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優(yōu)秀中學(xué)生作文600字

時(shí)間:2022-12-13 06:25:34 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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關(guān)于優(yōu)秀中學(xué)生作文600字合集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文600字9篇,歡迎大家分享。

關(guān)于優(yōu)秀中學(xué)生作文600字合集9篇

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇1

  戊戌年將至,到處一派新氣象。長(zhǎng)街上掛著一排一排的燈籠,懸著的流蘇如火焰燃燒。絢爛的煙花時(shí)不時(shí)騰空,帶著孩子的歡聲笑語(yǔ)和成人平安團(tuán)圓的祈愿。迎面走來(lái)的.是許久不見的友人,兩人相擁,互道離開后的瑣事或趣事。或許你在車上,汽車疾馳——朝著家的方向。

  年味是什么?年味少不了團(tuán)圓的喜悅。

  我在開往故鄉(xiāng)的車上。回憶中餃子的香味哄我入睡。半夢(mèng)半醒時(shí)候,我忽然就看不見大門緊鎖的商鋪,看見的是一戶戶人家團(tuán)圓美滿的景象。

  終于回到故鄉(xiāng),熟悉的風(fēng)將我喚醒。我們趕緊上樓,敲門。外婆激動(dòng)地出來(lái)迎接,一邊嘮著:“怎么又帶這么多東西來(lái)了。”外公也悠悠地放下手中的報(bào)紙,從沙發(fā)上起身。父母親就笑,有一句沒(méi)一句地聊,然后老爹和老爺子聊起了國(guó)際局勢(shì),老媽和老婆婆游到小房間里嘮家常去了。

  年味是什么?年味少不了食物的香氣。

  我趁著長(zhǎng)輩們分神的時(shí)候,悄悄溜到客廳大快朵頤。平日里鎖在柜子深處的美食,一到年關(guān)就“重見天日”。炒貨零食少不了,水果零嘴兒也有許多。傍晚的年夜飯更是一場(chǎng)大戲,從第一盤菜上桌,到最后一碟魚做完——整整十樣菜品,桌面兒上都快排不下了。

  年味是什么?年味也少不了科技的力量。

  汽車站、高鐵站、飛機(jī)站的現(xiàn)代化管理讓春運(yùn)變得緊張而又有序。高鐵、飛機(jī)送無(wú)數(shù)游子歸鄉(xiāng)。微信、qq上,我看到許多還說(shuō)不清話的晚輩找我要紅包。小家伙們可愛的神情逗樂(lè)了我,我發(fā)出一個(gè)“紅包”,又對(duì)他們說(shuō)了一句“你呀,也只懂這些個(gè)東西了。”一會(huì)后,一個(gè)視頻傳送過(guò)來(lái):也許是父母錄制的,晚輩們穿著喜氣洋洋的紅色,在鏡頭里展露笑顏。我也很開心。

  新年少不了對(duì)未來(lái)的展望。我們青少年要扛起中國(guó)特色社會(huì)主義的旗幟,樹立遠(yuǎn)大理想,好好學(xué)習(xí),為中華民族偉大復(fù)興作出努力。

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇2

  我的老家在農(nóng)村,這幾年來(lái)變化非常大,現(xiàn)在是一片繁榮的景象。變化最明顯的是家鄉(xiāng)的路。在以前都是土路,甚至連大道都沒(méi)有。那些小土路走起來(lái)很不方便,特別泥濘,也很臟,到處坑坑洼洼的,像陷阱一樣。從聊城到老家得兩個(gè)小時(shí)!

  而現(xiàn)在不同,都鋪上了瀝青馬路,有了大道。地勢(shì)也變平坦了,走起來(lái)非常方便,整體也變干凈了,現(xiàn)在從聊城到老家只用四十分鐘。這是多么大的變化!房子也變了,大家可能都知道,農(nóng)村以前都是土房。土房安全性很低,很容易塌,里面還容易掉土。最慘的是下雨天,有的房子是外面下大雨,里面下小雨。如果這樣的話,還得把家具搬到不漏雨的'地方,F(xiàn)在早就不這樣了,都蓋上了磚瓦房,有的甚至蓋上了二層樓。在里面很干凈,房頂上也不漏水了,讓人覺的很樸素。這雖然沒(méi)有城市里那么高級(jí),但是比起破破爛爛的土房好多了,對(duì)農(nóng)村已經(jīng)很不錯(cuò)了。

