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傾聽優(yōu)秀作文

時間:2022-12-10 04:01:18 中學生優(yōu)秀作文 我要投稿

傾聽優(yōu)秀作文集合15篇

  在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的傾聽優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

傾聽優(yōu)秀作文集合15篇

傾聽優(yōu)秀作文1

  傾聽自然的歌聲,你就會感受到大自然神奇的脈搏;傾聽自然的耳語,你就會聽到大自然獨有的悠揚;傾聽自然的心聲,你就會欣賞到大自然獨特的美麗。

  聽,風兒的聲音!調皮的風坐在,高高的枝頭上,與綠葉演奏出一曲優(yōu)美動聽的歌曲,還時不時撫摸著人們的臉龐。

  聽,雨的聲音!它跟著隆隆的雷聲悄悄地來了,它就像一曲無字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,逐漸響亮起來,由遠而近。雨聲里,山中的每一塊巖石,每一片樹林,每一朵花啊,都變成了奇妙無比的琴鍵。他們演奏著一首首交響曲,婉轉動聽。

  聽,泉水的聲音!它從我的身邊歡快的跑過,一邊跑,一邊發(fā)出叮咚叮咚的聲響。它顯得無比快樂,應該是追求自己美好的'夢想吧!

  聽,雷的聲音!雷聲隱隱從天上傳來,然后越來越響!稗Z”的一聲,這像是低沉的大鼓聲,又像是它無情的怒吼。天空差點被雷聲震裂了,大地好像也莫名其妙的抖了一下。

  聽,樹的聲音!一陣風吹過,樹“沙沙”地響。他的每一片樹葉都是一個音符,匯成交響曲,讓一草一木都聽見了。這聲音如靈泉一般流了出來,像是一曲天籟。

  去傾聽大自然的聲音吧,多么美好。

傾聽優(yōu)秀作文2

  當我們逐漸適應,這個光怪陸離的世界,是否還能守住心中的一片凈土,去傾聽,葉落的聲音。

  ——題記

  夜?jié)u漸爬上對面的房頂,入目處皆是一片漆黑,一彎皓月鑲嵌在其中,幾點星子點綴著空蕩的夜。一眼望去,燈火闌珊,雜亂的聲音充斥著雙耳。腳下落葉繽紛,所過之處皆是一陣悉悉索索。

  聽到這聲音的我,停止了談笑風生,陷入了沉思——葉子是何時變了顏色的?五日前?三日前?亦或是每天都有著細微變化?還記得夏時那生機勃勃的一抹綠,充滿活力,高聲宣布著它們的'存在。不知何時,它們換下了綠裝,默默地披上金黃色,無聲地飄落下,埋葬他們的一生。

  或許,它們在飄落前,曾發(fā)出一丁點的聲音,那聲音太小了,太小了……以至于我們忽略了那細微的聲音,那宣布著他們離去的聲音——綿長而不甘,細碎的絮語,似是在訴說它的悲哀。

  我從不曾感嘆花謝,因為有贊美它的人;我不曾遺情雁鳴,因為有感懷它的人……卻獨垂憐于它。

  我回過神來,望著眼前的車水馬龍,不再言語,轉身離去。身后似是傳來一聲輕嘆:

  “劇終……”

  彌漫在城市的喧囂中,漸漸散去。

傾聽優(yōu)秀作文3

  我坐在這考場上,努力平息著自己的不安與緊張,將目光投向窗外的綠意上,竟覺一絲薄涼。

  突然生出一股“路漫漫而其修遠兮,吾將上下而求索!钡膲验熤,自嘲的笑,這不是應該出現(xiàn)在考場中的思緒。

  我不懂,為什么考前做好準備的我,總是在考場中發(fā)揮失常?疾怀隼硐氤煽。

  想起了林則徐說的:海納百川。有容乃大。壁立千仞,無欲則剛。不禁感慨,這種闊達胸襟,我這一凡夫俗子何時才能理解。

  看著窗外人的笑靨,自覺坐在一厚重華美的帷幕后面,坐井觀天

  不經意間,我又緊張起來了,似一張鋪天蓋地四面八方的網,將我牢牢套住,只聽見筆的沙沙聲,卷子的嘩嘩聲,以及,心臟強勁的跳動聲,砰、砰、砰……

  初三的生活,繁忙而沉重,單腳站立在雪白的刀刃上,危險且努力自保。突然就愛上了屈原的舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒。希望借以平復我內心的緊張。

