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初中優(yōu)秀作文600字

時間:2023-05-01 04:04:02 初中優(yōu)秀作文 我要投稿
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關于初中優(yōu)秀作文600字匯總十篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的初中優(yōu)秀作文600字10篇,歡迎大家分享。

關于初中優(yōu)秀作文600字匯總十篇

初中優(yōu)秀作文600字 篇1

  周一下午,班里要召開一個班會。班主任老師說:“其實平時同學們經(jīng)常有一些心里話,不愿說、不敢說或者沒有機會說,讓自己的心里很不舒服,這樣會造成一些誤會,拉遠了同學間、師生間的距離。今天的班會,我們就請同學們說說自己的心里話,希望同學們大膽發(fā)言,互訴衷腸!卑鄷o悄悄地開始了。誰是第一個發(fā)言者呢?照例該是班長吧,我心里想著。

  教室里的角落里突然發(fā)出一陣桌椅的碰撞聲-----是她,一個班里最沉默寡言的人。她說:“我學習不好,總是給班里拉后腿,平時也總抬不起頭來!彼D了一下,接著說:“那次,我經(jīng)過自己的反復復習,在考試中取得了一個令自己比較滿意的成績,可是一位同學拿過我的試卷看了一眼,然后就用那種詫異的神情望著我說:‘抄別人的吧?’我驚呆了,難道別人考好了就是抄的.嗎?”她終于抬起頭,我看見她的眼睛里分明閃動著淚光。

  這一番大膽的表白,就像一面鏡子,照得我們臉上火辣辣的。是。∥覀兒卧脒^當差生的滋味呢!我們又何曾去理解過她的苦衷呢!我們又何曾去幫助過她呢!

  一位男生不好意思地站起來,低著頭說:“那個潑冷水的人就是我。我對不起你,真的,遇事我很少設身處地地替別人想想。請原諒我。今后,我一定盡我最大的努力幫助你,真的。”

  這時響起了熱烈的掌聲。那個女同學再一次站起來說:“謝謝!”我們都看見她的頭抬起來了,班里的氣氛立刻活躍起來。

  同學們紛紛走上講臺,訴說出壓在心里的苦衷。班會開了一個多小時,可是大家似乎還沒有說夠。

  是啊,誰不愿得到別人的理解和幫助呢!通過這次班會,同學們之間的距離一下子縮短了,我們得到了一種從來沒有得到過的特殊的幸福,這是一種被人愛、被人理解的幸福。

初中優(yōu)秀作文600字 篇2

  一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙不大但十分有神的眼睛,再加上一張能說會道的嘴巴,就構成了一個精靈古怪的我!一個烈日當頭的晌午,媽媽正睜大眼睛一絲不茍地“考查”著我的.作業(yè)。忽然,她火冒三丈地拎起我的耳朵,怒氣沖沖地抖著我的作業(yè)本,橫眉豎眼地瞪著我。我定睛一看,原來我把“—5”寫成“5”了。我連忙抓起筆,小心翼翼地添上了一個“珍貴”的負號。“下次不會再犯了,我對天發(fā)誓!”我嬉皮笑臉地舉起無名指,中指和食指。頓時,玩笑中躍出個馬馬虎虎的我! 在充滿了歡聲笑語和各式各樣的新型娛樂設施的歡樂谷,我和好友像兩只忙碌的小螞蟻一樣不停地穿梭在人群中。不一會兒,“高聳入云”的跳樓機出現(xiàn)在我們面前,四周還夾雜著一陣陣驚恐的尖叫聲。好友就像一只可憐兮兮的流浪貓一般躲在我身后,驚恐萬分地看著我。

