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交談優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的交談優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
交談優(yōu)秀作文1
雖然從未曾謀面,但是特別的開(kāi)心,對(duì)方能夠在一些時(shí)候找自己聊聊天,可能在平淡的生活中,我們每個(gè)人都渴望被需求,我們每個(gè)人都渴望有朋友吧!
雖然自己身邊也有特別要好的朋友,但是聊到的都是一些生活瑣碎,所以在網(wǎng)絡(luò)的另一端,如果有個(gè)人也能找你聊聊天,談?wù)勑牡脑?huà),那么你也應(yīng)該是感到開(kāi)心的吧?
說(shuō)實(shí)話(huà),自己對(duì)這位朋友的了解并不是特別的深,有的時(shí)候也只是從對(duì)方文字的只言片語(yǔ)中了解到一些,還有就是日常的一些聊天!
君子之交淡如水,這樣的感覺(jué)也確實(shí)挺不錯(cuò)的!畢竟人與人之間的相處還是得講究一定的距離,如果靠得太近,真的害怕彼此傷害!
下午的`時(shí)候就聊到關(guān)于回娘家的一些事情,可能每個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境都不一樣,每個(gè)人對(duì)家的感受也是不一樣吧!以至于后來(lái)就是在生活中做出的一些決定也是不一樣的!
生活中有句話(huà)特別的有道理,那就是沒(méi)經(jīng)他人苦,莫?jiǎng)袼松!畢竟說(shuō)實(shí)話(huà),每個(gè)人經(jīng)歷了什么都是不一樣的,所以自己好像也沒(méi)有資格去勸對(duì)方會(huì)有什么樣的做法。
只是想著,可能每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)和自己和解吧!
畢竟這樣子的話(huà),自己的心里會(huì)過(guò)得舒服一點(diǎn),自己的感受也會(huì)好一點(diǎn)!會(huì)過(guò)的稍微開(kāi)心一點(diǎn)吧!
有的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)聊天聊著就有種越界的感覺(jué),畢竟其實(shí)有的時(shí)候保持適當(dāng)?shù)木嚯x是剛剛好的,猛然醒悟過(guò)來(lái)的時(shí)候,也會(huì)匆匆的拿一句話(huà)題來(lái)結(jié)束,只希望對(duì)方不介意吧!
其實(shí)能夠有這樣的交談,自己也真挺開(kāi)心的!
交談優(yōu)秀作文2
說(shuō)到交談,我的話(huà)就多了!敖徽勈羌芷鹑伺c人之間的橋梁!蔽乙膊磺宄@是誰(shuí)說(shuō)過(guò)的!不過(guò),這句話(huà)對(duì)我留下的印象確是永遠(yuǎn)忘不了了!原來(lái)我并不把“交談”這兩個(gè)字放在我的字典里,可現(xiàn)在我把它看為人生的重要一步!
以前的時(shí)候,我考試都是很馬馬虎虎?纪暝嚭缶妥凶屑(xì)細(xì)的檢查一遍,可是考卷交上去一回想,還是錯(cuò)了一道計(jì)算題。怪不得媽媽老說(shuō):“難得不錯(cuò),簡(jiǎn)單的就錯(cuò)!太馬虎了!”之后,我每天做什么事都沒(méi)精神,一臉郁悶。生怕小周公布成績(jī)讓母親知道會(huì)傷心,說(shuō)我不爭(zhēng)氣。
后來(lái),我決定和母親說(shuō)清,讓她有心理準(zhǔn)備。媽媽得知了,他嘻嘻的朝我笑,對(duì)我說(shuō):“你不用擔(dān)心,只要你努力了,靠70分我都無(wú)所謂!”聽(tīng)了這話(huà),我心里立刻平靜了、開(kāi)心了,做什么是都精神抖擻!
以后的考試中我一點(diǎn)也不擔(dān)心了,壓力沒(méi)了,十分輕松。成績(jī)一下子有了飛躍性的提升。
和自己的.知心者交談,可以令有難題得你得到知心者的指點(diǎn)迷津。也可以讓無(wú)聊的你覺(jué)得有趣不已。更可以讓無(wú)助的你等到幫助!
交談是架起人與人之間的橋梁!
