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優(yōu)秀中學(xué)生作文

時(shí)間:2022-11-29 13:31:49 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

實(shí)用的優(yōu)秀中學(xué)生作文匯總10篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀中學(xué)生作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的優(yōu)秀中學(xué)生作文匯總10篇

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1

  愛(ài)是什么?是分享、是力量、是承擔(dān)、是榮耀,現(xiàn)在就讓我們一起進(jìn)入這愛(ài)的海洋,在愛(ài)中盡情地舞蹈。

  愛(ài)是分享,分享是什么?在第一節(jié)主題班會(huì)上得到了完美的詮釋。在風(fēng)雨中我們中國(guó)人堅(jiān)強(qiáng)地行走,剛剛過(guò)去一年的南方雪災(zāi)、西川汶川大地震,還有今年8月的.莫拉克臺(tái)風(fēng),不到一年時(shí)間中中國(guó)就經(jīng)歷了3次天災(zāi),但是中國(guó)人會(huì)分享,分享苦難,可以使苦難減少一半,中國(guó)人只要萬(wàn)眾一心就沒(méi)有什么事干不成的,愛(ài)就是分享。

  愛(ài)是力量。這在第二節(jié)主題班會(huì)上出現(xiàn)了,愛(ài)是力量的源泉,只要有愛(ài)就有力量,在四川汶川大地震中,我們用愛(ài)支撐起災(zāi)區(qū)的一片天,在主題班會(huì)中我們看到了許多志愿者自告奮勇地上了災(zāi)區(qū),為災(zāi)區(qū)人民撐起了一片生存的天空,愛(ài)就是力量。

  愛(ài)是承擔(dān)。愛(ài)一個(gè)人就要為這個(gè)人承擔(dān)責(zé)任,在第三節(jié)主題班會(huì)中我們看到了深?lèi)?ài)著奶奶的馬鵬飛,他用自己弱小的肩膀擔(dān)當(dāng)起了家庭的重任,每天都跑步回家做飯、洗衣服照顧奶奶,他硬是挺了過(guò)來(lái),愛(ài)就是承擔(dān)。

  愛(ài)是榮耀。在云南有一位90歲的老人,她堅(jiān)持45年每天升國(guó)旗,同時(shí)我們還了解到國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的叔叔們每天要練習(xí)成百上千次才能走完那標(biāo)準(zhǔn)的138步,這就是第四節(jié)主題班會(huì)的真諦,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民。看看我們祖國(guó)那大好河山,看我們中華民族5000年的風(fēng)雨歷程,我們身為中國(guó)人心中感到無(wú)比的自豪,心中不由得說(shuō)起那句:“祖國(guó),我愛(ài)你。”

  愛(ài)是什么?愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔(dān)、愛(ài)是榮耀、愛(ài)是一切的一切,讓我們每人都獻(xiàn)出一份愛(ài),整個(gè)世界就會(huì)變成美好的人間,就會(huì)變成愛(ài)的海洋。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2

  秋來(lái)了,來(lái)得還挺突然。

  猛然間,只覺(jué)得這個(gè)城因季節(jié)的變化的少了幾分情,變得有單板的幾分味道:人們總是木訥的走過(guò),車(chē)子總是木然地開(kāi)過(guò),一切都顯得那么行色匆匆,少了幾分原有的格調(diào)。

  風(fēng)打在臉上,似乎有幾分生疼。一個(gè)人默默的行走在路上,低著頭,只見(jiàn)那落葉也不想日前那般旖旎,只帶滿身的無(wú)情。一陣風(fēng)終了,它們也只是回到了原地。

  回到原地?真是戀家!

  戀家……原地……這是!

  不,我感覺(jué)錯(cuò)了!腦子里,活生生的被打上一個(gè)否——那絕不會(huì)是一個(gè)世界真實(shí)的.摸樣!其實(shí),就是落葉,落葉它也是……

  也是懂得感恩的!