  “怕什么?趕快走,要不然排不上隊了!”我連拖帶拉地把好友拽上了跳樓機。隨著一陣清脆的鈴聲,我們升上了天空。仰望藍天白云,俯視底下似乎渺小的人群,我倍感愜意。不久,我們返回地面。我依依不舍地跳下了座位,再回頭看看好友,只見她淚水漣漣地望著我,全身還在微微地抖動!澳阍诟蓡幔孔呖禳c!別像烏龜似的。那邊的‘完美風暴’和‘靈異歸來’都開了,去排隊呀!”我興沖沖地拉者目瞪口呆的好友往前沖。瞬間,閃出了一個大膽的我! 學校舉行了“手拉手”捐款活動,為山區(qū)的孩子們募捐學費。得知后,我馬上跑回家,翻箱倒柜地找出壓歲錢,鄭重其事地放進捐款箱,同時心里也在默默地祝福那些山區(qū)的小朋友,愿他們可以生活得更幸?鞓!在真誠的祈禱中一個充滿愛心的我油然而生。 這,就是我!雖然平凡無奇,但世界上僅此一個獨一無二的我!

初中優(yōu)秀作文600字 篇3

  在人生的道路中,我們總會遇到失敗,當失敗的時候,我們就應該笑對失敗。當你被失敗擁抱的時候,成功可能在邊上等著“吻你”是。∈∈峭ㄍ晒Φ谋亟(jīng)之路,所以面對失敗我們不要感到悲傷,因為下一次你可能就成功了。

  愛迪生發(fā)明電燈時,曾經(jīng)嘗試了上千種燈絲,每經(jīng)歷一次失敗,他都高興的認為自己離成功更進一步了。因為失敗一次就意味著排除了一種錯誤的實驗材料,更可從中了解到具有哪些共性的材料適于作燈絲,最終他發(fā)明了電燈。失敗是對自己有好處的,只有通過一次次的失敗,總結經(jīng)驗教訓,這樣才能成功。所以才能成功,所以失敗不一定是一件壞事,它可以讓你總結經(jīng)驗最終讓你取得成功。

  世界上沒有永遠的冬天,也沒有永遠的失敗,在失敗的日子里,要保持堅持不懈的精神和信心。這樣你的春天才會到來。

  孫中山先生是我國新民主主義革命的偉大先行者,他領導的.辛亥革命最終雖然失敗了,但是從他的失敗中總結出經(jīng)驗教訓,最終無產(chǎn)階級站起來了,并引領我們走向成功。雖然剛開始他失敗了,但是他從自己的失敗中找出原因,最終等帶領我們走向成功。

  林肯是美國最偉大的總統(tǒng)之一,他正是一個從種種不幸、失敗中走出來的樂觀堅強的人。如果不是因為具有那種面對苦難都是笑以面對的精神,他就不會在經(jīng)歷了如此多的打擊之后,還能進駐白宮。有人曾為林肯做過統(tǒng)計:他一生只成功過3次,但失敗過35次。不過,第3次成功使他當上了美國總統(tǒng)。失敗是通往成功的必經(jīng)之路,我們不要害怕失敗,因為成功可能就在邊上等著你。

  人生的道路是不平坦的,無論是在學習還是生活中,人人都會遇到坎坷,失敗,每當這時請你不要悲觀沮喪,而是樂觀看待,你會發(fā)現(xiàn)失敗就像一支蠟燭,為你照亮了通往成功的路,引領你走向成功!讓我們一同笑對失敗吧!

初中優(yōu)秀作文600字 篇4

  以前,可以隨著“噼里啪啦”的聲音開始過新年,但是現(xiàn)在只能伴著安靜的世界開始過新年,因為大氣污染嚴重政府規(guī)定放三天炮,所以我就放了幾個小炮。

  新年很快樂,因為可以放炮,玩,可以不用寫作業(yè),這過年還得從還沒有放寒假的時候說起:

  考完試就要放寒假了,寒假中間就要放炮了!!!我一直懷著這樣的.心情進入了寒假,我抓緊時間寫作業(yè)但是到了12月10日,我就開始放松了,把心里的一切雜念拋到腦后,開開心心的看春晚,看到十二點半多還是不想睡覺,但是沒事干了,我便睡覺了。

