)秀的作文500字 篇6
那天走過(guò)一個(gè)公園，看見(jiàn)公園里有一片竹林，竹林很茂密。讓我想起了屋后那一片片的綠……
很小的時(shí)候，我在爺爺奶奶身邊長(zhǎng)大。爺爺奶奶很疼我，每天起早摸黑地去干農(nóng)活，回到家還得照顧我。現(xiàn)在一想，還真有點(diǎn)對(duì)不住他們。
待我稍大些的時(shí)候，爺爺奶奶便放心地留我在家。他們出去了，我便到屋后玩。
屋后是一大片竹林。我對(duì)那里很熟悉，離竹林不遠(yuǎn)處還有一棵枇杷樹(shù)，很高很高。
竹林是我親密的伙伴。無(wú)論春夏秋冬，它都是綠色的，一直都是綠色的。
春天，竹筍從泥里鉆出來(lái)了，哥哥姐姐會(huì)去挖一些竹筍來(lái)做菜。竹筍很美味，我很喜歡它，但我更敬佩它那頑強(qiáng)不屈的精神。
夏天，竹筍們都已長(zhǎng)成高大的竹子了。當(dāng)太陽(yáng)狠狠地烤著大地時(shí)，竹林可是消暑的好去處。高大的.竹子用它的葉子替我們擋住火辣辣的陽(yáng)光，而我們卻在竹林下聽(tīng)奶奶講故事：當(dāng)年艱苦的生活。雖然奶奶講的不怎么好，但我和哥哥姐姐卻很愛(ài)聽(tīng)，當(dāng)奶奶教育我們要好好學(xué)習(xí)時(shí)，總是意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“要像竹子一樣向上爬�！�
秋天來(lái)了，池塘里的魚(yú)也長(zhǎng)大了。哥哥姐姐會(huì)砍幾根又長(zhǎng)又細(xì)的竹子，做成魚(yú)竿，拴上線掛上餌，便出發(fā)去釣魚(yú)了。而我只能用羨慕的眼光看著他們，因?yàn)樗麄儓?jiān)持“小孩子不要去水邊”。好不容易得到他們的同意后，我便興沖沖地去了。夕陽(yáng)西下，收獲不小，全多虧了魚(yú)竿默默地奉獻(xiàn)。
冬天了，過(guò)年時(shí)，屋內(nèi)好不熱鬧，門上貼著春聯(lián)，窗上貼著窗花。大姑，小姨，表弟，堂姐，外公……大家都聚在一起，臉上洋溢著幸福的微笑。一瞥窗外竹林在大雪的映襯下更美了。
我愛(ài)的竹林，我戀的故鄉(xiāng)。
希望竹林永遠(yuǎn)不要改變，因?yàn)椋俏覑?ài)的故鄉(xiāng)。
優(yōu)秀的作文500字 篇7
記得，在很小的時(shí)候，我非常熱愛(ài)美術(shù)，夢(mèng)想成為一個(gè)畫家，就因?yàn)檫@個(gè)原因，我要求媽媽給我買關(guān)于美術(shù)方面的圖畫書。我看得如醉如癡，將書上所有的圖片都畫了下來(lái)，那跳動(dòng)的光影，優(yōu)美的線條，使我浮想聯(lián)翩。漸漸的我從花鳥(niǎo)、山水畫到了人物、形態(tài)，越畫越好。我學(xué)會(huì)了水彩筆畫、水彩畫、水粉畫、國(guó)畫。
這是我登向書的天堂的起點(diǎn)。
后來(lái)，上了小學(xué)一年級(jí)，我對(duì)畫畫的熱情一直沒(méi)有斷過(guò)，只是不像以前一樣那么濃郁，因?yàn)橐荒昙?jí)是上二、三、四、五、六年級(jí)的基本功，所以要把心都放在學(xué)習(xí)上，因此媽媽再也沒(méi)給我買過(guò)圖畫書，而是給我買科技知識(shí)、童話寓言一類的書。第一次接觸童話，我產(chǎn)生了相當(dāng)高的熱情，但對(duì)科技知識(shí)沒(méi)有什么興趣，只是翻一翻，看一看，然后就扔掉或者賣掉了。
童話是我登向書的天堂的第二步。
三年級(jí)的時(shí)候開(kāi)始有了科學(xué)課，我才意識(shí)到科技書的重要性，慢慢開(kāi)始接受一些科技書和含有教育意義的書。
當(dāng)我知道科技的重要時(shí)我已跨進(jìn)了第三步。
四年級(jí)我開(kāi)始閱讀文學(xué)類的書和其它小學(xué)生的優(yōu)秀作文，使我在作文方面有了很大的提高。
文學(xué)書加強(qiáng)了我的作文能力，是我登上書的`天堂的第四步。
現(xiàn)在，我五年級(jí)了，開(kāi)始囫圇吞棗的看一些名著，比如《童年》《朝花夕拾》……，有的使我牽腸掛肚，有的使我黯然神傷，有的使我念念不忘。
各類名著也就是我登上書的天堂的第五步。
現(xiàn)在是我讀書熱情最高的時(shí)候，我越來(lái)越來(lái)覺(jué)得，讀書時(shí)一種快樂(lè)，我相信我會(huì)讀的越來(lái)越深，越來(lái)越廣。書的天堂沒(méi)有盡頭，我才走到通往書的天堂的第五步，我將邁大腳步堅(jiān)實(shí)地走出第六步、第七步……
優(yōu)秀的作文500字 篇8
像孫悟空會(huì)七十二變，會(huì)變成紅綠燈，想指揮一下交通，但紅綠燈好像有自己的想法......
撲的一下，被甩開(kāi)了，只剩下一個(gè)有想法的紅綠燈在智慧交通，這時(shí)，綠燈發(fā)話了，說(shuō)：“看我多厲害，我可以指揮所有的車通過(guò)。”“那是因?yàn)槲覀兊穆氊?zé)不同，如果我不在，交通就會(huì)混亂�！薄昂�，當(dāng)我不存在嗎？”旁邊的黃燈發(fā)話了，“我的用處才大，我會(huì)給車一些反應(yīng)時(shí)間�！薄拔矣锰幋�！”“我的用處才大！”紅綠黃燈都很生氣，他們一閃閃的，大家都以為他們出故障了，就找來(lái)修理工來(lái)修理，大鉗子夾得他們生疼，這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，讓他們知道了，只有團(tuán)隊(duì)合作，才能發(fā)揮到最好。
想出去玩一玩，就變成了自行車，電動(dòng)車和汽車。但他們好像又有自己的想法......
撲的一聲，又被甩出去了。這是，自行車發(fā)話了，“你看我多好，綠色環(huán)保不污染。”電動(dòng)車發(fā)話了:“切，你又慢又費(fèi)力，我又快又省力�！薄拔也攀亲詈玫�.”汽車發(fā)話了，“我走的飛快”“你最污染了�！薄熬褪�，就是�！本瓦@樣，自行車，電動(dòng)車，汽車吵起來(lái)了。剛受完疼痛的紅綠燈勸他們:“別吵了，每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，只有團(tuán)結(jié)合作才是最好的�！�
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們有團(tuán)結(jié)合作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互彌補(bǔ)才是最強(qiáng)大的。
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