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六年級寫秋游的優(yōu)秀作文
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的六年級寫秋游的優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級寫秋游的優(yōu)秀作文1
伴隨著小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，迎著太陽溫暖的笑臉，今天，我們就要去秋游了。
開始出發(fā)了，60輛公共汽車浩浩蕩蕩地從學校出發(fā)了。前面有警車開路，后面有警車壓陣，可壯觀了。車上，大家的笑聲隨風飄溢，編成了一曲歡樂的歌。一路顛簸后，我們終于到了目的地——陽光湖公園。
剛到公園里，就看到了數(shù)不清的花朵，有粉色的，白色的，還有用玫紅勾邊的粉花，又大又美。瞧，它們多像幾位美麗的少女在風中翩翩起舞呀！在矮草叢中，還有一簇簇紫色的`小野花，散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。到了陽光湖邊，大片大片的蘆葦像一把把長柄的大扇子，又像一片片鵝毛，扇動著大大的“扇葉”，“扇”來一陣陣清涼的微風。一位位游人走過，如同一位位騰云駕霧的仙人。到了樹林邊，我們又看到了一棵棵高大挺拔的大樹，你看那銀杏，葉子雖然已經(jīng)枯黃，但是生命力卻依然那么頑強。它那小扇子般的葉子扇走了夏日的炎熱，讓秋天多一絲清涼�？稍诼飞�，我們?nèi)匀豢吹搅嗣利惖木跋蟆４渚G的小草，火紅的楓葉，金黃的落葉，飛舞的蝴蝶，還有迷人的花朵都映入了我的眼簾。可走著走著，我們的肚子就都打起退堂鼓了。沒辦法，我們只好坐下來野餐了。李偉豪把帶來的野餐布鋪好，大家又支起折疊的小凳子，把東西攤開來，再拉住四個角抖一抖，拿到什么吃什么，可開心了！
時辰不早了，該回校了，我們這次秋游的時間雖然短，但是卻給我留下了美好的回憶。
六年級寫秋游的優(yōu)秀作文2
周末的一個早上，天高云淡，秋高氣爽，真是游玩的好季節(jié)。我建議去綬溪公園。要帶什么呢？照相機、水壺再帶一些美味的食物，我們帶著愉快的心情出發(fā)了。
到了綬溪公園，這里風景優(yōu)美，空氣清新，讓人心曠神怡。我們沿著一條小路，一邊聊天，一邊欣賞風景。道路兩旁種滿了花草樹木，一排排高大的樹木像一個個英俊的士兵一樣保護著綬溪公園。其中有一棵樹木格外引人注目，它的葉子看起來像一個個楊桃。我給它起了個名字，叫楊桃樹。花叢中盛開著許許多多五顏六色的花兒，粉紅色的、白色的、紫色的、黃色的、還有紅色的……我靠近花叢中，聞到了一股淡淡的花香，沁人心脾。一片綠油油的草坪上，一棵棵小草你擠我碰，被風輕輕一吹，笑彎了腰。
再往西面走，來到一座木橋上，走在木橋上腳下發(fā)出“砰砰”的聲音，橋下有一條小溪，溪水“嘩啦嘩啦”地流動，歡快地流向遠方，很有趣。往前走，瞧，有一對年輕人在拍婚紗照呢，新郎新娘穿著美麗的禮服，擺著各種各樣的姿勢，臉上露出幸福的笑容。溪邊釣魚的人正專心致志地提著魚竿，等著一條條魚兒上鉤呢。小溪的對岸是一片茂密的果樹園，有香蕉樹、龍眼樹等。
這里也像一個運動場，有打羽毛球的，有騎自行車的`，有玩活力板的，有散步的，有跑步的，還有玩滑滑梯的，熱鬧極了。
美麗的綬溪公園，有時間我還要再來看你。
六年級寫秋游的優(yōu)秀作文3
今天，天高云淡，秋高氣爽，我們在老師的帶領和家長的陪同下，來到了綠色莊園。綠色莊園的大門真漂亮，是由兩棵水泥做成的大樹構(gòu)成的。這里樹很多、草也很多，而且長的特別茂盛，到處都是綠油油的，難怪叫綠色莊園。
我們在綠色莊園里進行了三個項目。
第一個項目是表演節(jié)目。每個組都有一個非常的精彩的節(jié)目。表演的.節(jié)目有快板、雙節(jié)棍、相聲、小合唱、敲鑼打鼓等等，真是豐富多彩。其中，我最喜歡的節(jié)目是雙節(jié)棍表演。谷鑒航同學手持又節(jié)棍上下、左右、前后的甩來甩去，可真威風�。�
第二個項目是拓展比賽。拓展項目有攀巖、鉆洞、過橋、走木頭等等。攀巖實際上是攀爬繩子結(jié)成的網(wǎng)。這些項目中走木頭比較難，我在走的時候特別專心，小心冀冀地抓緊木頭往前爬。我覺得自己膽量可真大！
第三個項目是跳繩比賽。我們手持跳繩出發(fā)，跑跳著到對面繞過一個大人，再回到原點，哪組速度最快，就是哪組贏了。我們的比賽特別激烈，大部分同學們跳的都特別穩(wěn)、特別快，可是也有幾個同學跳的不太好，包括我，以后我得多加練習了。