  第二天早上,也就是12月11日,我很早就起來了,為了迎接客人,這一年是我們家中午請客吃飯,所以別人都來我們家了,屋里的人太多了,我跟大姐姐趙嘉懿和大姐姐的姐姐一起玩了一會兒,然后我便去外面踢足球了,但是幾個大哥哥看見我踢足球了,邊陪著我打籃球,我踢足球,他們打籃球,打籃球的人越來越多,屋里已經(jīng)空蕩蕩的了,但是我進屋里了,那些人也進屋里了,我出去了那些人也出去了,哎!!!我只好自己玩“球不離腳”的國人技術,在打籃球的中間傳來傳去,真是一個過年中的運動場景呀!

  中午我沒有跟爺爺一起去吃飯,這是我的一大遺憾,但是我也很高興,我跟著媽媽回娘家了,可以跟我的小姐姐張奕潔一起玩了!我跟姐姐還有萌萌舅舅一起在樓上玩,其他客人在樓下聊天。我們玩足球,萌萌舅舅也是足球前鋒呀,但是我和姐姐二干一,三下五除二就把萌萌舅舅踢得滿頭大汗,以失敗告終!我去玩電腦了,姐姐去看電視了!

  時間過的很快,現(xiàn)在已經(jīng)2月12號了,又開始了我漫長的作業(yè)之旅!

  總之我的“年”過的有聲有色,笑么嘻嘻的過完了“年”!

初中優(yōu)秀作文600字 篇5

  當我面對失敗時,我每次都想起了愛迪生,他實驗了一千多次才發(fā)明了電燈。我想起了談遷,我想起了我們學過的課文《第八次》。一個個事例學習他這種永不放棄的精神。我要堅持這個信念,因為它是成功的法寶。是勝利的希望。成龍在歌中唱的好“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨便成功”。

  那是一次月考,由于我期中考試數(shù)學考了100分,殷老師對我的期望很高?荚囍校乙卜浅7潘。對這次100分充滿信心。第2天,老師報分了:“…劉梓杰91!崩蠋煹穆曇舨淮,但猶如晴空霹靂。怎么會這樣,我可連95分以下都沒考過呀!同學們投來了驚訝的目光我真想到什么地方去躲一躲,躲開那強烈而又有力量的目光。這時,眼淚就好像整裝待發(fā)的士兵,命令一下,立即出發(fā);又好比已打開后蓋的手榴彈,一拉就會爆炸。心里難受,但臉上必須裝出一副笑嘻嘻的樣子。

  外表裝得堅強,老師一走,我失聲痛哭,把所有不快的情緒都付諸于這悔恨的淚水里,我很快調整好自己的心態(tài),輕輕拭去眼角還殘余的淚水……

  我的眼淚在眼眶里打轉,但我沒能控制住,眼淚流了下來。放學后,我一路哭回家,爸爸問我怎么回事。我便將事一五一十的告訴了他。爸爸說:“沒關系的'。你還有機會,你還會有很多場考試。”聽了爸爸的安慰我的心好過了許多。我暗下決心,我一定要取的一個好成績。期末考試我通過自己的努力取得了全班第3的成績。

  人總是一次次地跌倒、爬起,總是一次次在逆境中奮起。當擦干因失敗而流下的眼淚,重新面對困難的處境,當重新收起迷惑的悲情,重新寫下奮發(fā)的日記,這時我才明白,始終不能向困難低頭,而是要一次次地抗爭。相信自己,不怕失敗,最終,你會揚起自信的風帆,到達成功的彼岸!