  再說(shuō)就是水,村里以前就有一口井,得去打水一趟一趟的特別麻煩,而且還不干凈。而現(xiàn)在呢?都通上了自來(lái)水,自來(lái)水管也是新型的,就不用一趟一趟去打水了,而且水也很干凈,這既方便有衛(wèi)生。這是外表變化,在他們的家里面也有巨大變化。以前都窮的掉渣,現(xiàn)在家家竟然安上了有線電視,而且還是彩色的呢,看的也很清楚,一定很驚訝吧。再就是做飯,在農(nóng)村,得燒火做,F(xiàn)在不那么麻煩了,用上了電磁爐,更方便了。更讓人驚訝的是,他們竟然用上了冰箱!哇塞,怎么農(nóng)村家里都用上那么高級(jí)的東西。

  交通工具也變了,用上了電動(dòng)車、摩托車,有的人家都有汽車了,在我媽媽那個(gè)時(shí)代,還沒(méi)有自行車呢。 改革開放三十年的變化,不僅是城市變化,就連農(nóng)村也有這么大的變化 .變化的速度非常快,這是一次飛越,讓人們的生活更加方便了,有似忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開的感覺。三十年就變化這么大,我相信以后的發(fā)展一定會(huì)更好!

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇3

親愛的弟弟:

  你好!

  哥哥明天又要踏上征途了,這是哥哥要給你寫這封信的原因。

  自哥哥歸家以來(lái),看到你變了,變了好多,你確實(shí)像哥哥第一封信中想象的那個(gè)樣子,個(gè)子長(zhǎng)高了不少,臉蛋兒比以前胖多了,這讓哥哥吃了一驚,不過(guò)你在健康的成長(zhǎng),這是哥哥高興的。

  你沒(méi)有以前那么頑皮了,也不再那么淘氣了。你告哥哥說(shuō):在家很聽媽媽的話,講究衛(wèi)生、按時(shí)吃飯、按時(shí)去上幼兒園,在幼兒園里,不動(dòng)別的小朋友的東西,和其他小朋友相處的很好。老師教你數(shù)數(shù)與識(shí)字。我開始還有些懷疑,不過(guò)后來(lái)的一些事情證明了我的多疑是多余的、沒(méi)有道理的。

  早晨你比我起床要早,我在朦朧中,聽到了你洗手的聲音,后來(lái)我在你的書包里發(fā)現(xiàn)一個(gè)本子,上面寫滿了數(shù)和文字。這是我料想不到的,這是一個(gè)五歲的孩子所寫下來(lái)的,想到哥哥五歲時(shí)還在淘氣呢。你真的很棒!當(dāng)時(shí)哥哥就買了好多吃的',作為給你的獎(jiǎng)勵(lì)。

  在哥哥午睡的時(shí)候,你會(huì)故意的捏住哥哥的鼻子,不讓哥哥睡覺,要我陪你玩。哥哥并不怪你,因?yàn)槟闶俏业牡艿堋?/p>

  每天都可以看到你笑著叫哥哥,每天都可以和你在一起做些游戲,這是多么開心的事情!讓哥哥又短暫的回到了童年時(shí)代。

  哥哥明天就要踏上征途了,不免還得多嘮叨你兩句。在家聽媽媽的話,家庭不是多么富裕,不要太淘氣,按時(shí)吃飯,少吃些零食,在幼兒園要聽老師的話,好好學(xué)習(xí),和其他小朋友好好相處,不要打架。這是哥哥要對(duì)你說(shuō)的。

  你可知道哥哥多么不想離開,還是第一封信的那句話,為了家庭的富裕,為了生計(jì),有一天,你會(huì)明白的,你記住哥哥永遠(yuǎn)愛你。

  這些文字雖然你還不能認(rèn)識(shí),現(xiàn)在更不會(huì)懂,可是在你稍大一些的時(shí)候,哥哥會(huì)讓你去閱讀。哥哥不經(jīng);丶遥@一走,有可能又是半年,你要學(xué)會(huì)照顧好自己,哥哥相信!!

  愿你健康成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)!

