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優(yōu)秀中學(xué)生作文600字

時(shí)間:2023-05-03 23:57:45 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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實(shí)用的優(yōu)秀中學(xué)生作文600字合集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的優(yōu)秀中學(xué)生作文600字合集6篇

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇1

  懲罰,并不是全是壞的,有時(shí),它會(huì)改變你。

  ——題記

  當(dāng)接到那張語(yǔ)文試卷時(shí),白紙黑字紅分?jǐn)?shù),讓我驚嚇的無(wú)法呼吸,我竟然在古詩(shī)上扣了這么多分,說(shuō)實(shí)話(huà),著整個(gè)寒假我就基本沒(méi)有學(xué),三分之二玩,剩下的三分之一還是有二分之一在看課外書(shū),寒假我就相當(dāng)于白過(guò)了。可是后悔也沒(méi)用了,只能接受現(xiàn)實(shí)。

  當(dāng)然,后面的考試簡(jiǎn)直就是一塌糊涂,這就是我上初中以來(lái)最爛的一次,開(kāi)學(xué)前三天我就是渾渾噩噩的度過(guò)的,星期三的`早讀,讓我一生也忘不了。

  早讀是上語(yǔ)文,彭老師要檢查古詩(shī)五首,彭老師一邊檢查,我一邊背,彭老師突然叫道:“來(lái)子康,背誦《武陵春》!蔽业拇竽X被這突如其來(lái)的命令弄短路了,這讓我本身就讓我這沒(méi)背熟的連一個(gè)字都記不起來(lái),“我沒(méi)背過(guò)!蔽倚睦镆粰M,站了起來(lái)。彭老師看著我,說(shuō):“你有幾首沒(méi)背過(guò)!”“只有兩首《密州出獵》《武陵春》”“把剩下的三首背一遍”結(jié)果我們班上的人都知道,彭老師送了我一份懲罰“大禮包”古詩(shī)抄十遍,外加罵了我一頓,說(shuō)道:“如果你是我兒子,我今天就不會(huì)讓你走出這間教室!”

  說(shuō)實(shí)話(huà),我當(dāng)時(shí)真的很恨,但是就在我抄古詩(shī)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),我每一首古詩(shī)只有抄上三遍,我就可以一字不錯(cuò)的默寫(xiě)下來(lái),我還驚奇的發(fā)現(xiàn),我會(huì)拼命的抽時(shí)間來(lái)抄古詩(shī),如果我把這些時(shí)間都有在自主上,我的成績(jī)不提高才怪呢!我從前以為我沒(méi)有時(shí)間來(lái)自主,來(lái)學(xué)習(xí),我現(xiàn)在才知道,我不是沒(méi)有時(shí)間,而是我把時(shí)間都浪費(fèi)掉了,或者根本就沒(méi)有利用。我原以為自己在課下就學(xué)不進(jìn)去,太吵了,但是我為了抄古詩(shī)竟然沒(méi)有受到一絲干擾。不是我不能,而是我從心底就沒(méi)有真正的想學(xué)過(guò)。

  星期五,我把抄的古詩(shī)交了上去,我并沒(méi)有在嘴上說(shuō)感謝彭老師,不過(guò)在心里我卻十分真誠(chéng)的說(shuō):“謝謝你的懲罰!”

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇2

  在我的回憶中,我讀過(guò)許多本有趣和幽默的書(shū);讀過(guò)含有道理的書(shū);讀過(guò)經(jīng)典的名著。而《我的同桌是班長(zhǎng)》這本書(shū)令我看過(guò)后很開(kāi)心,也懂得了一個(gè)道理。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了一位很活潑開(kāi)朗的小男孩楊自熱,這個(gè)男孩因?yàn)楹苷{(diào)皮,被老師安排到與班長(zhǎng)坐在一塊,班長(zhǎng)是一位非常熱愛(ài)學(xué)習(xí),很有責(zé)任心的女生。不過(guò)這位班長(zhǎng)很兇,常常把楊自熱管得十分嚴(yán)厲,于是楊自熱一次又一次反抗,楊自熱總覺(jué)得老師在包庇班長(zhǎng),一次又一次跟班長(zhǎng)爭(zhēng)吵,總是把教室搞得雞飛狗跳,不得安寧。