初中優(yōu)秀作文600字 篇6

  時光一頁頁翻過,即使已從童年的歡笑聲抽離,兒時懷抱的向往至今仍烙印在心中……初中二年,三種不同的階段,在經(jīng)歷了一次又一次的挫折,逐漸蛻變成現(xiàn)在的自己,過程中,迷惘地尋覓著一個能讓自己依靠的避風港,最終發(fā)現(xiàn)那一本本的小說,一篇篇的散文,一行行的詩句是這顛簸的路途的終點,我喜歡埋守書堆,在寧靜的午后聆聽書的呼吸,心的律動,輕推窗扉,每陣自然涼爽的風都能將憂郁的心情吹散……我想這樣的愜意自在,便是我從小最向往的生活吧!

  初中的'生活讓人感到疲倦,一朵云的重疊似乎都能讓人窒息,一次次的付出,有時換來的卻是一雙記著淚光的眼,然而我卻在每本書的字里行間找到另一個快樂的自己.現(xiàn)在能看課外書的時間是如此瑣碎,但只要每天短短的十分鐘,翻開書頁,將自己沉進文字海里,解放被課頁壓力禁錮的思想。有時,深夜結束一天該做的事,仍不甘愿就這么伴隨著夜睡去,我喜歡在睡前小讀幾行詩,冬夜,即使沒有紅燭溫爐相伴,仍有臺燈靜守候,一陣夜風吹來,思想于是竄入云端,在燈前留下無限迷惘。

  即使現(xiàn)在的生活有些枯燥,卻因有書而滋潤了干涸的心靈,也因課業(yè)壓力,才能襯脫書中世界的美好,老實說如此的生活也挺教人喜歡的,我想我所向往的其實就是因為有著倦意而更能珍惜,品味書香的生活,在忙碌中尋覓屬于自己的自在,在難得悠閑的周末午后藉著撫慰人心的字可沉淀心靈,省思一個禮拜下來的所做所為,然后重新整頓思緒,迎向又是新開始的明天……。

  每個人都有自己向往的生活,我所向往的就是這個現(xiàn)在,這個當下,有挫折,有失望,有疲倦,卻也有喜悅及溫暖,以及一本書,一篇文章,一行詩句所帶來的體悟。

  人人都能有所選擇,在面對任何不順遂及低潮時,選擇自己想要的心情,就像我在挫折的九年級選擇讓自己在書堆中蛻變。我們都能試著向往,追求,當自己向往的生活的編劇、演員,甚至是導演。

  以上就是我最向往的。你呢?你最向往,最想追求的生活是什么?

初中優(yōu)秀作文600字 篇7

  一縷縷陽光,跳過樹隙歡快地竄入我的發(fā)隙,親吻著我的臉蛋。我起身給了陽光一個大大的擁抱,深吸一口氣,一天就這樣開始。

  溫暖

  陽光是愛的天使,它給人以溫暖。冬天寒冷的早晨,當我還貪睡于溫暖被窩之中時,陽光溫柔地從窗邊跳入,投射入整個房間。于是乎,米黃色的光芒在房間中彌漫開來,溫暖也融入進房間。在陽光的溫暖下,我驚喜地從被窩里爬起來,認真感受,盡心沐浴起來。

  容納

  再一次坐在房間,卻發(fā)現(xiàn)陽光照射中,有許許多多細小的塵埃在飛舞。原為這陽光中的瑕疵而嘆息,卻頓然發(fā)現(xiàn)這些小小的塵埃在散射著陽光,使得陽光變得更柔和、舒適。于是,在陽光的塵埃中懂得:陽光容納塵埃,原來也是一種美麗的智慧。

  明亮

  整個大地沉浸在美夢之中,如此黑暗,亦是如此之沉寂。我躺在床上,輾轉反側,難以入眠。明天的競選,我能行嗎?我能嗎?無數(shù)次自問中迎來清晨。又是一個陽光明媚的日子,我念叨著。抬頭仰望天空,但陽光的照射使得我又不得不低下了頭:此刻的.大地容顏煥發(fā),一派生機。在陽光的映照下一張張充滿微笑的面龐從我身旁走過。陽光的明亮給大地帶來明亮,陽光的明亮給我們帶來充滿希望的一天又一天。想著想著,我的心也忽得變得豁然明亮起來。我自信地在陽光下吶喊:我能行!

