優(yōu)秀的作文500字

時間：2023-01-06 21:21:44 優(yōu)秀作文500字我要投稿

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【實用】優(yōu)秀的作文500字3篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文500字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實用】優(yōu)秀的作文500字3篇

優(yōu)秀的作文500字篇1

　　我的家鄉(xiāng)在紅柳，那里山清水秀。春天，碧綠成蔭。夏天，絢麗多彩。秋天，碩果累累。冬天，銀裝素裹。

　　我家門口有條小溪。這條小溪，無時無刻的散發(fā)著它的活力，哺育著全村人。小溪旁邊有一棵揚柳樹。春天，小樹萌芽，偷偷的穿破枝衣，冒出刺眼的淺綠，真如詩句中那樣：“枝色搖看近卻無”的意境，讓人包含柔情，卻又是那么的`戀戀不舍。柳樹在成長期又吸取著小溪甘甜的“乳汁”，使得楊柳樹長的身強體壯。

　　夏天，小溪里鬧成了一片，魚兒、蝦兒還有青蛙都在小溪里呼成一團。魚兒自由自在、無憂無綠的游著。青蛙也“呱呱”叫個不停，更美的是柳枝在無形的時間中把柳枝垂到小溪中，遠遠望去一瀉千里，倒映在小溪中，微風輕輕吹過，柳枝扭扭腰枝，在微風中翩翩起舞。

　　秋天，小溪依然源源不斷的流著，柳枝由綠色變?yōu)闇\黃色，小溪仰起頭，目視楊柳樹，歡快的暢流，楊柳樹枝葉也慢慢的凋落在小溪中。小溪唱著歡快的音樂，濺起了音樂的音符，又幫助人們把垃圾等雜物運行到無邊無際的原野。冬天，小溪也有些困意。于是，它用接冰的方法來保護自己潔凈的軀體，這時的小溪又成了我們的娛樂場所，伙伴們在上面滑冰，而小溪一聲不吭，任怨任勞，好象很愿意似的。

　　我們贊美小溪，你是無群的源泉。我們依戀小溪，你有母親的情懷。

　　在小溪的哺育和陶冶下，是我更堅強，讓我學會發(fā)展自己、貢獻自己，也讓我學會了小溪不酬回報的奉獻精神。

　　我愛家鄉(xiāng)的小溪，更愛它的默默無聞。

優(yōu)秀的作文500字篇2

　　記得，在很小的時候，我非常熱愛美術(shù)，夢想成為一個畫家，就因為這個原因，我要求媽媽給我買關(guān)于美術(shù)方面的圖畫書。我看得如醉如癡，將書上所有的圖片都畫了下來，那跳動的光影，優(yōu)美的線條，使我浮想聯(lián)翩。漸漸的我從花鳥、山水畫到了人物、形態(tài)，越畫越好。我學會了水彩筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫。

　　這是我登向書的天堂的起點。

　　后來，上了小學一年級，我對畫畫的熱情一直沒有斷過，只是不像以前一樣那么濃郁，因為一年級是上二、三、四、五、六年級的基本功，所以要把心都放在學習上，因此媽媽再也沒給我買過圖畫書，而是給我買科技知識、童話寓言一類的書。第一次接觸童話，我產(chǎn)生了相當高的熱情，但對科技知識沒有什么興趣，只是翻一翻，看一看，然后就扔掉或者賣掉了。

　　童話是我登向書的天堂的第二步。

　　三年級的時候開始有了科學課，我才意識到科技書的重要性，慢慢開始接受一些科技書和含有教育意義的書。

　　當我知道科技的重要時我已跨進了第三步。

　　四年級我開始閱讀文學類的書和其它小學生的優(yōu)秀作文，使我在作文方面有了很大的提高。

　　文學書加強了我的作文能力，是我登上書的天堂的第四步。

　　現(xiàn)在，我五年級了，開始囫圇吞棗的看一些名著，比如《童年》《朝花夕拾》……，有的使我牽腸掛肚，有的使我黯然神傷，有的`使我念念不忘。

　　各類名著也就是我登上書的天堂的第五步。

　　現(xiàn)在是我讀書熱情最高的時候，我越來越來覺得，讀書時一種快樂，我相信我會讀的越來越深，越來越廣。書的天堂沒有盡頭，我才走到通往書的天堂的第五步，我將邁大腳步堅實地走出第六步、第七步……