  一瞬間,仿佛遇見了什么,又有什么一閃而過,帶出那一瞬間的'透亮。

  我明白了,是的,是心態(tài)。是那種經歲月沉淀后古老而和平的心態(tài),閃爍著像象牙般的圓潤光澤,落在眼底的,是一片平靜。

  我徹悟,亦為我的選擇而驕傲,高山無語,但閱盡世間滄桑。大海咆哮,卻源自細流無聲——這是心態(tài)的力量。

  我靜靜的坐在座位上,看著一片玻璃將窗里窗外分割成兩片天地,然后,鋪卷。答題——

  在這一秒,我依稀聽到了心態(tài)花開的聲音。

  不大,卻充斥著前進的力量。

傾聽優(yōu)秀作文4

  鳥鳴聲是娓娓動聽的,溪流聲是潺潺悅耳的,海潮聲是波瀾澎湃的,而我卻最喜愛雨聲,因為它是潤物細無聲的。每當我耳傾聽這天籟之音時,便浮想聯(lián)翩。

  聽雨,用心去聽,便能解讀四季。

  春雨是一個文雅的小姑娘,她邁著輕盈的腳步來到了大地上,她隨風潛入夜,在枝頭的嫩蕊上,在田園的麥苗上都有她的身影掠過,但這一切卻不被人所察覺。大地如一幅巨大的畫卷,她輕輕地走入了這幅畫中,漸漸地,她把嫩綠的色彩慢慢鋪展開來,如畫龍點睛,這幅畫仿佛活了一樣,春意盎然,生機勃勃。她唱著優(yōu)美婉轉的歌謠悄悄地來了。

  夏雨像一群淘氣的孩子,他們嘻著,嚷著的來到人間。他們手拉手,三五成群地來了。櫥窗沙鍋內,屋檐上,都有他們的笑聲。落到地上,他們也不停止。他們跳躍著,敲打著一切能發(fā)出聲音的`東西,演奏著悅耳的樂曲。上萬個音樂家,在不同的地方,同時演唱著這個旋律。

  秋雨是一個快樂的信使。她降落在田野中,唱響了她豐收的樂章,那聲音時而如云流水,時而如撥濤涌起,時而如詩篇典雅,時而如風 聲唱歷,時而如彈素琴,時而如舞霹靂……她將這大好年景用歌聲傳到了四面八方。

  冬天的雨是一個含情脈脈的天使。她不緩不疾地落下,為樹木除去了“白衣”。她來到了街道,揮揮衣袖便將馬路洗刷干凈。她的音韻令人回味,忽而淺吟低唱,忽而欲說還休,忽而靜水漂流……這聲音猶如鏡花水月,悠揚典雅。

  傾聽四季的雨,我的心情格外舒暢。

傾聽優(yōu)秀作文5

  浮躁的時候,是她,掠走了我心頭的煩惱;孤獨的時候,是她,與我談心;委屈的時候,是她,默默的聽著我的抱怨。更重要的是,她使我學會了傾聽······

  —— 題記

  我最喜歡的事,莫過于在下雨的時候,坐在陽臺上,閉上眼睛,傾聽雨的聲音······

  坐在陽臺上,每次聽雨聲的感覺都不一般 —— 纏綿?溫柔?堅韌?淅淅?茫茫?霏霏?綿綿?瀝瀝?······

  傾聽雨聲,使我可以將腦子中的雜念全部排除······

  今個兒,又下雨了······

  和往常一樣,我又 “ 沉醉 ” 在了陽臺上。今天這場雨有些奇特 —— 忽大忽小的。一些雨絲和著風落在了我的腮邊、手背,涼絲絲的,真舒服 ······

  雨,下著,下著,四周都挺靜的,甚至靜得讓人心慌。忽然,幾只小麻雀的聲音掠過天空,嘰嘰喳喳的沒完沒了,好像在爭什么東西似的,我可以想象得出他們的.樣子 —— 全身都淋濕了,卻還在那里爭得面紅耳赤的······

