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【實(shí)用】?jī)?yōu)秀的作文500字5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文500字 篇1
為了迎接國(guó)慶，我們班又組織了一次大掃除。老師分配完任務(wù)，同學(xué)們熱情高漲，躍躍欲試，教室好似一鍋煮沸的粥。有的同學(xué)攀高擦窗，有的蹲低擦椅；洗黑板的忙著洗黑板，擦桌椅的忙著擦桌椅，掃地的同學(xué)低著頭東探西探，跟掃雷似的……
看著又臟又黑的桌子，我捋起?子使勁地擦著，卻怎么也擦不干凈。張老師讓我們用她帶來的法寶──小蘇打試試。我打開一包小蘇打，倒了一點(diǎn)在桌上，再拿著濕抹布在桌子上來來回回地擦。呀，奇跡發(fā)生了！桌面漸漸顯出原來的面貌，潔凈如新，仿佛能照出人的臉了。太神奇了，小蘇打！
擦完桌子，我又開始擦椅子，小蘇打的效果同樣杠杠的，原先臟得像大花臉的'椅子經(jīng)過小蘇打的清洗，污漬竟然消失得無影無蹤了。我不禁佩服起小蘇打來。我們開學(xué)時(shí)用洗潔精、皂粉和鋼絲球也擦不掉的臟污，現(xiàn)在全被小蘇打打回原形，逃之夭夭。老師告訴我們，小蘇打是一種堿性粉末，與水起化學(xué)作用，使污漬消失了。
那些在擦窗戶的同學(xué)看見我們用小蘇打把桌椅擦得這么干凈，也趕緊過來拿小蘇打，用沾有小蘇打的濕毛巾擦窗戶。剛開始，窗戶看起來擦得很干凈，可沒過多久，窗戶就蒙上了一層白霧，洗也洗不掉。唉！老師得返工重擦了，一處玻璃得用干凈毛巾擦四、五遍，先濕洗再干擦，玻璃才算透明清亮。
也有同學(xué)用沾有小蘇打的濕抹布擦黑板，也是越擦越臟。我們動(dòng)作太快了，老師都來不及來攔著。我們放學(xué)回家的時(shí)候，老師還在那使勁地擦黑板呢！
唉！看來小蘇打也不是萬能的，要合理運(yùn)用才能達(dá)到去污的效果��！
優(yōu)秀的作文500字 篇2
天在下著濛濛雨，我在流著思鄉(xiāng)淚。瞬間，雨珠與我的淚珠和汗珠相交相溶。我是一只鳥，一只離群的小鳥。我正在尋找我的家，我那久違的故鄉(xiāng)。那有著濃密的森林，有著兄弟姐妹的歡聲笑語，有著父母關(guān)懷的充滿友情與親情的地方。
我在空中揮舞著翅膀。孤單的唱著思鄉(xiāng)的歌謠。向故鄉(xiāng)的.方向飛去。我堅(jiān)信美麗的故鄉(xiāng)就在地球的某個(gè)角落。突然，一股黑煙你沖我襲來。我的眼前漆黑一片。漸漸，我無法正常呼吸。這時(shí)，我又流下了淚。朝下面看去，原來是人類的工廠。怪不得我看天空已沒有從前那么藍(lán)。云朵也沒從前那么白了。原來是自私的人類干的，我討厭人類。
飛了許久，感到稍稍疲憊。準(zhǔn)備喝些水，歇會(huì)兒再去趕路。一看，我驚呆了。清澈的小河，如今卻已到處是垃圾，變成黑河。曾經(jīng)河中的魚兒還在歡快的跳舞，如今卻死尸一片。曾經(jīng)河邊的花兒向大家傾吐著芬芳，現(xiàn)在卻低下了美麗的頭，身上還帶有許多污穢。這一切又讓我想起了自私的人類，是他們?cè)斐山裉斓慕Y(jié)果。
