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【精選】優(yōu)秀的作文600字42篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀的作文600字 1
夏天的雨不像春雨溫柔綿長，不像秋雨滲出絲絲涼意，也不像冬天的雨冰冷的霸氣。它，帶給人們的只是激動人心的雷聲、銀光閃閃的閃電和清爽宜人的暴雨
雨前，驕陽似火，每個人都被曬的有氣無力，滿頭大汗，仿佛是一棵棵干枯的花草。這時，天空上的烏云讀懂了我們的心情，他們聚集看會了。雷聲突然大作，是他們在激情的討論研究；閃電鳴起。是他們正在頒發(fā)下雨解暑的決定。
先是飄下幾滴雨點，小小的。緊接著，雨變大了，想一粒粒黃豆，打在地上“啪，啪，啪，”好像在打節(jié)奏，打節(jié)拍。雨越下越大，越下越猛，大雨滂沱。一陣陣風吹來，雨像水簾似的，微微傾斜著。雨下大了，雷聲也不敢示弱，用震耳欲聾的聲音表示他的`激情豪邁。一道道閃電也不在旁邊閑著，宛如一條條美麗的銀龍，再給下雨伴舞。
雨打在屋檐上“啪啪”作響，接著雨水順著無言往下流，像一串串晶瑩剔透的水晶項鏈。雨水打在地上濺起一朵朵美麗的小水花。地上的積水越積越多，順著水溝奔向小溪、池塘做客。一會兒，池塘里的水就滿了。雨來的快也去的快。
慢慢的，太陽出來了，陽光照在水面上，明晃晃的，像面大鏡子。青蛙高興了，“呱呱呱”的感謝下雨的饋贈，樹上的知了涼快了，也唱了起來。暑期氣也退了下去，小鳥站在枝頭，放開喉嚨，“嘰嘰喳喳”得看開起了音樂會。小伙伴們最高興了，他們卷起褲腳，在淺水里又蹦又跳的嬉戲著，玩耍著，有的故意摔上一跤，接著就蕩漾起陣陣笑聲。
��！夏天的雨！你是大自然輕快的節(jié)奏，你是夏天給我們最好的禮物！
��！夏天的雨！我愛你！
優(yōu)秀的作文600字 2
聽著水晶二胡那優(yōu)美的歌曲，享受著薩克斯的獨特高音，我不禁如癡如醉，真美�。∧憧吹竭@兒，一定會問，這是干什么呢？你只需將頭伸進窗里，就知道，原來，曉斌琴行正在舉行“一月二度”的音樂會呢！
就在這一個炎熱的夏季夜晚，“七月管弦鳴音樂會”在三好名苑會所二樓拉開了序幕！
打“當頭炮”的是兩位老師，他們一起拉小提琴，那一個個悠揚的音符讓在場的所有人都融入了這遺篇音樂中。
第二首《回家》，大家一定很耳熟吧！但親眼看到有人來演奏，我可是從未見過。這不，讓我大開眼界。那一個個清脆的音符讓人仿佛見到了一個年輕人正走在回家的路上，心中思緒萬千，想著家中年邁的母親……一曲結束，我卻依然沉浸在曲子的余音中。
第八首低沉的葫蘆絲獨奏剛剛結束，嚴陣以待的我就上場了。我演奏的曲子是俄羅斯的作曲家柴可夫斯基的名曲——船歌。這是他在六月份做的。隨著主持人袁老師的的徐徐伴奏，我吹出來的音符也從單簧管中一個又一個地蹦了出來，那些音符合在一起，成了一首憂傷地曲子，抒發(fā)出柴可夫斯基對六月的俄羅斯的感情。在長達五分鐘的演奏中，我十分投入，用盡了十二分的.心思努力去吹，就連袁老師伴奏時也搖頭晃腦，也融入了六月的俄羅斯。媽媽也在下面用手機給我照相，我更加投入。也許是因為我投入過度，一不小心吹出了一個小雜音，這被耳聰目明的媽媽聽見了。
最后，這首曲子在一陣清脆的音符中緩緩結束。我下臺后半開玩笑地對媽媽說：“喔，我站在那兒兩腿發(fā)軟，緊張地冒冷汗！”媽媽卻有些責備地說：“緊張什么嗎？”
我們還聽到了敲揚琴地優(yōu)美，輕快地樂聲，“濫竽充數”中的“竽”的演奏，還有電子二胡高亢的弦律，這一切，都讓我大開眼界。
音樂會在一片掌聲中接近尾聲�！捌咴鹿芟银Q”音樂會真讓我大開眼界，又給了我一次展現自己的機會。
優(yōu)秀的作文600字 3
昏暗的工廠里，機床的黑影排成一排。那樣子讓雅也想到夜晚的墓地。不過，老爸要進入的墳墓并沒有如此氣派。黑影們看上去就像失去了主人的忠實奴仆。它們也許正和雅也懷著同樣的心情，靜靜地迎接這個夜晚。
雅也把盛著酒的茶碗送到嘴邊。茶碗的邊緣有個小缺口，正好碰在嘴唇上。喝干后，他嘆了口氣。
旁邊伸過一個酒瓶，把酒倒入他的空茶碗里。
“以后在各方面都會有困難，但不要氣餒，加把勁兒吧�！本司丝±烧f。覆滿他整個下巴的胡須已變得花白。他的'臉紅紅的，呼出的氣息有股爛柿子味。
“也給舅舅添了不少麻煩�！毖乓惭圆挥芍缘卣f。
“這倒沒什么。我擔心你以后怎么辦。但你有一技之長，應該不愁找工作。聽說西宮的工廠已經錄用你了？”
“是臨時工�！�
“臨時工也行。這年頭有個飯碗就不錯了�！笨±奢p輕拍了拍雅也的肩膀。雅也對他這樣觸碰自己感到不快，但還是討好地沖他笑了笑。
靈臺前還有人在喝酒，是與雅也的父親幸夫關系最親密的三個人－－建筑隊老板、廢鐵商和超市老板。他們都喜歡打麻將，經常聚在雅也家里。生意好的時候，五個人還曾一同出游釜山。
今晚守夜，露面的只有這三個人和幾位親戚。雅也沒有通知太多的人，人少也是理所當然，但雅也認為就算都通知了也不會有太大差別。那些客戶就不用說了，同行們也不可能來，就連親戚們都是上完香便匆匆離去，似乎生怕待久了雅也會開口要錢。親戚中留下的只有舅舅。至于他不回去的原因，雅也心知肚明。
建筑隊老板把瓶里的酒喝光了，這是他們的最后一瓶酒，剩下的只有俊郎像寶貝似的抱在懷中的那瓶了。建筑隊老板一邊慢慢舔著杯中只剩三分之一的酒，一邊望著俊郎。俊郎一屁股坐在爐子旁，一邊啃魷魚干，一邊獨酌。
“我們該告辭了�！睆U鐵商先提了出來。他的杯子早就空了。
“是呀�！绷硗鈨蓚�人也慢慢抬起了屁股。
“雅也，那我們回去了�！苯ㄖ犂习逭f。
優(yōu)秀的作文600字 4
我的偉大母親，她沒有淵博的知識，卻總是會教給我很多有用的事。
我的偉大母親，她看書的時候總是很慢，當我已經看完兩行，急著想要看下面的情節(jié)，媽媽她卻只看了一行。她對我說讀書不僅要讀，也要學會思考，不能看完就忘，要理解里面的意思，一字一字的細細品味。
我的偉大母親，總是包干了家里所有的家務。在我上學的期間，她不會讓我干任何家務，讓我好好學習，自己的將來謀出路。她說我給你最好的環(huán)境讓你學習，不讓你分心，你的未來要靠你自己，將來我不會養(yǎng)你，我也不用你養(yǎng)，你只養(yǎng)好你自己。
但是在我假期期間，媽媽會讓我做很多家務，她說你要學會獨立，將來父母不在身邊，能依靠的只有自己。她會將我做飯，說有時他們忙沒時間做飯，要少出去買著吃，對身體不好， 你學著做飯，可以自己做給自己吃，就算味道不好，也比外面的健康。身體好了，才有資本出去闖。
我的偉大母親，她喜歡養(yǎng)植物，綠色的植物，她從來不養(yǎng)花，她說花太嬌弱，她很忙，沒有時間照顧它們。她養(yǎng)吊蘭，養(yǎng)竹子，綠色的，很漂亮。她說養(yǎng)這些東西會心情好，看這些東西從那么小小變得這么茂盛很有成就感，很自豪。
我的偉大母親，她給我說，不要總是玩電腦，那會浪費你很多的.時間;她跟我說，不雅送看太多電視，這不僅會對你的眼睛不好，也會讓你浪費時間，讓你不會思考;她跟我說，要多看書，在這個社會上，多學一點是一點，總會有用的，就算沒用，也會增加你的涵養(yǎng)和品位;她跟我說，要多看報紙，多看新聞。
我的偉大母親，總是在不輕意間教給我一些事，有的是她思考出來的，有的是她的經驗之談，不論是怎樣得出來的，都是為了我好，為了讓我少走彎路，為了讓我有好的未來。
優(yōu)秀的作文600字 5
實在是能夠設想的。
