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有關優(yōu)秀的作文500字合集八篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的優(yōu)秀的作文500字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文500字 篇1
我的表妹,她長著圓圓的眼睛,圓的臉,笑的時候嘴邊有兩個小酒窩,鼻子下面有一個能說會道的小嘴。
說真話,我真怕她三分。這不,今天爸爸媽媽都不在家。我心中暗暗在笑,我想乘此良機報復一下她往日對的欺負。我先在西屋門上事先放好我的一雙臭鞋。之后在東屋和表妹看電視,時間不長,我就把電視關了說:“我家電視壞了,不能長時間看!庇谑,她就去西屋玩。
“啊,誰的.臭鞋呀!”妹妹喊道。
“哈哈,她上當了!”我心中暗自得意,“走,瞧瞧熱鬧去!”
我一推門想進西屋,沒料想“噼里啪啦”掉下幾雙鞋把我砸個正著,可能是爸爸的那雙大頭鞋正砸在我的頭頂,砸的我暈頭轉向。
“哈哈,上當了吧,你沒砸著我,我卻讓你挨砸了,嘻嘻!北砻门d高采烈手舞足蹈。
“你,你…..”我干瞪眼,沒轍,這真是偷雞不成反失把米啊,唉!
惹不起咱總躲的起吧?不行!
這天表妹跑到我身邊,“好表哥,干什么呢呀?”
我沒理她,誰知,她到我跟前,用針刺了我一下,然后用鉛筆在她胳膊上點了個點兒,在眼皮下邊抹上點兒水,就去找媽媽說:“姑姑,姑姑,表哥用針刺我!毙∈直巢渲劬裝哭。
“海星,你再欺負你表妹,看我不揍你!你聽見了沒有?”媽媽厲聲地說。
你說我招誰惹誰了,怎么就這倒霉呢?!
優(yōu)秀的作文500字 篇2
生活像一個五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣俱全,每一種感覺都截然不同,每當想起那次捉弄人成功的事,我便會不由自主地捧腹大笑。
愚人節(jié)那天的清晨,我一起床便開始琢磨:今年的愚人節(jié)該怎么捉弄人呢?我想了許久,一個錦囊妙計慢慢地在我腦海里誕生了。
我來到班級,把書包放下,走上講臺,拿起黑板擦,假裝擦黑板,趁同學不注意把黑板擦放到教室門的上面,當人進來的那一瞬間,黑板擦便會又準又狠地砸在她的身上,她當即會變成“粉筆灰人”。想到這有趣的場景,我暗自得意地笑了。
準備工作做完以后,我就回到座位上,豎起耳朵觀察走廊的動靜。沒過幾分鐘,我聽見一陣腳步聲,腳步聲越來越近,我透過窗戶一看,耶,原來是我們的班長要過來了。班長平時像“太平洋總管”一樣管著我們,哈哈,這下終于可以揚眉吐氣了。班長推開了門,剛想說:“安靜——”黑板擦便又準又狠地砸在她的頭上,灰塵四散,猶如天女散花,她的衣服上、頭發(fā)上、臉上都是粉筆灰。同學們看到她的`這幅模樣,都哈哈大笑起來。班長氣急敗壞,大聲喝道:“這到底是誰干的?”所有手指都齊刷刷地指向了我。班長立刻沖向黑板,將我這一“惡習”記錄在“案”。
老師進來了,看到了地上的黑板擦和黑板上的字,把我請到他的辦公室“喝茶”。當他詢問我為什么要這么做時,我聳聳肩:“今天是愚人節(jié),為什么不能捉弄一下人呢?”老師,愣了一小會兒,半晌也沒說出一個字,便揮手放我走了。我當時特別激動。