  至此

  你的哥哥:明郎

  20xx.9.4

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇4

  同學(xué),一個(gè)再也熟悉不過(guò)的名詞。它代表著一個(gè)激情的青春,同時(shí)也懷揣著那一段難忘的回憶。而我的這個(gè)同學(xué)讓我那本來(lái)平淡的小學(xué)生活充滿樂(lè)趣,變得難以忘懷。

  我的那個(gè)同學(xué),她長(zhǎng)著一雙大大的紫水晶般的眼睛,鑲嵌在圓圓的臉上,是那么可愛。但成績(jī)和我比起來(lái)卻是一個(gè)天上一個(gè)地下。但我們并沒(méi)有像別人說(shuō)的那樣互不搭理,而是像兩塊不同口味的糖果,因?yàn)槟承C(jī)緣巧合牢牢的黏在來(lái)一起。我們每天都形影不離,上學(xué)放學(xué)上廁所寫作業(yè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不呆在一起。

  其實(shí)如果不是那一件事可能我們也不會(huì)這樣親密無(wú)間。那天放學(xué)之后我和她留下來(lái)掃地,正在擦桌子的我不小心被桌子上的鐵絲劃破了,血頓時(shí)溢了出來(lái),我嚇壞了。她看見我受傷了,也急忙跑過(guò)來(lái),問(wèn)我:“怎么了,有事嗎?要不然我送你去醫(yī)務(wù)室?”“沒(méi)事!蔽椅嬷@手腕說(shuō)道,但她的臉上還是流露出來(lái)一絲絲的擔(dān)心。“不行!你必須去醫(yī)務(wù)室,快點(diǎn)兒,跟我走。”她的語(yǔ)氣好像不容我推辭。只見她抓起我的手往外跑像離弦的箭一樣,有像一只小鹿跑的飛快不一會(huì)兒就把我送到了醫(yī)務(wù)室。在醫(yī)務(wù)室里,她緊張的看著校醫(yī)為我處理傷口。沾著碘酒的棉簽一點(diǎn)點(diǎn)覆蓋上流著血的皮膚,混著血珠碘酒一點(diǎn)點(diǎn)滑落,他看著我我仿佛在她眼中看見了心疼。

  她和我走出醫(yī)務(wù)室,她問(wèn)我:“疼嗎?”我搖搖頭,我知道她現(xiàn)在在擔(dān)心我。那一天她干完了所有的'活兒讓我先走了。第二天,她一見我的第一句話仍然是問(wèn)我的傷怎樣,好像忘記了昨天是我自己不小心把手劃傷的也忘記了昨天所有的任務(wù)都是她一個(gè)人完成的。

  這件事情之后我與她的關(guān)系變得越來(lái)越親密,現(xiàn)在雖然已經(jīng)在不同的學(xué)校,但我們?nèi)匀粫?huì)時(shí)不時(shí)聯(lián)系。聊起天來(lái)就好像是一對(duì)從來(lái)沒(méi)有分開過(guò)的人。她永遠(yuǎn)都是我最好的朋友,也是我最難以忘懷的同學(xué)。

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇5

  亙古以來(lái),有許多英雄豪杰,他們可謂家喻戶曉,婦孺皆知。但是我心目中的英雄,不像“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的文天祥那樣大義凌然,也不像“不為五斗米折腰”的陶淵明那樣有著超凡脫俗的氣概。他只是個(gè)平凡的人,一個(gè)平凡的再也不能平凡的普通人。

  “豆腐咧,買豆腐咧——”,伴隨著驕陽(yáng)似火的天氣,一陣叫賣聲打破了夏日的寧?kù)o。我正在一家超市里買東西,正愁沒(méi)有媽媽讓我買的豆腐,聽到叫賣聲,便一溜煙地跑出去買。出門一看,這聲音來(lái)自于一個(gè)像關(guān)公一樣的紅臉大漢,他身上的背心已經(jīng)緊緊的粘在了他的身上,脖子上掛著一條毛巾,正騎著車向前走,我急忙叫住他。