該雪萊寫下這句“冬地去了，春天還會遙嗎？的時候，是忍耐著怎么的豐衣足食的困境借清晨的曙光才得以在稿紙下寫下這些句子。
簡略的二十六個字母，拼湊出名義富麗的抒懷，而切實有直指人心的力理，似乎證人拿出頂牌的.證據，將世界血淋淋的一面貼沒來給你瞅。而睿智背地是無奈想象的苦難，它以詩人的孤獨為宿體，用無數個身口疲乏的冬天來換棄那點世界的鏡子。
而己們歸報他們的卻是不懂得、鄙夷，息替暖和織物中醒來的他們，更愛好假象來騙本人，既然實的那么不堪，倒不如不望，應夢幻被詩人所損壞，他們又不得不強迫制作更大的謠言逼迫大家不要往信任本相。而詩我，天然是被當干瘋子個別的存在。
在冷清中更添地孤單，好像甜建者般言走在鮮為人知的烏私下，他們是以這樣的心境去記錄下血淚的吧，也是這樣去盼望拂曉渴看春天。
有這樣一個從彼。
寒假的時候腳不出戶，除了必需的聚首，也要撐著遮陽傘去。急切等候繪來長期車廂內的寒氣，或是一終日在野中，沒日沒夜地聽歌，玩游戲，直到自人也對電視劇面的你的我感觸不了，才會支著筆面對功課發(fā)愣。
聽到窗別傳到降雨聲。確切，依照做作法令在暖了那么多天之后當來一聲雨來結暑，可它對我，仿佛沒有免何意思，泠氣凡是人在就會啟著，也得功空調病，很為夏天還要掛鹽水覺得爭臉。
因而不對這“天仇”報以如許大的感謝，來一來皆一樣，爾都是一個暖度。
渴望春天的冬天跟一個溫度的夏天。
而歷史也是那么公正的。既然詩人們生前得不到理解，那就讓他在后代淌芳吧。而我們 這些中庸之輩呢？就共潮水中的水滴，舒進滔滔的大海，你知講有那么一片海鳴“國民”，你不會曉得我的存在。
“在凌晨的嚴寒中，一只覺悟的鳥，更瀕臨真諦，而我和我的詩，一伏下輕。”
優(yōu)秀的作文600字 6
現在的社會中，有許多老年人還保留著“重男輕女”的這種比較封建的思想，我的奶奶也是有這種思想的人。
就是那一次，我在循環(huán)日記上把我的這些心事和煩惱都寫在了上面。老師看完之后把我叫到辦公室，說實話，我當時心里多多少少有點忐忑，以為老師會跟我說以后不要再寫這樣的事情了，老師不喜歡看這樣的文章。但出乎我意料的是，老師并沒有像我想象中的那樣，反而截然相反。
老師先把我拉到她身邊，然后問我：“你喜歡你奶奶嗎？”我非�？隙ǖ膿u了搖頭“能告訴老師原因嗎？”我告訴老師奶奶對我所做的所有事，老師聽完后，把她的經歷告訴了我。跟我說：“我們家里的兩位老人也想要個男孩，生下了我們家你那個姐姐后也是不太喜歡，但你看現在，心里也是特別開心，特別高興的。”
我聽完后，內心起了點波瀾，淚水也隨著流了出來。老師體貼的給了我一張衛(wèi)生紙，一邊說：“其實奶奶還是愛你的.，因為畢竟你是他們的親孫女，他們不愛你愛誰啊，是吧？要理解他們�！甭犃诉@些話，我就突然之間想通了，或許是我沒有理解他們，沒有站在她們的角度上想一下。
走出辦公室時，老師說以后有什么事情或者打不開的心結就寫在本子上，或直接來找老師訴說一下，老師幫你把心里的這個節(jié)打開，別憋在心里。老師說的這些話就像一股股暖流，流進了我的心房，因為平常既不敢跟爸爸媽媽說這些事情又不好意思和同學談論這些的我，真的很需要一個可以訴說的人，現在我有了，這個人就是我的新朋友，語文老師。
有人認為老師與學生之間的關系只是普通的，僅有學業(yè)上的聯(lián)系的師生關系，可我想這種關系還能進一步發(fā)展，發(fā)展成最好的，最知心的那種朋友關系。
優(yōu)秀的作文600字 7
一個人靜默地走向操場上，覺得優(yōu)點孤獨�？茨丘嵉膱A月徐徐升起時嗎，我突然想起了“遙望星空的明月，想起了久別的故鄉(xiāng)�！边@首歌，多么希望能在父母身邊。
今晚家家戶戶都在忙著團圓，即使自己看不到人家團聚的那種氣氛，也都能感覺到，想象得到，甚至那一陣陣歡聲笑語傳入我的耳朵，一片祥和的景象映入眼簾。想著，想著我打開記憶的抽屜，往昔那一幕幕又浮現在眼前。
那是我在上初中時，每年中秋節(jié)都是由老師陪我們過，可敬的老師讓我們到操場上，圍著一個圈兒，發(fā)月餅，然后舉行一些活動，每年都是這樣�，F在想起老師真了不起，中秋誰不想回家團圓？可是他們做到了別人不肯做到的事。我多么希望這次能和老師一起過，突然我的.電話鈴響了，想到今晚要舉行一個中秋晚會。我本以為只有我們20個藏生，沒想到居然還有我們可敬的徐副校長還有王老師和韓老師會陪我們一起度過，我突然覺得不再孤獨。晚會快要開始，令我們驚訝的是林校長也來了。我頓時感覺很溫暖，因為有那么多老師關心，愛護著我們。晚會的氣氛真不錯，同學們一個比一個更有趣。剛開始覺得有點不好意思，但經過一個月差不多的時間，彼此間能更多了解。您看現在的他們都變成一家人。晚會開到一半，王老師說他得離開，同學們都覺得有點不對勁兒，都感到很奇怪，事后徐副校長告訴我們：原來王老師剛滿月的兒子發(fā)了高燒，他要再點回去給孩子買藥。聽了之后我們都對他肅然起敬，為了我們他能做到這個真是了不起。為了不影響我們晚會的氣氛他一直掛著笑容，但我們都能看到他一臉的焦急。王老師您真是偉大極了。
這是個別樣的中秋節(jié)，讓我們懂得什么是師生間的友誼，讓我們更進一步去了解老師對我們的唉，你們的愛，太陽一般溫暖，春風一樣和煦，清泉一樣甘甜。
優(yōu)秀的作文600字 8
不經意間的擦肩而過，會讓一個人感到悲痛，也會讓一個人感到慶幸�？赡菚r的我卻有一種不可名狀的感慨，似憂愁，又帶有一縷遲來的歉意。
繁忙的生活壓得我喘不過氣，兩點一線的生活使我感到茫然。壓抑，瘋狂，無數的詞語交織與混合才能真正描述出我心中的那種感覺。就在那時，我絲毫未感受到春的來臨，月考過后，才看到了已經慢慢謝去的花朵。
都怪我，沒有用細膩的內心發(fā)現它，讓它從我眼前略過�；ㄩ_時的飽滿瑩潤已經全然無幾，有的只是被拋棄的傷感和無人知曉的泄氣�？伤琅f挺直了腰板，好像在等待這我這個冒失鬼，來餞別它，為它送行。冥冥中，我感受到了來自那些花朵的訊息，它們都告訴我，這是生命的輪回。落葉歸根，花朵也會成為潤土報答樹枝的.養(yǎng)育之恩。
何妨？來世還會成為一朵嬌嫩的花，延續(xù)著上輩子還未完成的遺愿。錯過的一切，是它們的繁華盛世，看到的是它們別樣的年華。
驀地，一瓣花瓣順著我的身體滑落到了地上。神情似乎有些悲傷，它不愿離開大樹的懷抱，卻又急著報答大樹的恩情。它觸碰到了我內心的那一種傷春悲秋的情愫。慢慢捧起，感受著它用微薄的呼吸傾訴著最后的詩篇。無語的變遷。它的美好順著我掌心的一條條縱橫的紋路飄然蕩漾在我心頭上。
曾經錯過了的花開，讓我懂得了昔日的一切都會重來，讓我懂得了網絡上查不到的花語：這是勇敢、堅強、綻放、凋零的獨特韻律。
曾經錯過了的花開，還會再來，而那時我們也早已物是人非，可是花兒會一直的開放、凋零、又開放、又凋零……
優(yōu)秀的作文600字 9
世界上的一切驕傲都源自母親——題記
十八年，讓我從一個稚嫩的孩童變成一個意氣風發(fā)的少年，除了要感謝我老師和同學的關愛，更要感謝我的父母，尤其是我的`母親。這十八年來，她為我付出了太多，直到現在也沒有出去旅游過，也沒有買過超過200元的衣服。就連一他看見她最喜歡的包也由于我要買書被擱淺，直到現在她也沒有一個屬于她自己的包。
就是這樣一個摳門、不會打扮、甚至連上街都不愿意去的農村女人，用她那充滿老繭的雙手為我撐起了一片天。
