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優(yōu)秀中學生作文400字

時間:2023-04-28 01:53:36 中學生優(yōu)秀作文 我要投稿
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精選優(yōu)秀中學生作文400字合集五篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀中學生作文400字5篇,歡迎大家分享。

精選優(yōu)秀中學生作文400字合集五篇

優(yōu)秀中學生作文400字 篇1

  懷著一顆感恩的心,去看待你周圍的一切,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污垢。學會感恩,因為這會使世界更加美好,使生活更加充實。

  我感恩父母,父母生我,給我色身。母親的愛像一條長長的路,無論我走到哪里,她都伴我延伸,那悠悠的牽掛,那淳淳的叮嚀,為我指點迷津,護我一路走好;父愛是一座高高的山,無論我有多大的困難,他總會成為我依靠的屏障,高聳的身軀,為我遮風擋雨,令我心安神怡。感恩陪伴我十多年的父母,感謝陪伴!

  我感恩老師,老師教我長慧命。老師就像一盞指路燈。她使我找到前進的方向,前進的動力。她的話如一縷春風,當我手足無措時,帶給我心靈的慰籍,讓我迷途知返,讓我懂得如何做人處世。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”不就是老師所具有的精神品質(zhì)嗎?你愿化為春風細雨,我細細聆聽你的淳淳教誨,感謝老師一次次的`鼓勵與教導,感恩老師!

  我感恩朋友,感謝與你相知相遇,這份感情不會忘記。在最無助的人生道路上,友誼是最持久的動力,還記得你給于我無私的幫助和依靠。在最寂寞的感情道路上,你最真誠的陪伴,讓我感受到無比的溫暖和安慰;在最無奈的十字路口,你牽著我的手,堅定信心,共同到達成功的目的地。感恩你一直的默默鼓勵,感謝相遇!

  鳥兒知道感恩藍天,小草知道感恩哺育他的大地,因為感恩,才有社會的和諧快樂,因為懂得感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。

優(yōu)秀中學生作文400字 篇2

  一個小男孩帶著一條蘇牧去爬山,爬山是他的嗜好,附近的小山包都爬完了,這座山是最后一座。

  夕陽西斜時,小男孩還和那條蘇牧在山上轉(zhuǎn)悠,他們被困在了一個小樹林里。如果不在天黑前離開,他們就有可能會被山上的野獸吃掉。

  大約半個小時之后,小男孩發(fā)現(xiàn)了出口,離他僅有幾十步遠。他高興極了,帶上蘇牧就向出口奔去。突然,小男孩背后傳來了一聲粗暴的嗥叫。小男孩回頭一看,當即癱倒在地上——一頭熊正朝他走來。他被嚇壞了,沒有力氣再站起來。那條蘇牧覺察到了小主人的危險處境,奮不顧身地沖上前去,撲向了熊。正當它飛起來的時候,熊舉起了它那巨大的爪子,狠狠地打在了蘇牧的腦袋上。蘇牧倒在了地上,閉上了眼睛。熊放下了巨爪,繼續(xù)向小男孩走去。小男孩意識到,現(xiàn)在他已孤身一人,要想活命,就要為生命而戰(zhàn)。所有的恐懼和膽怯在一剎那化為了勇氣!小男孩拔出腰間鋒利的匕首,那是他爸爸送他的,一下可以劈斷一棵稍細的竹子。熊跳了起來,小男孩迅速一閃,用匕首在熊的背上畫了一道圓弧。血滲了出來,熊被激怒了,再一次撲了過去。小男孩又一閃,但仍然被鋒利的`熊爪掛了一下,在臉上留下了一道血痕。小男孩盡最大的努力不去想臉上的疼痛,拿起匕首向熊沖了過去。被動變?yōu)榱酥鲃,形式逆轉(zhuǎn)了!一陣短暫的寧靜之后,一聲哀叫撕破了萬里長空……

  第二天,一個小男孩在一個新堆的墳前站立著,腰間掛著一把染血的匕首。

優(yōu)秀中學生作文400字 篇3

  前幾天,我們學習了《生命.生命》這篇課文。課文的主要內(nèi)容是寫“我”看見了飛蛾那種升之欲望的精神和看見了小苗瓜不屈向上的,昂然挺立的生命力使作者感動,表現(xiàn)了小苗瓜、小飛蛾那種珍惜生命對自己的`生命負責,好好使用生命,使用生命更有意義的精神。

