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初中優(yōu)秀作文600字

時間:2023-04-30 02:53:31 初中優(yōu)秀作文 我要投稿
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【推薦】初中優(yōu)秀作文600字10篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文600字10篇,歡迎大家分享。

【推薦】初中優(yōu)秀作文600字10篇

初中優(yōu)秀作文600字 篇1

  長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。

  ——題記

  時間飛逝,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,我們已升上了初三,即將備戰(zhàn)中考。在這段時間里,我們經(jīng)歷了無數(shù)的挫折。在困難面前,不低頭;在挫折面前,不氣餒;在逆境面前,不退縮……

  考試是我們必經(jīng)的考驗,它既檢驗了我們的學(xué)習(xí)成果,也讓我們感到一陣陣的失落?荚囀Ю瞧胀ǘ终5默F(xiàn)象,我們不應(yīng)自暴自棄,應(yīng)重新拾起自信的鑰匙,去開啟成功之門。在分?jǐn)?shù)面前,我們不卑不亢,不驕傲自滿也不喪失信心,拋下一切重新開始。我們始終相信———————我們是最棒的! 面對學(xué)習(xí)帶來的壓力,我們應(yīng)學(xué)會把壓力化為動力,催促著自己勇往直前。在壓力面前,應(yīng)理智的面對,學(xué)會在逆境中成長。當(dāng)我們遇到困難時,要勇于挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝自我,做困難的主人。

  在學(xué)習(xí)中,難免會遇到各種困難。在這種形勢下,我們要調(diào)整風(fēng)帆,腳踏實地的前行,不半途而廢,不前功盡棄,我們應(yīng)始終要以自信的姿態(tài)前行

  擁有自信的姿態(tài),我們在困難中不會跌倒。

  擁有自信的姿態(tài),我們在考試后不會失落和傷感。

  擁有自信的姿態(tài),當(dāng)我們回頭時,將少一份后悔,少一份惋惜。

  擁有自信的姿態(tài),為我們的夢想而努力,不讓我們的夢想化為灰燼。

  擁有自信的姿態(tài),成就我們輝煌的明天,造就我們美好的未來。

  我們即將備戰(zhàn)中考,在通向中考的路途中,自信是我們的通行證,有了它,我們就能到達(dá)無垠的`中考大道;在每一場考試中,自信是我們的心理咨詢師,有了它,我們就能以良好的態(tài)度迎接未來的挑戰(zhàn);在告別母校的離別中,自信是我們的畢業(yè)證書,有了它,我們就能成功的步入社會的大舞臺! 時代在進(jìn)步,但自信仍可延續(xù)。在人生中自信是我們的社會指導(dǎo)師,是我們的良師益友。當(dāng)我們沮喪時,它會幫助我們撥正航帆,使我們暢通無阻。 請以自信的心態(tài)前行!

  自信,我最親密的伙伴。

初中優(yōu)秀作文600字 篇2

  感謝陽光,放射出光明與溫暖,讓天地不再黑暗不再寒冷;感謝鮮花,燦爛地開放,讓世界彌漫芬芳;感謝老師,在我們的心靈里撒下富有詩意的種子;感謝朋友,陪伴在我們身邊……在走過的人生旅途中,我最要感謝的是我的父母,他們生育了我,養(yǎng)育了我,教育了我,讓我感受生活的豐富多彩!

  記得三年前,我正讀三年級。那天,數(shù)學(xué)老師告訴我,要讓我參加數(shù)學(xué)競賽。我又驚喜又擔(dān)憂,驚喜的是能去參加比賽;擔(dān)憂的是我數(shù)學(xué)一向不是很拔尖,怕參加比賽無法獲獎。爸爸媽媽知道了我的想法后,都鼓勵我要去參加比賽,并且提出要為我輔導(dǎo)數(shù)學(xué)。

