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優(yōu)秀中學生作文400字

時間:2022-12-28 10:56:13 中學生優(yōu)秀作文 我要投稿
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有關優(yōu)秀中學生作文400字集合9篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀中學生作文400字9篇,歡迎大家分享。

有關優(yōu)秀中學生作文400字集合9篇

優(yōu)秀中學生作文400字 篇1

  節(jié)約用水,是良好的風尚,節(jié)約就是最明確的選擇,水是人們生活中的必需,無時無刻都用到的,這樣的資源就是應該更好的節(jié)約,這樣才能讓水永遠的為我們服務。

  水資源多么的珍貴啊,好多報道顯示缺水已將是當今社會上的一種最重要的了,只有節(jié)約用水才能讓更多的人能有水喝,只有讓更多的人喝上水,才是最重要的,節(jié)約用水關系到了生活在這個地球上的每個人。

  節(jié)約用水讓更多的人認識到水對于我們的重要性。水的應用是最廣泛的,節(jié)約用水讓自己能喝上水,讓缺水的地方能多一點人不會被渴死。水是人每天都要用到的,也是必須喝的,可見水對于一個人的一天是多么重要的,水能讓人體力充沛,水是生活的`必須,從每天早晨起床就必須要用到水,洗臉,刷牙,水是生活中的必須。要想讓這樣的資源更好的為我們服務就要節(jié)約用水,節(jié)約用水能讓人能擁有水喝,能有水用。資源是有限的,無限的是用水的人,只有節(jié)約才能讓更多的水節(jié)省下來,讓自己能擁有更多的可以用的水,這樣就能更好的為自己的將來做一點點貢獻。也是為了孩子們的未來做一點貢獻。水的利用太多了,從生活到工業(yè),哪里都會需要水,哪里都會需要水的用處。這么多的地方用水要想不讓這樣的資源被用光,只有一個辦法就是節(jié)約,就是從人人做起,從節(jié)約用水做起。

  節(jié)約用水讓更多的資源得以更長久的為我們服務,讓更多的水資源能被節(jié)約。

優(yōu)秀中學生作文400字 篇2

  我小時候特別怕高,就算是登東方明珠,我都不敢往下看。不過有一次,是我到現在還記憶憂新的一次,那一次讓我挑戰(zhàn)了自我。

  記得那是20xx年暑假的一天,爸爸媽媽帶我到黃山游玩,我偏不去,說黃山高,我很怕高的,我不管怎么樣都不去。媽媽為了讓我去黃山花了一個半小時來說服我。說什么黃山空氣好,景色優(yōu)美,而且也沒有什么讓人害怕的東西。聽媽媽這么一說我才同意了。第二天我們登黃山,一開始景色優(yōu)美,山谷下還彌漫著一塵薄薄的.濃霧,真像一幅優(yōu)美動人的山水畫。可我走到一半就被眼前的事物所嚇著了。我眼前是一座大吊橋,吊橋下面是萬丈深淵,是知難而退,還是知難而進呢?正在我猶豫時爸爸和媽媽早已走了過去。我不敢往下看,我只能摸著攔桿行走。我越走到中間,橋就越抖得厲害。我的腳開始沒勁了。這使我不禁往橋下一看,下面是深不見底的深淵,我被嚇得走都不敢往前走。媽媽在對面對我說:“加油!兒子,你能行!”我鼓起勇氣,閉著眼睛,一步步往前走,終于走到了橋的對面,走到橋的對面的那一瞬間,使我感到從來也沒有的成就感,我挑戰(zhàn)了自我,并取得了最后的成功。

  這件事雖然在平常人看來,再普通不過,但在我的眼里,這是我的一次最大膽的嘗試。

優(yōu)秀中學生作文400字 篇3

  常言道,時間如流水,一旦過去了,就再也回不來了。因此許多我們做錯的,沒珍惜的,沒做成功的事都成了一生的遺憾。假如時間可以倒流,我將會去實現我曾經沒實現的愿望,而我最想做的就是返回到幼年的時光,擺脫一切的作業(yè)考試,痛痛快快玩那么一回。

  如今,我正面臨著畢業(yè)考,一切壓力與重擔都壓到我們身上來,壓得我們來不及喘息。雖然國家晝夜都拿著寫著“減負”的牌子,大聲吶喊著“減負,減負!”可是我們的國情不允許。“減負”,一個離我們多么遙遠的詞!我們沒減負,而是在增負。教室就像一個無形的監(jiān)獄束縛著我們,我們想逃離卻無法逃離;蛟S一切都沒我說得那么夸張,然而,要玩的確是我們發(fā)自心底的呼喚。我們渴望玩卻不敢玩,我們渴望放松卻不得不緊張。教室就像無形的監(jiān)獄束縛著我們。

  我只能在心底幻想著時間倒流,我回到幼兒時期,無所顧忌地玩啊玩。與伙伴們跨越清澈的小溪,與伙伴們呆呆地對笑著,放飛我們束縛已久的想象。砸碎花瓶,玩壞電風扇,再次成為我的專利,再次在我的.身上重演。然而不論我有多么期望回到幼年的時光,我都始終知道我現在所受的苦,受的累都是有價值的,我的辛苦不會赴水東流。沒我現在的辛苦就沒我輝煌的未來。所以,我要一直努力,好好學習。

  !假設時光真的可以倒流,我一定要回到我的幼年時光,痛快地玩啊玩!