交談優(yōu)秀作文3
一家人圍坐在飯桌旁總有說(shuō)不完的話(huà)題——學(xué)習(xí)、趣事、工作……我的媽媽有時(shí)會(huì)犯她的“職業(yè)病”,說(shuō)起一些抗戰(zhàn)時(shí)期的故事,使我受益頗深。
一次晚飯時(shí)分,我?guī)状斡杂种梗瑡寢屢?jiàn)狀,問(wèn)道:“怎么了?”我吞吞吐吐地說(shuō):“我不想再參加籃球社團(tuán)了,好幾次都受傷,我實(shí)在受不了這“折磨”了!眿寢屄(tīng)后,并沒(méi)有如我想的那般訓(xùn)斥,而是輕輕放下手中的筷子,心平氣和地對(duì)我說(shuō):“給你講個(gè)故事吧:1938年日軍占領(lǐng)了上海松江城,對(duì)老百姓燒殺搶掠,無(wú)惡不作,還到學(xué)校去宣傳日本的文化,讓中國(guó)孩子接受日本的'教育。當(dāng)時(shí)有位小學(xué)生叫夏秋生,12歲,和你年齡相仿,面對(duì)兇惡的日本人他毫無(wú)畏懼。日本人把他抓起來(lái)嚴(yán)刑拷打,甚至放出狼狗來(lái)撕咬,逼他說(shuō)出幕后指使者,但他仍只字不吐,最后被殘忍殺害!眿寢屨f(shuō)罷,摸了摸我的腦袋,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“現(xiàn)在雖是和平年代,不再需要你們流血犧牲,但是小英雄這種面對(duì)困難不退縮的精神要永遠(yuǎn)流傳下去!蔽衣(tīng)后,默默地低下了頭,與小英雄相比,我們的生活實(shí)在太幸福了,遇到一丁點(diǎn)困難就想放棄,實(shí)在不應(yīng)該。
一次交談,不僅讓我認(rèn)識(shí)了一位小英雄,更讓我明白了一個(gè)大道理:只有勇敢地面對(duì)一切困難,勝利終將屬于我。
交談優(yōu)秀作文4
在生活里,每一個(gè)人都需要交談,交談讓我們了解父母、老師、同學(xué)之間的事情。有很多的煩惱也是少交談,有了誤會(huì)。人與人就有隔閡。我以前也有過(guò)隔閡。
那是一個(gè)下午,我放學(xué)回家。因?yàn)檫^(guò)幾天媽媽就生日了。我很快就做完功課,鎖起門(mén)來(lái),做我為媽媽準(zhǔn)備的生日禮物。媽媽下班回來(lái)了,她發(fā)現(xiàn)我的門(mén)鎖了,想看看我在做什么。就拿備份鑰匙打開(kāi)門(mén),偷偷看了一眼,發(fā)現(xiàn)我不是在做作業(yè),而是在做其他東西。她不管三七二十一,拿起我的東西丟進(jìn)垃圾桶。然后很?chē)?yán)厲地說(shuō):“快點(diǎn)做作業(yè),不要玩。學(xué)習(xí)要好,才能上好初中,好高中!別一心想著玩!”她太不了解我了,我做什么,也不問(wèn)清楚就把我的東西扔了。你知道我用了多少心血做成的布娃娃。
很明顯,我和媽媽之間少了交談,發(fā)生了誤會(huì)。當(dāng)媽媽知道事情的來(lái)龍去脈的時(shí)候,她也明白到交談的重要性。大家慢慢交談起來(lái),所有的誤會(huì)全部解開(kāi)了,又恢復(fù)以前開(kāi)心的'時(shí)候。
這件事讓我明白到交談可以把隔閡解開(kāi),所以說(shuō)交談猶如人與人心靈之間的橋梁、索道,說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
交談優(yōu)秀作文5
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),微風(fēng)中含有芬芳。今天我與學(xué)校做了一番交談。
首先印入眼簾的就是挺拔古老的大槐樹(shù)。!老樹(shù),您如一位德高望重的老人在這充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園里站了幾十年了吧?您在多少代孩子的陪伴下,多少春夏秋冬的洗禮中神韻依然,您就是我們老校的標(biāo)志啊!在大槐樹(shù)爺爺?shù)哪_下和諧石安靜的沉醉在孩子的世界中,我猜你一定陶醉在每天同學(xué)們對(duì)你的贊美和撫愛(ài)中,多少經(jīng)典的照片里都留下了你的.身影。
順著小池旁的鵝卵石走進(jìn)教學(xué)樓,你可以聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,我想難道這朗朗的讀書(shū)聲就是你保持年輕的秘密嗎?有許多面帶微笑的同學(xué)會(huì)熱情地和客人們打招呼。走過(guò)教學(xué)區(qū),到了作品展示區(qū),別看這只是一個(gè)大柜子,但里面珍藏了很多屆學(xué)生精心的制作,創(chuàng)作的手工藝品。一直往前走就是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)在你70年歷史中,有多少同學(xué)曾在你背上進(jìn)行過(guò)多少激烈的比賽,在寒冷的冬天,這里舉行了一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),許多學(xué)生在這里頑強(qiáng)的為班集體品德榮譽(yù),很多女同學(xué)在操場(chǎng)比賽跳繩。男同學(xué)齊心協(xié)力拔河,整齊的喊著口號(hào)!在夏天烈日下體育老師讓同學(xué)在操場(chǎng)上練隊(duì)列……
時(shí)間到了我也要回家了,我和大槐樹(shù)告別,和操場(chǎng)再見(jiàn),明天讓我們?cè)诶^續(xù)我們之間的對(duì)話(huà)吧!
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