  這篇課文最使我感動的自然是第3、4、5自然段。每當我讀到:“這就是生命,單單屬于我的。我可以好好地使用它,也可以白白糟蹋它;我可以使它度過一個有意義的人生,也可以任它荒廢,庸碌一生。一切在我的一念之間,我必須對自己負責。可我卻沒有對我自己負責。在小學的七年里我白白糟蹋它,我沒有好好的使用它。高興的時候就努力地學習,不高興的時候就不聽課整天在玩耍。到了現(xiàn)在我才發(fā)覺我自己在小學的七年里是白白度過的,我沒有在七年里負起責任,也沒有好好地利用這七年,在這四千多的日子里我沒有讓它過得有意義,我的心里真感到后悔!

  讀了這篇課文,從這一刻開始,我不該再讓自己辜負生命。我不會裸露裸到這世界也裸露裸地回去。我愿奮斗。讓自己度過一個有意義的、精彩的人生。

優(yōu)秀中學生作文400字 篇4

  現(xiàn)在我們都是獨生子女,父母的小太陽,多半養(yǎng)成了依賴的習慣。如果只身一人呆在孤島上,有幾個像我們這樣的孩子的能活下來呢?而《魯賓孫漂流記》里的主人公魯賓孫卻靠著幾桿槍和一些老鼠啃過的小麥在島上生活了28年。難道他靠的僅僅是那些從船上運下來的.工具活了28年嗎

  生活技能是不可缺少的,而在我們這個豐衣足食的時代,卻忽視了它的存在。我爸爸有個朋友的兒子,在家中玩火,燒著了窗簾,還笑嘻嘻地跑出來用手機給他爸爸打電話說他還知道家里不能打電話。他一個高中生竟然燒著了家里的東西,這是什么生存能力呢?更別說自己獨立生活了。正是因為家長的嬌慣導致了我們現(xiàn)在的孩子生存能力大于等于零!一但遇到自己做不了的,父母又不在身邊的事,先哭一場再說,很少有人可以冷靜下來想想怎樣為自己找條生路。而魯賓孫則憑著超凡入圣的生存能力,在一個廖無人煙的荒島上生活28年,并以頑強的毅力為自己擴大了糧食種植面,增加了幾個羊圈,曬了更多的葡萄干。如果他沒有活下去的欲望,沒有活下去的毅力,沒有那么好的生存能力,還會活著呆上28年并馴服了一個土著人最后回到英國嗎?

  所以說,生存能力對我們一批新世紀的人才來說是不容忽略的。

優(yōu)秀中學生作文400字 篇5

  這次假期的第一天可以說是我過的最沒意思的上午了,下午還過得滿充足的呢!

  第一天:睡了個懶覺,8:00才起床,媽媽7:30多分就去學校批卷子了!我現(xiàn)在才起床,真是太晚了!我只好問問媽媽我可不可以去學校玩,可媽媽不接電話,我只好自己去學校找到她,結(jié)果老師們都在那批卷子,包括我的媽媽。我只好自己去創(chuàng)造游樂場所。玩了一會,找到了我的好朋友,不過不是至交,所以玩的不開心,不高興!一上午就這樣草草的過去了。

  下午:我去找同學玩(放心我沒有騎車)可他非得在家玩電腦,經(jīng)過我再三勸說,可他還是無動于衷,我覺得其它地方也沒有什么可玩的,我就和這位同學一起在家玩電腦,玩了一個小時,也不可以再玩了,如果再玩我們的眼睛會比燒焦還要難受呢!我建議去打羽毛球,那位同學也同意,可才打了不一會,我就提出不玩了,因為地面上都是水,會把羽毛球弄臟,拿的'時候不方便,自然也很臟!我又提議去學?捶謹(shù),他也同意,我們兩個必須飛奔到學校,否則一鎖學校門,我們一定看不了分數(shù)!······我們到了學校,學校還是老樣子一點也沒有變!(這句話有點夸張!我們只是一個晚上沒有來)言歸正傳,我的分數(shù)是:英語滿分,數(shù)學103分(只錯了一道題,要想知道另一分是怎么丟失的,請看《考試全過程》)語文······,······,99分。真的很丟人了!另一位同學的分數(shù)保密哦!

  這就是我無聊的上午,和充實的下午!

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