  因?yàn)樗靼,它明白古木賜予它完美的生命——讓它看清了這人世間美好的一切。雖然它們各不相同,但一定是獨(dú)一無(wú)二,F(xiàn)在,在它們生命完結(jié)之際,它絕不會(huì)去哪兒,它會(huì)回到自己的原地——為了讓古木再生出一片比自己更完美的枝葉,為了讓自己的生命更有意義,它會(huì)選擇感恩!

  有時(shí)候,一種完結(jié),也叫做一種全新的開(kāi)始,既然連一片小小的落葉,都會(huì)有感恩之情,那何況是我們這些有感情的人呢?怪不得龔自珍會(huì)有“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的美贊。那我自己呢?

  我自己有過(guò)感恩嗎?我就算有過(guò)感恩也是否以同等的方式感恩過(guò)那些對(duì)我好的人呢?我可不能做一個(gè)忘恩負(fù)義的人呀!

  感恩,一個(gè)既令人慚愧又令人自責(zé)的話題;蛟S有時(shí)候,我們不能逐一地去回報(bào),但我們一定要懷有一顆感恩的心。僅有這個(gè),世界就會(huì)很美。

  又是一陣風(fēng),輕輕拂過(guò)我的面頰,我不再覺(jué)得無(wú)情,而有了幾分寧?kù)o的歡悅——那叫感恩。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3

  你可知項(xiàng)羽?你可曉李白?他們,一武將一文人,都曾為中華民族五千年的文化留下絢麗的一筆,但他們卻有著截然不同的心態(tài)。

  題記一、項(xiàng)羽曾幾何時(shí),虞姬橫刀一抹,湛藍(lán)滑過(guò)茅尖,鮮紅的血液流過(guò)那雪白的頸,頓時(shí),壯士掩面,烏雎悲鳴。你英雄的傳奇是無(wú)人企及的佳話,破釜沉舟是你的豪言壯語(yǔ),回想烏雎來(lái)回奔馳,每一回合的撕殺,都使尸骨成堆,血流千里當(dāng)楚歌的旋律從四面八方傳來(lái),像蝕人心魄的魔音一般,折磨著你的耳鼓,無(wú)情的眼淚沖垮了你的偉岸。當(dāng)"力拔山兮氣蓋世"的偉績(jī)褪色成一片泛黃的丹青,攜手夕陽(yáng)下漢家傳唱的"大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)"一同遠(yuǎn)去,只留下那長(zhǎng)長(zhǎng)的行的背影。無(wú)奈,你只能用一句"無(wú)顏以對(duì)江東父老"而痛苦的終結(jié)了你輝煌的人生,卻不知沒(méi)有挫折的人生不一定是壯美的人生,而沉淪在挫折中不能自拔的人生,注定是悲劇的人生。

  二、李白曾幾何時(shí),你"仰天大笑出門(mén)去",高吟"我輩豈是蓬蒿人"。官場(chǎng)的爾虞我詐,世俗的道貌岸然,無(wú)情的現(xiàn)實(shí)冷卻了你的一腔熱血。"御用文人"的金幌怎能罩住你那放蕩不羈的心,終于,在經(jīng)歷了官場(chǎng)的`挫折后,你便瀟灑的釋然。重返魯?shù)兀瑢び暮里,同銷(xiāo)萬(wàn)古情愁,南下吳越,夢(mèng)游天姥,寄難酬鴻志于山水間,雖不是"廊廟器"可"天生我才必有用"。那萬(wàn)古之痛,不過(guò)濁酒一杯,當(dāng)心境豁然開(kāi)朗,挫折便不再是逆水行舟的浪,而是鼓帆勇進(jìn)的風(fēng)。于是,悠悠幾千年詩(shī)苑綻放著你浪漫主義的奇葩。青蓮居士,數(shù)載宦海沉浮,痛哉苦哉;一腔浪漫豪情,幸矣樂(lè)矣!