她經常告訴我，人不管怎樣都要善良，這是我想起我在書上看到過的一段話：“善良是心湖，綻放著柔媚的花朵，它如同雪花一樣晶瑩純潔，是人生的底氣，它如同太陽一般溫暖是愛與愛傳遞的橋梁，它如同山間泉水一樣清澈透明，蕩漾著生命的塵埃，它如同琴音一樣撥動子弦在心湖上最動聽的音樂，善良是一盞心燈，是一片綠洲，裝點生命的詩行，是人生中最美的風景。”母親就是那太陽、心燈、綠洲在我浮躁不安時幫我堅守心里的那一份凈土。
有一次，看到有人在偷我們家里栽種的葡萄，我正準備大喊“捉賊”母親卻一把把我拉過去，還叫我不準亂叫，最后那個人“吃飽喝足”以后，臨走時竟還準備“打包”我終于忍不住叫了出來，那個人嚇得拔腿就跑，事后母親對我說：”人要寬容大度，別人餓了，渴了，摘一點沒事與人方便就是于己方便嘛�！罢f完就留下目瞪口呆的我去收拾“殘局”了。
后來慢慢理解了母親，寬容讓我擁有了很多的好朋友，也讓我擁有更好的心態(tài)來面對學習和生活上遇到的困難，我想如果有一天我成功了，那一定是母親在背后為我默默的祈禱，由于“世界上的一切驕傲都源自母親”。
優(yōu)秀的作文600字 10
很小的時候，我很喜歡站在雨地里，這也許就是我與雨結下不解只／之緣的理由吧！我愛雨，獨愛春雨，面對多情的春雨，總是拒絕撐開那孤獨的傘，寧愿讓自己的頭發(fā)，凌亂春的心境。
沐浴在春雨的愛撫中，那種感覺就好象媽媽用她充滿溫馨的手，輕輕撫摸我，于是，我便讓春雨靜靜地洗禮自己，讓自己沉浸于奇妙的夢幻世界，這一刻，世俗的庸碌，人世的自私，人與人之間的勾心斗角，早已在春雨中煙消云散。
當生活的源泉再也流淌不出那種充滿靈性的生命意緒，一顆受傷的心才帶著遺憾回到自己營造已久的心屋，開啟思念之門，于無言的沉寂中審察自己，像荒野里一只受創(chuàng)傷的山羊，躲在懸崖深處的巢穴里添著滲血的傷口，這時，放下那一堆枯燥無味的數理化題，閉上雙眼深深呼吸一口那春雨的氣息，不知不覺中我便進入了夢幻般春雨世界，靜靜聆聽雨的聲音，感受雨的溫柔，突然覺得整個世界唯有我與雨。在黑暗的世界中，我仿佛看到雨所發(fā)散的光芒，于是，我便將自己完全沉浸于猛的.甜蜜中，好希望夜永遠停留下來。
當生活的絆腳石阻擋我前進的道路，無法逃避，無法逃免，生活中缺少了勇氣，我拼命的尋找春雨，因為唯有春雨才能帶給我前進的勇氣，在茫茫的大海中，春雨就好比一葉孤舟，給了我生存的希望，每每沐浴完春雨，就會洗禮盡腦海中那些不近人意的往事，于是，我便站起來，重新書寫另一本生活的小說。
聲生活中充滿陽光的時候，盡管沒有春雨的陪伴，但在我記憶的匣門中，永不磨滅的還是春雨所帶給我的記憶。
對于春雨我所具有的那份感激之情，不是僅能用“感激”能夠表達。在春雨面前任何華麗的詞語都顯得那么庸俗，此時此刻，我不知該用什么詞語去表達我對春雨的那份情感。還是將那份思緒，化作對春雨的祝福。
優(yōu)秀的作文600字 11
北風呼呼地刮著，刮亂了我的思緒，泛起點點漣漪，曾經得一切，定格在那個躁動的季節(jié)，被刺眼的陽光灼傷了眼睛。
陷入記憶中不能自拔，是我不愿意從記憶中走出。青春就是這樣，把握不好，就是另一種未來，一切，一切都是飄忽不定，回憶就在飄忽不定中慢慢升華，變成了水蒸氣，縈繞在空氣中，從開始，就不曾離去，不曾改變的是回憶。
回憶？心變
我們在慢慢長大，誠惶誠恐的扣響了初三的大門，曾經發(fā)誓一起打拼世界的好友，在那個炎熱的夏季，背起行囊，離我而去了。我們的心像兩條平行線，永遠不會相交，我們互相遠離了對方的世界，不曾改變的只是回憶。
回憶？人變
新的環(huán)境，朋友不在，用回憶將自己武裝，用眼淚假裝堅強，封閉了自己的世界，咬咬牙，狠狠心，握緊了拳頭，心底里在默念：我不能輸給別人，在哪摔倒了在哪爬起來�；貞浿械呐笥�，永遠是那么天真，那么快樂，我們一起學習，一起散步，一起激揚文字，一起暢談理想，曾經的我們那么意氣風發(fā)，曾經陪我走過流年的朋友，如今已經……不變的只是我們懵懂的歲月，不曾改變的是回憶。
回憶？物變
到了初三，曾經的擁有，轉眼間不在，一切都是新的起點。不管過去怎樣，大家都在奮斗。爸爸把我扔在新學校門，“好好學”，有無奈，更多的'是恨鐵不成鋼。環(huán)境變了，一個全新的學校，甬路不再，操場不再，食堂不再，教室不再，留下了無數回憶的一切不再。但是既然選擇了，就不會回頭，為了心底的夢想，我會去努力。在每個陰霾的日子，我會堅信不經風雨怎能見彩虹，夢想是我遮風擋雨的傘。
陽光中，我聽見生命的吶喊。
物非人非，我的回憶不曾改變。
優(yōu)秀的作文600字 12
星期六，我和媽媽一起去參觀了蘇州中學。這次參觀不僅讓我體驗到了一天的初中生活，還讓我知道：人外有人，山外有山！
走進校園，如果沒看到門口幾個“蘇州中學”四字，還以為進入了公園。最吸引我的就是離停車場不遠處的河塘，河塘邊還有一座亭，坐在亭子里看學校，是最富有詩意的。河塘邊開了五顏六色的花，塘邊柳樹倒映在塘中，教學樓就依在花海中，靠在柳樹旁。
往里走就見著了圖書館和劇場。圖書館是開放式的，隨借隨還，墻上寫著許多關于書的名言，書桌整整齊齊，一走進這兒就想拿一本書靜靜地看會兒。劇場不算大，但人多得可謂是水泄不通，因為有名師正在演講，而且還是全英文。奇怪的是，我竟然聽懂一些呢。
接下來，我們參觀了教學樓、博物館和學生宿舍。別的'不說，這個宿舍令我印象深刻。記憶中的學生宿舍都是臟亂差，時不時還有幾只小老鼠跑出來嚇人�？商K州中學的宿舍令我大開眼界。宿舍都是朝南的，陽光特別好，四人一間，地方雖小，卻整理得井井有條。每間宿舍都有一臺飲水機。每個人都有自己的書桌，桌子上起碼能放個一百本書吧，每人都有獨立的衣櫥，柜子，像家一樣。別以為只有住得好，衛(wèi)生間也不差。每兩間宿舍是互通的，中間有個衛(wèi)生間，也很干凈。沐浴、洗手臺一應俱全。這和想象中的差距真大呀！
到了飯點，我和媽媽走進食堂。嗯！是紅燒肉的味道，香！打好飯，我迫不及待地吃了起來，突然感覺我吃了六年的食堂，沒有哪次的飯菜有這么香。
一天的參觀很快就結束了，真希望我能考上蘇州中學呀！
優(yōu)秀的作文600字 13
輕輕地，你走了，不帶走什么，只留下一片荒漠……
站在這片荒漠化的土地上，眼前似乎又浮現出了以前綠樹茂密，恬靜無暇的景象，耳邊也似乎縈繞著它們在“被殺”之前的對話……
一棵年幼的小樹天真的問：“媽媽，為什么今天來那么多人測量我們的腰圍？”
小樹的媽媽語重心長的說：“孩子，不要問了，盡情享受你在這里的一天吧！”
成年的大樹調侃著說：“我知道，他們不就想看看我們長胖了沒有嗎？哈哈�！�
年長的大樹不說話，只有年老的大樹深深的嘆了一口氣。
年幼的小樹不解的問：“爺爺，為什么嘆氣啊，難道你覺得不快樂嗎？”
年長的大樹惆悵的說：“唉，你不懂�！�
夜久語聲絕，如聞泣幽咽。
年長的大樹：“孩子他媽，你哭什么呀？”
小樹的.媽媽：“我一看到今天有人來，就知道是有不好的預兆�！�
年長的大樹：“是啊，真是一群殘暴的人類，雖然我們做的貢獻不算太多，但足以換來一片安靜的生活家園�？涩F在，他們連這都要奪走，唉！”
年長的大樹：“或許不只是家園被毀掉，而且連我們的生命也難保，聽他們說，我們死后的價值比生的時候高。”
小樹的媽媽：“是嗎，也許這才是我們的價值吧，可是孩子們怎么辦？他們還沒真正享受到生活的美好，怎么忍心告訴他們這個消息呢？”
年老的大樹：“先別告訴他們，否則他們會感到傷心的，到最后一刻再說也不遲，我想他們會明白的�！�
……
天亮后，望著一棵棵被砍掉的同伴，心中泛起一絲酸味。但轉念一想，想想死后的價值，或許又感到一絲絲欣慰……
悄悄地，你離開了，不帶走什么，留下的只是一片荒漠！
優(yōu)秀的作文600字 16