  而正是這一道亮麗的風景卻給予了這一場雨除幽靜外活潑的另一面。動中有靜,靜中有動,動靜結合,靜動相溶 ······ 何時,雨聲變小了?我睜開了眼睛,那雨如千萬枚細小的繡花針,又像一匹飄幻的輕紗。那灰得如哭過的天空挺讓人疼惜的 …… 因為雨,我學會了傾聽。傾聽父親對我的教誨,母親對我的忠告,老師對我的教導,同學對我的訴說······ 是雨,讓我懂得了這些······ 不知什么時候,雨匆匆地走了,正如她匆匆地來一般,了去無蹤 ···

傾聽優(yōu)秀作文6

  在人生的成長過程中,總有道不盡煩惱,人活著求的是一個過程,一個有無數(shù)煩惱卻又精彩的過程,但是在這煩惱或者精彩的時候總希望身旁有一個傾聽者,能讓你的心靈得到釋放。這便是我的渴望了。

  帶著憧憬步入初中,憧憬過后,恐懼隨之而來了,該來的始終躲不掉的:學業(yè)更重,壓力更大,時間更緊,自由的味道更輕淡了。我想有個傾聽者,一個能為我減輕負擔和壓力的傾聽者,一個為我排憂解難的傾聽者。

  那傾聽者若是父母,是不行的,他們很忙,比我更累。我又怎好再去打擾他們。

  若是老師,也是不行的,整天看到的是忙忙碌碌為莘莘學子,忙碌得連呼吸都彌足奢侈。我又怎好再去加重他們的負擔。若是朋友,那更不可,他們有自己的學業(yè)要忙,即使說了,他們也同有憂愁,那時,便是倆個同病相憐的.人在一起抱頭痛哭,那更是愁上添愁了。

  沒有傾聽者,我如一條缺水的金魚,像一只斷翅的小鳥。被封鎖的心靈,終不得釋放。

  秋風張開了大嘴,把惆悵吹得處處皆是,滿地都是憂傷……

  我是一個迷路在沙漠里的人,渴望一泓甘甜的清泉。我想有個能傾聽我憂傷的人,就如泥兒傾聽殘葉的傷: 我想有個能傾聽我精彩的人,就像白云傾聽天空的美……那一個傾聽者,一如傾聽我的憂傷一樣傾聽我的快樂。

  我渴望的只是一個傾聽者。

傾聽優(yōu)秀作文7

  海南,一個我從小到大生長的地方。是那樣熟悉,是那樣美麗,仔細想想,卻又感到一絲絲陌生的地方。老師曾說過,海南是個美麗的小島,在葡萄牙人口中那茂密資源豐富的小島,當他們從海上經過時,不禁對這座小島發(fā)出贊嘆!而海南的美,在哪?

  海南的美,在哪?在熙來攘往的市場,親切的叫賣聲,充滿朝氣,這是海南的活力美;群山環(huán)繞的余音,原住民歌聲直唱云霄,是野性的美;隱沒在山谷間的汨汨小溪的潺潺,那股輕松寧靜的聲音,是種禪的美。海南的美,無處不在?就像現(xiàn)在你閱讀時的情神,也是種美,那種透露出認真的.神情,就是種美。

  早晨,用句親切問聲早,揭開一天序幕,大家都帶著快樂的心情,開始忙碌生活。你可以在菜販的臉上看見滿足;你可在孩童臉上看到笑容;你可以在所有人身上認真過每天的神情,那就是海南人的最美。

  傍晚,夜市里的小吃令人垂涎,著迷不已,吃了一口還想再吃,你問我為什么?多元文化的融合,讓海南成為大江南北美食的天堂,你可以在海南的夜市里,找到不同于其他國家的美食的氛圍,在這兒美食是我們引以為傲的美!

  我一直覺得生活在海南這塊土地上,是件幸福的事,讓我引以為傲的事,每個人都認真在為這塊土地打拚。海南,有許多美味小吃,風景等著你去品嘗、欣賞。但真正品味完之后,你會發(fā)現(xiàn),海南的最美,是濃濃的─人情味。

傾聽優(yōu)秀作文8

  這幾天的溫度真的很奇怪。當我遠離父母的寄宿學校時,我經常不由自主地想起我的家,回憶起我和父母獨自生活的日子.