  這本書(shū)告訴我,做人要寬容。有句俗語(yǔ)說(shuō):“得饒人處且饒人”。你如果不惹別人的話(huà),別人是無(wú)法反抗你的。如果你想在班長(zhǎng)的管理獲得自由,只有一個(gè)辦法,就是服從班長(zhǎng)的命令,你如果不服從班長(zhǎng)命令的話(huà),班長(zhǎng)會(huì)更加嚴(yán)厲管你。如果你服從了班長(zhǎng)的管理,你便可以獲得自由。

  我從書(shū)中還懂得了一個(gè)道理:凡事都可以從不同的角度去看。你只認(rèn)為坐在班長(zhǎng)旁邊是不幸運(yùn)的,那就錯(cuò)了。其實(shí)這不一定是不幸運(yùn)的,因?yàn)樽诎嚅L(zhǎng)的.旁邊是一件很不錯(cuò)的事情,班長(zhǎng)畢竟是老師精心挑選的優(yōu)生,學(xué)習(xí)成績(jī)一定是同學(xué)的榜樣。你如果遇到不懂的問(wèn)題,還可以向班長(zhǎng)提出,讓班長(zhǎng)教會(huì)你,所以能和班長(zhǎng)同桌是一件非常幸福的事。這本書(shū)讓我讀懂了兩個(gè)道理,書(shū)里講的跟我們小學(xué)生的生活很相似,我很喜歡這本書(shū)!里面的內(nèi)容太精彩了。

  讀書(shū)其實(shí)是一件非?鞓(lè)的事,我非常喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)可以讓我懂得許多道理,學(xué)到許多課外知識(shí)。每當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)都很開(kāi)心!

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇3

  一個(gè)星期天的早上,我不情愿地背著書(shū)包去參加奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班,走進(jìn)教室后得知,老師生病課被取消了。我心想:太好了,我終于自由了,我終于有了自由的一天。

  我到家,看一本有關(guān)惡作劇的書(shū)?戳艘粫(huì)兒,我眼前一亮,看見(jiàn)了一個(gè)很好的惡作劇,就照著做。我先拿來(lái)一大盆水,灑到地上,說(shuō):“正好媽媽該回來(lái)吃飯了!闭f(shuō)著,我聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)的`聲音,我連忙拿了個(gè)拖把裝模作樣地拖地,媽媽一進(jìn)來(lái),差點(diǎn)就摔倒了,正準(zhǔn)備罵我,一看我在那兒拖地,就說(shuō):“寶貝,走,媽媽帶你去吃肯德基!蔽衣(tīng)后,一蹦三尺高,心想:太好了,做壞事也可以變成好事。這只是早上,不知道下午還會(huì)有什么好事在等著我。

  媽媽走之前,還跟我說(shuō):“孩子,我和你爸爸晚上加班,可能晚點(diǎn)回來(lái),你自己把鍋里的剩飯熱一熱吃了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽就走了。我連忙跑到小區(qū)找人玩,我說(shuō):“冉美琪,咱們?nèi)バ¢w樓玩吧!彼f(shuō):“去那兒玩什么!蔽艺f(shuō):“咱們來(lái)玩開(kāi)銀行呀。”她卻說(shuō):“那咱們?cè)俣嗾規(guī)讉(gè)人!蔽覀冇终伊巳舞麾、劉靜雨、李圓圓、李夢(mèng)遙、李田。游戲規(guī)則是:姐姐(我叫任梓怡姐姐)和冉美琪開(kāi)銀行,我開(kāi)按摩店、洗浴店、花店,劉靜雨開(kāi)比薩店。樹(shù)葉是錢(qián),一張一百元,帶牙牙的葉子一張是五百元,先給銀行多摘點(diǎn),我們一人一千元。到 11 點(diǎn)了,我已經(jīng)成了百萬(wàn)富翁了,因?yàn)槲夷莾荷夂谩K齻兌蓟丶伊耍褪O挛乙粋(gè)人了,我這才想起來(lái)飯沒(méi)吃。我不敢回家,小閣樓離我家好遠(yuǎn),我只好躺在旁邊的椅子上睡覺(jué)。爸爸媽媽回來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)椅子上有一個(gè)人,仔細(xì)一看,原來(lái)是我,就把我抱回了家,發(fā)現(xiàn)鍋里的飯也沒(méi)吃,說(shuō):“這孩子,唉!”