  爸爸媽媽都不擅長數(shù)學(xué),但為了給我輔導(dǎo),他們擠出了一部分工作、休息的時間,有時請教別人,有時拿著筆在鉆研,有時對著書本在思索著。每當(dāng)他們?yōu)槲抑v解,總是非常耐心、細(xì)心,每一道題都講得十分透徹?吹桨职謰寢屇樕蠈W⒌纳暾,我暗下決心:一定要努力,爭取獲獎。經(jīng)過我們的`共同努力,我在競賽中獲獎了。當(dāng)我捧者獎狀回家時,爸爸媽媽的臉上笑開了花,我卻哭了,那像斷了線的珠子一樣的眼淚嘩嘩地落著,我一頭擁入了爸爸媽媽的懷抱……

  這件事之后,我學(xué)會了感恩,并嘗試用行動去踐行。我常常為父母分憂,陪他們聊聊天,為他們捶捶背。我還學(xué)會了許多家務(wù)活,我常為家里掃地、拖地、收拾客廳、房間,在媽媽勞累是,我綜合司自覺地幫媽媽做飯、洗衣、洗碗。遇到問題,我不再去纏著爸爸,而是自己解決,讓爸爸有更多的時間工作、休息。每當(dāng)看到自己的行動使爸爸媽媽的眉頭漸漸舒展開,我心里像喝了蜜一樣美滋滋的。

  心存感恩,讓童年的花朵笑得更燦爛;心存感恩,讓陽光下的種子茁壯成長;心存感恩,為我們的生命畫上一道絢麗的彩虹!

初中優(yōu)秀作文600字 篇3

  1940年12月18日,雷鋒出生在簡家塘。

  1962年8月15日,偉大的雷鋒在幫助戰(zhàn)友喬安山倒車時不幸被倒下的日常曬衣服被子用的方木桿子砸在頭部身亡,年僅二十二歲。

  有人說:“雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了我們”,他真的離開了嗎?不,沒有!雖然他的肉體離開了,可他的崇高靈魂卻永遠(yuǎn)伴隨著我們,激勵著我們……

  叢飛,著名歌手。在他37歲的短暫人生中,先后參加了400多場義演,收入并不豐厚,但進(jìn)行長達(dá)11年的慈善資助。他資助了183名貧困兒童,累計捐款捐物300多萬元,感動了所有的中國人。

  最美媽媽吳菊萍:我不是英雄,只是恰好碰到了。20xx年7月2日,杭州白金海岸小區(qū),兩歲女童妞妞從10層高樓墜落。這一瞬間,鄰居吳菊萍踢掉高跟鞋,伸出雙臂接住了孩子。這個發(fā)自本能的動作,令她當(dāng)場昏迷,左手臂多處骨折,但也挽救了妞妞的生命。

  老師把自己的`知識和道德力量傳播給莘莘學(xué)子們;工人農(nóng)民們用自己的汗水描繪著祖國的藍(lán)圖;警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護(hù)著人們的和平、安寧;白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來了健康、美好……

  到處都有雷鋒的身影,他們學(xué)習(xí)雷鋒精神,實踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn),雷鋒雖然逝去多年,但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了,他的精神在學(xué)習(xí)中體驗出來了,在生活中體驗出來了,在任何一個崗位中都體驗出來了。你又能說,雷鋒已經(jīng)離開了我們嗎?

  雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。當(dāng)國家利益遭到損失時,“雷鋒們”挺身而出;當(dāng)人民群眾遇到困難時,“雷鋒們”傾力相助;當(dāng)個人利益與人民利益不能統(tǒng)一時,“雷鋒們”毫不猶豫地犧牲自己的一切,甚至生命。