進入初中，迎來了向往已久的第一節(jié)課----軍訓。
我們的教官是個20幾歲的小伙子，個子不高，身材精瘦，皮膚黝黑。在我的印象中，教官應該是身材魁梧，人高馬大的，可是這位教官-------我不由得懷疑，他，能教好我們嗎？
教官教給我們的第一個內容表示站軍姿，保持一個姿勢不動，像一棵提拔的樹站著。教官很嚴厲，沒有一個人敢說話，大家屏住呼吸，空氣仿佛凝固了�！拔铱茨悴恍辛恕�，教官拍著一個同學的.肩膀，所有人的目光都集中在這個同學身上，天啊，他的面色慘如白紙，嘴唇發(fā)白，雙眼無神，額頭直冒冷汗，四肢軟弱無力，好像馬上要倒下了。志愿者姐姐把他攙扶到陰涼的地方休息。我也快撐不住了！我也要倒下了！
烈日當空，軍訓的第二天到了，今天是什么內容？該不會又是恐怖的定形吧�！斑痢保谧勇曧懫�，怕什么來什么，殘酷的定形又要開始了。大操場像座火焰山，風像從火爐里扇出來的，熱騰騰的，刮到臉上，熱辣辣地灼人。整頓一會兒，定形的指令便下達了，“向前看齊”，只要教官沒下新的指令，我們就要徹徹底底當僵尸。我好想偷偷地“復活”一下，舒活舒活酸痛的肩膀�？蛇@下不行，我可不想出列當逃兵，讓全校的人都笑話我。這十分鐘，度秒如年，平時看電視時間怎么就那么快呢？十分鐘好比一分鐘。可現在，十分鐘和一年比，有過之而無不及。“原地踏步！”可愛的新指令終于來了，耶，我又一次經受了殘酷的考驗！
軍訓雖然結束了，但它給我軍人一般鐵的意志將會伴隨我一生。
優(yōu)秀的作文600字 17
蝴蝶的蛻變見過蝴蝶的振翅高飛，看過蝶群的翩翩起舞，但蝴蝶為這身華麗的外表付出的一切又有誰能了解？沒有艱辛的磨難，沒有痛苦的等待，怎么會有脫殼振翅時的驚艷。成長的過程是疼痛亦是美麗的過程。
剛升入初中，集體的壓力和沉悶讓我心靈的門慢慢地關閉，像蝶蛹一樣將自己縛在那里，縛在自己狹窄的世界里。于是，思念如潮水一般狠狠地拍打我心靈的海岸，無數個夜晚我都夢到了和小學同學一起度過的快樂時光，愈是思念，就愈把自己的心鎖的更緊，于是孤獨和寂寞就像小偷一樣在不知不覺中偷走了我的快樂�！昂伪啬�？把自己鎖在一個狹小的空間里，沒有朋友的陪伴，沒有傾訴的對象，難道就這樣過完自己的初中生活嗎？”“不，我不。”我掙脫開聲音的困擾，向快樂那扇大門使勁兒跑去。那應該是我向往的地方，應該是我學習生活的最佳場所……顧不得身后的一切，只希望自己逃出那個灰色的困境。走進快樂，看到的'是同學們那一張張燦爛的笑臉，感覺到的是同學們之間互相幫助的溫馨。這時猛然才發(fā)現自己得到了無限的滿足。
瞧！蝴蝶正在擺脫蛹的束縛，掙扎著自己幼小的身軀向外面那個充滿快樂的世界振翅飛去。我終于知道，成長的滋味不是深山荒林中的一片落葉，也不是泰山腳下那塊永不老朽的堅石，那欲出又進的感覺，一夜寒風后你才會醒來。蝴蝶的蛻變承受著人難以想象的痛，它經歷了痛苦便獲得了新生。沒想到初中的我也要承受蛻變的痛，我承受著，也在這疼痛中體會到了人生的真諦，讓自己的心一點一點充實起來。
優(yōu)秀的作文600字 18
一場大雨過后，美麗的彩虹姑娘在天上露出了笑容。它看著自己，七色的彩裙多么迷人！彩虹有意要顯露自己的美麗，于是，它來到小草身邊，輕蔑地看了小草一眼，傲慢地說：“丑小草，我們比比看誰美�！毙〔輸[動著它那柔軟的、綠色的身軀，謙虛地說：“我怎么比得上你呢？你有七色的彩裙，我只有這一身綠衣裳。
哎，對了，前面一棵大榕樹，據說，已有上百年的'歷史了，為人們作出了很大的貢獻。你去跟它比美吧！”彩虹想了想，說：“你著實配不上和我比美，我就跟它比去吧！”彩虹得意地來到大榕樹旁。一看，原來是個老頭子呀，它便陰陽怪氣地說：“老頭子，我們比比看誰美，好不好？”“唉，原來是彩虹姑娘��！”老榕樹很有禮貌地說，“我怎么能跟你比美呀！你看，我一切都蒼老了。前面那棵向日葵很不錯，它每年都向人們貢獻許多果實，你還是跟它比美吧！”
于是，彩虹更得意地來到了向日葵身旁，高傲地說：“小野花，你敢不敢跟我比比看誰美？”向日葵滿臉堆笑地說：“我一點也比不上你美，我的功勞也有太陽公公的一份，它的本領最大，你還是跟它比美吧�！甭犃讼蛉湛脑�，彩虹得意得不得了，趾高氣揚地來到了太陽身邊，沖著太陽說：“喂，大火球，我們來比比看誰美，如何？”
太陽公公笑了笑說：“我不想跟你比美。不過，我也不得不告訴你：美是存在心靈深處和行動中的，并不在于外表，只有像小草、大榕樹、向日葵那樣，默默地為人類作出貢獻，才是真正的美呀！”彩虹聽后，臉刷地紅了，羞愧得無地自容，悄悄地躲進了云縫里，消失了……
優(yōu)秀的作文600字 19
短短的四天軍訓生活結束了，回顧其中的點點滴滴，讓我感到精彩而充實。
軍訓剛開始，一位軍人穿戴的向我們跑來，他烏黑的臉龐，一雙銳利的眼睛注視著我們，字正腔圓地說：“我就是你們的教官，今天我們練習站軍姿。要求上身正直，雙腳并攏，立正�！遍_始站軍姿了，頭上火辣辣的太陽就像火爐一般烘烤著大地，由于身體素質不好，好幾個同學都暈倒了，但我仍然堅持著。我站得腰酸腳痛腿抽筋，眼睜睜地看著頭上的汗水落在地上……
第二天，教官讓大家練習原地踏步，別覺得原地踏步很簡單，因為要保證全班五十多人踏步的整齊，難度很大。你瞧，同學們踏著踏著就不整齊了，有的起左腳，有的起右腳。后來教官有針對性地通過喊口號的.方式才解決了這一問題。
接下來，教官認真地說：“同學們，我們練習跑步，大家不要小瞧跑步，要認真對待它，跑快的同學慢一些，隊伍要整齊�！眲傞_始，我們的隊伍參差不齊，都快成了一條“波浪線”了。教官看了，很嚴肅地說：“大家要有集體感，不要只顧著自己走，要考慮慢的同學！”最終，在教官的悉心指導下，我們的隊伍能跑“一條直線”了。
最后一天，最重要的軍訓會操開始了，每個班都要上場展示這幾天訓練的成果，有很多人觀看，要出差錯那可就丟臉了。到我們上場了，放松的神經一下子繃了起來，只怕出了差錯。大家聽著教官的指令，并做出相應的動作，別看我們動作做得很連貫，其實心都提到嗓子眼兒了。最后，我們邁著矯健的步伐，雄赳赳、氣昂昂地離場，教官也向我們豎起了大拇指。
中學的第一課，不僅讓我增強了體魄，更重要的是它讓我明白堅持就是勝利！
優(yōu)秀的作文600字 20
“兒子，你的功課做完了嗎？”聽到這句話，我只好無奈地去做作業(yè)。其實在昨天（星期五），我已告訴了爸爸一個壞消息：我的舊鞋子已被磨壞了，希望他能給我買雙新的。爸爸看了看，沉默不語。我知道父親就是這樣的。我進了房子，把那雙壞了的鞋子扔到了屋角，屋子已被今年的柑桔堆了一大半了，靠門處還有一小堆較好的。我順手拿了個吃了。“他不知道給我買鞋子，只知道要我做作業(yè)，真不知道他是個怎樣的父親！”我心里埋怨著。
夜晚靜靜地來了，我走進客廳。爸爸正拿著一個計算器在按著，一會兒又用筆寫著。這是爸爸這幾天都必干的`事。大概是在算今年的收成怎么樣。晚餐過后，我們一家人便在一起看電視劇。這個習慣本來我是沒有的。但昨天我看了《我們的父親》，我聯(lián)想到現實，我想看看我的父親有那么好嗎？現在，我的成績總不理想，這件事，也使家人很著急。帶著這種心情，我來看電視，心里想著他們能給我些鼓勵和安慰。但是他們沒有什么話。
第二天早上，我寂寞地做著作業(yè)，父親回到了家，給我?guī)Щ亓艘浑p新鞋�！斑@是你的新鞋子，要珍惜啊！”
“好！我會的�！�
我瞟了瞟屋角的那雙舊鞋，它們還在那兒橫躺著，那堆較好的柑桔已經不見了，只剩下兩個空筐子。
啊，我心里一驚，恐怕爸爸是用那堆較好的柑桔換回了這雙新鞋。原來我的父親雖沒有《我們的父親》中的父親那么偉大，但他是在用他自己的方式來愛著我��！