  我自由了一天,但,晚上餓著肚子睡了覺(jué),一點(diǎn)也不舒服。

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇4

  今天,老師給我們講了一篇新課文《匆匆》。讀完課文,我深受啟發(fā),終于明白了“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕”的道理。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;天黑了,有再亮的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,有再升起的時(shí)候,但永遠(yuǎn)不會(huì)有昨天的太陽(yáng)了!笨晌覀兪种械.時(shí)間像流水一樣一去不復(fù)返了。

  我沉浸在課文里,沉浸在那流失的時(shí)間里!拔也恢浪鼈兘o了我多少日子,但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜走,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了”。讀著課文,咀嚼著作者的感嘆,我感到自己的臉一陣陣發(fā)燙。我不也是如此,每天都在不知不覺(jué)中讓時(shí)間從自己的手中流失了嗎?每天都過(guò)得那么匆忙。放學(xué)回家,我總是飛快地寫(xiě)完作業(yè),然后將書(shū)包一扔就去看電視了,好像一天不看電視就沒(méi)魂似的。為此,爸媽多次批評(píng)我,說(shuō)我學(xué)習(xí)不用心,看電視倒是挺用心。

  對(duì)于爸媽的批評(píng),我總是不以為是,嘴上辯解著“反正我作業(yè)寫(xiě)完了,課本上的東西也記完了”?擅看慰荚嚲戆l(fā)下來(lái)后,卷子上總是一大堆錯(cuò)誤。想到這里,我也像朱自清寫(xiě)的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。

  世上最公平的就是時(shí)間,它永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)槿藗兊陌蠡蚴墙疱X(qián)而給你施舍一分一秒。魯迅先生說(shuō)過(guò),節(jié)省時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限的生命更加有效,也即等于延長(zhǎng)了人的生命。多么深刻的道理!

  讓我們好好把握時(shí)間,節(jié)約生命中的一分一秒吧,讓我們的每分每秒都有意義吧。愿我們從《匆匆》這篇課文中得到啟迪,受到教育。

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇5

林子芳

  你好!

  聽(tīng)老師說(shuō),你從小在大山里長(zhǎng)大,很想知道外面的世界有多精彩,我愿意為你介紹一下我的家鄉(xiāng),與你交個(gè)朋友。先做個(gè)自我介紹吧。我叫露露,今年十二歲了,在岑溪市第二小學(xué)讀書(shū)。平時(shí)我活潑開(kāi)朗,樂(lè)于參加活動(dòng),不知道你是怎么樣的。