  “丁零零……”放學后鈴響了,我飛快地騎著自行車。我迫不及待地想回家,心里已經充滿了家的溫暖。

  我終于到家了,在自行車停下來之前,我已經敲門了。這時,媽媽已經站在門口等我了。媽媽興高采烈地跟我打招呼,取下我的書包,把我拖進屋里。

  “女兒,你在學校怎么樣?你最近怎么樣?早上加衣服了嗎?”母親急切地問。

  “媽媽,我沒事。我沒有感冒!蔽矣悬c不耐煩地回答道。一進屋就感覺好溫暖…

  “你在學校的伙食怎么樣?不然我給你買點零食。馬上就要考試了。你用腦比較多,應該多吃點。不要為家人存錢。你不需要在家里存錢。你媽生你的時候,不怕養(yǎng)你。我媽就是賣鐵鍋讓你吃好!蔽覌寢屨f話的時候很嚴肅。

  我坐在那里,心里突然酸酸的,不再急躁。我忍不住,眼淚就下來了,喃喃的說:“媽媽,我知道就算是為了你,我也會好好養(yǎng)著身體。媽媽,你要養(yǎng)好身體,不要太累!”

  媽媽聽了,開心地流下了眼淚:“嗯,女兒長大了,懂事了!蹦且豢蹋仪椴蛔越負涞剿腵懷里,享受著母愛,聽著母愛的節(jié)奏。

  突然想到,媽媽的字雖然不是很美,但每一個字都是愛的音符組成的樂章,是母愛的韻腳。作為孩子,我們應該認真聽。

傾聽優(yōu)秀作文9

  小時候的我是不喜歡雨的,因為雨讓我聯(lián)系到了淚,雨似乎會影響人的心情,每逢下雨,那沉悶的天氣,陰霾的`天空,泥濘的土地,令人格外煩躁,每當下雨,我便躲在家中睡覺,以躲避那討厭的天氣,F(xiàn)在想想,那是真是好笑。

  長大了,我愛上了雨,雨聲在聽覺上總是一種美感,疏于打梧桐也好,驟雨打荷葉也罷,韻律都清脆可聽。但我最喜還是夏日的雨。

  起初,雨不大,叮叮咚咚,好像無數(shù)珍珠落到玉盤上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音樂,似乎柔和而又鏗鏘,似乎遠遠又逼近。重重輕輕,密密細細,點點滴滴,仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情,雨仿佛在訴說著婉轉的心聲。

  雨越下越大,大得砸在梧桐葉上啪啪作響,房檐上飛流下來的水嘈嘈切切,清脆悅耳,真可謂“大珠小珠落玉盤”,使人心曠神怡,偶爾來陣風,樹枝便扭著身軀,葉子呼呼的響,擠出了千萬點水珠,飛落而下,與檐下的滴水一唱一和,創(chuàng)作一曲大自然的交響曲。

  下著下著,雨漸漸小了,雨漸漸恢復了原來的樣子,豪邁激越仿佛一去不復返,雨又回到淅淅瀝瀝的樣子。

  看著這變幻莫測的雨,我不禁聯(lián)想了很多。

傾聽優(yōu)秀作文10

  在美麗的大自然中,我最喜歡天空的迷離、五彩、清新、絢麗、美妙。讓人沉浸在其中的聲音。

  清晨,天空像一張白紙,潔凈的透明,讓人絢添著它的色彩,綻放著純凈而又稚嫩的聲音。

  一縷金燦燦的光芒從東邊慢慢地升起,照射著整個天空,整個世界,天空也由白變成了淡藍色的小精靈,盛開著委婉而又動聽的聲音。

  漸漸地,天空由淡藍色變?yōu)榱松钏{色,顯得天空是那么憂慮那么深沉。天上潔白的`云朵點綴著整個天空,綻放著沉穩(wěn)而又寧靜的聲音。

  逐漸地,天空變得灰暗了,天邊出現(xiàn)了紅彤彤的晚霞,好像給天空鑲上了美麗的花邊,點綴著燦爛的天空,盛開著活潑而又絢麗的聲音。

  不久后,夜幕降臨,天空變成了很酷的黑騎士,星星和月亮裝點著黑騎士,顯得不再那么孤單,綻放著驚異而又幽靜的聲音。

  下雨天,霧彌漫著天空,有一種神秘的感覺。毛毛細雨或傾盆大雨滋潤著天空,盛開著朦朧而又迷離的聲音。

  下雪天,一朵朵晶瑩剔透的小雪花從天空中飛舞下來,像一個個舞者在天空中翩翩起舞,綻放著清新而又凄美的聲音。

  這就是天空的聲音,純凈而又稚嫩,委婉而又動聽,沉穩(wěn)而又寧靜,活潑而又絢麗,驚異而又幽靜,朦朧而又迷離,清新而又凄美的聲音。

傾聽優(yōu)秀作文11

  飛鳥用啼叫歌唱生活,游魚用肢體傳達信息,大樹用“沙沙聲”表示喜悅,海浪用拍打敲擊心靈,人類用語言表達情趣……大自然中許多聲音,都需要我們去傾聽,去感受。我們要學會傾聽,不僅要領悟大自然的風光,還要了解人與人之間的心靈。