“父親，你放心，我會珍惜這雙新鞋，更會珍惜你對我默默的關愛！”我在心里對他說。
我低下頭，快速做起作業(yè)來。
優(yōu)秀的作文600字 21
經過六年的努力，我的小學生活結束了。我進入了中學，這標志著我的中學時代已經來臨。
走進中學，環(huán)境改變了。校園里沒有了小學的喧鬧和沸騰，只是一片寧靜，給予我們的是良好的學習環(huán)境和寬闊的學習空間。
走進中學，同學們改變了。見到的不是小學那張幼稚的臉，而是一張張全新成熟的.面孔。大家都長大了，變得懂事了，不再像小學那樣頑皮無知。
走進中學，老師們改變了。個個變得嚴肅起來，沒有小學老師的和藹與慈祥，但中學老師那種渴望自己的學生長大成才的心情比小學老師要強烈?guī)资栋 ?/p>
走進中學，學科增加了。一下子就從幾科增加到了十幾科，每一科都要牢記，每一科都有作業(yè)。同學們的壓力增加了，漸漸變得疲憊了，但是再難以克服的困難也阻擋不住同學們求知的欲望，一步一步向勝利邁進的步伐。
走進中學，學習上的競爭更加激烈了。大家都是來自四面八方的優(yōu)秀學生，都在朝著自己理想的學校奮斗。上課，稍一不留神，或許已經比其他同學少學了一點知識；下課，稍一貪玩，或許已經比其他同學少做了一科作業(yè)。特別是考試稍一粗心，或許已經被其他同學遠遠地甩在了后面。由此可見，中學的學習是多么緊張，競爭是多么激烈啊，簡直如打仗一般，不會停止。所以，我們必須做好充分的準備，以良好的心態(tài)去迎接“戰(zhàn)斗”。
走進中學，什么都變得更艱難了。也許有的人會想到放棄，而我不會。因為我堅信：勝利一定是屬于我的。雖然現在苦點，累點，但我一定會到達勝利的頂峰！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！
優(yōu)秀的作文600字 22
我熱愛音樂，一直以來音樂陪伴我成長，無論是失落還是歡笑的時候，每天聽音樂似乎漸漸成為一種習慣。音樂是精神靈魂的營養(yǎng)品，我熱愛那悠揚美妙的旋律，音樂不是從媒介電子產品中的播放鍵，而是人類生活千百年來各類聲音的和諧集合體，包括大自然本來真正的聲音動植物的日常生活，還有我們人類智力創(chuàng)造的音律結晶。
我常常不自覺哼著小曲，走路洗澡等一切碎片化的時間里，大腦中回想起熟悉或者還陌生的旋律，有時候甚至不記得這段音樂的名字及創(chuàng)作者，但我常常能哼出個滋味來，樂在其中。
音樂也分各種形式和節(jié)律。不同質感的音樂帶來不同的聽覺感受，從而引起不同的心理感受。如果在悲傷的時候，再聽tears或kisstherain人的心情會更加復雜憂傷；而歡快的土耳其進行曲，給人一種激進向上的韻律感。而歌手們用他們特有的'嗓音唱出生活的味道，我們傾聽音樂，也就是在傾聽另一個人的故事，某些人的生活。
音樂、閱讀還有運動，從小父母強調這三點是個人素質養(yǎng)成的關鍵。我也感激自己十幾年來養(yǎng)成良好的生活學習習慣，盡管有時候犯拖延癥或懈怠偷懶，我也更堅定保持每天堅持閱讀、運動與音樂接觸的決心。每天的生活也因為這些小小的堅持而變得更加生動活潑起來，閱讀讓我拓寬知識面的廣度，加上閱讀后的筆記總結加深我對知識的理解，即深度；運動的多樣性例如跑步游泳瑜伽等讓我保持健康柔韌的身體和飽滿充沛的精神；而每天聽音樂、哼唱歌曲讓我心情愉悅，給我?guī)砀嗟膭?chuàng)作靈感和美妙的想法。
優(yōu)秀的作文600字 23
鐵桿就是鐵桿，無需多言，一個電話，我想你了，就這么一句簡單的話，我們就聚齊了。路邊一個普通的面館，兩個爽口的小菜，幾碗純正的手搟面，外加一壺自己泡的茶葉水，就讓我們感覺到很滿足了。
一坐下來，我們的話題不約而同就談到了三年師范生活，剎那間，我們好像又回到了那個風華正茂的時代。那時，我們滿懷少年時代的夢想和對青春歲月的憧憬，共同度過了一段激情燃燒的歲月。師范學習對我們這些農村來的孩子來說，的確是一個全新的開始。踏入師范，我們開始正經八百的學說普通話，開始第一次接觸音符，觸摸鋼琴，開始學習調色與配色……最讓我們受益的是師范時教過我們的好老師們：帶領我們感受祖國文字無窮魅力的`張毅老師，讓我們認識到書法博大淵深的王忠勇老師，以人格魅力感染我們的李勤老師……這些都是一些無形的精神財富，對我們以后的教學生活都有巨大的影響。
師范三年，我和我的鐵桿，天天在一個碗里吃飯，天天在一起嬉笑怒罵。記得有一年特別流行拍藝術照，我們兩個也按捺不住激動的心情，省下了一個月的零花錢，偷偷給自己買來了眉筆，口紅，粉餅，趁著一個周日，我們把自己收拾了將近兩個小時才手忙腳亂的跑到照相館，她選了一套和服，拍了一張日本和服照。我選了一條禮服長裙，也美美的拍了一張。后來，我們還彼此交換了照片，以示留念�，F在，我還珍藏著我們的照片，閑暇時拿出來看看，能勾起我無數美好的回憶。
三年同窗親，一世手足情！雖然我們工作了，但我們彼此心里默默的祝福一直沒變。
優(yōu)秀的作文600字 24
我們是從午門開始故宮之旅的。從天安門往里走，沿著一條筆直的大道穿過端門，就到午門的前面。午門俗稱五鳳樓，是紫禁城的正門。走進午門，是一個寬廣的庭院，彎彎的金水河像一條玉帶橫貫東西，河上是五座精美的漢白玉石橋。橋的北面是太和門。
進了太和門，就到紫禁城的中心三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。三座大殿矗立在七米多高的白石臺基上。臺基有三層，每層的邊緣都用漢白玉欄桿圍繞著，上面刻著龍鳳流云，四角和望柱下面伸出一千多個圓雕鰲頭，嘴里都有一個小圓洞，是臺基的排水管道。
太和殿俗稱金鑾殿，聽旁邊的`導游說，這是故宮最大的殿堂，是舉行重大典禮的地方�；实奂次弧⑸�、婚禮和元旦等都在這里受朝賀。在湛藍的天空下，那金黃色的琉璃瓦重檐屋頂，顯得格外輝煌。殿檐斗拱、額枋、梁柱，裝飾著青藍點金和貼金彩畫。正面是12根紅色大圓柱，金瑣窗，朱漆門，同臺基相互襯映，色彩鮮明，雄偉壯麗。
太和殿前面有寬敞的月臺，月臺上有日晷。我從書上看到這是古代的計時器，相當于現在的鐘表，是用日影測定時刻的。月臺上還有18座銅鼎.聽導游說這在古代時具有防火的功能，最初時18座銅鼎都是鍍金的。可是現在一點金色的痕跡也看不到。
在太和殿后面是中和殿。這是一個亭子形方殿，殿頂把四道垂脊攢在一起，正中安放著一個大圓金寶頂，輪廓非常優(yōu)美。舉行大典時，皇帝先在這里休息。
我們穿過保和殿等幾大宮殿來到御花園。這里的建筑布局、環(huán)境氣氛和前幾部分迥然不同。只見這里古木參天，我想每一棵大樹都有幾百年的歷史了吧。那粗壯的樹干，大概需要三、四個人合抱才能圍住。它們枝繁葉茂，散發(fā)著濃郁的芳香，整個園林都彌漫著古色古香的氣息。
優(yōu)秀的作文600字 25
正值秋深霜濃，秋菊盛開之時，我懷著濃厚的賞菊興致，來到了夷陵廣場觀賞一年一度的菊展。
一到廣場，便見百花傲然怒放，我仿佛置身于花濤香海之中。一朵朵、一束束、一叢叢，嬌艷多姿，花色迷人。紅的像火，黃的似金，粉的如霞，白的若雪，絢麗多彩，艷麗嬌媚，習習秋風吹過，花影搖曳，束束陽光照著，百花怒放。
首先映入眼簾的是繁花滿枝的懸崖菊。枝枝花兒懸垂而下，枝上數朵小花密如繁星。樸實無華的花兒雖小，卻各具情趣�！皯已戮铡被蛉缈兹搁_屏，或似銀河從天而降。
塔菊也別具一番風韻。數百朵花兒盤旋而上，直達塔頂�；▋簜冇械暮�，有的百花吐芯。繁花似錦的塔菊如同一條巨龍，盤繞在銀柱之上。