  先說(shuō)說(shuō)我的家鄉(xiāng)吧。我的家鄉(xiāng)有許多高樓大廈,矗立在街道兩旁。街邊還有許多特色小吃,石磨米粉、烙餅、熱狗、冰糖葫蘆以及豬腳酸等等。路上人來(lái)人往,大家相互寒暄,熱情禮貌。馬路上車(chē)子絡(luò)繹不絕。在馬路與人行道的界限上種著一排四季常青的樹(shù)木,是這鋼筋水泥的城市的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),使這個(gè)城市變得朝氣蓬勃。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的學(xué)校吧。踏入校門(mén),首先映入眼簾的是高大的綠白相間的教學(xué)樓,每天都會(huì)傳來(lái)一陣陣?yán)世蕰?shū)聲。教學(xué)樓里不光有寬敞明亮的教室,還建有許多功能室。在寬敞明亮的教室里,在書(shū)法課上,我們用稚嫩的小手書(shū)寫(xiě)著方正的漢字;音樂(lè)課里,我們伴著優(yōu)美的琴聲唱響著動(dòng)聽(tīng)的歌曲;美術(shù)課中,我們用手中的'畫(huà)棒描繪著多彩的世界……腳所踏的地就是寬廣的操場(chǎng),這里留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。每當(dāng)課余活動(dòng)的時(shí)候,操場(chǎng)上就會(huì)熱鬧起來(lái),同學(xué)們有的在一起玩游戲,有的在說(shuō)笑,有的在運(yùn)動(dòng),還有的……上課鈴聲響了,同學(xué)們才依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)。西邊是我們五年級(jí)的教學(xué)樓,在這棟教學(xué)樓前,是茂盛的大榕樹(shù),在夏天,它顯得格外美麗。榕樹(shù)的樹(shù)葉綠蔥蔥的,夏日的燥熱一下子就消失得無(wú)影無(wú)蹤,陽(yáng)光都變成綠色的,像溫柔的小精靈在上面跳舞,閃爍著迷離的光點(diǎn)。大家都愛(ài)在底下乘涼。西南邊是新樓,是停車(chē)場(chǎng),也是文化長(zhǎng)廊。西北邊是廚房和乒乓球桌、沙地。在四周到處放滿(mǎn)了花壇,花兒爭(zhēng)芳斗艷,香氣四溢,連蝴蝶與蜜蜂也陶醉其中。瞧,這就是我的學(xué)校。

  林子芳同學(xué),我相信你一定會(huì)走出大山,親眼目睹這五彩繽紛的城市!

祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,夢(mèng)想成真

  你的朋友

  20xx年04月14

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇6

  悄悄的,她來(lái)了。沒(méi)有濃妝艷抹,只帶來(lái)了一身冰清玉潔。就這樣來(lái)到了我的身邊,連腳步聲都未聽(tīng)見(jiàn)一絲。

  她打著旋兒飄落,并非春雨的細(xì)如絲,也不是夏日的狂風(fēng)驟雨。雪畢竟是雪,她生來(lái)便有著一縷高潔而隨和的氣息。她很靜,她喜歡這種靜。小小的六邊形的雪花慢慢得落下,帶著一聲聲祝福落下了。落在我的手心里,涼涼的。在溫暖中,它滿(mǎn)足的融化著,我分明聽(tīng)見(jiàn)一首柔和而悅耳的歌兒從她的心輕輕的飄出來(lái)。很微弱,卻很美、很美。她用生命歌唱著那原本無(wú)情的生活,她是幸福的。

  不知怎么的,我的心弦也似乎被這旋律撥動(dòng)了,全身洋溢著一種莫名的感動(dòng)。不禁想起了自己的生活。我總是抱怨生命的無(wú)情,感嘆上天對(duì)于我的不公。嘆息成功的日子為何總是這樣短暫。是的,我是卑微的,就如同這空中的雪花。是的,美好的生活太少太少,就如同這雪花落到掌心的溫暖的一瞬間。可是,那雪從不因自己的卑微而郁悶,也從不因溫暖的短暫而傷心。她仍然在靜靜地唱歌。而我呢?除了嘆息,還做過(guò)什么?我的心顫動(dòng)了,對(duì)于雪,多了一份欽佩。

  掌心的雪已經(jīng)化為一滴清澈、剔透的`小水珠。清晰的映出一個(gè)美麗的笑臉,那是雪的微笑,是生命最后一刻,她對(duì)于命運(yùn)的感謝!班彼涞搅说厣,又一個(gè)美好的旋律唱響。多么堅(jiān)強(qiáng)的聲音。那一刻,我聽(tīng)見(jiàn)了雪的樂(lè)觀(guān),聽(tīng)見(jiàn)了她對(duì)于生活的期待,聽(tīng)見(jiàn)了她那柔弱的身體內(nèi)頑強(qiáng)的靈魂,更聽(tīng)見(jiàn)了這冬日里她靜靜的送給我的希望。捧著那笑,我懂得了許多。

  輕輕的,她走了。她的生命雖然短暫,卻透著一種令人感動(dòng)的美。她歲渺小、卑微,卻將芬芳撒滿(mǎn)大地。我想這就是一種升華吧!

  

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