  他停下車讓我選豆腐,我挑得挺認(rèn)真,他倚在車上東張西望。選好后,我讓他把豆腐裝上,他剛拿起豆腐。這時(shí),一陣刺耳的汽笛聲闖入耳中。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),那塊白胖胖的豆腐已經(jīng)摔成了豆腐花。旁邊有人大口喘氣,聞聲望去,那位大漢手中緊緊捏著一個(gè)小女孩的'手,胸口劇烈地起伏著,臉長(zhǎng)得比原來(lái)更紅,另一只手拿起毛巾擦汗。然后他蹲下來(lái)摸摸小女孩的頭說(shuō)道:“以后過(guò)馬路要注意點(diǎn)兒!敝笏只剡^(guò)身來(lái),看著地上的豆花,不好意思地說(shuō)道:“豆腐碎了沒(méi)事兒,叔兒給你挑塊更大的!”說(shuō)罷,他用粗糙的手給我裝了一塊大豆腐,騎著車走了。

  遠(yuǎn)處又傳來(lái)那悠長(zhǎng)的叫賣聲,我怔在了原地。

  這種事情并不少見,好心人幫助他人這樣的事情可謂數(shù)不勝數(shù),但是自從“小月月”的悲慘故事發(fā)生后,讓我的心冰凍三尺。我并沒(méi)有想到舍己救人的事情發(fā)生在我身邊。如此平凡的一個(gè)人,去能做到舍己為人,令我大吃一驚。

  天上如烙鐵的太陽(yáng)仍舊無(wú)情地炙烤著大地,而我心中已經(jīng)春暖花開。

  誰(shuí)說(shuō)英雄是不平凡的,他們那一個(gè)不是平凡的人?但是人們說(shuō)他們不平凡是因?yàn)樗麄兊呐e動(dòng)不平凡。平凡的他們有著非凡的舉動(dòng),才稱得上英雄!

  這就是我心目中的英雄——一個(gè)平凡而又不平凡的“小商販”。

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇6

  大年三十的夜晚,一家人坐在沙發(fā)上看著電視。只聽見“嗞嗞嗞”的聲音,平時(shí)對(duì)動(dòng)物十分敏感的媽媽大叫一聲“看老鼠!”

  “在哪兒,我來(lái)也”平時(shí)就很愛搗蛋的弟弟咕嗗一下,爬到沙發(fā)上,擺了一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)作。

  “別動(dòng),好像是挺大的一個(gè)家伙。”爺爺雖然已經(jīng)年邁,但兩只耳朵卻并不了遜于“貓耳”。

  就這樣,我們?nèi)医M成了一個(gè)“捉鼠特警隊(duì)”。我負(fù)責(zé)捕捉老鼠蹤跡,弟弟身手敏捷當(dāng)然與爸爸組成了“前鋒”。而爺爺奶奶媽媽就負(fù)責(zé)后臺(tái)操控了。“這里,小心!”弟弟小心翼翼地靠近敵人,一個(gè)大網(wǎng)撒出,雙腳一蹬,兩手直前一撲,兩眼直勾勾地盯著敵人。嘿,真是一個(gè)戰(zhàn)士的“料子”,可出人意料的是,老弟下手過(guò)于慢,老鼠早已溜得無(wú)影無(wú)蹤了。唉,可悲,害弟弟摔了一個(gè)跤。

  A次捕捉計(jì)劃以失敗告終了,B輪計(jì)劃又新鮮出爐了,爺爺聽到老鼠應(yīng)該是在沙發(fā)下,可靠率60%,不管怎樣,怎比我們像無(wú)頭蒼蠅亂轉(zhuǎn)的好呀。這次使用“空城計(jì)”——人群散開,在沙發(fā)前地上放一塊甜糕,伺其不備,攻打敵方。這次,換我出馬,弟弟光榮受傷,先養(yǎng)傷,我躲在沙發(fā)上,等到它出來(lái)便用網(wǎng)罩住。誰(shuí)知,我在沙發(fā)上蹲了近10分鐘仍無(wú)洞靜,火爆脾氣的.我忍受不了,便用網(wǎng)桿伸入沙發(fā)下察探,但無(wú)收獲又是竹籃打水——一場(chǎng)空。B輪由于情報(bào)失誤,但C輪我們吸取了A、B兩輪的教訓(xùn)。又派出一位精英——爸爸。這次我們是在各方布下了天羅地網(wǎng),量它怎么逃,爺爺探聽出了電視墻、香柜里和鞋架附近,一人一個(gè)陣地,我們故意作出聲響引出了老鼠,“吱吱吱”在那兒,爸爸手疾眼快,我有些措手不疾了,幸虧弟弟幫我擋住了,不然我就罪過(guò)了。媽媽是很怕老鼠的,即使老鼠竄到她腳下,她只會(huì)大叫一聲,跺腳閃開。爸爸是不會(huì)讓“到嘴的烤鴨飛了的”。只見她側(cè)手拿著網(wǎng)一個(gè)漂移截住了老鼠。

  終于松了一口氣,老鼠被關(guān)在了“大牢”里。老鼠沒(méi)了,我們的世界安靜了不少,不過(guò)這一次的捉鼠大戰(zhàn)真是讓人想想也樂(lè)!