再瞧瞧“千絲萬縷”，花瓣如絲，嬌柔嫵媚，真是令人心曠神怡�！皣A大芳”雖不及“千絲萬縷”嬌媚迷人，卻花香醉人。絲絲花香淡雅、清新，馨香陣陣，沁人心脾。
看，“港南金龍”那朵朵金燦燦的花，流光溢彩，艷而不俗，仿佛是用黃金打制出的'．“大芳白”龍卻冰清玉潔、一塵不染、亭亭玉立，似冰心玉骨一般．一條金龍，一條白龍，兩龍相映，在陽光下，黃白相映，分外婀娜多姿�！白陷S玉”雖不花香四溢，也不花姿俊美，卻雍容華貴、端莊典雅。
菊花如此多嬌！可它的精神更令人贊頌！“芙蓉金菊斗馨香，大氣欲重陽�！边@就是它留下的千古名頌；“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！边@，就是它那百折不饒的精神；“寧可枝頭報香死，何曾吹落北風中。”這不就是象征著中華民族的情懷嗎
優(yōu)秀的作文600字 27
我的家在龍車中學。那里雖然沒有瀘縣二中、瀘州高中、清華北大等名校那么壯麗，也沒有那么雄偉，但也算得上是綠樹成蔭、鳥語花香、風景優(yōu)美！我就是喜歡它。
一踏進校門你就會看到一面墻，墻上畫著中學的地形圖，墻的右面是幾棵挺拔雄偉的大樹，像幾個巨人忠實地守護著龍車中學。它們在慈祥的看著我們，不時好像在給我們招手呢。
進了校們向前走，你會看到一座平房。我讓你們猜猜：這是什么？哈哈！猜不到吧？還是讓我來告訴你吧。這呀，是學校的食堂。里面干凈、整潔，勤勞的.工人們在這兒忙碌著。
沿著左邊的石梯往上走，你會看到一座高大的樓房，那就是教學樓。教學樓前有很多桂花樹。桂花開時，那香味沁人心脾，另人神清氣爽。教學樓里傳來陣陣朗朗的讀書聲，你肯定會陶醉在這景象之中。同學們在這樣良好的學習環(huán)境中學習、生活，一定很開心！
站在教學樓上放眼望下，你可以看到幾棵大樟樹，茂盛的枝葉擠在一起組成了一個樟樹林。遠看就像一把大綠傘撐在那兒。夏天，同學們都紛紛到樹林里乘涼呢。
學校的周圍是蔬菜園地，里面有各種各樣的蔬菜。走進菜園，映入你眼簾的是一個荷花池，荷葉挨挨擠擠的，像一個個用碧玉做成的大玉盤。六月，荷花從這些大玉盤之間冒出來，好像一位位亭亭玉立的仙女站在河中。微風拂過，荷花好像下凡的仙女在歡快的翩翩起舞。旁邊是一個魚塘，里面的魚自由自在的游動。魚兒一日三餐有人喂，過著無憂無慮的生活。它們有時圍在一起跳舞，有時在比賽游泳，有時在唱歌……你再向前走就是綠色的海洋了，那就是學校的蔬菜園。
好了，不跟你們多說了。同學們，聽了我的介紹，你們愛上這兒了嗎？想到這兒來玩嗎？龍車中學歡迎您！
優(yōu)秀的作文600字 28
青春無痕流駛，我們能否說一句青春無悔？說一句青春，你好？
百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春？青春是寒冬臘月，懸崖萬丈，爭奇斗艷的花朵；青春是姹紫嫣紅，暖人繽紛的雨；青春是紛紛飄落，落葉歸根的樹葉；青春是奏響樂章，繞梁不絕的的絲竹；青春是噴薄的競發(fā)的百舸，搏擊長空的雄鷹；青春是坎坷執(zhí)著，奔流入海的涓涓細流；青春是寧折不彎的軀干；青春是滿載蔥蘢的翠藤；青春是矗立藍天的行道樹。
青春是自然界一年中的新生季節(jié)，而我們的新生季節(jié)，就是一生只有一次的青春。
青春是一個短暫的美夢，當我醒來時，它早已消失得無影無蹤
假如青春是一種缺陷，那也是我們太快失去的一種缺陷。
青春有它的顏色：誰虛度年華，青春就會退色，生命就會拋棄他們。
青春是一支畫筆，只有我們一直奔跑，才能描繪出屬于它的顏色。這便是青春，充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求職和斗爭的志向，充滿著希望、信心的青春。青春，你好，保爾柯察金說，當我們回首人生時，不應虛度年華而悔恨，也不應碌碌無為而羞愧。這才是我們真正的青春。
青春是一條路，我們是路上的行人，踩著或深或淺的腳印，想著或近或遠的夢想，或停駐或行走或奔跑，青春是一條河，我們是行船上的執(zhí)舵者，或逆水行舟或順流而下，或一躍成龍或粉身碎骨，青春是一片天空，我們是勇敢的搏擊者，或翱翔天空或墜入深不可測的'峽谷都是我們自己的選擇。遵從自己的內心，對著自己的青春說你好，在自己的成長歲月里，讓青春散發(fā)出光芒，讓自己的青春無悔。
優(yōu)秀的作文600字 29
小時候，常常聽到這樣一句話:“夢想是一道通向天堂的彩虹�！庇谑�，小小的我用畫筆在大大的白紙上細細描繪出腦海中對它的定義。對于那時的我來說，這幅畫被視為“珍品”。
漸漸地，小小的我長大了，見到過好多次雨后天晴的彩虹，那幅畫，也被看得愈來愈稚嫩。但是，現在的我對于“夢想”這詞并無十分清晰的理解�；蛘哒f，夢想只是一個憧憬、一些幻影，以至于每天，甚至每天、每小時都隨時產生不同的、小小的想法。
如果說初一初二的孩子是含苞欲放的花朵，那么初三的孩子大概就是許多粒青青茸茸的澀果，誰能堅持住心底的信念，堅韌不拔地傲立枝頭而不墜落，誰就會在最后結出紅紅甜甜的'果實。而這種信念，多是來源于對于心中那個或那些若隱若現的、迷迷蒙蒙的美好的夢。
瀝瀝落雨的九月三日，我們正式開學。站在告別六十天的熟悉的大門前，來不及瞥一眼傳達室里善良的大爺還在不在，在震耳的汽車鳴笛聲中，我匆匆拎著行李來到教室門口。一切安好，還是那些熟悉的面孔，友愛的笑容。
僅一天，同學們松弛了一個暑假的神經便緊緊地繃了起來，捧著書本，如果可能的話，我也真想將身體與那無數張薄薄的紙張融合。
我相信，每一個人都有自己的追求和夢想，每個人都想達到自己的目標，只是或早或晚行動的差別。
未來是由理想和信念共同編織而成的，且缺一不可。一個完美的人生，首先要樹立一個明確的理想，無懼所謂的失敗，而后憑借信念的力量，觸到憧憬的夢。
我要同所有正在為夢想而加油的人們一樣，把最好的時光獻給努力的我。因為我知道，青春是用來奮斗的。
所以從下一秒開始，我要時刻配備著畫筆，讓它深深地印在我的腦海里，隨時準備同我一起，給未來涂上最美的顏色。
優(yōu)秀的作文600字 30
在這個世界上，父母的愛無處不在�；蛟S，它是一件微不足道的小事，也可能是一件“驚天動地”的大事。
媽媽的愛
媽媽的愛，柔情似水。
記得有一次，我期末考試剛回家，一開門，便聞到撲鼻的菜香，我垂涎欲滴。只見媽媽從廚房走了出來，笑著對我說：“考試了一天，累了吧？來嘗嘗今天的菜，看看好不好吃？”說完，就把飯菜端了上來。哇，真豐盛��！有糖醋帶魚、素炒空心菜、肉丸子湯、排骨燉土豆......我看著這些琳瑯滿目、色香俱全的美食，眼里閃現出一絲興奮和喜悅。我開始大吃起來，還時不時說著：“好吃，好吃！”媽媽看我吃的這樣歡，甜蜜地笑了。
還有一次，我語文考的不怎么好，一回家就愁眉苦臉的坐在沙發(fā)上。媽媽看我這么不開心，安慰我說：“沒關系，這次沒考好，還有下次，多看看錯的題，分析一下做錯的原因，我相信你，下次一定能考好�！蔽衣犃藡寢尩脑挘判陌俦兜貙懽鳂I(yè)去了。
爸爸的愛
爸爸的愛，嚴厲、寬廣。
有一次，我寫完奧數，給爸爸檢查。我既興奮又緊張，因為爸爸說過，如果我做的全對，他就會給我一個小禮物，但是，如果我錯了，寫錯幾題就把和這道寫錯的題形一樣的'奧數題寫十遍�！班牛@次還不錯，不過還是錯了一題，把練習本拿來，讓我給你出一道題去寫！”爸爸嚴厲地對我說。我乞求道：“就讓我今天休息一下嘛！”“不行！”從爸爸那不容爭辯的口氣中，我知道不罰是不可能的了，只好乖乖的去寫了。
......
