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夢(mèng)-六年級(jí)-六年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的夢(mèng)-六年級(jí)-六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
嘿，我的夢(mèng)，你知道嗎？我喜歡你。
孩子的夢(mèng)中，不會(huì)有老師的面孔，不會(huì)有父母的期盼，更不會(huì)有打罵，教育，以及……考試。
她[在此，把夢(mèng)用作第三人稱擬人手法來寫]只有歡笑，歡樂與知足……
夢(mèng)，她是深邃的沒有人知道下一次是什么：是可笑的。可愛的還是可怕的
夢(mèng)中，每一個(gè)人都是主角，他們可以一次又一次的做出不符合邏輯的事，可以一次又一次地嘗試新的實(shí)驗(yàn)……盡管…
那只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)普普通通的夢(mèng)，一個(gè)每個(gè)人都能有的夢(mèng)。
夢(mèng)，她是一個(gè)精靈，一個(gè)伙伴，一個(gè)知心益友，她每天陪伴你在你左右，關(guān)心著你的世事，好讓你在他的“回憶錄”中知曉人生。
夢(mèng)，是那么的天真，那么的可愛，也有人說：“夢(mèng)是虛幻的，虛擬的。小心點(diǎn)她是一個(gè)惡魔，她的來臨會(huì)是一個(gè)噩耗！會(huì)讓你在逆境中迷失自我。”我不以為然。
我還是那么的喜愛她，因?yàn)槲視?huì)告訴那個(gè)人：嘿，我愛我的夢(mèng)，我可以令她改變，只要我不做錯(cuò)事，她的寬宏大量會(huì)原諒我的每一個(gè)小錯(cuò)誤，因?yàn)槲沂悄敲吹南矏鬯�，喜愛她的一切，因�(yàn)樗褜⑺囊磺蟹瞰I(xiàn)與我。
嘿，我的夢(mèng)，我是多么的喜愛你，喜愛你的一切。
夢(mèng)，她像是知足的孩子，每天都只希望著有個(gè)冰淇淋吃就夠了，永遠(yuǎn)不會(huì)貪心。夢(mèng)，她像是個(gè)考試的學(xué)生，每次考試都盼望有個(gè)好成績(jī)。夢(mèng)里，都在努力。夢(mèng)，她像是個(gè)上班的大人，每時(shí)每刻都在辛勤工作，毫不怠慢。每天還要事事為著孩子著想。
夢(mèng)，她像童年，為著長(zhǎng)大前行。
在夢(mèng)里，有小朋友們的懷想，有小學(xué)生們的盼望，有大人們的理想，還有童年時(shí)期的愿望……
夢(mèng)，她是一個(gè)帶著期盼旅行的流星—也是我喜愛的夢(mèng)。
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