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇7

  金秋九月,我們告別了多彩的童年,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,開始新的學(xué)習(xí)與生活。

  我相信每一位同學(xué)都在學(xué)習(xí)中遇到過(guò)困難,有著不同的困難,因?yàn)槲揖褪沁@樣過(guò)來(lái)的。遇到困難時(shí),你是傷心還是難過(guò)?我在作業(yè)多,作業(yè)難的時(shí)候,自己就說(shuō):“中學(xué)生活怎么這么困難,這多苦呀!比小學(xué)生活困難多了。”

  中學(xué)生活苦的方面有很多很多,比如說(shuō):上課老師講得快,數(shù)學(xué)課上聽不懂,語(yǔ)文課文背不會(huì),英語(yǔ)單詞記不住等。還有很多很多。但是,你們只看到學(xué)習(xí)中苦的一面,而沒(méi)有看到學(xué)習(xí)中快樂(lè)的一面。其實(shí),學(xué)習(xí)中不但有苦的一面,還有快樂(lè)的一面。比如說(shuō):看你喜歡看的課外書;做你會(huì)做的題;背你喜歡的課文;記你會(huì)的單詞……這些都是最快樂(lè)的事。

  既然你已經(jīng)進(jìn)入了中學(xué)時(shí)代,你就是中學(xué)生。你是一個(gè)中學(xué)生,你就要適應(yīng)中學(xué)時(shí)代的環(huán)境,中學(xué)時(shí)代有苦也有樂(lè),習(xí)慣成自然。

  我們從一個(gè)熟悉的環(huán)境中成長(zhǎng),中學(xué)時(shí)代的苦與樂(lè)我們也要接受。中學(xué)時(shí)代的苦多,但是中學(xué)時(shí)代的苦要比中學(xué)時(shí)代的快樂(lè)能使我們成熟的快、收獲的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)也多。也就是說(shuō):“中學(xué)時(shí)代的`快樂(lè)要多一些。”適應(yīng)了這個(gè)新的環(huán)境,你就會(huì)少一份的苦,就會(huì)多一份的快樂(lè)。適應(yīng)了老師上課的習(xí)慣,你就會(huì)又少一份苦,而多一份快樂(lè)。

  中學(xué)時(shí)代有傷心的苦;有難過(guò)的苦;有悲傷的苦;有學(xué)習(xí)中困難的苦;有環(huán)境陌生的苦等等,還有許許多多的中學(xué)時(shí)代的苦。我相信只要我們?cè)倥Γ琰c(diǎn)把這個(gè)陌生的環(huán)境變成熟悉的環(huán)境以后,把這些困難和再難的苦也會(huì)變成中學(xué)生活中的一份快樂(lè),成為我們成長(zhǎng)的回憶。

  愿我們能早點(diǎn)把中學(xué)生生活的每一份苦,每一份困難,變成我們中學(xué)生活的一份快樂(lè)!

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇8

  我是一朵花,經(jīng)歷過(guò)冬的考驗(yàn),接受過(guò)春的囑托,爛漫的瀟灑了一夏。

  帶著淡淡的花香,我迎接即將到來(lái)的秋天,我以為那滿天的香味是我值得炫要的資本,然而我錯(cuò)了。

  不知何時(shí),天空變得更加高遠(yuǎn)明朗,那追尋陽(yáng)光的燕子,劃著優(yōu)美的弧線飛向南方;不知何時(shí),月下的荷塘變得更加優(yōu)雅靜謐,不再有蛙聲蟬鳴驚擾那荷香猶存的夢(mèng);也不知何時(shí),穿梭在林間輕盈的風(fēng)兒變得瑟瑟凄涼了,伴著金黃的落葉飄旋飛舞……