繼續(xù)踏上尋鄉(xiāng)路。突然，一陣狂風(fēng)吹起。許多黃沙使我睜不開眼。我一時(shí)找不到方向，便掉落了下去。睜開眼一看，一望無際全是沙漠。旁邊還有數(shù)不清的樹根。這時(shí)我清楚了，我不可能再找到我的故鄉(xiāng)，我賴以生存的森林大多變成了沙漠。這一切是人類干的。他們用我棲息地的樹木筑造自己家園。他們是多么的自私，只考慮自己的利益。我想給人類衷告：你們?nèi)绻^續(xù)這樣，相信地球會(huì)變的單調(diào)。當(dāng)?shù)厍蛑皇Ｏ履銈內(nèi)祟悾侥菚r(shí)你們應(yīng)該心滿意足了吧？
我走著，我向絕望的前方走著。同時(shí)也看到許多動(dòng)物和我一樣，無家可居。都在互相傾訴，都發(fā)出共同的疑問：遠(yuǎn)方何處是我故鄉(xiāng)？
優(yōu)秀的作文500字 篇3
那是你嗎？夢(mèng)鄉(xiāng)中縈繞我心，不斷徘徊彷徨，從未走遠(yuǎn)。
——題記
日日在題海中紙醉金迷，抬起頭，頭腦一片混亂；日日在高樓之間流連忘返，睜開眼，思緒一片迷惘。此時(shí)，我便想起你，那片圣潔的凈土，你是否走遠(yuǎn)？
踏在那座古橋上，河底是碧波粼粼，河面是青蓮輕居，河岸是楊柳漫天。微風(fēng)輕擾，絮葦輕蕩。剎那間，春風(fēng)化暖，陽春白雪。河里魚兒舊如往常，與世隔絕。只有落水的貓兒，才有可能打破這份靜寂。橋旁，雞鴨成群，互嬉互戲，鵝豬喧叫，另顯生機(jī)。在那成群的柳樹上，有著鳥兒在上面小憩。�？恐︻^，搭窩造棚，樹上的'巢更添生氣。牛羊飲馬溪邊，農(nóng)民止步補(bǔ)水，這一切，都讓這里成了我心中的圣地。
哦，故鄉(xiāng)這澎湃卻難以迸發(fā)的活力生機(jī)，原來你從未走遠(yuǎn)，一直停在我的身邊。
忘懷不了的，還有屋前的那些樹，桂花、�；焙蜅蠲窐洹Ｋ齻兊那逑惆橹@鄉(xiāng)村中的生機(jī)，更顯活力�？晌視r(shí)常忍不住伴著身后的呵斥聲去爬樹。我想看看，樹洞里是否住著松鼠；樹梢上，是否有著鳥巢；樹干上，是否有只啄木鳥還在當(dāng)大夫。抱著樹干，樹干上波棱起伏的線條，讓我又想起了老家的涼席�？吭跇渖�，我想起小時(shí)候同他比過身高；我想起了大媽們圍在樹旁吳儂軟語，抑揚(yáng)頓挫；我想起了情侶們，曾靠在樹上你儂我儂，傳遞愛意。樹上飄落的葉子，總是代替著時(shí)間，告訴我們春夏秋冬。忘不了，幼時(shí)在樹旁嬉戲。
哦，故鄉(xiāng)的香氣四溢，原來你從未走遠(yuǎn)。
縱使題海淹沒我，縱使高樓阻擋我的視野�？晌倚闹�，總有那澎湃動(dòng)力，指引我繼續(xù)前行。哦，故鄉(xiāng)，因?yàn)槟�，我心中的圣地，是你給了我川流不息的動(dòng)力！
優(yōu)秀的作文500字 篇4
“不要，我就出去，我已經(jīng)好久沒和朋友們玩了，我要出去和朋友們玩！”
小輝爭(zhēng)論道。“出什么出，在家里看你的書，寫你的作業(yè)，快！滾回來！”媽媽憤怒地吼著。小輝沒辦法，只好含淚回房。