  傾聽很美好。閑暇時光,站在大自然中,遠離世俗,隔去噪音,離開那個紛擾的世界,張開雙臂,閉上眼睛,用心感受。你就會感受到大自然的美好,一陣微風吹過,小草徐徐擺動,樹葉伴隨著小鳥啼叫,發(fā)出“沙沙聲”,風吹在你的臉上,猶如母親溫暖的手撫摸著你的臉頰,溫馨美好。

  大自然中的許多事物都需要我們去傾聽。傾聽小鳥悠揚的啼叫,感受他的喜悅;傾聽小溪緩緩地流水聲,體會他的憂傷;傾聽海浪拍打海岸,感受他的憤怒……他們也有許多話想要對我們傾訴,也會有喜怒哀樂,我們要認真傾聽。

  當然,不光要學會傾聽大自然的.聲音,我們本身也會有許多話要說,對比大自然,我們的喜怒哀樂更明顯,也會更多。我們要學會傾聽別人的傾訴,他們或許不需要我們給他提出多好的意見,只需要我們靜靜傾聽,傾聽他們的喜悅,悲傷,憤怒……

  我們要學會傾聽,傾聽大自然的聲音,人與人之間的心聲,這樣,我們才會發(fā)現(xiàn)生活的美好,體味生活的美好;才會有不斷前進的動力;才會離成功更近一步……

  讓我們一起做一個會傾聽的人,一起邁向新時代的大門吧!

傾聽優(yōu)秀作文12

  是誰,默默無聞地幫助著我?是誰,撩撥我的心弦?我認真地傾聽……

  閑花落地聽無聲

  我來到公園看,到了一叢叢花兒,便不由自主地走近!岸嗝赖幕ㄑ!”我暗暗贊嘆道,看到這些花兒,我也得到了許多益處,消除了一身的'疲憊,心情變得更好。

  夢里,我看見大片大片的花瓣落了下來,花兒并沒有哭,我仔細傾聽,才發(fā)現(xiàn)花兒們很開心,因為它們?yōu)槿祟惙瞰I了。

  愛至深處聲尤輕

  載著我的記憶,我來到了一家人聚在一起的場面。奶奶和外婆忙得不可開交,爺爺和外公有說有笑,我正向爸爸匯報成績,爸爸聽說我考得離一百分只有一分差距的分數(shù),反而說:“再接再厲,不要驕傲哦!”

  我傾聽爸爸的語言,發(fā)現(xiàn)濃濃的愛。

  此地無聲勝有聲

  我一路狂奔向學校,像一匹脫了韁的馬。到了學校門口,我喘著粗氣,擦著頭,狼狽不堪地喊了聲:“報告。”全班同學都笑了,我低下了頭,老師說:“進來吧!蔽抑览蠋熓遣幌胱屛页龀,所以沒提醒我,她是用眼神“說”的。

  傾聽師言,我知道了老師的寬容與溫暖的關懷。

  我會繼續(xù)傾聽……

傾聽優(yōu)秀作文13

  傾聽,是一種高尚的品德;傾聽是一種愛的尊敬;傾聽,是一股甜美的泉水,等著你去品嘗。凡事都要以傾聽為中心,如:上課要認真聽講,看新聞也要傾聽等。

  我記得有一次晚自習,我們的政治老師廖副校長給我們整個初一年級及各班的班主任在多媒體教室開了一個深刻、難忘的會議……

  剛入座,廖副校長就說了刻苦學習的問題:“每短個人都能考出理想的成績,關鍵是你刻苦學習了嗎……”他嚴肅的說著……就他這短的.一席話,深深的打動了我,也使我的學習態(tài)度有了改變。