  秋天的風(fēng)給了我一個(gè)特殊的見面禮,它瘋狂的'吼叫著,肆無(wú)忌憚的抽打著我嬌小的身軀。我的身軀里穿透著寒意,瑟瑟發(fā)抖,狂風(fēng)打得我遍體鱗傷?晌覠o(wú)暇顧及,腦海中最后一絲意念支撐著我,挺住!我強(qiáng)忍著撕心裂肺的疼痛做最后的搏擊。我不能倒,因?yàn)樽屛疫@歷經(jīng)風(fēng)雨后擁有的如此華麗一生就這樣結(jié)束,我不忍心,更不甘心……

  “呼――”我的最后一片花瓣,終于也被那肆虐無(wú)情的秋風(fēng)給卷走了。我痛苦的戰(zhàn)栗在枯枝敗葉間,一天天的衰老,凄凄慘慘。

  然而一天,一位辭官南歸的詩(shī)人看到我的家園一片狼藉時(shí),卻吟出“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的詩(shī)句。那一刻,我頓悟生命的真正意義。是啊,化作春泥更護(hù)花的使命與職責(zé)會(huì)讓我短暫的生命更長(zhǎng)久。因?yàn),雖是“零落成泥碾作塵”卻依然香如故,望著風(fēng)中那干枯的花瓣,我明白了原來(lái)生命的價(jià)值并不在于那迷人的外形與醉人的花香,而在于內(nèi)心的充實(shí)。生命不在于長(zhǎng)短,卻在于是否有意義。感激秋是她用如此獨(dú)特的方式教我如何看待生命。

  我愛你——秋天,即使是在恨之后。

  南飛的大雁愉快的向我招手。我笑了,笑容中蕩漾著我對(duì)秋深深的敬意。

  【教師評(píng)語(yǔ)】本文以“一朵花”的視角和口吻行文,親切自然,表現(xiàn)了花兒在秋日的遭遇和感悟,秋風(fēng)中的凋零讓花兒痛苦悲傷,然而一位辭官南歸的詩(shī)人讓它明白“化作春泥更護(hù)花的使命與職責(zé)會(huì)讓我短暫的生命更長(zhǎng)久”。

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇9

  伴隨著淅淅瀝瀝的雨聲,一天的校園生活落下了帷幕。本應(yīng)是回家的時(shí)候,我卻在老師的辦公室門口躊躇不前。我向辦公室里張望著,卻并沒(méi)有看見一個(gè)老師。我嘆了口氣,拿著我的考卷,返回班上繼續(xù)等待。

  這一切還要從一天前說(shuō)起……

  一天前的這個(gè)時(shí)候,也是同樣的天氣——淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)從空中接連不斷地落下,本來(lái)這陰雨連綿的天氣是最使人焦躁的,可是那時(shí)的我卻絲毫沒(méi)有不開心的'樣子。開學(xué)考的成績(jī)已經(jīng)公布,我踩著邊線進(jìn)入了年段的前百。這使我開心了一陣,在整個(gè)年段都是強(qiáng)手的情況下,能在前百中取得一席之地,我已經(jīng)很滿足了。但不久我就笑不出來(lái)了——我的英語(yǔ)試卷實(shí)際上被老師少扣了一分,而這一分,我可以選擇返還,也可以選擇把它留下。最終,我還是選擇把它留下。

  然而,在那天晚上,我卻無(wú)比焦躁,害怕某一天老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不誠(chéng)信的記錄。我的內(nèi)心一直在做斗爭(zhēng)。我盡量說(shuō)服我自己,比如可以告訴老師我并不知情,況且老師也不一定會(huì)發(fā)現(xiàn)……諸如此類,但我仍然決定找老師說(shuō)明情況。于是出現(xiàn)了開頭的一幕。

  五分鐘,十分鐘,十五分鐘……我在焦躁地等待著。最終,我看到教室斜對(duì)面教室——老師開會(huì)的教室的門,打開了。我深吸一口氣,向老師的辦公室走去……

  開學(xué)考的前一百名已經(jīng)在校門口粘貼出來(lái)了,不出所料,并沒(méi)有我的名字。

  當(dāng)同學(xué)問(wèn)起我有沒(méi)有后悔時(shí),我說(shuō):“我已經(jīng)釋然了,該過(guò)去的,就讓它過(guò)去吧!”我不為這件事后悔。失去了作前一百人的資格,卻給了我的信用一份可靠的保障。這又怎么會(huì)讓我后悔呢?

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