當(dāng)然，他并不會(huì)看書或?qū)懽鳂I(yè)，他只是在望窗外的伙伴們玩。小輝多么想和他們一樣：在綠茵茵的草地上，和朋友們?cè)谝黄鹛咦闱颉痤^，那片天空中飄著幾朵白云，還有幾只小鳥在玩�！�
突然，自己變成了一只小鳥，正在和朋友們追逐打鬧。他們?cè)诳罩凶分�；在森林里捉迷藏，玩累了，大家一起在又粗又壯的大樹的樹枝上歇息，曬曬太陽，多么快樂！在高高的枝頭上盡情地放聲高歌，把心中的苦悶全都釋放出來，唱累了，大家一起到小溪里喝水，潤(rùn)潤(rùn)喉嚨，洗洗澡，多么開心！在無邊無際的稻田里，和朋友們一起覓食，一起保護(hù)莊稼，享受勞動(dòng)成果，多么高興！
忽然，自己邊成了一朵白云，在一望無際的天空中悠閑地飄著。似乎已經(jīng)忘記了剛才那不開心的'眼淚；忘記了課堂上嚴(yán)肅緊張的氣氛；忘記了做作業(yè)時(shí)的煩惱的情緒……他頓時(shí)感覺自己一身輕松，一點(diǎn)壓力也沒有，仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的天空……
“輝輝，你在看書嗎？”
“在�。 毙≥x的憧憬被打破了，然而眼前，并不是無邊無際的稻田，也不是歡快奔流的小溪，而是一片天空，一片失去了色彩的四個(gè)角的天空……
優(yōu)秀的作文500字 篇5
今天早晨數(shù)學(xué)課上，常老師用親切的語氣詢問：“昨天，那幾道同一類型的‘時(shí)間問題’的應(yīng)用題誰不明白，我再給你們講講�！蔽业氖窒蛏弦簧欤瑒偱e到一豐，眼睛不由得向四周一嗓，發(fā)現(xiàn)竟沒有一個(gè)人舉手。心想：人家都會(huì)，就我不會(huì)，多丟人！算了，反正老師也不檢查。我趕緊又把手縮了回來。
常老師看到?jīng)]有人舉手，以為我們都會(huì)了，便拿出試卷發(fā)給每人一張，進(jìn)行考試。我把試卷拿到手，從頭到尾看了兩遍，呀！真是無巧不成書��！試卷上的大部分題目都是我要問而沒敢問的“時(shí)間問題”。真該我倒霉，但這又有什么辦法呢？都怪自己不懂裝懂，我無可奈何，只好硬著頭皮胡亂寫了一通就交卷了。
下午第一節(jié)課，常老師拿著批閱完的試卷走了進(jìn)來，教室里立刻安靜下來。我的心不由得緊張起來，感覺到這次考試一定不及格。我偷偷看了常老師一眼，他那本來就嚴(yán)肅的'臉此刻繃得更緊了。只見他用嚴(yán)肅的目光向教室里掃了一圈，我的心在發(fā)慌，咚咚直跳，單等不幸的消息。老師逐個(gè)念分發(fā)卷，他手中的試卷越來越少，我的心越吊越高，快提到嗓子眼了。終于叫到了我，“胡玉浩53分”，聲音相當(dāng)高，我的眼淚如同泉涌。此時(shí)，腦子里一片空白，悔自己虛榮心太強(qiáng)，不會(huì)裝會(huì)，以致丟人現(xiàn)眼。幸虧老師沒再批評(píng)，鼓勵(lì)我以后要接受教訓(xùn)。做題要細(xì)心。
今天發(fā)生的事，對(duì)于我來說，是一次深刻的教訓(xùn)。我發(fā)誓：要牢記這次教訓(xùn)，不能再不懂裝懂、只圖虛榮了。
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