  總在風雨后

  生活中繁雜瑣快樂閱讀網(wǎng)碎的事總使我們變得或喜或悲。在風雨中,我們被雨水澆灌了一次又一次,發(fā)際被狂風吹得東倒西歪,惟留下那陰沉昏暗的天。可風雨過后,陽光會撥開那一層陰森的天空,給我們“山重水覆疑無路,柳暗花明又一村”的豁然,給我們帶來一個七彩斑斕的美麗新世界。

  擁抱陽光,感受于它的溫暖;

  擁抱陽光,懂得于它容納的智慧;

  擁抱陽光,在明亮充滿希望的世界中堅定信心;

  擁抱陽光,陽光總在風雨后,請相信有彩虹,請相信有希望!

  今天我們成長在陽光下,明天我們去創(chuàng)造七彩世界!

初中優(yōu)秀作文600字 篇8

  一天一轉眼間就過半了,今天難得有一個好天氣,我們看著操場上奔跑的人群,望著炎炎冬日,只得唉聲嘆氣,恨我們同學當中沒有人帶籃球來。

  就在我們嘆氣之際,二班的同學出現(xiàn)在我們的教室門前,鄭重的說:“來不來一場籃球友誼賽!

  我們正在無聊中虛度光陰,聽道這個消息,我們喜出望外,連聲說好。我們就立即和二班的同學到了樓下操場上,這是,離上課還有四十分鐘,我們立刻到中場跳球。巫陽和二班的同學一起起跳,巫陽的手明顯比二班球員的手高出一截,牢牢的把球報在了懷中,他馬上傳球給張勇,張勇跳投,球沒有進,張強奮力在籃下把籃板球搶住,一個補籃,球空心如筐。二班球員發(fā)球,他們發(fā)給了他們的`主力球員,主力球員帶球沖向我方底線,,一個漂亮的上籃,球進了。

  我方球員馬上發(fā)球,張勇發(fā)給余鑫,余鑫投了個三不沾,二班拿球……

  最后還有三分鐘,敵方領先我們十一分,眼看我方球員已經(jīng)沉不住氣了,我馬上叫了一個長暫停,叫他們沉住氣,全場人盯人防守。這場站體諾后,我方球員才勉強站住了腳。

  還有最后兩分鐘,我們盡量增加搶斷的次數(shù),在一分鐘內搶斷了三次,共得了六分,他們卻一分未得,到了最后一分鐘,學校的音樂響起來了,我們知道時間不長了,隨著張勇的三分得手,我們還差兩分,眼看音樂就要結束了,還剩六秒、五秒,巫陽搶斷得手,沖向敵方底線,還剩三秒,二秒,所有敵方隊員都試圖阻止他,他突然一個急停三分跳投,鈴聲在同一時間響起來,跟隨著球碰了一下籃筐,!球進了,我們一分險勝二班,滿懷著高興奔回教室。

  這場籃球賽,不僅僅是為了勝利,也證明了我們班的團結和友誼。

初中優(yōu)秀作文600字 篇9

  感恩父母父母教會我們說第一句話;教會我們寫第一個字;教會我們怎樣邁出人生第一步……在我們成長的道路中,父母呵護著我們、鼓勵著我們、陪伴著我們……

  在初一軍訓時,我們參加過一次拔草活動。當教官叫我們休息時,我們個個都累得半死,聽到教官這么一說,高興得就往地下坐。

  可是,屁股還沒坐熱就不得不站起來——被教官的命令而起。教官問我們累不累,我們都說很累。但是教官說:“你們拔這么一點草就說累,你們有沒有想過你們的父母,他們從早上工作到晚上,有說過累嗎?”是的,父母們每天從天亮工作到天黑沒有說過累,我們拔這么一點草有什么資格說累呢?夏天,父親在炎熱的太陽底下插秧;秋天,收割時,父母為了省點錢,沒有叫收割機割自己割,一干就是好多天,他們有說過累嗎?