  接著,他語重心長地說:“我們每個人要加強競爭的意識,如:上課不能開小差,下課不能在走廊打鬧等加以論證。要是有這種思想的學生,一定是沒有明確學習態(tài)度,沒有意識到學習的重要性,而導致學習成績下滑!彼列舉了他以前在二中當校長時的學生,他說:“我們二中的那邊學生各個都有很強的意志力,沒有半途而廢的思想……”我全神貫注的聽著,而且還下定決心要把我獨一無二的錯誤改正過來。聽了這些話,真讓我感到深思,感到慚愧。

  有了競爭意識,那么就應該刻苦學習了!暗@些還不能滿足學習的范圍,我們應該還要為自己設立一個遠大的學習目標,朝著目標去追求、去奮斗。“只要我們具備了這些特點,相信你的成績一定能夠更上一層樓!绷胃毙iL話音剛落,下面在坐的學生和老師想起一片雷鳴般的掌聲……

  “聽君一席話,勝讀十年書”,這句話已蘊含了認真傾聽的意義。

傾聽優(yōu)秀作文14

  春天是萬物復蘇的季節(jié),夏天是枝葉茂盛的季節(jié),冬天是大雪紛飛的季節(jié),秋天是絢麗怡人的季節(jié),也是我最喜歡的季節(jié)。

  秋天是金色的世界,一片片金色的葉子從樹上慢慢的落下來,好像下金色的葉子雨,一朵朵菊花開放在草地上,有紅的、紫的、黃的、白的.、五顏六色,爭研斗艷,百花吐芳、好像鋪上了一條彩色的地毯,真是一個彩色的世界。

  秋天是一個金風颯颯的季節(jié),秋天像一支神奇的畫筆,一夜功夫就把樹林染成了金燦燦的,一陣陣秋風吹過,金黃的落葉像一只金色的蝴蝶在空中飄舞,唱響了生命的樂曲,讓我不禁感到秋天不是生命的結束,而是新生命的開始。

  秋天是碩果累累的世界,樹上那掛滿枝頭的果實,果香遠遠飄溢,令人垂涎欲滴,在遼闊的田野里,黃澄澄的稻谷粒粒飽滿,沉甸甸的谷子壓得稻稈抬不起頭來,在微風中笨拙的搖晃,農民伯伯正在歡樂的忙著收割,人們在收割的歡笑聲和收割機轟隆隆的聲音,好像譜寫著一首金色的交響曲。

  一陣微風吹來落葉發(fā)出沙沙的聲音,好像在鼓掌歡慶這豐收的季節(jié)。

  雖然秋天沒有春天五彩斑斕的花朵,沒有夏天茂盛異常的綠樹,沒有冬天紛揚揚的雪花,但是我獨愛宜人的秋天。

傾聽優(yōu)秀作文15

  當清晨太陽的第一縷光灑進窗子里來時,我睜開了眼睛。剛剛醒來,便覺得耳朵有點不對勁,但具體不對勁在哪兒我也不知道!

  走出家門,星光便叫著跑過來。星光是我們家的狗,我們一家都特別疼它。它像往常一樣在我身邊跳來蹦去,還不時“汪汪”叫著,一切都很正常。但此刻我卻很驚訝,因為我剛才竟聽到星光說:“小主人今天的氣色真好呀!”我為這項特異功能而感到驚喜。接著,我為星光戴上項圈,防止它在散步時亂跑。這時,我聽到星光不滿地說:“每一次出去都要戴脖子上的這玩意兒,哪兒都不能去玩,一點也不自由!”我聽了大吃一驚,暗自心想:我從不知道,原來星光那么討厭戴項圈,之前看它搖尾巴,我還以為它很樂意呢!我連忙將項圈拿下,星光見此,連忙對我一陣討好,讓我哭笑不得。然后,我從家里拿出星光平時的那套衣服為它穿上。我的'耳朵敏感地動了動,緊接著,便聽到星光說:“真不想穿衣服!天知道這衣服穿在身上多么難受,行動都不方便了,要不是小主人看上去很喜歡,我死都不穿!蔽衣犃,心里頗為感動,細心地將衣服從它身上脫了下來。星光舔了舔我的臉,弄得我的臉上粘乎乎的。

  突然,一聲大嗓門傳來:“起床了,上學快遲到了!”我驚醒過來,發(fā)現(xiàn)星光不知什么時候進了我的房間,臉上也被它舔的粘乎乎的,這才明白,剛才不過是一場夢!

  大自然的每一個生靈都是平等的,狗是我們的朋友,我們要學會傾聽它的心聲,尊重它想做的一切。

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