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關(guān)于春天的優(yōu)秀作文500字三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的春天的優(yōu)秀作文500字3篇，希望能夠幫助到大家。
春天的優(yōu)秀作文500字 篇1
春天的夜晚是一個(gè)令人難以入睡的夜晚。在春天的夜晚，總會(huì)發(fā)生一些奇妙又神奇的事。
在春天的夜晚中，總會(huì)傳來一陣又香又柔的風(fēng)，風(fēng)，它頑皮的跳進(jìn)窗中，"沙沙沙"，撫摸著我的臉，在撫摸中，我聞到了那一陣：；即撲鼻又淡雅的花香，讓我打開了幻想的大門，在這里，有花精靈們，有風(fēng)哥哥，還有太陽公公。看！花精靈們正忙著，有的在釀蜂蜜酒，有的`在采花中的甜蜜，正匆匆忙忙地飛過去，倒入花瓣，呀！我知道花精靈們會(huì)急匆匆地忙來忙去，因?yàn)槊鄯鋰拇笸鮼砹耍鼈冊(cè)诿χ写笸�，呵呵�?沙沙沙，沙沙”咦？怎么會(huì)有歌聲，哦，因?yàn)轱L(fēng)哥哥在給整個(gè)晚會(huì)上獻(xiàn)了一首歌。真棒！"呼呼”太陽公公氣喘吁吁地趕了過來，在這里，太陽公公可是攝影師哦！
“小銀，這題你弄懂了嗎？”一個(gè)聲音把我從幻想之門推了出來，真氣人。但我從這個(gè)聲音又大開了神奇的幻想之門。原來是老師在給自己女兒補(bǔ)習(xí)呢！老師是那么辛苦，可現(xiàn)在，老師又用母親的角度，在給自己的孩子補(bǔ)習(xí)功課，那位老師樂不神疲地慢慢講解，孩子津津有味地聽著媽媽的講解。
"汪汪汪，汪汪”一陣惱人的狗叫又把我踢到另一個(gè)空間：在這里，浮現(xiàn)在我眼前的是我奶奶家。燈火熄滅的那一瞬間，有一個(gè)黑衣人進(jìn)入我奶奶家，想要盜竊奶奶用汗水獲得的幸福，但奶奶用她的憐憫之心收養(yǎng)的小狗，才不會(huì)讓小偷得逞呢！它開始叫了，直到燈火梁明時(shí)，才肯停下。小偷一看不妙，趕緊逃掉。
我進(jìn)入太多的幻想之門，我累了，我甜美地進(jìn)入夢(mèng)幻之門。這就是春天的夜晚，讓你樂倦的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
春天的優(yōu)秀作文500字 篇2
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在小朋友的眼睛里，春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在這塊大地里，嘀哩哩哩，滴哩哩哩，嘀哩哩哩，春天就在我們身邊里……”我不禁唱起了這首春之歌，因?yàn)槲铱吹搅舜禾欤@里有紅的花，綠的草，還有會(huì)嘰嘰喳喳的小鳥。
“春天是什么時(shí)候來的呀？昨天嗎？”“不，不是的，前幾天我就看見調(diào)皮的小草露出它們尖尖的`小腦袋了�！薄班�，春天是在小草露出腦袋時(shí)來的�！�
“春天是什么時(shí)候來的？是現(xiàn)在嗎？”不，不是的，冬天剛過去不久我就看見有鳥兒從南方回來了。噢，原來春天早早就來了。
春天是怎樣來的呀？是在雨露中，在細(xì)雨后，在陽光下，在微風(fēng)中還是在雷聲中呢？
媽媽告訴我，春天既是在雨露中來，又是在陽光、微風(fēng)和雷聲中來，因?yàn)橛曷�、小草才能慢慢的從地面鉆出頭來，也是因?yàn)槁�，花兒才能慢慢有花骨朵，才能綻放開來。
因?yàn)殛柟�，小草才能被曬成這樣強(qiáng)壯，因?yàn)殛柟�，花兒才能變得更紅。
因?yàn)槲L(fēng)，小草才能把黃衣給吹掉，換上綠衣，因?yàn)槲L(fēng)，花兒才能把舊的葉和枯萎的花給扔掉，換上新的葉和紅的花。
因?yàn)槔茁暎〔莶拍鼙徽鸫�，因�(yàn)槔茁暬▋翰拍鼙徽鸬母摺?/p>
原來是這樣，春天是在我們不知不覺中來的呀！春天，你來得可真奇特。
春天的優(yōu)秀作文500字 篇3
春，曾經(jīng)悄悄地來過，帶來了一個(gè)又一個(gè)新的開始;秋，曾經(jīng)悄悄地走過，送來了一份又一份禮物。春天的景色再美麗，最終只留下一片片凋落的樹葉，秋天的禮物再豐碩，最終也會(huì)所剩無幾�，F(xiàn)在，春天仿佛不辭而別，帶來了新季節(jié)的開始，但是夏天，帶來的不僅是嚴(yán)熱，是雷雨，而且?guī)砹擞旰蟮男迈r空氣、彩虹，帶來了茂盛的大樹與解暑的水果。
現(xiàn)在南京的春天是一個(gè)多變的季節(jié)。雖然才過了清明節(jié)，但是變化萬千的氣象，仿佛已把人們帶進(jìn)了夏天，早晨，陽光明媚，晴空萬里。樹上幾只喜鵲正在談?wù)撝裉斓男侣�，并且告訴人們春天來了。走在路上，迎面吹來一陣春風(fēng)，十分舒服。
這的`確是“吹面不寒楊柳風(fēng)”啊!但是隨著太陽的升高，氣溫也漸漸地升高，這時(shí)可是春夏交際了!中午熱得實(shí)在吃不消了，卻意外地發(fā)現(xiàn)鳶尾花開了!“夏天”可真熱!“夏天”讓我們重新了解熱，重新面對(duì)熱。一扇扇窗戶中，看見電風(fēng)扇找到了工作，扇子又成了主人的寶貝。手中的錢不再限于買零食，冷飲成了孩子們的第一選擇。一群孩子中，至少有一半人手中有冷飲!中午，樓梯口成了孩子的天堂，一個(gè)冰棒世界。
中低年級(jí)的同學(xué)們，一邊玩游戲一邊啃著冰棒，導(dǎo)致了嚴(yán)重的道路堵塞。不知不覺中，已經(jīng)到了“秋天”。傍晚的“秋季”，夾雜著點(diǎn)“夏天”的暑氣，帶來了黃昏�！扒镲L(fēng)”有一些涼，不像春風(fēng)那樣，涼透了人們，止住了汗水!
說來也許你不相信，這是南京春天的一幕，但春、夏、秋并不完美，都缺少了一些什么東西，或許是春雨，或許是雷雨，或許是落葉。
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