爸爸的愛，是嚴格的要求，是親切的話語；媽媽的愛，是慈祥的笑容，是熱情的鼓勵。在愛的旅程中，這兩種愛就像每天露珠落在小草上，讓我們茁壯成長。
優(yōu)秀的作文600字 31
一重門，二重門，三重門。
我看見了你——上官婉兒。
一襲白衣斜倚在大明宮的深處。風過，裙擺飛揚，吹動了原本靜止在角落的微塵。院子里落滿了陽光，一種慵散的味道浮蕩在半空。你手中握著一面精致的小鏡子，無意間，鏡子掉落了，碰在地上，分裂成了一片片，將陽光，分割成了一塊塊，再也照不出一絲春夢的痕跡……
你笑了，輕輕、淺淺的笑，使空氣的波紋一陣陣地蕩漾開去，弄亂了這一分鐘。
至此，我為那一抹笑靨，深深沉醉。
至此，我的視線再也離不開你。
至此，你是那份神秘而傷感的斷章。
高貴的血統(tǒng)，賦予你的是如花的美貌，還是那份慘遭滅門的`家恨？是你對武皇那份剪不斷理還亂的繾綣情愫，還是你對政治那份近乎瘋狂的執(zhí)著？
我看見了你，你變了。
你褪下那襲白衣，毅然沒入朱紅色的大門之后。
你那柔弱的雙肩扛起了武皇所受于的使命；你那纖纖的玉指握緊了大唐的命脈；你那嬌小的步伐踏過了連男人都不敢輕易跨越的鴻溝……你猶如一只彩蝶，在政治的舞臺上，舞出了繁華的盛唐時期，舞出了你——“無冕女皇”。
可是，武皇是多疑的，她不曾信任過一個人，包括你，我的女皇。
我看見了你，像一只被折斷翅膀的蝴蝶墜落在角落。
冷宮的清苦是無人能想象的。但，堅強如你，任憑一灣愁容融入夜的寂寞，也從不將淚光閃現。
那是爆發(fā)中的爆發(fā)，死寂中的死寂，堅強中的堅強，溫柔中的溫柔。
我想著你，念著你，卻看不見你。你倒在政治的這把屠刀之下，化作一灘碧血。剩下的一切，和我一起，一寸一寸，隱于淚水，隱于黑暗，隱于虛無……
只是，我的女皇，你后悔嗎？
優(yōu)秀的作文600字 32
約翰遜曾說過：“唯一真正的勝利在于戰(zhàn)勝無知�！� 一開始，我并不理解這句話的含義，但經過一件事后，我才恍然大悟。
那是三年級的事了。一個星期六的中午，我的作業(yè)寫完后，閑著沒事干，便從書包里找出一本《綜合閱讀》來看。我隨便翻了一頁，題目是《神奇的納米技術》，我看到這個題目，心想：納米？什么是納米呢？好奇心促使我看下面的內容。
我把整篇文章讀完了，它講的.是在不久的將來，人們的衣服，塑料制品等，都會改成用紙來做。人們運用納米技術，使衣服可以防水、耐磨。文中還介紹，納米是比毫米還要小的長度單位。我心想：居然還有比毫米還小的長度單位啊，那得多小啊，小得看都看不清呢！
正當我發(fā)愣時，鄰居家的劉園突然跳到我面前，我連忙回過神。劉園得意洋洋地說：“劉婧文，你知道比毫米還要小的長度單位是什么嗎？”我聽后驚訝萬分，天下怎么可能有這么巧的事啊？我剛讀完關于這方面的文章呢！不過，我又暗自發(fā)笑：嘻嘻！你絕對想不到我能回答這個問題，而且百分之百正確！
劉園看我半天不說話，就更神氣了：“哈哈！答不上來吧？需要我把答案告訴你嗎?”我堅定地說：“不需要！”“哼！好啊，那你說啊�！薄凹{——米�！蔽夜室庥靡蛔忠活D的聲音說，讓她心服口服。劉園聽完我的答案，頓時目瞪口呆，差點摔倒呢！
“不可能！這是我們剛學的，你怎么知道��？”
我自豪地說：“我是從《綜合閱讀》這本書里學到的，怎么樣？”
她羞愧地說：“再見，我得回去看課外書了�！�
就這樣，我們一見面就互相交流自己新學的知識，漸漸地，我倆的成績也突飛猛進。�。≈R真好！
優(yōu)秀的作文600字 33
在我家的院子里，有一棵很小很小的樹苗。在我來到這個世界開始，它就和我一起成長，漸漸地，“我們”都成為了大樹。
小時候，小樹苗被我爺爺和奶奶用期盼和愛心種了下去，就像我的出生，帶著歡樂和喜悅。它和我一樣，都那么嫩，那么小，仿佛風輕輕一吹就要倒，所以我總是被保護著，愛護著，深怕離開他們一步——但是，它不一樣，它畢竟只是一棵樹，必須要經過風雨的磨練才能茁壯成長。水在滴，那是‘你’的眼淚嗎？不過沒關系，我相信，‘你’會堅強地成長，所以，我也不能輸給你。
他們是誰？熟悉而陌生的面孔，她，把我抱進懷里，對我有說有笑，可我聽不懂也不明白，但我的心洋溢著從未出現過的感覺，我累了，閉上了朦朧的`雙眼，睡入夢鄉(xiāng)。我，第一次懂得了幸福，那就是甜的味道——“老公，你看，這小家伙笑了。”
“你也一樣幸福嗎？”，“那是什么？”你回答，而我沉默了……
在我們一歲時，‘你’已忘記了哭泣，而且比我長得更高更重了。我走到‘你’面前，傾聽‘你’的心聲，我仿佛不記得你是誰了。在你的回憶里，我看到了冰冷的黑夜、可怕的暴風、暴雨、和孤獨……我不敢在觸摸你的內心，淚水在流，我對‘你’說：“我會遇到這些可怕的事情嗎？我……我害怕。”“不要怕，我不正是好好的活著嗎？就像你從前對我說的話，我相信你……”原來你還記得，我都忘了……我抬起頭來，對它說：“啊，是呀，我絕不會輸給你的！”它笑了，我也笑了，“我們”都一樣了，這次，是我，這個愛哭包，第一次學會了堅強。
也許，我不知道，也不明白將來會有多少荊刺等待著我，不過，我會慢慢地成長，勇敢地面對，和你一樣。
優(yōu)秀的作文600字 34
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”。多么親切的歌呀!人人都會感恩長輩，只要有人問我世上最偉大的愛是什么?我會毫不猶豫地回答——母愛!
回顧往事，我媽媽為我默默付出的太多太多。
夜幕已降臨了，我有點昏昏沉沉地進入了夢鄉(xiāng)。“兒子，兒子，”到了半夜，我聽到一個焦急的聲音，我?guī)缀跤帽M全身力氣才睜開眼睛，朦朦朧朧中看見媽媽在我身旁，她急切地問：“兒子!兒子!哪兒不舒服?”我剛開口想回答，可嗓子太疼了�！安灰獎樱阍诹矿w溫。”我一聽這話，就知道我生病了，我指著嗓子說：“疼——疼!”媽媽眉頭皺了起來，眼睛緊緊地盯著我，嘴上不停地說：“不要怕，有媽媽在，媽媽帶你上診所看醫(yī)生�！眿寢尣还茏约憾嗝蠢�，披上一件外衣，不由分說背上我就向診所奔去。一路上媽媽的喘氣聲越來越大，頭不時地抬起，額頭不斷沁出一大滴一大滴的汗水。到了診所，醫(yī)生給我檢查了一遍身體，說我感冒了，打了一針，媽媽又急忙背上我向家跑去，怕我被凍著。
她把我放在床上，立刻又去柜子里給我找藥吃。我望著天花板，“……投進媽媽的懷抱，幸福想不了……”。眼淚打濕了我的眼睛，是因為母愛的溫暖而留下的幸福的淚。
第二天早上，我的燒退了。媽媽在做家務活時，突然倒在了冰冷的地板上，媽媽昏倒了。我跑過去，噙著淚水，大聲喊：“媽媽!您醒一醒�！蔽疑r，媽媽夜以繼日地照顧我，不顧吃飯，不顧睡覺，我親愛的.媽媽，現在卻累倒了，我的眼淚掉了下來。
媽媽對我付出的數不勝數，我要以實際行動報答媽媽，永遠感恩媽媽對我無私的愛。
優(yōu)秀的作文600字 35
孔子聞韶樂，三月不識肉味，何等的享受。余音繞梁，三日不絕，何等的回味。
如果說，回味是再一次的品味。那么，宋代女詞人，有“千古第一才女”之稱的李清照，也值得再三回味。
年少、清麗、俏皮的李清照
《如夢令》：昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否？應是綠肥紅瘦。
李清照出生于書香門第，生活優(yōu)裕，其父藏書甚富，從小就打下堅實的文學基礎。少有詩名的李清照，這一天清晨醒來，與卷簾的侍女趣味的對話，“海棠花依然和昨天一樣”�！澳憧芍�，你可知道，這個時節(jié)應該是綠葉繁茂，紅花凋零了”。少年活潑可愛、清純和俏麗的李清照，默默地印在我的.記憶中，意蘊深深。
胸懷壯志、滿腔愛國熱情的李清照
《夏日絕句》：生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。
靖康二年（1127），金兵入侵中原，砸爛宋王朝的瓊樓玉苑，擄走徽、欽二帝，趙宋王朝被迫南逃。經歷了國破家亡之后，李清照一展慷慨悲懷，直抒胸臆，字里行間透出凜凜正氣。提出人“生當作人杰”，為國建功立業(yè)；“死”也應該做“鬼雄”，報效朝廷。深深的愛國之情噴涌出來，撼人心魄。別樣的李清照再次光彩照人，令人吟頌。
凄凄慘慘、悲悲切切的李清照
《醉花陰》：東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。人比黃花瘦
李清照經歷了國破、喪夫、物散、入獄。早年清麗、明快的李清照消逝了，晚年的李清照充滿了凄涼、孤獨和惆悵。我的回味中是怎的一個愁字了得！
千年吟誦清照詩，清照千秋。
優(yōu)秀的作文600字 36
很久很久以前，在一個初升的早晨，一滴小水珠慢慢地張開了眼。它望著眼前的一切，它驚呆啦，情不自禁地說道：“太美啦，樹葉好綠��！”“謝謝您，媽媽。”它轉頭對那棵大樹說。“孩子，你不應該謝我的，你應該感謝大自然啊，是她創(chuàng)造了你啊。”“那大自然媽媽在那？”小水珠不解的'問。大樹笑著搖了搖頭，把它放了下去，說道：“那就需要你去尋求啦�！�
小水珠來到小水洼旁，說：“哥哥姐姐們，我聽大樹說，大自然創(chuàng)造了我們，我想我們應該報答她，給她做一點事對嗎？”于是，水洼里的水珠就聽從了小水珠的號召，一起去尋求的自然，向她報恩。
不知不覺，他們來到了小溪旁，小溪正在歡樂的唱著歌。小水珠對它說：“我聽大樹媽媽講，大自然創(chuàng)造了我們，我想我們應該報答她，給她做一點事對嗎？你愿意和我們一起去找她嗎？”小溪聽了很不高興的說：“我可不愿意去，你們認識她嗎？我可不認識，再說我在這挺好的，看，我多快樂�！毙∷榘l(fā)動所有小水洼里的小水珠一起勸小溪，終于小溪同意一同前往
接著，它們來到一片湖泊旁，小水珠問它愿不愿意一同前往去找媽媽報恩，湖泊爽快的答應啦。
這一路上，他們有說服了河流，漸漸地陣容大了起來，卻還沒有找到大自然媽媽。
“哈哈。”它們聽到一陣爽朗的笑聲，“傻孩子，你不用再找大自然媽媽報恩啦，在你一直追尋感恩的時候，你已經做到啦�！毙∷橛行┎唤��！澳憧纯茨愕纳眢w里，已經孕育了那么多的生靈，你匯聚江河湖泊，已經是給大自然媽媽最好的回報啦。
優(yōu)秀的作文600字 37
周三，我來到了我有一個學期都沒有來的網絡作文興趣小組，去把別人作文打到電腦上傳上去。
我總是不想去，因為去那里只有一件事，那就是打字，我只想在教室里看我的書，書中的樂趣遠比打作文時的樂趣多，可是這次是楊老師叫我去的，所以說，我就必須去了。
我飛快的跑到電教室里，我就隨便找了一個位置坐了下來，然后選了一篇作文準備開始打作文，剛要開始打，老師就給我選了一篇非常長的作文，畢竟我打字還算快的。
終于開始打字了，我翻開作文本，開始打最短的一篇作文。我原本是打算在十分鐘內把短的打完，在三十分鐘內把長的作文打完，這樣就剛剛好的了。
可是人算不如天算，我算了好長時間的.東西就全部失敗了。我正在瘋狂的打作文，可是我一看時間后驚呆了，竟然已經十二點五十分了，還剩最后二十分鐘就要下課了，真想我的手是一雙無影手，不一會兒就可以打好，輕輕松松的，一點都不累，可現實卻是手又酸又疼，打了好長時間都沒有打好。
我還是在繼續(xù)打字，都已經把最后的一篇作文打完了一頁，但是還有一頁，韓媛寫的也太多了吧。就在這時，“叮鈴鈴——”已經下課了，可是，我的作文還沒有打好，還有最后一點點，這時袁野和李晟都已經打完了，只有我和王中超還在電教室里，我們兩個在互相鼓勵著，可是由于他的作文比我的短，所以就比我早打完，但是王中超沒有走，而是留下來陪我。終于，我把作文打完了，我看了看時間，還有十分鐘上課，還來得及，動作要快點啊!
