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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2023-01-03 07:40:50 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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【必備】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字集合7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字集合7篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1

  20xx年3月31日開(kāi)始了人生第一次軍訓(xùn),上午我們聽(tīng)到老師說(shuō):“下午要去軍訓(xùn)!蔽覀兌己芨吲d,到了下午,我們都整裝待發(fā)。

  下午我們坐上了車(chē),在車(chē)上我的心情非常激動(dòng),終于來(lái)到了0八五銀鷹少年軍校。我們二班的教官是姜教官,他的個(gè)子不高不矮,小小的眼睛,滿臉的微笑,一看便知道他不兇,讓我十分開(kāi)心。

  開(kāi)始訓(xùn)練了,我們訓(xùn)練的是站軍姿,我只站了一會(huì)兒就支持不住了。胳膊酸了,腿也軟了,額頭上亮晶晶,豆大的汗珠落了下來(lái)。蚊子在我手上叮了一個(gè)胞,也不能抓,我悲哀的想哎,手上癢都要打報(bào)告,真煩!又過(guò)了幾分鐘,我的腿上像栓了鉛塊,難以抬起。衣服也給汗水浸濕了。軍訓(xùn)新鮮卻不好受!

  無(wú)論多苦多累,看著身邊的同學(xué)們也在堅(jiān)持著,我渾身似乎充滿了力量,重新振作起來(lái)。

  不知不覺(jué)中,7天的軍訓(xùn)便結(jié)束了,我們都很舍

  名師點(diǎn)評(píng):文章中心明確,層次分明,內(nèi)容完整,思想感情也很明確。小作者筆下的.軍訓(xùn)生活,又苦又累,但幸運(yùn)的是小作者最終熬過(guò)了這次磨難。文中關(guān)于站軍姿的時(shí)候的心理描寫(xiě)特別生動(dòng)。特別以“蚊子叮的包”為中心,具體展開(kāi)身體各方面的狀況描寫(xiě),材料比較新穎,描寫(xiě)也很真實(shí)。 文章中有幾個(gè)錯(cuò)別字。第三段中,“蚊子在我手上叮了一個(gè)胞”,“胞”改為“包”!拔冶У南氚ァ,“的”改為“地”,并且“想”之后需要加上冒號(hào)。還有文章的最后一句話,小作者沒(méi)有寫(xiě)完整。 文章的主要問(wèn)題在于語(yǔ)言。例如“到了下午,我們都要整裝待發(fā)”和緊接著的一句話“下午我們坐上了車(chē)”,連續(xù)的兩個(gè)“下午”給人重復(fù)的感覺(jué),同時(shí)也會(huì)讓讀者覺(jué)得小作者的語(yǔ)言的匱乏。因此,要盡量避免這種情況。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2

  今天,陽(yáng)光明媚,也吹著風(fēng)。爸爸說(shuō)這是放風(fēng)箏的好天氣,于是我全家高高興興去市政府廣場(chǎng)?斓竭_(dá)目的地時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,各種各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔,它們五顏六色,忽上忽下,忽左忽右,有的是機(jī)器貓,有的是綠蜻蜓,還有的是花蝴蝶……

  我開(kāi)始放風(fēng)箏了。我拿著風(fēng)箏,爸爸拿著線軸,開(kāi)始嘗試著讓風(fēng)箏飛向高空?墒桥芮芭芎螅蟊挠姨,風(fēng)箏像是故意考驗(yàn)我一樣,總是從半空中摔落下來(lái),好慘啊!看著別人的風(fēng)箏在空中翩翩起舞。我在旁邊忍不住了,就對(duì)爸爸說(shuō):“很簡(jiǎn)單啊,你怎么就飛不起來(lái)!我來(lái)吧!”爸爸把風(fēng)箏遞給我,我拿著風(fēng)箏也像剛才那樣邊跑邊放,可是結(jié)果跟爸爸一樣,也不行。【瓦@樣連續(xù)放了兩次,還是老樣子,我很著急。

  這時(shí),旁邊一個(gè)小哥哥看我的慘樣,就上前對(duì)我說(shuō):“小弟弟,我來(lái)幫你吧。你用左手把風(fēng)箏抬高,右手拿線,等風(fēng)吹來(lái)時(shí),你迎著風(fēng)跑就是了”哦!原來(lái)是這樣啊!小哥哥邊說(shuō)邊作出動(dòng)作示范?粗L(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的升上了天空,我對(duì)小哥哥感激不盡,覺(jué)得他真了不起。