  曬稻谷時,母親叫我?guī)兔匆幌碌竟龋灰岠B吃,我就閑麻煩……我是否有想過父母的感受呢?軍訓時,我們還上了一節(jié)“感恩·立志”課,我被選為小領袖,只要有朋友出錯,我就要接受懲罰,從第一圈開始我就不斷的奔跑——以為不斷有朋友出錯。當我第一次從朋友們面前跑過時,我看見朋友們個個哭得淚流滿面,還有許多朋友要求替我奔跑,但是我沒有。這使我想起了我的父母,他們每天總是那么辛苦的工作,沒事從來不請假,沒有真正的`休息過。我跟他們說休息一下,不要累壞身體,可是父母們沒有。有些人說長大后要買一座大房子來報答父母;有些人說將來要買一輛小汽車給父母;有些人說將來要賺很多的錢,父母要什么,就買給父母什么,讓高興……總是忽略了身邊的許多事情。

  其實父母真正要的是我們的愛。當父母生病時,我們端上一杯水,關心一下,父母就會高興;當父母辛辛苦苦工作回來,我們幫父母做一些家務,父母也就會高興;當我們考出理想的成績時,告訴父母,父母就會更高興。

初中優(yōu)秀作文600字 篇10

  誰是我最感激的人呢?想到這個問題,我的腦海中出現(xiàn)了一張微笑的臉,她就是我的媽媽。是呀,媽媽給我的是無私的母愛,是偉大的母愛。從古至今,我們看到了很多贊頌母愛的文學作品,古時有孟郊的“臨行密密縫,意恐遲遲歸”,現(xiàn)在有史鐵生的《秋天的懷念》,這些無一不在贊頌母愛!

  我的母親與諸多母親一樣:望子成龍,望女成鳳。但是她看中的不單單是成績,還有做人。

  她教給我“勿以惡小而為之”這個道理。我如果隨手扔垃圾,她就會對我說:“你把垃圾扔到地上,你是沒事了,可是卻給別人帶來了麻煩,因為環(huán)衛(wèi)工人還要把你扔的'垃圾打掃了。那不,那里就有個垃圾桶,把這個撿起來扔到垃圾桶里!”我有些無奈,只好把我剛剛扔掉的一個小紙團重新?lián)炱饋,扔進了垃圾桶。

  有了這樣的“勿以惡小而為之”,那么,肯定就有“勿以善小而不為”了,我的媽媽就是這樣教育我的。記得那一天,我們兩個在討論社會上的熱門話題“扶不扶”。媽媽問我;“如果讓你身臨其境,遇到這樣的事情,你扶不扶呢?”我認真地思考了一下,說:“如果是我的話,我就不會扶,萬一他是‘碰瓷’呢?”聽到我的這句話,媽媽有些“怒”了,說:“你就忍心讓一個人在地上躺著?”我聽了這話,反問道:“如果是你,你會怎么辦?如果你扶了,結果那個人就是‘碰瓷’的,不扶呢,那萬一是真的呢,你又會怎么辦?”媽媽被我這句話噎住了,想了一下,媽媽說:“你可以撥打‘120’!讓醫(yī)生來處理這件事!”我恍然大悟地點了點頭,原來很多事情不但要做,而且還要動腦筋,心中不禁為媽媽的機智點了一個贊。

  媽媽,是您讓我明白要做一個行善之人,懂得了不要以惡小而為,也不能以善小而不為的道理,從這些生活中的點滴小事也讓我體悟到了您的良苦用心。媽媽,您就是我最想要感激的人!

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