  三、自我曾幾何時(shí),考卷上鮮紅的錯(cuò)號(hào),讓我傷心不已;老師嚴(yán)厲的話語(yǔ),讓我痛哭流涕;父母高聲的責(zé)罵,讓我失魂落魄.痛苦的陰影漸漸地侵蝕了我孤獨(dú)的心靈,迷茫疑惑充斥著我的內(nèi)心。我的思想躑躅于深淵的谷地。在絕望中,我回憶以往的美好;在絕望中,我幻想未來(lái)的憧憬,那是多么美好的一切!而我,自尊心極力作怪的我,怎能甘于失敗的囹圄,我要站起來(lái),要像那深夜的星星,使出渾身解數(shù)發(fā)出那微不足道的光芒,雖然,它很弱,但若天空沒(méi)有它,那將是什么樣呢?四、尾聲歷史的灰燼盛進(jìn)古銅色的香爐,青煙繚繞著蒼老的記憶。挫折,在個(gè)人身上演繹著成敗,在歷史的洪流中沖刷著興衰。1面對(duì)痛苦,李白得意淡然,失意坦然,正視痛苦,繡口一吐就半個(gè)盛唐;項(xiàng)羽兵敗自刎,失敗的痛楚染墨滔滔烏江之水,放大痛苦,把自己的壯麗抹殺的所剩無(wú)幾。我呢,曾在失敗中徘徊,又在"重生"中涅盤(pán)。看來(lái),挫折與痛苦如一潭沼澤,只要你扶著理想的拐杖,即使是"山重水復(fù)"終會(huì)"柳暗花明

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4

  戊戌年將至,到處一派新氣象。長(zhǎng)街上掛著一排一排的燈籠,懸著的流蘇如火焰燃燒。絢爛的煙花時(shí)不時(shí)騰空,帶著孩子的歡聲笑語(yǔ)和成人平安團(tuán)圓的祈愿。迎面走來(lái)的是許久不見(jiàn)的友人,兩人相擁,互道離開(kāi)后的瑣事或趣事;蛟S你在車(chē)上,汽車(chē)疾馳——朝著家的方向。

  年味是什么?年味少不了團(tuán)圓的喜悅。

  我在開(kāi)往故鄉(xiāng)的車(chē)上;貞浿酗溩拥南阄逗逦胰胨。半夢(mèng)半醒時(shí)候,我忽然就看不見(jiàn)大門(mén)緊鎖的商鋪,看見(jiàn)的是一戶(hù)戶(hù)人家團(tuán)圓美滿的景象。

  終于回到故鄉(xiāng),熟悉的.風(fēng)將我喚醒。我們趕緊上樓,敲門(mén)。外婆激動(dòng)地出來(lái)迎接,一邊嘮著:“怎么又帶這么多東西來(lái)了!蓖夤灿朴频胤畔率种械膱(bào)紙,從沙發(fā)上起身。父母親就笑,有一句沒(méi)一句地聊,然后老爹和老爺子聊起了國(guó)際局勢(shì),老媽和老婆婆游到小房間里嘮家常去了。

  年味是什么?年味少不了食物的香氣。

  我趁著長(zhǎng)輩們分神的時(shí)候,悄悄溜到客廳大快朵頤。平日里鎖在柜子深處的美食,一到年關(guān)就“重見(jiàn)天日”。炒貨零食少不了,水果零嘴兒也有許多。傍晚的年夜飯更是一場(chǎng)大戲,從第一盤(pán)菜上桌,到最后一碟魚(yú)做完——整整十樣菜品,桌面兒上都快排不下了。

