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釣魚優(yōu)秀作文600字五篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的釣魚優(yōu)秀作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
釣魚優(yōu)秀作文600字 篇1
每一個人在生活中都有他的小竅門，我也有一個釣魚的小竅門，這個小竅門是什么呢？想知道，先聽聽我的介紹吧！
有一天，烈日當空，人們都出去玩了，而我卻和爸爸在家里悶得發(fā)慌。突 然，我看見陽臺上有一支魚桿，心里想：這枝魚桿買了這么久，才用了兩次，有點浪費吧！那就去釣魚吧！我對爸爸說：“不如我們?nèi)メ烎~吧！”爸爸從白日夢中醒過來，說：“太好了，我最喜歡釣魚了！”“那就走吧！”說完，我和爸爸來到了一樓，開著小汽車去了！
來到世紀蓮體育中心，那里秋風習習、鳥語花香，滿地長滿了草，給這里鋪上了一張龐大的綠毯，一陣風吹來，花兒仿佛向我點頭，猶如一個童話世界，真是一個釣魚的好地方。
我們來到了世紀蓮的河邊，有許多釣魚高手也在這兒釣魚，爸爸找到了一個好地方，坐下，說；“今天就讓你看看你老爸我的厲害！”我說：“好啊，我們來個比賽，看誰釣得多！” 爸爸說：“敗者今晚要給勝者捶背！”我說：“好！”“我要大展身手啦，兒子，不好意思了！”說完，一場激烈的`比賽開始了，我也把魚料鉤在魚鉤上，用力一拋出去，過了1分鐘，我開始覺得不耐煩了，認為那個位置不理想，又拿起了鉤，再放進水中，就是這樣，過了10分鐘，20分鐘，30分鐘……爸爸已經(jīng)釣了4條了，而我的小桶里還是空空的，就問爸爸：“你是怎樣釣的？” 爸爸說：“像你那樣拋了又拉上來，魚都被嚇跑了，要耐心等！”聽完，我想：是啊，按照我這樣的方法，肯定釣不到魚的，我得把爸爸的釣魚技術“偷”過來。我深受爸爸的啟發(fā)，扔了鉤就在那靜靜的等，突然魚漂一沉，沉了十幾厘米，我用力一拉，終于釣了一條肥大的草魚。
又過了30分鐘，準備回家的時候，也是令人激動的時候，到底“鹿死誰手”呢？爸爸算了算，他釣了8條，我釣了6條。雖然比賽輸了，但是讓我知道了一個道理：做任何事都要有耐心。
這下知道我的釣魚小竅門了吧？那就是釣魚要有耐心，生活也一樣，做任何事都要有耐心！
釣魚優(yōu)秀作文600字 篇2
暑假到了，我媽媽的同事們都閑著沒事干，都策劃著去哪玩，可不，這回又搞到去釣魚了。
一早，我們就準備好出發(fā)。路上的風景真美啊！花的顏色五彩繽紛：紅、黃、藍、紫……紫色的`花最多，這兒一叢，那兒一簇，美極了！走了許久，終于到了一個接近水庫的山坡上。我們休息了一下，便走到水庫邊做魚竿。
水庫并不像我想象的那么美，而是有很多死魚，很臟。一位叔叔折了幾根長長的樹枝，然后又找了一條釣魚繩梆在上面，另一位叔叔給我們把魚鉤固定上去，這就是我們的魚竿。釣魚需要魚餌——蚯蚓。不知是誰從哪挖來的魚餌，男生紛紛鉤上蚯蚓，而我們女生都不敢碰那么惡心的東東，便向大人“求救”。
一切準備就緒，開始釣魚了。我不會拋線，爸爸就來幫我。只見爸爸一甩，線就“老老實實”出去了。我在一旁等魚上鉤，可等了好久都不見“浮標”動，正當我發(fā)悶時，浮標動了，我“喜出望外”，但又不知該怎樣收線。這時爸爸叫：“趕緊拉線回來��！”我聽了，手忙腳亂地就收了線，一看，是一條小小魚。這條小小魚叫“泥沙魚”——鴨梨似的腦袋，一雙圓圓的眼睛，魚身是褐色的，上面有淺灰色的斑紋，很可愛！接著是朋友琳琳釣上了一條，也是“泥沙魚”，不過眼睛被鉤破了，好可憐！小璇更厲害，和她爸爸釣了好多條鯉魚和一條羅非魚，數(shù)一數(shù)，一共有十幾條呢！
后來，聰聰為了釣魚而不小心滑入水里，還好他抓住了“救命稻草”——一根草，他費盡了九牛二虎之力才上了岸，真險�。〉澴尤珴窳耍坏脮簳r穿叔叔們帶來的泳褲。
玩了好久，我們要回去了，雖然水庫那里很臟，但我們還是覺得很好玩，很舍不得離開。
那天我們玩得真開心！
釣魚優(yōu)秀作文600字 篇3
今天，我和爸爸媽媽去狼山燒香，因為天氣挺好，于是，我們便去軍山的一個游樂場，在那兒我看到了許多人圍在一個大池子旁，我十分好奇，就走近一看，原來，這兒是釣魚池，我正愁沒東西可玩兒呢！
我租了一個水桶和一根魚桿，當然，還有一些魚餌。
一切準備就緒，我將魚鉤輕輕入墜水中，可是，魚群紛紛逃散，我試了好多次，可是，魚群一點面子都不給我，依舊不理我“好心”給它們送去吃的“美食”，可是，我不服輸，心想：西周時風去人物——姜子牙，他的那“鉤子”是直的，而且還離水面一尺多，他是怎么把魚釣上來的，即使魚怎么笨，也不至于這樣吧。