優(yōu)秀中學生作文400字 篇4

  這個星期天,看上去平平常常,可在我的眼里卻是我長大的又一個新標志。

  吃完午飯,我們一家開車去了大岡釣魚。一到那兒,我們便擺開陣式,又是魚鉤、魚食、魚網等一系列東西。把裝備弄完,已將近半個小時。烈日當頭,在我們的耐心等待下,一條大魚終于上鉤了,我興喜若狂的把它們放到桶里繼續(xù)釣,轉念又想:我為何不用蚯蚓?人家不都是用這個的嗎?而我們用的卻是面團和雜草。我立刻就去找爸爸要。爸爸說:“我沒買!蔽乙苫髽O了,我明明看見那個魚包里有的訝,為什么爸爸卻說沒帶呢?我就帶著這個疑問釣了3個小時。最后要回家了,我看爸爸把我們辛辛苦苦釣了一下午的魚全放了,又把那一袋蚯蚓給扔到土里去了。此時我又氣憤又疑惑,質問爸爸為什么要這樣做?爸爸只是淡淡地說了一句話:“回家給你學的那篇《安恩和奶!纷x一遍,就知道為什么了!贝藭r的.我豁然開朗。對呀!這篇課文不就講了人和動物的平等,如果我們把魚給吃了,那它的魚媽媽呢?回到家,我就叫爸爸把魚竿收起來,爸爸問我為什么,我便說到:也許我以后再也不會用了。爸爸突然大笑:“真不愧是我的女兒,又長大了!

  人,動物,植物三者平等。誰都沒有權力去傷害誰,我想我真的又長大了呢!我心中的自豪感頓時油然而生。

優(yōu)秀中學生作文400字 篇5

  全體少先隊員:

  地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃,曾經是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無私的為我們提供各種資源。但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環(huán)境,造成一系列生態(tài)災難,給人類生存帶來嚴重威脅。作為地球村的小公民,我們有責任,有義務從小事做起,從身邊做起保護我們的環(huán)境,保護我們賴以生存的家園,使我們能在一個干凈的`環(huán)境里學習生活。因此我向全校少先隊員提出以下建議:

  第一:不用一次性筷子,因為快餐筷的材料是樹木,而中國又是一個森林面積比較小的國家,我們應該盡量不使用一次性筷子。

  第二:提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋,以減少白色垃圾。

  第三:我們要節(jié)約用水,早晨洗臉時要把水龍頭擰小。生活中要學會循環(huán)利用水。

  第四:照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一起茁壯成長。

  第五、節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數字就扔掉。

  同學們,保護環(huán)境人人有責,讓我們行動起來吧。我們只有一個地球,沒有了地球,我們無處可去。相信只要我們努力,地球會重新煥發(fā)生機,重新美麗的!

優(yōu)秀中學生作文400字 篇6

  今天下午的最后一節(jié)課是拔河比賽。然而,在班會課接近尾聲時,我的心早已熱血澎湃。

  一下課,我們便沖到操場。拔河比賽正式開幕了!同學們的歡呼聲,跺腳聲融成一片,之后老師就叫我們坐下來看比賽。第一場比賽就是我們班和八班比。哨聲一響,男女同學們馬上上陣,擺好了姿勢,用腳頂著地,身子盡力往后傾斜做好準備動作。下面同學們便使出全身力氣在吶喊著,但不能站起來加油!啦啦隊因為又能站又能跳舞,所以她們喊得最起勁了!

  “八班漏油”只聽我們班的一位同學大喊著。

  我也不甘心,之后扯著嗓子大喊:“四班必勝!四班必勝!”好像全世界都聽的.見!

  大家看到我們倆起了頭,之后我們班都大喊“必勝,必勝!”我們像“坐的啦啦隊”一樣,毎個都咬著牙,憋著氣,忍著疼痛大喊著!!但是其他為八班加油的人也在喊,現在場面亂死了。體育老師忙過來提醒大家安靜,可大家不聽繼續(xù)吼,體育老師使用了威脅性的必殺技!拿起話筒,大喊著:“誰在喊得,就不要看比賽了!!”

  這時安靜很多了。但不一會兒,又開始了現在整個在看比賽的都一個個咬著牙,憋著氣,忍著疼痛大喊!!

  比賽終于結束了!但就算我們這樣,還是輸了,可是我們很開心,因為重在參與嘛!