  年味是什么?年味也少不了科技的力量。

  汽車(chē)站、高鐵站、飛機(jī)站的現(xiàn)代化管理讓春運(yùn)變得緊張而又有序。高鐵、飛機(jī)送無(wú)數(shù)游子歸鄉(xiāng)。微信、qq上,我看到許多還說(shuō)不清話的晚輩找我要紅包。小家伙們可愛(ài)的神情逗樂(lè)了我,我發(fā)出一個(gè)“紅包”,又對(duì)他們說(shuō)了一句“你呀,也只懂這些個(gè)東西了。”一會(huì)后,一個(gè)視頻傳送過(guò)來(lái):也許是父母錄制的,晚輩們穿著喜氣洋洋的紅色,在鏡頭里展露笑顏。我也很開(kāi)心。

  新年少不了對(duì)未來(lái)的展望。我們青少年要扛起中國(guó)特色社會(huì)主義的旗幟,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,好好學(xué)習(xí),為中華民族偉大復(fù)興作出努力。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5

  在我學(xué)過(guò)的課文中,我最喜歡的是《凡卡》這篇課文,這篇課文的作者是俄國(guó)作家契訶夫。

  《凡卡》這篇課文的作者借凡卡寫(xiě)信給爺爺這件事。敘述了凡卡學(xué)徒生活得悲慘和無(wú)休止的勞動(dòng)。反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)窮孩子的悲慘命運(yùn)。

  讀著讀著,我的眼前浮現(xiàn)了凡卡學(xué)徒生活的情景:老板用皮帶抽打他,老板娘用魚(yú)嘴戳他。讀著讀著,我似乎看見(jiàn)了骨瘦如柴、疲憊不堪的.凡卡。讀著讀著,我聽(tīng)到了凡卡那一聲聲哀求的呼喚。體會(huì)到他思念家鄉(xiāng)和爺爺?shù)男那。看到他在莫斯科孤?dú)無(wú)奈的情形。讀著讀著,讓我想到了自己,我的條件比他好,在學(xué)校有老師的耐心教育,在家有父母無(wú)微不至的關(guān)懷?墒俏覀儏s身在福中不知福。想想凡卡,從小失去了親人的呵護(hù),疼愛(ài)。還要挨打、挨餓、挨凍。跟凡卡來(lái)比,我們實(shí)在是太幸福了。

  我們生活在美好環(huán)境的孩子們,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了黨和人民對(duì)我們的期望。珍惜吧!

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6

  一大早的,我被鬧鐘叫醒,看著手機(jī)上的日期,我便知道,那不愿被我們提起的一天,來(lái)了。那是我在英國(guó)游學(xué)之旅結(jié)束的日子。

  腦海中,滿是一個(gè)個(gè)片段:有剛到時(shí)茫然,與住家交流時(shí)的羞澀,上課時(shí)的歡笑,生病時(shí)同學(xué)們陪伴在我身邊時(shí)的溫暖,住家?guī)覀兂鋈ネ鏁r(shí)的開(kāi)心,也有站在路邊無(wú)法回集合點(diǎn)時(shí)的恐慌……英國(guó)游學(xué)讓我結(jié)識(shí)了許多國(guó)際的朋友,讓我收獲頗多,可是今天,我就要回家了么?我整理好行李,搬到樓下,吃完了在這個(gè)家里的`最后一餐飯,住家把我們帶到了學(xué)校。

  路上,我們對(duì)住家說(shuō)我們?yōu)檫@些天給他們帶來(lái)的麻煩感到抱歉,她笑著對(duì)我們說(shuō):“不,你們沒(méi)有給我們帶來(lái)麻煩,你們都是好女孩!”車(chē)?yán)镆魂嚰澎o。

  開(kāi)往機(jī)場(chǎng)的大巴上,我們沒(méi)有了平時(shí)的歡聲笑語(yǔ),淡淡的悲傷籠罩著每一個(gè)人。我們辦好了登機(jī)手續(xù),上了回家的飛機(jī)。

  飛機(jī)起飛了,我翻看著手機(jī)里這十五天拍下的照片,回想著這十五天經(jīng)歷的一點(diǎn)一滴。就要回家了,我剛開(kāi)始迫切想回家的心情卻一點(diǎn)點(diǎn)變淡了。英國(guó),我也許不會(huì)再去了吧!