  不一會(huì)兒,風(fēng)箏就被樹(shù)枝給掛住了,爸爸費(fèi)了好大勁才把它拿下來(lái)。我又換了一塊沒(méi)樹(shù)的地方放。因?yàn)闆](méi)風(fēng),好久都沒(méi)放起來(lái)。忽然,一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái),真是天助我也!爸爸喊了一聲放,我趕快放線,!我的鳳凰終于又飛上天了!慢慢地,我終于掌握怎樣放風(fēng)箏了,只要一吹風(fēng),就趕緊放線。那鳳凰風(fēng)箏飛在空中,綠色的'身子,五彩斑斕花紋,擺著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,簡(jiǎn)直太可愛(ài)了?粗棚w的風(fēng)箏,我明白一個(gè)道理,不論做什么事情,只要你有耐心和信心,并掌握一定的方法,事情就會(huì)做好,做成功。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3

  尋找春天福建省漳州市南靖縣山城鎮(zhèn)山城中心小學(xué)五年二班李博巍“春天在哪里,春天在哪里,春天就在……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌我總會(huì)自然而然地想,春天到底是在哪里呢?

  我懷著疑惑的心情來(lái)到風(fēng)景如畫(huà)的月眉公園,映入眼簾的是一片生機(jī)勃勃的景象。公園里春意盎然,百鳥(niǎo)齊鳴,眼前的綠色盡收眼底。藍(lán)藍(lán)的天空映著幾朵潔白的云朵,剛抽出嫩葉的柳樹(shù),加上蒙蒙的毛毛細(xì)雨,形成了一幅美麗的春景圖。

  瞧,那草地上綠茵茵的小草,忍不住好奇,鉆出泥土,探出頭,等待著春雨的滋潤(rùn)。其它的小草不見(jiàn)了,爭(zhēng)先恐后地破土而出,為春天增添了許多生機(jī)。

  走著走著,不知不覺(jué)中走到了江畔。河岸上可是春色滿園。瞧,那一棵棵開(kāi)滿粉紅色的桃花的桃樹(shù)在春天里發(fā)芽長(zhǎng)葉。那一朵朵粉紅色的桃花一朵挨著一朵擠滿了整個(gè)枝頭。在微風(fēng)中,花兒來(lái)回地?cái)[動(dòng),,像喝醉了酒一樣,花兒還散發(fā)出陣陣清香,引得蝴蝶在它們身邊翩翩起舞。

  放眼望去,對(duì)岸的柳樹(shù),早已抽出帶黃色的嫩葉的柳絲。微風(fēng)習(xí)習(xí),柳枝輕輕拂過(guò)水面,浪平如鏡的河面泛起一道道漣漪。一條條柳絲垂下河面,像一位長(zhǎng)發(fā)少女,將滿頭發(fā)青絲灑向水面,真是“萬(wàn)條垂下綠絲絳”啊!

  忽然,下起毛毛細(xì)雨。綿綿細(xì)雨,仿佛千萬(wàn)條銀絲,從天空中飄落下來(lái),像一顆晶瑩踢透的珍珠散在了大地上。它悄悄滋潤(rùn)著肥沃的.泥土,輕輕的喚醒了大地,它慈母般地?fù)崦前椎、紅的、藍(lán)的、紫的……各色的花,綠色的小草,粉紅的桃花、翠綠的柳絲,使大地變得更綠了,綠得生機(jī)勃勃,綠得生機(jī)盎然,綠得光彩奪目。這一切不正是春天的景象嗎?!我找到了春天,原來(lái)春天是無(wú)處不在的。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4

  他給我們講了四個(gè)主題:違反法律的行為·不尊重他人的行為·消極悲觀的行為·不道德的行為這四個(gè)主題。我從黃叔叔的口中知道: 這是耳熟能詳?shù)?《三國(guó)演義》中劉備去世前給其子劉禪的遺言,勸勉他要進(jìn)德修業(yè),有所作為。好事要從小事做起,積小成大,也可成大事;壞事也要從小事開(kāi)始防范,否則積少成多,也會(huì)壞了大事。所以,不要因?yàn)楹檬滦《蛔觯荒芤驗(yàn)椴缓玫氖滦《プ。人要?huì)勤·儉· 勞·德, 做人首先要有品德,除了從父母老師和書(shū)本中學(xué)習(xí)做人的道理以外,我們還要多學(xué)法律常識(shí)。只有明確什么事情能夠做,什么事情不可以做,才能心中有把握,才能做好事情,得到他人的認(rèn)可和尊重,做一個(gè)以德服人的人。

  我們還要做到下面幾點(diǎn):v

  1.珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。

  2.提高鑒別能力。學(xué)會(huì)識(shí)別善與惡,不要隨便學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的行為,凡是多向他人請(qǐng)教。

