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最難忘的游戲作文600字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的最難忘的游戲作文600字，希望能夠幫助到大家。
最難忘的游戲作文600字1
在生活的海洋里會(huì)有許許多多精彩閃爍的浪花，它是美麗的，回憶起來(lái)或快樂(lè)，或傷心，或刻骨銘心……但都是難以忘懷的。而比劃猜詞游戲這件事就是其中的一朵。
那是我讀六年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)朱老師給我們上游戲作文課。玩比劃猜詞游戲，大家一聽(tīng)說(shuō)做游戲，高興的不得了。朱老師先講游戲規(guī)則：兩人一組，自由組合，共4組，每組時(shí)間為兩分鐘，最終答題最多的組獲勝。話音剛落，大家快速的'交流著讓誰(shuí)來(lái)上臺(tái)表演，誰(shuí)來(lái)猜。
第三組是第一個(gè)上臺(tái)表演的，可他們得了個(gè)0分。很快，就輪到我們組了。我們推選了蔣冰琰和潘xx來(lái)參賽。比賽開(kāi)始前他們倆人都很高興，滿臉抹不掉的笑，好像很有信心。只見(jiàn)大屏幕上出現(xiàn)了“遛狗”這詞，蔣冰琰馬上說(shuō)：“用繩子把一個(gè)東西捆住，還發(fā)出‘汪汪’的聲音，常常帶著出去走走�！边@時(shí)，潘xx脫口而出：“遛狗”。一開(kāi)始就來(lái)了一個(gè)開(kāi)門(mén)紅真好！黑板上出現(xiàn)了“森林”一詞，“到處到處都是樹(shù)木�！笔Yxx急忙說(shuō)�？膳藊x就以為是樹(shù)林，后來(lái)只好過(guò)了。接下來(lái)幾次都以失敗告終。
接下來(lái)，是第一組。第一組表演的是王xx，藏xx。黑板上出現(xiàn)了“雞飛狗跳”這詞。藏xx展開(kāi)‘雞翅’‘飛’走來(lái)，又學(xué)狗樣跳起來(lái)�？赏鮴x就是想不出來(lái)。他們組的成績(jī)也不理想。最后倒是第三組得分最高。不過(guò)大家都很開(kāi)心，輸贏并不重要，只要開(kāi)心就可以了。
這節(jié)作文課已過(guò)去許久，但讓我至今仍記憶猶新，永遠(yuǎn)也忘不了，永遠(yuǎn)！
最難忘的游戲作文600字2
“放暑假嘍！”同學(xué)們歡呼起來(lái)，就像從籠子里放飛出來(lái)的小鳥(niǎo)，歡呼雀躍的。同學(xué)們陸續(xù)地走出校園，平時(shí)熱鬧的校園變得冷冷清清的。
回到家里，我卻找不到在學(xué)校的那股高興勁兒。這時(shí)，覃天琪在樓下叫了起來(lái)：“賀子鳴，下來(lái)玩游戲吧！”我一聽(tīng)，頓時(shí)來(lái)了勁，連忙奔下樓去。樓下已經(jīng)有了好多小伙伴！大家決定玩“貓捉老鼠”呢。
該怎么玩呢？這可是我從沒(méi)有玩過(guò)的�！耙�(guī)則是這樣的，”覃天琪說(shuō)，“大家猜拳，輸?shù)娜耸秦垺Ｘ埖帽Ｗo(hù)好糧食，老鼠得去偷糧食，不然就會(huì)餓死的�！庇螒蚓o張的'開(kāi)始了。我、張思洋|、覃天琪是“老鼠”，田苗苗是“貓”。