  十二個(gè)小時(shí)的飛機(jī),我們到了香港,這十二個(gè)小時(shí)后,我連站都站不住了。下了飛機(jī),我發(fā)了一條短信給媽媽?zhuān)f(shuō)我已經(jīng)到了香港了,收到媽媽說(shuō)知道了的短信后,我就暈暈乎乎地靠在椅子上閉目養(yǎng)神了。由于時(shí)差,當(dāng)我再次上飛機(jī)時(shí),我倒頭就睡著了,啥都沒(méi)想,一覺(jué)睡回了溫州。下了飛機(jī),我乘舅媽的車(chē)回到了久違了的家。

  站在家門(mén)口,我有些失神,總覺(jué)得一眨眼就從英國(guó)回到了家。想到馬上就能見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)业男睦锍錆M了激動(dòng)。邁進(jìn)家門(mén),當(dāng)我看見(jiàn)桌上的菜和爸爸媽媽還有奶奶都笑盈盈地看著我時(shí),我莫名其妙得有種想哭的沖動(dòng),幾天游學(xué)的疲憊讓我迫不及待地想躺到自己的床上。

  我躺著,看著窗外的陽(yáng)光,雖然有些想念英國(guó),但回到熟悉的家,感覺(jué)真好!

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇7

  小鷹展開(kāi)了翅膀,飛向了青天,為自己喝彩;小鴨跳進(jìn)了河里,游在水面上,為自己喝彩;幼兒帶著堅(jiān)定的信念,學(xué)會(huì)了走路,為自己喝彩。喝彩是勝利的源泉。喜悅的時(shí)刻,每個(gè)人都有值得為自己喝彩的.時(shí)刻。

  我從來(lái)沒(méi)有值得喝彩的時(shí)刻,是寫(xiě)字比賽了獎(jiǎng)?還是學(xué)會(huì)騎自行車(chē)?……都不是我想要的說(shuō)的。其實(shí),我要喝彩的是那天運(yùn)動(dòng)會(huì)200米跑步。

  那天早上,陽(yáng)光輕輕灑在操場(chǎng)上 ,許多運(yùn)動(dòng)員陸續(xù)地來(lái)到校園。我來(lái)到操場(chǎng)上,離兩百米跑步比賽還差十分鐘,我便去試跑了一圈。不一會(huì)兒,裁判員到場(chǎng)了,許多老師和運(yùn)動(dòng)員圍觀著。裁判員開(kāi)始喊了:“第一組陳思丞,賴(lài)學(xué)全……”喊到我了,我馬上走到第二跑道,許多同學(xué)為我和張炳鋒喊“加油”。

  我的心“怦怦怦”直跳,緊張極了,仿佛要蹦出來(lái)了。其它兩位運(yùn)動(dòng)員也到各自的跑道上。隨著裁判員的槍響,我立刻瘋狂地跑了起來(lái),使出好大的力氣,還是處于第三名。最后一名的眼看就要追上我了,我不知所措,心里只想著跑快一點(diǎn)!再快一點(diǎn)!我大步一跨,重復(fù)著這樣的動(dòng)作,將后面一名遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。

  快到終點(diǎn)了,我還剩下一些力氣,直奔終點(diǎn)?蓻](méi)想到,還是第三名。

  在這個(gè)時(shí)刻,我應(yīng)該為自己喝彩,為自己自豪,因?yàn)槲胰ヅΠl(fā)揮。不管你有沒(méi)冠軍并不重要,重要的是你有去努力,有盡情去發(fā)揮!

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇8

  行買(mǎi)賣(mài)嘗試,是一件多么有意思的事!機(jī)會(huì)終于來(lái)了,這一天,我們的語(yǔ)文老師就讓我們盡情地過(guò)了把買(mǎi)賣(mài)癮,那滋味,真是太爽了!