  3.謹(jǐn)慎交朋友。不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往。

  4.切莫虛榮攀比。要克服虛榮、攀比的心理,說(shuō)話要謹(jǐn)慎,不要隨意向別人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來(lái)不必要的傷害。

  5 .掌握自救本領(lǐng)。首先要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己,然后求助于成年人,不要蠻干,要學(xué)會(huì)以智取勝。v

  6.增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子,在進(jìn)家門(mén)前要注意觀察,不給壞人可乘之機(jī);獨(dú)自在家的孩子,不要隨便打開(kāi)家門(mén);在放學(xué)路上,不要跟陌生人講話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個(gè)心眼,警惕各種不良誘惑,對(duì)陌生人給的玩具和食物不要輕易接受。

  我們很高興能聽(tīng)到黃叔叔的講座,長(zhǎng)大了我要成為一個(gè)遵紀(jì)守法的人。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5

  中國(guó)的“官”各式各樣:有七品的芝麻官,有三品的知府,有一品的大學(xué)士……但你絕對(duì)沒(méi)聽(tīng)到過(guò)“水官”這個(gè)詞,這是我們?nèi)珮蔷用窠o我表弟的美稱。

  我的表弟姓趙,名宇馳。今年8歲,上小學(xué)二年級(jí),各個(gè)方面一般,只是管水管得很?chē)?yán)。

  暑假的一個(gè)下午,媽媽在桶里洗拖把。這時(shí),電話響了起來(lái),媽媽跑去接電話,忘記了關(guān)水龍頭。不一會(huì)兒,水溢出桶外。正巧表弟去上廁所發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)象,及時(shí)關(guān)閉了水龍頭。等媽媽接完電話,表弟“語(yǔ)重心長(zhǎng)”地教育起來(lái):“舅媽,你怎么能這樣呢?接電話應(yīng)該關(guān)了水龍頭再接,你這樣浪費(fèi)了多少水呀!電視里不是有一句廣告語(yǔ)說(shuō)‘如果我們不珍惜水資源,最后一滴水就是我們的眼淚’嗎……”“對(duì)對(duì),你說(shuō)得對(duì)!眿寢尷侠蠈(shí)實(shí)地說(shuō)。

  有一天,我下樓扔垃圾,看見(jiàn)有一大群人圍在一起,還聽(tīng)見(jiàn)了表弟的聲音!霸趺椿厥拢俊蔽覒阎闷嫘臄D進(jìn)人群。咦,表弟怎么在發(fā)宣傳報(bào)?我將我的疑問(wèn)提出來(lái),表弟笑了笑:“節(jié)約用水不能只靠幾個(gè)人,大家要一起珍惜水。所以我在給大家發(fā)關(guān)于節(jié)約用水的宣傳報(bào)呢!”表弟話音剛落,周?chē)娜肆⒖藤潎@起來(lái):“這個(gè)小朋友真懂事,我們響應(yīng)你的號(hào)召,一起節(jié)約水資源。”“真不錯(cuò),你當(dāng)我們的‘水官’吧!”

  于是,在“水官”的`監(jiān)督下,全樓居民都開(kāi)始節(jié)約用水:李阿姨把用過(guò)的廢水留著澆花用;圓妹妹也不會(huì)不關(guān)好水龍頭就去玩了;媽媽明白了水的重要性……

  我真感謝這位“水官”大人,是他讓我們把節(jié)約水資源這一概念落實(shí)到了具體的行動(dòng)當(dāng)中!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇6

  一張照片能夠讓人想起許多忘事,而一張畢業(yè)照讓我想起了不在身邊的同學(xué)。――題記

  “哦!”――伴隨著一聲尖叫,一本厚厚的書(shū)重重地砸在了我的腳上,隨即書(shū)里飛出了一張照片:XX小學(xué)XX級(jí)X班畢業(yè)合影。

  顧不上腳疼,我緩緩拿起照片,首先進(jìn)入眼簾的就是我可敬可愛(ài),一臉陽(yáng)光燦爛的班長(zhǎng)。記得以前班長(zhǎng)頗自戀,經(jīng)常把一句話掛在嘴邊:“身為本班閉月羞花,活潑可愛(ài)的班長(zhǎng),我決定做一些對(duì)班級(jí)有益的事情,比如說(shuō)……”但只會(huì)說(shuō)不會(huì)做,不過(guò)因班長(zhǎng)做起事來(lái)有一股子巾幗不讓須眉的牛勁,常被人夸:“你真牛!”所以得名:老牛班長(zhǎng)。