  “雷鋒”無處不在,雷鋒我們的楷模,我們的榜樣,生活中的“雷鋒”啊。你像陽光給予我們溫暖,你像清泉給予我們清爽,你像燭光給予我們光明最后燃燒了自己……

  雷鋒精神,與我們同行,和我們同在。

初中優(yōu)秀作文600字 篇4

  在我心目中有一個與眾不同的老師,她是楊紅櫻筆下的一個人物,她是老師中的另類,深受學(xué)生們喜歡,她的名字叫蜜兒,我也很喜歡她,希望能遇見像蜜兒一樣的老師。

  蜜兒的衣服搭配的十分奇怪,就是以前的人和現(xiàn)代人的結(jié)合:蜜兒的上身穿著一件老式的對襟衣,下身卻配了一條時髦的牛仔褲,而身上戴了一條更老的帶長長流蘇的披巾。蜜兒的脖子上項鏈一樣掛著一副眼鏡,她一會兒戴一會兒不戴,根本不知道這是什么眼鏡。蜜兒的腳上總是穿著一雙鞋頭翹翹的船型鞋,總是拿著一把紫色的漂亮的傘,我覺得她很漂亮。蜜兒的年齡很難看出,她的.眼角雖然有一點魚尾紋,但梳著一個童花頭,你絕對想不出她的年齡是多少。

  蜜兒是個與眾不同的老師,當(dāng)然會有許多與眾不同的想法,她不按照課本來教學(xué)生,她的教學(xué)方式令學(xué)生們欣喜若狂:她把學(xué)生們帶到荒郊野地里,給他們的“不快樂”舉行特別的葬禮;上晚課時,她讓學(xué)生去“童心城堡”找回自己的童年;蜜兒帶他們到長出大樹的野地,用寫下“我是奇跡”宣言的紙盒舉行慶典;她扮作女探長到學(xué)生家中去偵察,誰的家長是“愛心殺手”……我很喜歡她。

  蜜兒說過一句名言:“快樂與不快樂完全看你怎么想。你這么想,可以是快樂的;你那么想,可以是不快樂的。”就看你自己怎么想了。我想她一定是個關(guān)心學(xué)生快不快樂的老師,我喜歡這樣的老師,真希望蜜兒是真實存在的。

  蜜兒這個與眾不同的老師雖然是虛構(gòu)的,但是我還是很喜歡她,希望有一天她能變成真實的,還能成為我的老師。

初中優(yōu)秀作文600字 篇5

  眾所周知距離我們最近的天體就是月亮,因為人們最浩瀚宇宙好奇,所以在我國民間也有很多關(guān)于月亮的傳說和動人的故事。而我們對這個銀河里的天體究竟了解多少呢?

  月球口語稱月亮,其時它是一個不會發(fā)光的衛(wèi)星,那么夜晚的月光又是怎么回事呢?其時在宇宙里,有許多的和5地星都會反射恒星的光芒金星就是一例。月球也不例外,在晚上,月球就像是一面巨大的反光鏡,把光反射到了地球上,只有在地球的夜半球才能看到月亮。月亮把她得到的.光和熱都無私地?fù)]灑向了地球。

  由于太陽、地球、月亮這三者的位置不斷變化,所以人們看到的月亮形狀也不盡相同,人們就把這些月亮的形狀取名為新、滿月、峨眉月、上(下)弦月、凸月。這種變化的周期大致為30天。在太陽、地球、月亮三者在同一線上時,且是農(nóng)歷十五,那么太陽射向月球的光被地球擋住,那么就會發(fā)生天文奇觀月食,可惜這種現(xiàn)象并不多見,大概100多年一次的樣子。

  有一些人認(rèn)為,月球上有美麗的嫦娥,可愛的玉兔,伐桂的吳剛。其實這也只是一種神話,真正的月球表面其時是非常凄涼的,是一個死寂的世界。月球表面沒有大氣,所以白天月球上的氣溫可達(dá)約26℃在,這種溫度下,任何生物都會死亡,在月球的另一面,由于沒有陽光照射,氣溫比地球上的南極還冷,晝夜溫差可達(dá)上百度。月球表面還有許多環(huán)形山,這是碩石撞擊的結(jié)果,月球表面幾乎遍部環(huán)形山,在以前,地球形成不久時,太陽系中有大量的小行星,不斷互相撞擊,月球為地球擋住了絕大部分的撞擊,如果沒有月球,如今的地球?qū)莻什么樣子呢?