  這天,活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始,教室就已成了一個(gè)熱鬧的大超市,同學(xué)們都把自己的商品展示出來(lái)?,水果店小組的水果可多了,有提子、蘋(píng)果、 櫈……玩具店的玩具品種也不少!只是毛毛公仔,就有小熊、美少女等。大家都期盼著把最好的商品成功地推銷(xiāo)出去。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”在同學(xué)們的期盼中,老師來(lái)了。經(jīng)過(guò)一番的準(zhǔn)備,買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)終于開(kāi)始了。在老師一聲令下,在教室外面充當(dāng)顧客的同學(xué)們一窩蜂似的涌進(jìn)教室,他們分別走到各個(gè)攤位前挑選商品。各個(gè)攤位前馬上人頭涌涌,負(fù)責(zé)賣(mài)的推銷(xiāo)員馬上出盡法寶招攬顧客,充當(dāng)顧客的同學(xué)挑選好商品后馬上與推銷(xiāo)員討價(jià)還價(jià),場(chǎng)面好不熱鬧。作為推銷(xiāo)員的我怎么會(huì)放過(guò)這個(gè)大好推銷(xiāo)機(jī)會(huì)呢?于是,我緊張張羅,物色顧客。只見(jiàn)顧客寶儀在東張西望,似乎還拿不定主意去哪家,于是,我馬上走上去,一把拉住她的手,把她拉到自己的攤位前?粗驹跀偽磺暗膶殐x一臉茫然,我迅速捧出我的商品——小西紅柿給她看,并迫不及待地告訴她:“您好,這些具有多種維生素,是最好的營(yíng)養(yǎng)品,用它來(lái)美容、榨汁喝都可以,而且,它還可以用來(lái)做菜,當(dāng)飯后果呢?”我多么期待我的介紹可以打動(dòng)她,可寶儀把我小小西紅柿打量了一會(huì),警惕地說(shuō):“這些用途是不錯(cuò),但是,你看這些西紅柿的皮都軟了,我怎么知道她是不是過(guò)期產(chǎn)品呢?”聽(tīng)她這么質(zhì)疑,我忙辯解道:“這,您不用擔(dān)心,我這里有生產(chǎn)許可證,保證產(chǎn)品質(zhì)量!笨蓪殐x還是不為所動(dòng),她說(shuō):“我喜歡吃酸的.西紅柿,可是你的西紅柿熟透的和還沒(méi)有熟透的混在一起,我怎么選呢?”說(shuō)玩,她就抬腳要走?粗谝粋(gè)顧客離我而去,好勝的我并沒(méi)有灰心,反而積極聽(tīng)取顧客的意見(jiàn),馬上整理凌亂的商品,把西紅柿按顏色的青、紅程度分為酸和甜兩大類(lèi)。然后,就繼續(xù)賣(mài)力的招攬顧客,為了吸引顧客,我索性把書(shū)本卷成圈來(lái)當(dāng)喇叭大聲喊:“快來(lái)買(mǎi)啊,新鮮的西紅柿,不買(mǎi)會(huì)后悔的,買(mǎi)一送二!”果然,顧客小花被我的喊叫聲吸引過(guò)來(lái),她掃視了一下我的商品,似乎對(duì)我的商品有點(diǎn)意思,接著她問(wèn)我:“有甜的西紅柿嗎?”我忙把甜的那一類(lèi)遞給她看,并頭頭是道地介紹它的優(yōu)點(diǎn):“這種甜西紅柿可是精品中的精品,美味至極、營(yíng)養(yǎng)健康……!蔽骷t柿的好話都被我說(shuō)盡了,這個(gè)時(shí)候小花有些心動(dòng)了,但她還是有些猶豫不定,說(shuō):“這些西紅柿新鮮嗎?”我心里暗暗驚喜,心想一定要抓住這筆生意,卻不漏聲色地說(shuō):“你看,這葉子碧綠如玉還有水呢!甭(tīng)了我的補(bǔ)充,小花滿意地點(diǎn)頭:“好吧,2元成交,怎么樣?”看到她這樣砍價(jià),我急了,忙說(shuō):“不行,看在你這個(gè)人做生意爽快,我才降價(jià),最少3元一斤!笨尚』ㄟ是連續(xù)討價(jià)還價(jià):“別那么小氣,2.5元吧,少了5角又不算什么!”“5分都不行,做生意要平等!甭(tīng)了我這么肯定和誠(chéng)懇的話,小花終于無(wú)話可說(shuō)了。第一單生意終于做成了,我的心簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。