今天我們過的可真快樂啊！
六年級寫秋游的優(yōu)秀作文4
今天上午風和日麗，我們?nèi)嘁黄鸬轿浯罂萍紙@秋游。
老師一聲令下，我們出發(fā)了。
首先，我們來到了萬科，這是去武大科技園必經(jīng)的小區(qū)。萬科的風景別有一番情趣。一進萬科大門，映入我眼簾的是一排排高大的樟樹。樟樹美麗青翠，一陣風吹過，葉子就沙沙作響。樟樹的葉子間還墜著一粒粒紫黑色的果實，就象一顆顆美麗的黑珍珠在向我們招手。我們繼續(xù)向前走，又發(fā)現(xiàn)了幾棵柚子樹，樹上有幾個小柚子在對我們探頭探腦。男同學們可興奮了，嚷嚷著：“哎！我們?nèi)フ獛讉�柚子吧！”
一會兒，我們出了萬科，進入了武大科技園。“哇！這里可真美啊”，我不禁后悔自己沒把相機帶來。放眼望去，這兒的草坪就像綠色的地毯，其上點綴著許多可愛的白色小花。有些男同學已經(jīng)按捺不住了，正迫不及待地住下跳時，代老師把他們攔住了，說道：“你們好好玩吧，但注意不要破壞這么美的草坪，要知道，小草也是有生命的。”“噢！”得到了老師的'允許，同學們開心地在草地上滾來滾去，你追我趕，嘻嘻哈哈地好不熱鬧。
“看那！那邊有個水塘，我們?nèi)ネ姘��！庇袀�同學說�！罢娴陌�！”大家蜂擁地往水塘邊跑。有的擠在“S”型的木橋上，吱吱喳喳地對著水面指指點點。有的在水塘邊挽起褲腿，尋找著貝殼和田螺。c“好啦！我們該回去了！”老師向我們喊話了。同學們重新集合隊伍，雖然有些依依不舍，但是老師說以后會帶我們?nèi)ジ猛娴牡胤健?/p>
六年級寫秋游的優(yōu)秀作文5
星期五是二、四、六年級去秋游。我們六（3）班的同學接到喜訊，個個都是興高采烈、手舞足蹈。
我們跨上大巴，開始去第一個目的地—繡山公園。到了繡山公園，我們爭先恐后從大巴上下了來，跟著導游到了繡山公園的門口。導游剛轉(zhuǎn)過來就皺著眉頭，前面幾排同學問：“你怎么了？難到不高興嗎？”導游指了指后面。我們一往后看，只見后面的隊伍就像蜂窩被打散了一樣，一直等到他們不吵了為止。進了繡山公園，我連忙跑了過去買了一包魚食，準備給魚喂食。我把魚食扔到湖里，一只大魚搶到了，一口吞進去，這還蠻好玩的，我越投越起勁，才玩了幾分鐘，又要走了。
我們就成群結(jié)隊去了第二個目的地—科技館。剛好科技館就在繡山公園的旁邊我們走過去就行了。到了科技館，導游就說自由活動到十二點半。我聽了立刻往里面跑，我先到了一個游樂園″在里面玩了大概60多分鐘就去別的地方玩了。我又去了另一個地方玩。那里可真棒�。∮型痘@的，有模型……我碰碰這個，碰碰那個，我還沒看完就十二點半了。我只好到去下一個目的'地—博物館了。
到了博物館，一進去，很多石像栩栩如生，這些都挺有趣，但最有趣的這些呢，就是去自然館了一些恐龍的標本和其他動物的標本。形象十分逼真，非常好玩。
一直玩到了下午一點左右，我們才依依不舍的離開了博物館回學校了。
六年級寫秋游的優(yōu)秀作文6
今天，全體六年級的同學到極地海洋世界去參觀。
我們乘車到了極地海洋世界，各班進行整隊，我們排起整齊的隊伍準備參觀海龜館。在進入海龜館之前，我們看見兩到三米高的玻璃，玻璃大概有一米長的樣子，玻璃里面有水，水里有大小不同的海龜，海龜在水里游來游去，樣子好像在找吃的。所有的.人看了一會兒，就跟著小組長進海龜館了，海龜館里有許多五顏六色的小魚，還有很多我不認識的魚，我認真的看發(fā)現(xiàn)了有藍色的魚，原來我以為世界上沒有藍色的魚，我現(xiàn)在才知道世界上有藍色的魚。
這會兒，我看見我們的組長舉著旗子出海龜館了，我連忙跑過去，跟在她的后面，每個組的成員也都聚齊了，老師就帶領我們?nèi)タ傣L豚表演。我們到了表演場，首先表演的是鯨，鯨會拍手，還會潑水；然后是海豚表演，它們會跳一段優(yōu)美的舞，還會轉(zhuǎn)呼拉圈呢，不要小看海豚，因為海豚轉(zhuǎn)得可快了，看完表演后，我覺得海豚和鯨魚真可愛。
這時，我們聽見老師說：“現(xiàn)在可以野餐了！”我們就用報紙鋪在平坦的地上，放上吃的，我發(fā)現(xiàn)有的人帶薯片，有的人帶面包，有的人帶豆腐干，有的人帶香腸……吃完后，我們就開始自由活動，有的人跳繩，有的人玩溜溜球，有的人跳橡皮筋……
伍老師說：“集合準備回學校！”所有人帶著舍不得離開海洋世界的表情坐車回學校了。
今天真是難忘的一天。
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