我們小心翼翼地把腳探出“洞”來(lái)，田苗苗飛快地跑了過(guò)來(lái)，連續(xù)好幾次都被他發(fā)現(xiàn)了。我們趕緊在“洞”里商量好對(duì)策。我提議兩個(gè)一起出洞去偷“糧食”，當(dāng)“貓”追趕其中的一只“老鼠”時(shí)，另一只“老鼠”就趕緊去偷“糧食”。沒(méi)想到這個(gè)辦法還真湊效，我們得逞了！
吃了敗仗的“貓”也學(xué)乖了，竟然也調(diào)整了對(duì)策：死死地守在“糧食堆”旁，哪兒也不離開(kāi)。這該如何是好啊！性急的張思洋等不及了，偷偷地跑了出去，竟然被“貓”逮了個(gè)正著�？吹竭@種情況，我也連忙跑了出去，“貓”又來(lái)追我。我們就圍著“糧食堆”兜圈子，把這個(gè)“貓”累得氣喘吁吁的。這時(shí)，覃天琪也不失時(shí)機(jī)地跑了出來(lái)，這時(shí)正在追我的“貓”哪里顧得上他！糧食被他偷了個(gè)精光�！柏垺敝缓迷谂赃吀傻裳哿恕�
我們正在歡呼勝利時(shí)，樓上的媽媽河?xùn)|獅吼了：“賀子鳴，還不回家寫(xiě)作業(yè)啊�！�
我不能違背媽媽的旨意，只好怏怏地回家了。不過(guò)，有了這幫小伙伴，我想這個(gè)暑假肯定是個(gè)快樂(lè)的暑假！
最難忘的游戲作文600字3
晴朗的夜晚，仰望星空，總會(huì)看到許多一閃一閃的繁星�；仡欉^(guò)去的記憶，也如同夜中的星星一般，有的如流星，只是在記憶的夜晚中劃過(guò)一道耀眼的'弧線。有的卻如閃閃的繁星一般，永遠(yuǎn)在夜空中閃爍。朱老師上的那次游戲作文課就如同那繁星一般讓我難忘。
那天，朱老師講完比劃猜詞游戲的規(guī)則后，我們小組投票決定，讓葉××做動(dòng)作，陳××猜。我們小組是全班第一個(gè)上臺(tái)的小組。老師就給我們加了五分的勇氣分……當(dāng)“傷不起”出現(xiàn)在屏幕上時(shí)，葉××就像幽靈一樣在陳××面前飄來(lái)飄去，陳××百思不得其解，只好說(shuō)：“過(guò)！”哎，突然間，我覺(jué)得我們讓班長(zhǎng)陳xx猜詞的決定是錯(cuò)誤的。第二個(gè)詞語(yǔ)“阿童木”出現(xiàn)了，我想：“她肯定猜不出來(lái)，因?yàn)檫@是一個(gè)男孩子看的動(dòng)畫(huà)片，她可能看都沒(méi)看過(guò)。”葉××把手向上翹，做出了超人的樣子，說(shuō)：“這是三個(gè)字的，日本產(chǎn)的動(dòng)畫(huà)片，是一個(gè)穿褲頭的小男孩�！比缓笕~××哼著《阿童木》的主題曲。她還是抓耳撓腮。果然不出我的所料，我們長(zhǎng)嘆一口氣……大家都為她著急。有的人把腳一跺說(shuō)：“快點(diǎn)加油呀！”有的人把手一拍說(shuō)：“葉××做的動(dòng)作多明顯，怎么還猜不出�！薄覀冞@組真衰呀！一分也沒(méi)有得到。
第二組自信的走上臺(tái)來(lái)。
第一個(gè)詞“狗急跳墻”。藏××一邊揮舞著手，好似一飛沖天，四肢落下之時(shí)，他伸出舌頭，向前跳了兩跳，又汪汪的叫了兩聲。此時(shí)，我們?nèi)喽寂醺勾笮α恕６酢痢令^腦里還是一頭霧水，就像丈二尚摸不著頭腦。
結(jié)果，第三組成績(jī)最好。但是，輸贏不是很重要，重要的是在游戲中，大家享受到了樂(lè)趣。
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