  我得意地回過(guò)頭來(lái)再看看別的攤位,只見(jiàn)別的攤位照樣是熱火朝天、人聲鼎沸,那簡(jiǎn)直是一個(gè)熱鬧的市場(chǎng)啊,討價(jià)還價(jià)聲,推銷(xiāo)商品聲此起彼伏。太爽了,看著陳彥花把商品拿走。

  這天我們盡情地過(guò)了把買(mǎi)賣(mài)癮,聽(tīng),買(mǎi)賣(mài)聲仿佛還在教室里蕩漾呢!太爽了!

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇9

  戰(zhàn)勝自己

  聽(tīng)說(shuō)萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)新增了一個(gè)“童子軍訓(xùn)練營(yíng)”,我一直蠢蠢欲動(dòng),可一想到那些驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目,我就不由得發(fā)怵,趕緊把這念頭掐死在搖籃里。今天在媽媽的再三鼓勵(lì)之下,我決定挑戰(zhàn)自己,脫掉戴了十年之久的“膽小鬼”的帽子。

  帶著這個(gè)想法,我義無(wú)返顧地走進(jìn)了“童子軍訓(xùn)練營(yíng)”。穿好安全服,扣好安全帶,我來(lái)到了二層。老師幫我扣好安全鎖后,我就踏上了第一塊木板。不知是我太重還是木板不穩(wěn),我一走到上面,木板就晃來(lái)晃去,讓我無(wú)法跨出下一步。這時(shí),我有點(diǎn)想放棄了,心想:早知道就不上來(lái)了!這時(shí)前面的姐姐好像看穿了我的心思,對(duì)我說(shuō):“加油!加油!相信自己,你能行!”在她的鼓勵(lì)下,我勇敢地跨出了一步、兩步……終于成功地走過(guò)了第一關(guān),我如釋重負(fù),興奮地朝場(chǎng)外的媽媽比了一個(gè)“耶”。接下來(lái)的幾關(guān)也相當(dāng)危險(xiǎn):走木樁、走繩索、過(guò)獨(dú)木橋等等,但都有驚無(wú)險(xiǎn)!昂!”第二層順利通過(guò),我又開(kāi)心又自豪,太好了,我的膽兒變大了!

  可是,還有更刺激的項(xiàng)目在后面等著我呢!“要不要上第三層呢?”看著媽媽信任的目光,我在心中為自己打氣“加油!我一定能行!”,于是我選擇了繼續(xù)攀登?墒钱(dāng)我順利地爬上梯子,輕易地走過(guò)第一關(guān)后,我又有點(diǎn)打退堂鼓了,因?yàn)橄乱魂P(guān)是爬繩網(wǎng),難度系數(shù)相當(dāng)大。我哆哆嗦嗦地把顫抖的腳放到網(wǎng)子上的洞里,然后慢慢地一格一格向前移,可是繩網(wǎng)完全不聽(tīng)使喚,我累得趴在網(wǎng)子上起不來(lái),我的手像鷹爪一樣牢牢地鉤住繩網(wǎng),身體像蜘蛛一樣緊緊地貼在網(wǎng)子上。此時(shí)各種想法從我心中莫名地冒了出來(lái):背后的安全鎖會(huì)不會(huì)突然松開(kāi)?網(wǎng)子會(huì)不會(huì)裂開(kāi)?難道今晚我要睡在這里嗎?不可能,不可能,我將這些想法一一否定,咬緊牙關(guān),使出全身力氣,拼命地繼續(xù)往前爬。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我終于爬過(guò)去了,我舒展了下筋骨,才發(fā)現(xiàn)自己早已大汗淋漓。