就在我發(fā)呆的時候，有人提醒我：嘿，你的魚上鉤了！我一驚，猛的`一拉魚桿，果然，有一條魚被我拉出來了，我暗自歡喜。
可是，難題又來了，這魚會跳，我不敢把鉤子取下來，好容易取下來，我手一滑，把魚掉在了桶里面，濺了我一臉水，真是又好氣，又好笑呀！
釣下面一條魚就更難了。我等呀等，等到“花兒都謝了”心想，這些魚是不是都飽了呢？
忽然，我心生一計：在我這兒撒一點兒食，讓魚群靠過來，這樣好釣一些，說干就干，我把魚食投入水中，可是魚好像不知道，這個“計謀”不行，我心中又生一計——撈魚。
我趁人家不注意，便撈了一桶，可惜，這是桶水，還好魚沒有溜走，要不然，可真是偷雞不成蝕把米呀！
終于，有一條魚來咬餌了，我默數(shù)了三個數(shù)后，一拉，魚上來了，就在這時，我的釣魚時間到了。
我買了一包魚食和一個魚缸便回家吃中飯去了，真不爽因為才掉兩條魚，不過，我的釣魚經(jīng)驗也增長了許多。
釣魚優(yōu)秀作文600字 篇4
今天，我和爸爸媽媽還有爺爺要去釣魚，我高興得一蹦三尺高。
我們來到魚池邊，做好準備工作，就釣了起來。我拿起魚竿輕輕一甩，魚鉤就被我甩在了池中央。我坐在椅子上靜靜地等待著�？婶~兒好像在和我作對似的，就是不吃魚餌。我開始急了起來。就在這時，爸爸釣起了一條鯽魚，我急得恨不得跳下池塘去抓魚來咬我的魚鉤�？晌荫R上又坐了下去，因為我看見浮標在動�！斑@肯定是小魚在試探魚餌是否安全。我不如來個將計就計，然后把他給一竿釣起�！蔽以谛睦锬叵�。嘿，貪吃的.魚兒上當了。浮標突然往下一沉，我用力一拉，魚竿彎成了弧形，哈，一條大家伙上鉤了。爺爺見狀，連忙搶過我的魚竿順勢拉，只見那家伙掙扎了幾下，掙脫了魚鉤逃之夭夭了，唉，真可惜呀。
我把魚餌裝上魚鉤又釣了起來。這次，我把魚鉤拋在了淺水區(qū)，以免又釣到了大魚拿不上來。我坐下來，耐心地等待著。浮標又開始顫動，我在心里默默地喊：“魚兒魚兒快快吃，我的魚餌可是新美無比的�！濒~兒仿佛聽到了我的心聲，一口咬上了魚鉤，我用力一拉，一條大鯽魚活蹦亂跳，我也高興得手舞足蹈。我又換了一種魚餌——拿兩條紅蟲裝在魚鉤上，用力甩出。你別說，紅蟲還真管用，剛一放下，一只昂公就上鉤了，昂公真好笑，它被釣起時身子繃得筆直筆直，好像一位體操運動員在做自由體操，嘴里還發(fā)出“咕咕”的聲音，仿佛在說：“真不該嘴饞!”我裝上三條紅蟲繼續(xù)釣魚，可過了很久也沒有動靜，于是我便喝了一口水，一回頭浮標就不見了，我大叫起來：“我的浮標去哪兒啦?”我連忙去拉魚竿，哈哈，又有一位“體操運動員”被拉了上來，它吃掉了魚餌，正想跑呢。大家見了都哈哈大笑。
不知不覺已經(jīng)下午三點了，我們就帶上自己的戰(zhàn)利品高高興興地回家了。
釣魚優(yōu)秀作文600字 篇5
周末，我們一家人來到魚塘釣魚。
魚塘的景色美極了！水晶晶亮亮，仿佛一面巨大的鏡子。對面綠意無限的草地和山都映襯在水中，好像水中也有一個美麗的世界。
我和姐姐從外婆那里奪過來兩根魚竿，開始釣魚比賽。
第一輪比賽開始了！看誰先做好準備。我倆學著大人的樣子把魚線拴在魚竿頂端，再把浮子系在魚線的中間，然后把魚鉤掛在魚線的末端，最后把蚯蚓掛在魚鉤上，姐姐以最快的速度贏了我一場。
第二輪比賽開始了！看誰釣的魚多。我倆不約而同地做好姿勢：右手在前，左手在后，眼睛死死地注視著浮子，生怕漏掉一點細節(jié)。過了好久，我也不見我的浮子動，心里不禁起了好多個迷團。是位置不好？還是蚯蚓不好？還是魚太少？等等。我邊想邊把魚竿收掉，就看著姐姐釣魚。她和我一樣，什么也沒釣到，可她卻很有耐心。我不屑地想：老姐，難道你真的認為有耐心就能釣到起魚嗎？
突然，她的浮子動了一下，她立刻把魚竿揚了起來，可是仍不見魚的蹤影，魚呢？我倆疑惑極了。姐姐和我不約而同的盯著魚鉤，“魚呢？”。這時，外婆走了過來，親切地、笑盈盈地對正疑惑的'我們說：“傻孩子，只動一下，只證明魚在聞味道，要多動幾下才代表魚在吃，那時再拉也不遲。而且要有耐心。
聽了外婆的話，我倆覺悟了。我又重新拿起魚竿，認真地釣了起來。沒過多久，浮子動了一下，我正想拉，又想起了外婆的話，就忍著一動不動。不一會兒浮子動了三五下，我使勁一拉，只見一條可愛的魚隨著魚線一起飛出了水面。
我激動得跳了起來。接著第二條、第三條……我以10條的好成績戰(zhàn)勝了姐姐，我自豪極了！
雖然比賽平局，但我明白了：只要沉著、有耐心，一定能做好一件事。
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