  月球的有引力對地球十分重要,它控制著地球不搖擺,還會使地球上有豐富的潮汐能,錢塘江大潮就與同球有密切的聯(lián)系。

  現(xiàn)在月球正在以每年3厘米的速度遠(yuǎn)離地球,在數(shù)十億年后,我們將看不到月亮的影子了。

  朋友,你知道更多關(guān)于月球的資料嗎?

初中優(yōu)秀作文600字 篇6

  人生如夢,歲月如歌。就這樣,三年的時光已即將過去。驀然回首逝去的日子,校園里所留下的歡聲笑語,就宛如夢境一般,而我卻在徘徊。朦朧中,有了失落,有了傷感,面對著分別,再次陷入了迷惘。三年了,在學(xué)校生活了三年了,多么耀眼的數(shù)字啊!

  和我斗嘴的他,努力的她。你們知道時間一到我們就要分開了嗎?是的,你們知道,而且你們也在試著挽留,只是我們永遠(yuǎn)也逃不掉這個決定。

  三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這里邊,參雜著多少酸甜苦辣,而我們卻一起面對,一起分享,有微笑有淚水,那時我才意識到我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼。

  當(dāng)我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時,心中又有了不舍。因為無論怎樣我們曾一起走過,一起奮斗過,一起歡笑過。在成功與失敗的`起落中,我們彼此安慰彼此挽扶。

  雖然這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈,但它將隨著時間永遠(yuǎn)定格:在我們的記憶中。初中的生活,有了老師們的嚴(yán)格,增添了滋味;有了考試的風(fēng)波,增添了色彩;有了嘻哈的時光,增添了不舍,一切的一切,卻盡在不言之中。

  初中的生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍(lán)色時,那是天空的顏色,我們總是積極向上的,有著無限的遐想與期待;綠色時,那是生命的顏色,我們就像春天破土而出的小草,嬌嫩,弱小,但卻有著無限的活力;

  藍(lán)色時,成熟的顏色,就像紫羅蘭一樣,生生不息,永不言棄,我們開始追逐學(xué)會獨立,走向堅強。

  初中的生活,我卻依賴著它,舍不得它,但點點滴滴卻見證了我的成長歷程!

初中優(yōu)秀作文600字 篇7

  “走出生活的沼澤地,前面又是一重天!边@是一個與我素昧平生的司機叔叔送給我的話。

  那是英語成績剛出來的時候,我居然只考了“85。5”分!斑@么低!”我心里想,“怎么會連90分都上不了呢?”唉,不管怎么樣,這次是考砸了。

  第二天早上,我和朋友乘出租車上學(xué)。我在車上詢問起朋友的英語成績,她也愁眉苦臉地說:“唉,砸了。才85分!薄班蓿捅任疑0。5分。看來,咱倆真是‘難姐難妹’了!蔽铱嘈χ!拔易蛱焱砩线沒敢和我媽說呢!要不然,又少不了一番‘長篇大論’!迸笥岩搽S聲附和。

  我們倆說了一路的'成績,越說越煩。我正當(dāng)心煩意亂時,沒頭沒腦地說了一句:“活著真沒意思,我真想跳樓!蹦俏怀鲎廛囁緳C趕忙說:“哎,你可別跳樓啊!”那粗而低沉的鴨公嗓子著實把我嚇了一大跳。他自從我們上車除了問一句“去哪兒”就再也沒出聲,怎么又冒出這么一句?我笑著說:“叔叔,我只是開玩笑嘛,別當(dāng)真!彼麉s說:“你們這種學(xué)生我見多了,動不動就什么自殺、跳樓,也太輕視生命了。不就是成績不好嗎?犯不著!蔽亦洁熘骸罢f得容易,分?jǐn)?shù)又不是能改的。俗話說得好啊‘分分分,學(xué)生的命根啊’!”“是啊,分?jǐn)?shù)是死的,可你下次不是一樣可以改變它嗎?衡量一個人,并不都是靠分?jǐn)?shù)的!薄澳,這次怎么辦?我媽媽免不了一番‘轟炸’!”我仍然愁眉苦臉!肮,小姑娘。你才這么小,怎么就這么多煩惱呢?人嘛,就應(yīng)該對任何事都持一種樂觀的心態(tài),那樣不是很好嗎?只要活得舒坦,活得快樂,那么活得就有意義!”他笑著,又說:“記住,生活中有許多困難,就像許多的沼澤地,你勇敢地走出去了,前面不又是一重天嗎?”聽了這一句話,我感到豁然開朗。這極富寓意的一句話,像一陣清風(fēng),吹散了籠罩在我心頭的愁云。頓時,我的心中陽光普照,分外明亮。