  之后的幾關(guān)就顯得容易了很多,感覺(jué)易如反掌,我越走越輕松,這時(shí)一只“攔路虎”又出現(xiàn)了,最后一關(guān)滾木桶太具有挑戰(zhàn)性啦。我一站上去,這調(diào)皮的`木頭就不停亂滾,讓我差點(diǎn)氣哭出來(lái)。我平復(fù)了心情,慢悠悠地向前移動(dòng),每跨出一步,就緊緊地拉住繩子,生怕掉下來(lái),好不容易到了三分之二的地方,這木桶又“哧溜”一聲把我?guī)Щ亓似瘘c(diǎn)!唉!誰(shuí)來(lái)救救我!我心里難過(guò)極了。在這緊急關(guān)頭,一位老師出手相助了,他一出現(xiàn)木桶變得乖了很多,我趴在木桶上以蝸牛跑步的速度慢慢地向前爬呀怕,十分艱難地過(guò)了木桶橋。那位老師沖我做了個(gè)鬼臉,說(shuō):“你可是我見(jiàn)過(guò)完成這關(guān)用時(shí)最長(zhǎng)的人了!彪m然如此,我看著自己闖過(guò)的這一關(guān)又一關(guān),心里還是感到從未有過(guò)的激動(dòng)和自信。今天我克服恐懼,成功地戰(zhàn)勝了自己,把“膽小鬼”的帽子甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,雖然過(guò)程是艱難而痛苦的,但是挑戰(zhàn)成功的感覺(jué)卻是美麗而奇妙的!

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇10

  她一個(gè)讓我敬佩的人,一個(gè)讓我贊嘆的人,一個(gè)讓我順從的像只小貓似的人。這個(gè)人就是我的媽媽。她傳揚(yáng)的`雷鋒精神無(wú)比之多,我數(shù)也數(shù)不清。我就來(lái)講講我印象最深的事吧!

  媽媽特別愛(ài)逛街,尤其是去五馬街?晌壹译x五馬街很遠(yuǎn),要坐車(chē)去才行。那天,爸爸去上班了,媽媽拉著我說(shuō)要去逛街,于是,我跟她去了。我們上了公交車(chē),公交車(chē)上很擠,好不容易才找到了一個(gè)座位,我只好坐在了媽媽的腿上。一路上,我與媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑,可開(kāi)心了。這時(shí),從車(chē)上來(lái)了一位老人。這位老人很瘦小,看起來(lái)身體很不好。她走到車(chē)中間,望了望四周,便抓住把手站著那里,晃來(lái)晃去的。媽媽忽然拉著婆婆的手,站了起來(lái),對(duì)那位老人說(shuō):“這位阿姨,您坐吧!”說(shuō)著,媽媽指了指那個(gè)座位。那位老人說(shuō):“還是你們坐吧,我快到了,沒(méi)事的。”“快到了也要坐,就當(dāng)休息一下!崩先宿植贿^(guò)媽媽?zhuān)B聲道謝,就坐下來(lái)了。我憤憤不平地想:“媽媽怎么這樣,好不容易找到的位置,為什么讓給別人呀!”五馬街到了,一下車(chē),我就大聲地埋怨道:“媽媽?zhuān)銥槭裁匆炎蛔尳o別人,我腿都酸了,還差點(diǎn)兒摔倒呢!”媽媽說(shuō):“孩子,尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,你要學(xué)會(huì)幫助別人!蔽倚呃⒌氐拖骂^,又問(wèn):“那這叫做什么?”媽媽說(shuō):“這就叫做雷鋒——精——神!”

  讓雷鋒精神永存吧!

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