我真感動，只有王中超留下來陪著我，而袁野和李晟都先走了，我的打作文奮斗史真累啊。
優(yōu)秀的作文600字 38
在福建，夏天常刮臺風。在我的記憶中，昨日的臺風是最厲害的。
上午10點，我從學�；丶�，剛出校門，只覺一股冷風從下吹上來，我緊抱住傘柄，才沒讓傘騰空卷走。
街上是風和雨的世界，狂風卷著樹葉從街的一頭吹向另一頭，樹木都哈著腰，儼然是天氣陛下殷勤的侍從。風橫著吹，雨橫著飛。高大的樹木被連根拔起，躺在風雨里。街上沒有人，沒有車，馬路似乎寬了不少。在路的對面，宣傳畫欄斜了，廣告欄倒了。耳邊僅有風，眼前僅有雨。風雨在洗滌著整個世界……我雙手抱著傘，拼命向前撞去。一根樹枝打在傘上，轉眼又不知被風把它帶向何方；一個鐵桶從髙處跌下來，頓時滾過路面。一路上，四周樓房的窗戶“乒乒乓乓”地響著，仿佛在向狂風提出抗議。
狂風怒號間，雨點橫飛，在僅一平方米的積水路面上也濺起水花。民房的瓦片也飛向空中，而后粉身碎骨于街心小巷。
我不安地想起家里的窗戶，那是個不牢的窗戶，木頭朽了，插銷斷了……狂風不容我多想。忽然幾片帶土的'殘葉打在我的臉上，我懊喪地頂著狂風向前走著。
回到家里，我松了一口氣。雨傘的九條骨子斷了一條，它沉默地蹲在爐邊。
舅舅也被風“吹”到這兒，街上是騎不了自行車。剛才，我不是偶爾看見一個人嗎？那人騎在車上，塑料雨衣飄得比頭還髙，活像奔馳疆場的將軍，只是車子行得很慢。舅舅說，回家這陣子還好了，起先簡直寸步難行。
我倚窗而立。窗子被風吹走了一扇，樓下人家雞鴨籠子被卷進了水塘，附近那棵最大的榕樹也被風刮折了一“臂”……我想，假如刮更大的風該是什么樣呢？假如強臺風從這登陸又該是什么樣呢？
優(yōu)秀的作文600字 39
金秋九月，我們踏著堅定的步伐，滿懷希望地走進了中學校園。我們告別小學，有了一個新的名字——中學生。
曾經總是以為中學離我們很遙遠，但是轉眼間我們卻要進入中學的大門；曾經總是以為畢業(yè)還很漫長，如今卻迎來了六（6）班全體同學演唱《畢業(yè)了》；曾經總是以為分別沒什么大不了，但畢業(yè)后一個人到陌生的學校獨自相處……
或許，中學會遇到更好的同學，會遇到更好的朋友，但是他們都無法比擬與我相處了六年時光的摯友們……在期末考試結束的那一天、背著書包走進中學的那一天，即使是曾經經常和我作對的.男生代表——小明（化名），我也思念了不下一百遍……
在中學，我要學習的內容也增加了，小學時三科，到了中學卻有七科。而且還認識了我非常尊敬的三位教育者——副校長、班主任、英語老師。
副校長已經五十九歲了，過了今年，他就退休了。他這個人很有趣——我們行上課禮的時候向他鞠躬，他也會回鞠我們一躬。而且如果晨讀是由他來負責的話，他會在我們跑操時和我們一起跑，即使氣喘吁吁，他也高高興興的。我從他身上體會到了什么是師生融洽。
班主任是位中年男子，姓譚，教我們數學。他對我很照顧，如果我有一兩道不會的題目去問他，他也總是一遍一遍地給我講解，不厭其煩。 英語老師是位漂亮女生，姓姚。英語老師非常重用我，不論是收作業(yè)，還是發(fā)作業(yè)都讓我來。而且上課還時不時提問我一兩道題，保證我的學習質量。
小學時光已經過去了，如今我們應該在中學做好自己，讓我們的中學生活比小學生活還要精彩。再見了，小學……你好，中學！
優(yōu)秀的作文600字 41
沉與浮，往往只是一瞬間。
黑夜如同霧氣，襲卷了每個角落。到處都濕漉漉的，令人不自覺得難受。
此時，已是凌晨，可仍有一家燈火通明。
都說假期最后一天做的作業(yè)，最有味道�！耙粋�晚上，一支筆，一盞臺燈，學生黨就可以創(chuàng)造奇跡�！爆F在，棲正在臺燈下奮筆疾書，創(chuàng)造奇跡。
書桌上，一堆作業(yè)旁，一杯龍井，茶葉沉在杯底，在滾滾開水中散發(fā)濃郁的茶香，漸漸翻卷出的通透的薄黃色，如同瓊脂，在棲的房間彌散。
窗外的蛐蛐撕心裂肺地叫著，窗前的人兒奮筆疾書。
通霄達旦，只見那龍井依舊在夜中散發(fā)著獨特的氣味，可隨著時間推移，龍井也從滾燙到了冷淡。也沒了之前般濃郁。
“�！魅�，現在是早上5點30分，正在為您播放《英語重點詞句》”
說罷，那床頭的天貓精靈便放起了資料，棲也慢慢醒來，一起身，靠在床頭，便習慣性地去摸一旁的英語資料。揉了揉感覺痛到要“裂開”的太陽穴。“是啊，只睡了三個小時，不痛才怪”翻開英語資料，嘶手又被紙劃到了。這個月不知道幾次了
黑色的'水中性筆在資料上來回劃動，空空的房間中除了筆在紙上劃動的聲音，只剩機械的報英語的聲音。除此之外，可能是蟬兒在樹上叫啞了的聲兒。
英語弄好了，棲下了床，把龍井茶葉灑入杯中。倒入滾燙的開水。不一會兒，清香充斥房間中。令棲十分到陶醉。
一杯茶水，仍然立在了產書桌上，散發(fā)著一陣令人安心的氣息。
“幸好作業(yè)寫好了，不然又”棲還暗暗自眠了口滾燙的茶水，暖到心底。
然而，這一切只是以前。棲躺在床上，興致勃勃與網戀對象聊天。父母也是終日以淚洗面，她的學業(yè)再無人問津，曾經名老師手中的王牌，光之黯淡。
沉沉浮浮，飄忽不定，一念既沉，一念既浮。
優(yōu)秀的作文600字 42
分享失敗�？吹竭@個題目，你們一定會很疑惑，失敗為什么要選擇分享，不是應該分享快樂嗎？而我卻不這么認為，我認為失敗是可以分享的，不僅只有快樂。
說到失敗，我就想起了一句名言“失敗是成功之母”失敗并不可怕，可怕的是失敗之后沒有認真改正自己失敗的根源。在考試成績公布出來后，試卷發(fā)下來后，我認為第一件事不是看自己得了幾分，對了哪幾題，而是應該將自己的錯題找出，分析錯在哪里。有的同學因為自己成績太差而不敢給別人看見，我認為這是最愚蠢的事了，只有將自己的錯誤分享出來，才能把錯點糾正，讓下次不再犯同樣的錯誤。
如果我們是遮遮掩掩，害怕讓別人看到自己的失敗而被嘲笑的話，那我們則永遠都不會有進步。生活中有許多這種例子，我就說說發(fā)生在我自己身上的一個例子吧：在一次單元考試中，看了試卷上的大紅大紅的叉號時，我的內心無比沉重。回到家也是悶悶不樂的，母親問我為什么，我把試卷拿給她看，而媽媽卻沒有責怪我，反而表揚了我，說：“失敗是可悲的，但是如果把它分享出來就不一定是可悲的。把自己的失敗當成走向成功之路的墊腳石，把自己的失敗踩在腳底，這才是最好的�！蔽衣犃酥蟮搅藢W校立馬找同學們分析了錯誤的根源并解決了這道難題，沒有讓這失敗惡化下去而是好轉了起來。
失敗是可貴的，沒有失敗就沒有成功。也正是要將失敗不保留的分享出來才能更好的`走向成功，才能發(fā)現失敗并不可怕，失敗也是有閃光點的。有人說，一個不懂得從失敗中獲取成功的經驗的人是很難快樂的，只會使自己陷入自卑的泥潭，只有充滿希望的心才能揚帆遠航。
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