  “謝謝你,叔叔!”我下了車,嘴里說著:“走出生活的沼澤地,前面又是一重天!

初中優(yōu)秀作文600字 篇8

親愛的考試先生:

  你好。你認(rèn)識我嗎?也許你已不記得我了,但我卻總也忘不了你。

  考試,你知道嗎?從我出生那天起,你就和我結(jié)下了不解之緣。在我大概周歲時,爸爸媽媽就讓我在一堆什么書、球、地圖、口哨、畫筆中挑,說是叫什么“抓周”。我搖搖擺擺不負(fù)眾望地抓起一本書。這大概是你的童年吧。

  考試,你知道嗎?從幼兒園到小學(xué),你總像影子一樣跟隨在我身后。我可討厭你了,可你卻怎么也不肯離開。我才不管你那么多呢,總把你踩在腳下。因而也就一次次得到老師爸媽的夸獎。這大概是你的青年吧。

  考試,你知道嗎?我進(jìn)入了初中,你似乎變得很強大,我就像一只被你牽著散步的蝸牛。前面有你冰冷的繩索,身上有沉重的擔(dān)子,背后似乎還有幾雙虎視眈眈的'眼睛。你不再是我的朋友,這大概是你的壯年。

  考試,你知道嗎?為了戰(zhàn)勝你,我付出了什么。你知道嗎?我早晨六點多起床,晚上十一二點才睡覺。我上課認(rèn)真地聽講,甚至連下課也抓緊做作業(yè),就是為了晚上能多擴(kuò)展知識。我星期六得上學(xué),星期天得做作業(yè),得復(fù)習(xí)功課。我沒有時間聽音樂,沒有時間玩電腦,沒有時間讀小說。

  考試,你知道嗎?當(dāng)我拿著新一期的成績單,發(fā)現(xiàn)我追上了你時,我是多么自豪啊?赡銋s不在意的擺擺手。我發(fā)誓,我一定要超過你。這大概是你的老年。

  考試,你知道嗎?經(jīng)過我一年的努力,終于把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面,我終于可以以俯視的眼神望著你。你似乎白發(fā)蒼蒼了,低著頭對我想說什么卻又沒說出口。

  考試,你知道嗎?咦,考試考試,你哪兒去了?考試

  此致

敬禮

  X X X

年X 月X 日

初中優(yōu)秀作文600字 篇9

  在漆黑的深夜里,在我彷徨無助的時刻,你是我心中的一盞明燈,照亮了我,讓我從黑暗中走向光明。不能沒有你——我的朋友。

  當(dāng)我孤單一人走在生活的道路上時,面對迷茫的前程,是你在默默地陪伴著我。在成長的道路上,我跌倒了無數(shù)次,是你,是你次地鼓勵我,讓我不低頭,更精彩的活!