那次捉弄人的滋味真是太爽了,而且還沒受到老師的懲罰,我真是世上十足的幸運兒。
優(yōu)秀的作文500字 篇3
這是3月的一天,正好是星期天,我一個人在房間里照著做了一個小小實驗。我做的實驗是通過線路連接電池讓蜂鳴器“唱起歌來”。我早已想做這個實驗,只是沒有時間,今天我無論如何也要做成功。
研究開始了,我拿出一個蜂鳴器,它黑黑的腦袋,兩只腳一只長一只短。又拿出兩根如同頭發(fā)絲般的細銅絲,而有兩節(jié)圓柱形的大電池。我把兩根細銅絲纏繞在蜂鳴器的兩只腳上,我想待會兒,你唱歌時我可要認真聽,比一比你唱著美妙,而是我哼得動聽。我把兩節(jié)五號電池也接起來,讓他們哥倆躺在一塊,并把銅絲放在兩頭,我屏住呼吸,誰知蜂鳴器它吭都不吭一聲,銅絲也不知怎么斷了,電池也從桌上滾到地下,我堅信世上無難事。
我急匆匆地奔向工具箱,想另找一段鐵絲,可是我仿佛墜入工具海了。錘子、鐵釘、鉅子、膠布、沙紙、鉆頭,找根鐵絲談何容易?我無從下手。終于,經過我堅持不懈的努力找到了。
我把鐵絲緊緊地接下去,通上電,我手微微顫抖著,因為,我此時此刻心里翻江倒海。我耐心地等待著,一秒、兩秒、三秒“嗒、嗒、嗒……”蜂鳴器它似乎明白了我的心思,唱起了動聽的歌,我卻愣住了,不知道說什么好。媽媽走過來說:“通過自己的努力,你終于成功了!
我以后,遇到困難不屈服,因為我知道“沒有爬不過的.高山,沒有闖不過的險灘”。
壓力就是動力。
優(yōu)秀的作文500字 篇4
回首往昔,一個個碎片組成一個美麗的夜晚,既如此簡單,又如此艱難。
作為學生,離中考不到一年的時間里,既如此遙遠,又近在眼前,那根緊繃著的弦,不敢松懈。讓我前所未有地感到了生存的重壓,在微微夜燈下,揮霍著少年的青春。
不僅僅是學生,成人們也幾乎是如此。熬夜加班,為了金錢,權力和地位,在重重壓力的裹挾下,氣喘吁吁地奔跑。
不僅僅是學生,成人們也幾乎是如此。熬夜加班,為了金錢、權力和地位,在重重壓力地裹挾下,氣喘吁吁的奔跑。
在不斷奮斗的道路上,我們是不是該停留一下呢?
可以在路邊梧桐樹影下的木板凳上小憩一下,看葉間月光的殘影;或可在海灘岸上,微微踮起腳尖,敞開心扉,大喊一聲,拋下生活的苦楚。
在這夏夜里,構成美好的要素是如此簡單。如此之多的.美麗景象,既隨手可取,又取之無盡,船邊輕語的煙火,桅桿上棲息的海鷗。繁星嬌柔的月光,和那雨后山寺的晚鐘。若被你柔軟的心意捕捉了,就成為我們生命中的珍寶。
在這夏夜里,構成美好的要素是艱難的。你需懷揣著一顆干凈、專注、感恩的心,用你最最溫柔的靈魂,打開感官,接受并凈化生活中的一切。
《夏夜的要素》中,詩人席慕容在時光匆匆向前進的同時,停駐腳步,回想之前所忽略的,珍惜那失去的一切,在人生中,何嘗不是如此。與其拼命奮斗,不如認真過好眼前的生活,拾起生活中的點點滴滴,以心換心地真誠對待。
生命給付過所有機會,耳旁那習習涼風,肩上那滿天繁星,皆是宇宙的恩賜,珍惜當下,在夏夜里生活。
優(yōu)秀的作文500字 篇5