  在班長(zhǎng)的左邊,呵呵,就是我的死黨云了。云這個(gè)人不僅有著泰山般的體重和無(wú)窮無(wú)盡的幽默,還具有極高的`表演天分,常讓人捧腹大笑。在吵架的時(shí)候總會(huì)使出千年一遇的殺手锏:裝嫩。只見(jiàn)她面露荷花般羞澀的暈紅,兩只如錘子一樣的受輕輕地整理著短短的劉海,一副欲言又止的樣子,然后眉毛一揚(yáng),媚眼一拋,模仿某廣告嬌滴滴地說(shuō):“爸爸,媽媽,我來(lái)啦!“此招使對(duì)手狂吐不止,然后倒地“身亡”,“彌留”之際還不忘留下一句話:“媽呀,哪門(mén)子的吵架啊!”在一旁觀戰(zhàn)的我則會(huì)發(fā)出震耳欲聾的笑聲:“哈哈……!”并不約而同地豎起大拇指:“你真有才。 痹坡(tīng)了,也露出了本不潔白的牙齒,笑了起來(lái)。

  在班長(zhǎng)地右邊,有一個(gè)人,微笑著,閉著眼,也是照片上唯一閉著眼的人,那就是我。很郁悶,也不知道當(dāng)時(shí)是不是風(fēng)把沙子吹進(jìn)了我眼里還是怎么回事,我的眼睛怎么就是閉著的呢?不,不行,我抗議!一種強(qiáng)烈的愿望油然而生:“我要重新照一張!”可惜無(wú)人理會(huì),我只好心不甘,情不愿地作罷了。

  在照片上,我看到了愛(ài)吃零食的明明,可愛(ài)乖巧的綿陽(yáng)……,想起了與他們每個(gè)人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我為我自己在小學(xué)有這么多個(gè)性張揚(yáng)的同學(xué),感到幸福,但又有一點(diǎn)失落,畢竟他們不在我身邊。噫?我的腳怎么有紅又腫了?“。∥业哪_――”

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇7

  但每個(gè)人的夢(mèng)都不一樣,有的人想成為知識(shí)淵博的科學(xué)家;有的人想成為造福人類的發(fā)明家;還有的人想成為一名忠于職守的人民警察……我也有一個(gè)簡(jiǎn)單而普通的夢(mèng)想,就是當(dāng)一名人民教師。

  我認(rèn)為,教師是一項(xiàng)神圣而崇高的職業(yè);如果說(shuō)大家是花朵,老師就是辛勤的園丁;大家是飛鳥(niǎo),老師就是無(wú)邊無(wú)際的天空;大家是魚(yú)兒,老師就是寬闊的大!瓘娜雽W(xué)的第一天開(kāi)始,大家每一天都和老師朝夕相處,徜徉在知識(shí)的世界里。老師的教誨就像雨露一樣滋潤(rùn)著大家,讓知識(shí)的花朵在大家心中燦爛盛開(kāi)。

  大家班的兩位老師經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的辛勤勞動(dòng),最后學(xué)生給他們帶來(lái)的'是累累碩果。這時(shí),老師感覺(jué)一股暖流流□的心房,自豪感油然而生,心里美滋滋的。此時(shí)的我覺(jué)得做一名教師是十分偉大的。

  我想,做一名光榮的老師,就能在三尺講臺(tái)上傳授一生所學(xué);就能天天看著自我的學(xué)生開(kāi)心成長(zhǎng),那該是多么幸福令人向往呀!如果真的有一天,我成為一名人民教師。無(wú)論地位高低貴賤的學(xué)生,我都要把我的價(jià)值奉獻(xiàn)給他們。但是,要想成為一名優(yōu)秀的老師,我想就要從此刻做起,從每一件小事做起。養(yǎng)成文雅、和氣、寬容的良好習(xí)慣;在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,嚴(yán)于律已,并且善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短;時(shí)刻準(zhǔn)備著為教育事業(yè)奮斗終生!

  一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想,就沒(méi)有了奮斗目標(biāo),沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力,就看不見(jiàn)前方的道路,也看不到未來(lái)的光明。沒(méi)有夢(mèng)想,就像沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo),不能在天空自由翱翔。擁有夢(mèng)想,讓大家看見(jiàn)未來(lái)的期望。擁有夢(mèng)想,就有了一半的成功。夢(mèng)想要靠自我堅(jiān)定的信念和執(zhí)著,要付出艱辛的努力,才能夢(mèng)想成真。因此,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,從此刻開(kāi)始,我要為夢(mèng)想努力奮斗!

  我的夢(mèng)想作文600字(二):

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