  我的朋友,不能沒有你。不能沒有你的微笑。

  年少輕狂的我們不知天高地厚,在成長的路途中無畏無懼。當(dāng)生活的挫折次的降臨在我們的身上時,當(dāng)我再也無力去面對生活的苦難時,是你,是你的鼓勵帶著我次走出困境。是你的微笑,你的微笑就像春雨般滋潤著我!你輕輕的一個微笑,讓我烏云密布的生活變的燦爛起來。還記得嗎?曾經(jīng)的我們一起逃課,一起去爬山,一起在深夜的街道上徘徊著,正是因為有你的微笑讓我的生活變的更精彩。

  我的朋友,不能沒有你。不能沒有你的默默陪伴。

  曾記否?陽光下,我們一起在球場上揮灑著青春的汗水,我們一起在田野的路上奔跑著,只因為有你的陪伴,讓我們的'世界變得更美好。還記得嗎?我們站在高山之頂,仰望藍(lán)天,訴說著我們心底里的故事,回憶我們走過的初中三年的點點滴滴。還記得嗎?深夜里,我們在海邊的沙灘上遙望著星空,看天上的繁星點點,我們在描繪著我們那美好的未來。你說,我們就像在深夜里行駛的帆船,成功的彼岸就是我們的目的地,但我們卻迷失在黑暗的海洋中,我們期待黎明,期待著彼岸的燈塔。我說,我們就像沒有帆的船,但夢想?yún)s能帶著我們遠(yuǎn)航,抵達(dá)成功的彼岸。我成功的時候謝謝有你的陪伴,感謝你來分享我的喜悅。我失意的時候亦感謝你的默默陪伴,謝謝你的安慰,你的一句安慰讓所有的傷都不再疼。謝謝你的陪伴讓我的青春無悔。

  不能沒有你,我的朋友。我們前方的路還很漫長,我需要你的陪伴,需要你的鼓勵,需要你的微笑!讓我們帶著夢想通往成功的彼岸!

初中優(yōu)秀作文600字 篇10

  我們是飛翔在天空中的天使,追逐那燦爛的光芒。經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,享受輕風(fēng)的滋潤,又沐浴在陽光下。正如那一句話:我們痛并快樂著。

  ——題記

  我們有一雙潔白的翅膀,卻背負(fù)中沉重的希望。我們擁有豪情壯志,卻缺少堅硬臂膀。我們試中努力去美麗地飛翔,但少不了一些阻擋,可是我們要自強,要綻放人的光芒!

  就因為這樣,我們把沉重的希望變成飛翔的力量,把豪情壯志變?yōu)榻袢盏某兄Z。為今后的發(fā)展,建上美麗的階梯;蛟S你會說這是想像。但我們要告訴全世界這不是想像。而是擁有青春耳朵我們的行動與夢想!

  是啊,這就是我們這些少男少女的自白與宣言。

  就像初三的我們,卻挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己。就算初三的學(xué)習(xí)如何繁重,壓力如何沉重,也要勇敢地告訴:“我不怕”。也正如初三的我們,擁有青春的快樂,擁有靈動的'思想,跳躍著的內(nèi)心讓我們與一般人是非同尋常。是的,我們是快樂的,我們之間是沒有距離,沒有界線的。我們同樣擁有青春,同樣擁有挑戰(zhàn),再同樣擁有挑戰(zhàn)中的困難。當(dāng)然其中也有痛,但這樣的時光是快樂的。得到挑戰(zhàn),與其說是一種鍛煉,還不如說是一種經(jīng)歷的快樂

  面臨不久的中考,只剩下170天的沖刺,這樣的倒計時中,在青春中天空下,我們會有很多的不一樣的經(jīng)歷。這些經(jīng)歷或許會很快樂,也可能會痛苦,但它會使我們成長。它們是人生中珍貴的記憶,更是有利的營養(yǎng),讓我們綻放美麗與希望。

  這就是青春中的我們,并見證了青澀的年齡擁有的“痛并快樂著”。

  天使,演繹是美麗與幸福,青春,述說著看來與美好。我們,擁有天使的化身,在青春的天空下盡情展示花季的燦爛。綻放出一個個夢想。不畏懼困難,堅忍住苦與淚。去飛翔,痛并快樂著,這是幸福的!

  青春中的我們,青春中的滋味。

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