讀著陳詩哥的《宇宙的另一邊》,我也情不自禁的心鶩八極,神游萬仞,穿梭到了宇宙的另一邊。
宇宙的另一邊,那個離我們幾億光年的地方,是這一邊的倒影:房子是倒立的;家具像鳥窩;鐘表上的指針是逆時針轉動的;我們這里的中午12時是那邊的晚上12時;宇宙這邊的人早早上班,宇宙那邊的人卻在晚上工作;我們這里的`面包師是烤面包的,那邊的面包師則是理發(fā)的……他們的生活真是跟我們大相徑庭,有趣極了。
宇宙的那一邊,人人都是頭腦靈活、智商高的科學家。他們能在短時間內制造出時光穿梭機、乾坤挪轉藥……于是,在宇宙的那一邊可以看到宇宙這邊已經過去很久很久情景:賀知章騎著馬,一個大跟頭,掉進井里,卻在井底睡著了,即所謂“知章騎馬似乘船,眼花落井水底眠”;李白在酒吧里喝得爛醉如泥,一邊吟誦《蜀道難》:蜀道難,難于上青天……,一邊掏出銀兩遞給店家,店家笑著說:“真乃李白斗酒詩百篇,長安市上酒家眠”呀;杜甫騎著馬直奔洛陽,嘴里吟誦《飲中八仙歌》:“天子詔來不上船,自稱臣是酒中仙……”;張若虛揮筆寫下《春江花月夜》,一邊撩著胡須,一邊高聲念道:“春江潮水連海平,海上明月共潮生……”見到這些酒仙詩仙詩圣,我激動萬分,榮幸不已,真是不枉此行呀。
宇宙的另一邊,學校的減法是這樣教的:一個王朝減去忠誠良將等于滅亡,又等于讓無數人失去家園;除法則是這樣教的:一個王朝除去奸臣等于王朝振興,又等于百姓安居樂業(yè)。宇宙另一邊的數學跟我們這邊的“2減1等于1,2除1等于2”,真是大相徑庭呀!
“陳銘寒,請返回,請返回!”老師的呼喚讓我回到了現實,但宇宙的那一邊的詩人、加減乘除……讓我回味無窮。
優(yōu)秀的作文500字 篇6
愛是要表達的嗎?—— 題記
“學完這篇課文,你們應該學會一個詞‘表達’。”
“今年春晚中的一首歌‘愛我你就親親我,愛我你就抱抱我……’愛是要表達的!
那些是老師說的,愛、真的是要表達的嗎?
我以應該是一個不會表達愛的人吧,所以才會是你一直在主動。即使我真的喜歡你,我也從沒主動對你說一句“我喜歡你”;即使我真的很想你,我也從沒主動對你說一句“我想你了”;即使我很想和你聊天,我也從沒主動去找你……
從來都是你主動對我說“我喜歡你”,“我想你了”……
就像你所說的那樣,“即使心里有多么在乎,表面總是無所謂的樣子!蔽艺娴氖沁@樣額,很難改變了。
我總是沒有勇氣對你說那些話,我想你應該曾數次問自己“諾、真的喜歡我嗎?”你應該懷疑過我對你的感情吧,如果是這樣的話,我不會怪你的,誰叫我是個不會表達愛的人呢。
表達、看似簡單的一個行為,對于我來說很難,真的很難。曾數次想鼓起勇氣主動找你,可是、勇氣醞釀了半天都沒有醞釀出來,然后,就等這你主動……
跟我在一起你肯定很累。很累……
你也可能想過要放棄這一段感情;蛟S,你很想,但是可能因為你對我的承諾才一直沒開的了口。
承諾之所以是承諾、是因為自己知道自己永遠都兌現不了的`事。
如果你想結束的話,我不會死拽著不放的,有一種愛叫——放棄。
以前,我一直不知道到自己是如此的愛你,現在,我感覺到了,我愛你,心里有一種很強烈的感覺。
或許
互相掙脫對方的手
彼此的陌路會好些
……
優(yōu)秀的作文500字 篇7