優(yōu)秀中學生作文400字 篇7

  “終于還是走到這一天,要各自飛向自己的世界“沒次聽這首歌都帶有點傷感,因為我即將畢業(yè),有的人對畢業(yè)很開心,因為他們自由了。對于我呢……有一天晚上我做在我的'臥室,呆呆的坐了一晚不為別的,就是不知道改怎么辦?要畢業(yè)那天我知道大家一定會很高興,但那都只是表面的。

  或許是我自己想得太多了吧,或許我應該更認真,更努力去面向未來。而不是在這發(fā)呆……但是畢竟在一起讀了初中三年了。初中三年以來每次開心的時刻都時時的浮現在我眼前。哎~有想太多了。

  現在大家更關心的應該是中考吧,因為那將是像我們老師所說的――人生的轉折點。快畢業(yè)了,我該喜還是憂。憂,忽然產生這個詞。我為何憂呢?我應該努力去迎接中考!

  現在心情亂呀,或許是自己過多的想吧。想,暈,人總是不知不覺老想想。既然這樣,不如早點畢業(yè)吧,中考早點來吧。當然,想想還是慢點好。因為我可以多一點時間去想這初中三年的快樂時光;因為我可以多一點時間去復習,備考;因為我可以多一點……

  忽然發(fā)現自己累了,差點忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。

  畢業(yè)?畢業(yè)!

優(yōu)秀中學生作文400字 篇8

  當回憶中多一頁回憶的畫面,也許第二天,天依舊那么藍,水依舊那么清,太陽依舊那么燦爛。多的只是對生活的眷戀。

  追憶似水年華,當我們傷心時候,當我們心碎的時候,當我們被殘酷的生活斯的一片一片的時候。一個破碎的身軀、一個破碎的心靈,世界安靜得只能聽見自己的聲音,我卻能感到的魔鬼的笑聲,那令人毛骨悚然的笑聲,把破碎的我全部擊潰了。

  追憶似水年華,那清澈的幾乎透明的歡笑,只在我追憶的'年華中,當我的思念已超過了空間的界限,那追憶的往事能否在另一個地方重演,但主角卻不是我,我只有抑著滿眼的淚水,在那里望著、呆呆的望著……

  追憶似水年華,踏在冰色的雪原上,每一顆雪都曾是我最美麗的夢,也許我沒想到,待著冰雪融化時,我會在這追憶起那粒粒飄雪、慢慢白原,值得留下一排腳印,那孤獨,悲鳴的風聲夾雜著風雪打在我的臉上。孤單單,一個人淚珠會不會像美人魚的眼淚一樣,變成珍珠呢?

  追憶似水年華,夢想的盡頭,是否有一個人盼我回家……

  追憶似水年華,似水的年華像海那樣,凄美,悲涼。而遠際的天空,幾朵悠閑的云,他們不懂海的憂傷,只知道這世界是一片藍色,因為除了海誰也不會懂幾億年一點點積出的悲傷,他曾經暴躁過,掙扎過,瘋狂過,但是海學會了沉默,他低息的嗚咽著,像一種逆息的哭泣聲,我也沉默了,默默地聽著?薜穆曇,隱隱約約,像一曲千古絕唱。之后,輕輕的,我的眼淚落了。

  這似水年華,一片凄美,一片悲傷……

優(yōu)秀中學生作文400字 篇9

  江南,一個風景秀麗、文化獨特的地區(qū),有著小巧玲瓏的園林,古樸的建筑,精致的工藝品,可提到江南,人們第一個想到的詞必定是“水鄉(xiāng)”。

  江南多雨,一年之中,有一半日子都在被雨水滋潤著。元代詩人虞集對此曾下過結論——“杏花、春雨、江南”。春來之時,淅淅瀝瀝的小雨輕輕地敲打著地面,發(fā)出“啪嗒”、“啪嗒”的響聲,如同最美妙的樂曲。雨絲斜斜的,織成了細密的雨簾,周圍因雨而變得有些模糊的'景物,不由讓人聯想到雨幕之中,一位撐著油紙傘的江南婉約女子徐徐走來,帶著濃濃的水鄉(xiāng)氣息,綻開一個含蓄而又溫和的笑容,如同墨汁在宣紙上暈染開一般,淡淡的笑中透出溫婉的美。

  江南多雨,江南的文化似乎也因江南濕潤的氣候而沾染了一絲溫潤的氣息。古往今來,詩人對江南的描述大多如此!敖虾,風景舊曾諳;日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南?”白居易的一首《憶江南》,道出了江南之美,江花、江水紅綠相映,光彩奪目,不需過多的聯想,一幅春江圖便浮現在腦海之中。這樣的江南,怎能不讓文人墨客向往呢?

  江南人的生活,也有著水鄉(xiāng)特有的風韻。江南女子穿著的藍印花布長裙,輕軟飄逸。簡單、原始的藍白兩色,創(chuàng)造出千變萬化的精致圖案,散發(fā)出濃濃的鄉(xiāng)野氣息,配合著小橋流水,綠柳紅桃,組成一幅色彩明麗的畫,風韻獨特。

  江南,正如詩中所說,“顧渚山邊郡,溪將罨畫通。遠看城郭里,全在水云中。”江南之美,美在潺潺流水之中,美在細細雨幕之中。

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