開始了,開始了!頓時,全班都安靜了下來。這個視頻里先是有一只熊媽媽和一只小熊仔走了出來,然后它們走的時候,忽然遇到一個懸崖,熊媽媽很快爬過去了,可是小熊仔卻怎么滑也滑不過去----好不容易爬上來了,可是腳沒有踩穩(wěn)又滑下去了。于是,它便沿著媽媽的路線走了上去,但我感覺熊媽媽好像生氣似的,猛得掃了一堆雪將小熊仔掃了下去,但小熊仔不但沒有灰心,而且還奮力的往上爬,一次又一次,最后終于爬上去了。
看了這個小視頻,我想:這只小熊仔不就是擁有這種持之以恒的信念才成功的嗎?想著想著,我不禁聯(lián)想到了自己,比如說上課聽了一半就開始開小差、寫作業(yè)寫了一點兒就開始玩了……因此我既沒有聽懂老師講的內容,而且作業(yè)寫得也很慢,我就像一只斷翅的鳥一樣一直在往下墜。生活中也有一些不持之以恒的事例:大家應該知道,雨的速度是非?斓,但是它們都沒有唯一的目標,所以它們不能把石頭打穿。還有那些完成不了自己夢想的人,正如一句名言:把語言化為行動比把行動化為語言困難得多。但是,生活中也有為了自己的.夢想,不懈奮斗的人,他們最終都取得了成功:李時珍,是一位醫(yī)學家,他就是堅持不懈,又是聞草藥,又是嘗草藥,最終寫成了藥學巨著《本草綱目》。大家應該一聽到“科學家”這三個字,就會想到美國科學家愛迪生吧!其實他也是通過持之以恒,不斷的實驗,才發(fā)明出電燈、電影放映機、留聲機……面對生活,其實一點都不難,但你首先要做到的就是堅持不懈、持之以恒。
看了這個小視頻,我覺得自己還有許多不足的地方,但我相信,只要堅持不懈、持之以恒,就能成功!
優(yōu)秀的作文500字 篇8
夏日炎炎,熱火朝天,這里,只有一片一望無際的大沙漠。沙漠里,除了黃沙,還是黃沙。但是,誰也想不到,這里,以前曾是一片綠樹成蔭的大森林。
曾經,這片森林里有許多人類在這里參觀、拍照,當然還有專業(yè)的人在這里澆水、施肥,也偶爾響起鋸子的砍伐聲,直到有一天……
一只老虎出現了,給這片森林帶來極大的麻煩,這里也發(fā)生了天翻地覆的變化。它認為這森林什么都很好,尤其是扎根在這片森林的一朵美若天仙的梔子花,就覺得人類帶來的只有壞處沒有好處,于是,它就下定決心:一定要把這些萬惡的人類趕出森林。
“美麗的梔子花姐姐,你可知道,人類今天對我們森林做了什么?他們不僅亂砍我們的樹木,還殺了我的幾個好兄弟,我認為,把他們趕出森林就是最好的選擇!崩匣⒋舐暫鹊。
“可是人類也幫助過我們咧,他們真的`這么做了?” 那朵梔子花動心了,僅僅是一只老虎的一個編纂的理由。
“那可不,千真萬確!您一定要還我們一個公道!”那只老虎又平復了下來,真是說謊不臉紅。
不一會兒,沒等梔子花同意,那只老虎就獨斷地執(zhí)行了自己的計劃。它嚇跑了所有在森林里的人類,連正在管理樹木的工人也嚇跑了,從此,那片森林再也沒有了人類的蹤跡。
沒有了人類的管理,不久,森林里出現了一系列混亂:動物弱肉強食,欺凌不斷;樹木爭搶營養(yǎng),枯枝亂顫;花草沒命瘋長,引發(fā)了火災……
漸漸地,原本茂盛和諧的森林就這樣逝去了。
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